篇一：加强班委管理的合理化建议
关于班级事务透明的合理化建议
一、目标
1、在班级事务管理上更加井井有条。
2、班级事务的透明化使班级成员确实了解班委的付出。
3、使班级成员更加配合班委的工作，不会有异议。
二、对象
班级中所有班委。
三、现状及存在问题
1、班级成员根本就不知道生活委员宣传委员等等各个委员究竟是谁担任的
2、班级成员不了解每个班委的职责
3、班级成员不清楚各个班委做了什么事，不清楚他们付出了些什么
4、分工不明确：有些班委根本不知道自己该做什么，或者说不知道有什么事情是应该他做的。
四、建议的内容
明确每个班委的职责，并落实相关工作，以及将一些事务处理方式贴在班级内告知所有同学。
定时开展团会。
建议： 可以在团会上讲各项工作情况告知同学，并且总结下班级团总支的工作情况，给班委以及同学提出意见建议。
班级团总支 宣传委员：负责本班的黑板报等工作安排，定期出黑板报，以及班级的宣传 活动。
建议：可以采纳同学的意见，出一期有意义的黑板报
组织委员：负责收缴团费，动员班级成员积极参加志愿者活动以及志愿者活 动的报名情况。
建议：将志愿者活动的具体情况，发在群里，并且记录好志愿者 活动的参与情况，列好详细内容，一起公布
班长：负责班级全面工作
①协助班主任开展各项集体活动，搞好各项班级工作。
②定期召开班委会议，讨论落实班级活动，指导、督促班委开展工作。 ③筹备、组织并主持班会集中打班级活动。
④记录同学早自修、上课的出缺席情况。
建议：除了以上工作外，讲早自修和上课缺席情况贴出，告知并提醒缺席同学 心理委员：负责了解班级同学的心理状况，及时开导同学。
学习委员：负责班级学习方面的工作。
①经常了解个学科学习情况，及时向任课老师反映，同时将教师有关要求转达学 生。
②注意发现同学中确有实效的学习方法帮助同学进行总结。组织交流，不断提高 班级同学的学习积极性。
③主动关心学习有困难的同学，开展互帮互学活动。
④做好考试成绩统计工作，以及计算推优及奖学金评选的工作
建议：除了以上工作外，将班级同学的成绩列出，并且将加分情况统计清楚，把所有加分项目告诉同学。
生活委员：主要管理班级财务以及解决同学生活上的一些问题的工作。
①关心同学生活，了解同学在生活方面的意见和要求，及时向班主任和学校有关 部门反映情况。
②负责班上班费的管理。做好财务总结并且记录每一项支出及证明。
建议：将班级财务状况贴出，给所有同学知道
劳动委员：负责班级文生劳动和清洁工作
①督促同学保持教室整洁，不断养成整洁卫生的良好习惯。
②安排、检查没填的值日生和班级大扫除的情况。
③组织同学搞好卫生包干区的打扫和其他公益劳动。
④负责保管教室的清洁工具，并固定放置在适当地方，以不影响教室整洁及防止 被盗。
建议：讲修改的值日情况贴出，并且明确好每个人的任务
文艺委员：负责开展班级的文娱活动，动员班级成员参加文艺晚会或者集体娱乐活动。 体育委员：负责开展班级体育活动
①带领好同学上好体育课，积极参加体育锻炼活动，不断提好班级体育水平。 ②负责晨锻及升旗仪式的整队工作。
③负责校运会等集体活动的组织发动工作。
纪律委员：负责好班级的纪律以及上课的考勤情况。给相关同学提出建议和意见。
五、实施步骤
①首先各班委将要明确的事务贴在班级内
②落实分配好每个人的工作
六、保证措施
每个月的班会上开一次班委工作的总结大会，对这个月所有工作做一个总结，然后对每个班委进行评分，根据他们的工作状况。
七、预期效果
班级事务达到完全透明的效果，每个人都清楚并且配合班委的工作。
篇二：我给学校管理提的一条合理化建议
我给学校管理提建议
1、充分发挥年轻教师的优势。
随着学校年轻教师的增多，随着师资力量的雄厚，特别是音体美教师，专业都特别棒，学校应该充分利用这些资源，充分调动、发挥年轻教师的各自的独特的才能，让他们为学校的发展作出应有的贡献。
对于各兴趣小组应该在开学初就开展起来，让副科老师辅导，兴趣小组要按部就班的开展，并且得给他们展示的机会，因为展示，他们就会有压力，有压力才会有动力，可以适当的根据兴趣小组的情况给辅导教师加分，而不是平均加分，以此提高教师的积极性，带动兴趣小组的实质性的改变。
2、建立学校自己的网站。
年轻教师必须写博客，在博客上写教学反思，教学案例，坚持下来肯定会对教学有所帮助，再说教学是一个长期的循序渐进的过程，需要积累，积累的多了，自己的教学肯定进步。然后在学校的网站上链接老师的博客，老师们会更加努力的去做。
3、紧抓课堂教学不放松。
课堂教学是学校管理的主阵地，要想提高教学效率，应该在教师讲课方面下工夫，好课是一遍一遍的打磨出来的，没有历练不可能有好课。这学期数学教学听课就比较正规了，老师们能精心准备，认真听课，积极研讨，效果要比不听课好的多。其他学科听课研讨还有待于进一步规范。可以和附近学校联系，经常组织听课研讨活动，这样
一来，教师的备课能力、上课水平、面对突发事件的应变能力都会有所上升。对于提高教师的知名度也有所帮助，也能把自己学校的老师推出去，何乐而不为？
篇三：一班合理化建议
《对班级管理合理化的建议和意见》
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