篇一：标准对数视力标准GB
标准对数视力标准GB 11533—1989
1 主题内容与适用范围
本标准规定了视力表的五项主要标准、印制规格和使用方法。
本标准适用于儿童青少年一般体检，招生、招工等体检的远、近视力测定，临床等方面亦应参照使用。 2 术语与符号
2．1 视标 optotypes
指测定视力用的各种文字、数字、图形等。根据被测对象或场合的不同，可选用一种或多种视标。
2．2 视角 visual angle
指外界物体上两点在眼结点（N）处所夹的角，以α表示，单位为分（′）（见图1）。
2．3 结点 nodal point，N
指眼球屈光系统的光心，在眼球光轴上角膜顶点后约7mm，光线通过结点时方向不变（见图1）。
2．4 设计距离 D
指某视标的每一笔划或缺口宽度在眼结点处所夹的角正合1分（1′）视角时，该视标至眼结点的距离，亦称1′视角距离或正常视力1．0的距离。以公式表达：
D＝da…………………………………………（1）
2．5 检查距离 d′
指检查时视力表至被检者眼结点N的距离。所有视标的设计距离都可选作实际检查距离。
2．6 标准距离 d
亦称标准检查距离，指该视力表规定的一种检查距离（见图1）。
2．7 视标增率
指相邻两行视标大小的比率。视力表上各行视标可按任一选定增率排列。
2．8 几何级数 geometrical progression
即等比级数，指相邻两项数值之比为一常数的数列，此常数为公比。如本标准的视角数列。
2．9 算术级数 arithmetical progression
即等差级数，指相邻两项数值之差为一常数的数列，此常数为公差。如本标准的5分记录数列。
2．10 视力记录
指表达视力优劣的方式。有分数、小数或5分记录等方式。
2．11 分数记录
同时以检查距离（分子）和设计距离（分母）表达视力，即d／D或d′／D。
2．12 小数记录V
以视角的倒数表达视力，视角单位为（′）（分）。以公式表达：
V＝1／α……………………………………………（2）
2．13 5分记录 L
为我国独创的视力记录法（缪氏记录法），将正常视力规定为5分，无光感规定为0，使所有视力等级连成一个完整的数字系统（见表1）。5分记录是以5分减去视角的对数值表达视力，如以公式表达，则为：
L＝5-lgα…………………………………………（3）
2．14 照度 illumination
物体单位面积上所得到的光通量，单位为1m／m(上标始)2(上标终)｛流〔明〕每平方米｝，即lx（勒克斯）。
2．15 亮度 luminence
表示发光面发光强弱的物理量，单位为cd／m(上标始)2(上标终)｛坎〔德拉〕每平方米｝。
2．16 校正值 e
视力表变距应用时，视力记录值应加上相应的校正值，公式为：
e＝lgd′／d…………………………………………（4）
2．17 ρ°
数学符号，1′的弧度数，其值为2．90888×10(下标始)-4(下标终)rad。
3 视力表设计标准
3．1 视标形状
采用三划等长的正方形“E”字视标，其每一笔划或空隙均为正方形边长的五分之一（见图2）。
3．2 正常视力标准
规定能分辨1′视角的视力为正常视力标准，记为5．0，相当于小数记录的1．0视力、分数记录的6／6或20／20视力。
3．3 标准距离
规定远视力表的标准距离为5m，近视力表为25cm。
3．4 视标增率
视标排列采用每10行相差10倍，即
3．5 视力记录
采用5分记录法。3．0以上视标每增加1行，记录相差0．1，呈算术（等差）级数排列。每行视标同时附有相应的小数记录值（略值）。
3．6 直接可测范围 或10(上标始)0.1(上标终) 的增率（等于1.258925……）。各行视标的视角均严格按此增率呈几何（等比）级数排列。
3．6．1 远视力表最大视标的视角为10′，最小视标的视角为0．501′，直接可测4．0～5．3（小数制0．1～2．0）的视力。
3．6．2 近视力表最大视标的视角为100′，最小视标的视角为0．631′，直接可测3．0～5．2（小数制0．01～1．5）的近视力。
4 视力表印制规格
4．1 纸张
4．1．1 远视力表采用胶版印刷纸印刷，定量70g／m(上标始)2(上标终)以上，白度不小于85％。
4．1．2 近视力表采用白卡纸印刷，定量200g／m(上标始)2(上标终)以上，白度不小于90％。
4．2 幅面
4．2．1 远视力表采用787mm×1092mm规格纸张的5开（777mm×217mm）幅 面，允许偏差±3mm。
4．2．2 近视力表采用145mm×270mm幅面，三折样式，允许偏差±2mm。
4．3 格式
4．3．1 远视力表自上而下按大小排列14行视标。行距均为24mm，视标个数见表2。
表2 远视力表视标个数
4．3．2 近视力表自右至左分三段，自上而下按大小排列23行视标。视标个数及行距见表3。 表3 近视力表视标个数及行距
4．3．3 远视力表视标数据见表4。近视力表视标数据见表5。
表4 远视力表视标数据
表5 近视力表视标数据
续表5
4．3．4 视标各朝向数目均等，出现的次序应随机分布。
4．3．5 远、近视力表每行视标左侧列5分记录值，其下为视角数值；右侧列小数记录值（略值），其下为设计距离数值。
4．3．6 近视力表最左侧列有远用时的视力记录值。下方列有校正表。
4．3．7 远视力表下部、近视力表背面各印有使用说明。
4．4 印刷要求
视标着浓黑色，墨色均匀一致，不露白点，字迹清晰，线条挺刮。视标尺寸允许误差±5％。白底无黑点。 5 视力表使用方法
5．1 视力表放置距离（检查距离）
5．1．1 远视力表应置于被检眼（结点）前方5m（即远视力表标准距离）处。
5．1．2 近视力表应置于被检眼（结点）前方25cm（即近视力表标准距离）处。
5．1．3 除上述规定的检查距离之外，远、近视力表尚可采用其他检查距离，见5．5条。
5．2 视力表放置高度
5．2．1 远视力表5．0行视标与被检眼等高。
5．2．2 近视力表与被检眼视线垂直。
5．3 视力表照明
应采用人工照明，如用直接照明法，照度应达200～700lx；如用后照法（视力表灯箱或屏幕显示），则视力表白底的亮度应达80～320cd／m(上标始)2(上标终)。照亮力求均匀、恒定、无反光、不眩目。无条件时，可利用自然光照明，光线应充足，视力表应避免阳光直射。
篇二：儿童视力标准及如何检查
儿童视力标准及如何检查
2009-3-27 10:15:31 中华眼科在线
儿童视力多少才算正常呢，按照下面标准对照及检查你的宝宝的视力情况，可以早期发现视力障碍者，以便及时得到必要的治疗。
儿童视力标准：
婴幼儿刚出生时，眼睛的各部位组织和功能均未发育成熟。多数婴幼儿眼睛属正常或轻度远视，新生儿视力差，只能看见2-3米以内物体轮廓。
两个月婴儿的眼睛能随目标的活动而转动;
4个月婴儿视力为0.02-0.05;
5-6个月婴儿视力为0.04~0.08;
7~8个月婴儿已有固视,能长时间看一个方向;
一周岁儿童能识别眼.耳、鼻等器官;
2~3岁儿童的视力达到0.5~0.6;
3~4岁儿童视力达0.7~0.8;
5~6岁儿童的正常视力接近1.0;
而1.0视力是标准正常视力。
到20岁左右,眼球发育完全,视力可达到1.0~1.5左右。
新生儿的眼球外观几乎是正圆形的，眼球晶状体和睫状肌的调节能力较差，平行光线通过屈光系统后成像落在视网膜之后，好表现为远视眼。大约6岁以后，儿童的视力发育趋向完善，逐渐从远视眼向正视眼发展。这个过程称眼的正视化过程。当单眼裸眼远视力(5米远处)达到1.0时(对数视力表
5.0)，则该眼为正视眼。随着年龄增大，晶体及睫状肌收缩力减弱，因此对光线的调节力下降，导致视近物不清，此现象称老花眼或老视。
视力的检查可按年龄大小选择不同方法：
新生儿视力检查可用转鼓(视动性眼震仪);
18个月以内孩子可选择性条斑视力表;
18个月～3岁孩子可用点状视力盘;
3岁以后则用标准视力表或对数视力表进行检查。
一般来说，3～6个月进行一次视力检查，这样就能及时掌握儿童的视力情况，若您宝宝的视力远远落后于正常儿童视力，则需带孩子去医院进行验光检查。
（我国儿童不同年龄段正常视力为，2岁：0.4—0.5，3岁：0.5—0.6，4岁：0.7—0.8，5岁：0.8—1.0，6岁：1.0或以上。）
篇三：标准视力表换算度数
标准视力表换算度数_视力表换算
新旧视力表对照表如下 旧 新 0.1----------------4.0 0.12---------------4.1 0.15---------------4.2 0.2----------------4.3 0.25---------------4.4 0.3----------------4.5 0.4----------------4.6 0.5----------------4.7 0.6----------------4.8 0.8----------------4.9 1.0----------------5.0
1.2----------------5.1
1.5----------------5.2 2.0----------------5.3
《视力标准》
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