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约谈内容

时间:2016-12-26 07:18:14 来源:免费论文网

篇一:集体约谈内容

11月份集体约谈内容

做为办公室的工作人员,要明白当前大势,明白中央及上级部门关于落实“两个责任”的要求和惩治腐败的决心,清楚县委、政府、全系统对贯彻中央要求的实施意见、办法和规定,在思想和行动上始终保持高度一致。

要进一步明晰我们自己有维护交通形象的责任,有管好自己的责任,有相互提醒“不犯规”、“不越线”的责任,抓好责任落实,解决“四个不适应”的问题。

要认真排查和排除自己本职岗位上的廉政隐患和风险。

要进一步加强自习的学习教育,为推进我们办公室整体工作开展营造好的环境。

总之,要求大家要敢做表率和示范,勇当先进和模范。

12月份集体约谈内容 一是我们办公室目前首先要总结一年来每个人负责各类信息的上传下达,发文发函和来文来电收发、登记、传递、交办、督办、建档和存查等工作的完成情况,做好年终总结的汇报工作。 二是重申遵守政治纪律,做到:

不利于决议执行的话不说,不利于团结的事不做,不利于群众利益和工作的事坚决反对,确保政令畅通;

在大是大非面前或重大事件上,顾全大局,旗帜鲜明,坚持原则,不断提高政治鉴别力、政治敏锐性; 牢固树立公仆意识,努力为群众办实事,做到工作积极,坚持原则,作风朴实,遵章守纪;

按原则办事,主持公道,不以权谋私,不越权办事,不以权压人;在生活中严格要求自己,淡泊明志,情趣健康,勤俭节约, 坚守清廉;

不该吃的不吃,不该拿的不拿,不该去的不去;

在严格约束自己的同时,教育和管理好家人及身边工作人员,使廉洁意识深入人心。

篇二:两个责任约谈记录

约 谈 记 录

约谈时间: 2015年x月x日 约 谈 地 点: xxx会议室 约谈领导: 参加约谈人员:

约谈对象: 单 位 及 职 务:

记 录 人:xxx

谈话内容:

答:工作上兢兢业业,认真负责。不存在组织涣散、纪律松弛现象,平时加强学习组织纪律,提高了党性修养,增强党的意识、组织意识。

不存在违规发放津贴补贴或福利和大办婚丧喜庆等行为。加强监督检查,将遵守党的政治纪律、组织纪律情况作为民主生活会的重要内容开展对

照检查。

约谈对象签字: 第 页共 页

约 谈 记 录

约谈时间: 2015年x月x日 约 谈 地 点: xxx会议室 约谈领导: 参加约谈人员:

约谈对象: 单 位 及 职 务:

记 录 人:xxx

谈话内容:

答:工作上认真负责,不存在发生在群众身边的以权谋私、乱收费、乱罚款、乱滩派和吃拿卡要等问题,以及贯彻执行各项民生政策过程中

出现的腐败问题。平时严肃党内政治生活,开展经常性批评和自我批评。加强纪律建设,严格执行党的纪律,自觉担负执行和维护政治纪律的责

任,切实加强教育、监督和管理。 约谈对象签字: 第 页共 页

约 谈 记 录

约谈时间: 2015年x月x日 约 谈 地 点: xxx会议室 约谈领导: 参加约谈人员:

约谈对象: 单 位 及 职 务:

记 录 人:xxx

谈话内容:

答:工作上认真负责,遵纪守法,认真履职,完成领导安排的各项工作任务不存在作风纪律的问题,不存在不作为的现象,不存在不负责任、不敢担当、互相推诿、办事拖拉、效率低下、以及门好进、脸好看、话好听、事难办等突出问题。坚持全面推进岗位责任制、服务承诺制、首问负责制和失职追究制等制度,切实规范干部履职行为。不存在顶风

违纪、影响恶劣的事件。 约谈对象签字: 第 页共 页

约 谈 记 录

约谈时间: 2015年x月x日 约 谈 地 点: xxx会议室 约谈领导: 参加约谈人员:

约谈对象: 单 位 及 职 务:

记 录 人:xxx

谈话内容:

答:工作上认真负责,遵纪守法,爱岗敬业,认真履职,完成领导安排的各项工作任务。工作中不存在公款吃喝问题,收受红包的行为,平时工作厉行节约,反对浪费。坚持求真务实,扎扎实实干好工作。要有明确的界限,自重、自省、自警、自励,要警钟长鸣,筑牢防线。任

何腐化、腐败行为都是从思想的蜕化开始的。抓好党风廉政建设,深入 开展反腐败斗争。 约谈对象签字: 第 页共 页

约 谈 记 录

约谈时间: 2015年x月x日 约 谈 地 点: xxx会议室 约谈领导: 参加约谈人员:

约谈对象: 单 位 及 职 务:

记 录 人:xxx

谈话内容:

答:工作上认真负责,不存在违规配备使用公务用车、乱使用公车进出私人会所,娱乐场所的情况发生。坚持为民务实清廉的长效机制,加强对制度执行情况的监督检查,确保制度刚性约束落到实处。严格责任追究,强化责任意识,不断提高履职能力。增强纪律和法制观念,做

遵纪守法、廉洁从政、勤政为民,切实转变作风、务实高效。 约谈对象签字: 第 页共 页

篇三:约谈提纲

约谈内容:

一、 区纪委十届四次全会召开以来,您组织领导抓好会议精神贯彻落实的总体情况

2015年2月12日,组织机关科室和局属基层单位集中学习中国共产党天津市和平区第十届纪律检查委员会第四次全体会议,会后开展学习讨论。

二、 在严明纪律、查办案件、惩治腐败、纠正四风方面,您做了哪些调查研究,采取了哪些措施

严明纪律:

1、针对医疗卫生方面群众反映强烈的突出问题,区卫生局党政领导高度重视,在全系统召开了加强行风建设贯彻“九不准”及相关规定工作的部署会,在全系统掀起了学习贯彻“九不准”的热潮,学习教育覆盖面达到了100%。

2、2015年初,按照津和卫纪?2015?1号《关于开展节前专题警示教育活动的通知》文件要求,组织局机关及系统基层单位观看了岗位廉政风险警示片《道》;

查办案件:

1、信访情况

2014年,纪检监察机关接受群众来信来访电话举报 件次,其中:来信 件,来电 次,来访 件。

2、初核部分

2014年,纪检监察机关受理初核线索 件,涉及党员 人,涉及监察对象 人。

按违纪行为分类,涉及违反组织人事纪律行为 件,违反廉洁自律规定行为 件,贪污贿赂行为 件,破坏社会主义经济秩序行为 件,违反财经纪律行为 件,失职渎职行为 件,严重违反社会主义道德行为 件,妨害社会管理秩序行为 件,其他违纪行为 件。

3、立案部分

2014年,纪检监察机关立案 件,结案 件,主要违纪行为涉及贪污贿赂行为 件,其他违纪行为 件。违纪人员涉及,一般干部 人,其他人员 人。

2014年,纪检监察机关处分人员 人,其中:党纪处分人,政纪处分 人。

4、复查复议部分

2014年,纪检监察机关共复查复议复审复核申诉案件件,其中党纪申诉 件;纪检监察机关共办结 件,其中维持 件。

惩治腐败:

1、局党委领导班子和基层单位一把手逐级签订了《党风廉政建设责任书》;

2、认真贯彻执行领导干部廉洁从政和干部选拔任用的有关纪律规定,严格遵守《领导干部廉洁从政若干准则》、《关

于领导干部报告个人有关事项的规定》的相关规定;

3、坚持党风廉政和惩防体系建设党政领导负责制,坚持主要领导亲自抓、负总责,与卫生其他工作同部署、同检查、同考核、同推进;

4、深化岗位廉政教育,医药购销和工程建设项目廉洁承诺制度,开展公立医疗机构廉洁风险防控工作。对药品、器械采购、工程建设等项目实行公开招标,阳光招标,对高风险领域,确定与销售方或服务方签订廉洁合同、廉洁承诺。

纠正四风:

1、先后学习了党的十八大报告、十八届三中、四中全会会议精神、习近平总书记系列重要讲话精神以及中央、市委、区委重要文件和会议精神,落实中央八项规定精神,坚决反对“四风”问题。

2、组织科级以上领导干部签订廉政承诺、基层单位签订廉洁行医承诺书、医德医风责任书,开展“五要五不准”服务承诺公示活动,针对本单位性质和不同岗位工作职责,研究制定具有单位特点、岗位特色的服务承诺,予以明示。

三、 对本单位纪检监察工作,对同级纪委履行监督责任,是怎样实施和加强领导、提供有力支持和保障的 1、切实担负党风廉政建设监督责任,督促下级党组织落实主体责任。坚持把加强对主体责任落实情况的监督作为

履行监督责任的切入点和关键点,不断探索督促下级党组织履行主体责任的有效方式。

2、健全“再监督”机制,保证执纪监督的独立性和权威性。坚持把监督的重点放在“问题”上,把监督的效果体现在“问责”上,建立健全有效发现问题、处理问题的工作机制。

3、完善党内审查工作模式,提高惩治腐败能力和水平。把查办案件作为纪委最基础、最根本的职责,始终保持惩治腐败的高压态势。坚持抓早抓小,按照案件线索的五类处置标准开展举报线索清理,对存在苗头性问题的党员干部,采取纪委约谈、委托约谈、联合约谈等方式进行提醒告诫;完善信访监督制度,要求回复信访了解通知书必须由单位的党支部书记签字,提高信访监督的威慑力、影响力。

四、 您在履行主体责任,开展党风廉政建设和反腐败工作中遇到的问题、难题有哪些,下一步开展工作有什么打算,对区委、区纪委有什么意见建议

(一)存在问题:

1、抓党风廉政建设的责任意识、主观意识不够强,工作趋于表面化。

2、有些规章制度的管理还需要继续完善。

3、廉政风险防范管理工作有待提高。

(二)下步打算:

1、认真落实好党风廉政建设责任制,积极构筑拒腐防变的“制度屏障”。贯彻落实好党政主要领导负总责,各科室协调配合的工作机制,形成一级抓一级,一级带一级的互动工作机制。

2、继续深入开展党风廉政教育。在全局深入开展理想信念教育、权力观教育和党纪国法教育。把党员干部的思想教育、纪律教育与社会公德、职业道德、家庭美德教育结合起来,推动党风廉政建设和反腐倡廉教育的规范化、制度化。

3、探索党风廉政建设工作长效机制。进一步探索建立健全党风廉政建设工作的长效机制,并强化落实,努力完成各项规定任务,为全局卫生事业的又好又快发展,做出新的更大贡献。


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