篇一：党员“两学一做”学习教育查摆问题清单
党员“两学一做”学习教育查摆问题清单
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注：如表格内写不下可增加行数
篇二：“两学一做”学习教育党总支、党支部、党员个人查摆问题及整改清单
党总支书记签名（手写）：
篇三：关于在我校“两学一做”学习教育中查找解决突出问题的通知
关于在我校“两学一做”学习教育中
查找解决突出问题的通知
各党总支（直属党支部），科技学院党委：
为切实增强“两学一做”学习教育的针对性，确保把坚持问题导向、解决突出问题贯穿始终的要求落到实处，推动全校党员把自己摆进去、把问题查出来，努力做到学要带着问题学、做要针对问题改，让广大师生群众切身感受到学习教育带来的新变化和新成效，根据省委组织部《关于在“两学一做”学习教育中查找突出问题的通知》（赣组电明字?2016?20号）和省委教育工委组织部《关于在高校“两学一做”学习教育中查找解决突出问题的通知》（赣教党组函?2016?6号）要求，现就在我校“两学一做”学习教育中查找解决突出问题有关要求通知如下：
一、把握查找问题的重点
根据全校“两学一做”学习教育的安排部署，结合各自实际，要重点围绕“坚定执着追理想、实事求是闯新路、艰苦奋斗攻难关、依靠群众求胜利”四个学习讨论专题分别查找问题。
1．认真查找理想信念方面存在的突出问题。主要是理想信念模糊动摇，对共产主义缺乏信仰，对中国特色社会主义缺乏信心，精神空虚，推崇西方价值观念，热衷于组织、参加封建迷信活动；党的意识淡化，看齐意识不强，不守政治纪律政治规矩，在党不言党、不爱党、不护党、不为党，组织纪律散漫，不按规定参加党的组织生活，不按时交纳党费，不完成党组织分配的任务，不按党的组织原则办事等。学生党员还要着力查找入党动机不纯，思想上没有完全入党，入党前后差别较大等问题。
2．认真查找在实事求是、改革创新方面存在的突出问题。主要是精神萎靡不振，不思进取，得过且过，不敢改革创新，固
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步自封，创新意识、进取精神消退；不担当，不作为，缺乏面对困难的勇气，没有解决困难的信心，遇到矛盾绕道走，不善于破解难题，不敢承担责任，不起先锋模范作用；弄虚作假，欺上瞒下，不做实事，工作拖沓，调查研究不深入，谋事做事脱离实际等。学生党员还要着力查找带头学习实践能力不足、创新创业意识不强等问题。
3．认真查找在艰苦奋斗方面存在的突出问题。主要是落实全面从严治党主体责任不力，党风廉政建设抓得不紧不实，拒腐防变的意识铸得不牢，不严格执行中央“八项规定”，“四风”问题反弹；违反社会公德、职业道德、家庭美德，不注意个人品德，放松自我要求，贪图享受、奢侈浪费等。学生党员还要着力查找学习消极懈怠，玩风盛行，沉迷游戏网络等问题。
4．认真查找在践行党的宗旨、联系和服务群众方面存在的突出问题。主要是形式主义、官僚主义严重，高高在上，群众观念淡漠，服务意识弱化，漠视群众疾苦、与民争利、执法不公、吃拿卡要、假公济私、损害群众利益，在人民群众生命财产安全受到威胁时临危退缩等。学生党员还要着力查找利己主义严重，服务意识差，社会责任感缺失，存在事不关己高高挂起的思想等问题。
二、改进查找问题的方式
1．围绕学习讨论查找问题。要围绕四个专题，有针对性地查找重点问题，组织师生党员在个人自学和集中学习讨论时，结合本单位和党员自身实际情况，查找基层党组织和党员个人存在的突出问题及其具体表现。
2．结合讲党课查找问题。各级党组织书记在讲党课时，要注重查找本单位党组织和党员队伍中存在的突出问题，深刻剖析原因，提出解决问题的办法。
3．区分层次和类型查找问题。要注重区分普通党员和党员
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领导干部不同层次，区分不同类型、不同层级学生党员的具体情况，分层分类查找问题。
4．其他多种形式查找问题。坚持“面对面”与“背靠背”、“个别听”与“集体谈”、“走进师生群众听”与“组织师生群众评”相结合，采取“自己找、群众提、上级点、组织议、互相帮”等方式，深入查找突出问题及其具体表现。同时，通过公布专用信箱、短信平台、微信公众号以及调研座谈、个别访谈、问卷调查等方式，广泛查找党员队伍中存在的突出问题及其具体表现。
三、坚持边查边学边改
1．梳理问题清单。要找准找实问题，查摆问题要清楚、具体，不能笼而统之、大而化之，各基层党支部要对查找出来的问题分层分类进行梳理，每个支部、每名党员在每个专题学习中都要列出问题清单。
2．建立整改台账。对查找出来的突出问题，各基层党支部要建立整改清单，制定整改措施，落实整改责任，明确整改时限，实行动态管理和销号管理。党员个人查找出来的问题也要列出清单。
3．认真进行整改。坚持边学边改，立行立改，对查找出来的突出问题，要及时整改，一时难以解决的要列出整改计划。要及时回应师生群众关切，从师生群众反映最强烈、最不满意的地方改起，从每一件小事、实事做起。
4．实行整改通告制度。要通过板报、简报、党务公开栏和各类媒体公示整改落实情况，及时反映整改成效，使学习教育的过程成为群众看到变化、见到成效的过程，让群众有更多的获得感。
四、有关要求
第一个专题学习重点查找“理想信念”方面突出问题及其具体表现，其他方面的问题也可同时查找。各党总支（直属党支部），
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科技学院党委要及时对本单位查找出来的问题进行收集整理，分层分类梳理汇总，纸质稿和电子稿应于5月17日前报学校党委组织部，以便学校汇总上报省委教育工委；其他三个专题学习查找的问题及其具体表现，请分别于7月8日、9月12日、11月11日前汇总上报。整改措施和整改落实情况要及时动态上报。
附件：2345678
2016
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．赣南师范大学“两学一做”学习教育党支部问题清单
．赣南师范大学“两学一做”学习教育党员个人问题清单
．赣南师范大学“两学一做”学习教育党支部突出问题汇总表
．赣南师范大学“两学一做”学习教育党员个人突出问题汇总表．赣南师范大学“两学一做”学习教育党支部整改清单
．赣南师范大学“两学一做”学习教育党员个人整改清单
．赣南师范大学“两学一做”学习教育党支部整改情况汇总表
．赣南师范大学“两学一做”学习教育党员个人整改情况汇总表 中共赣南师范大学委员会组织部 年5月13日 1
赣南师范大学“两学一做”学习教育党支部问题清单
党支部名称（盖章）： 专题名称：
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《两学一做查摆问题》
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