篇一：电子琴社团
乡村学校少年宫电子琴社团活动计划
一、指导思想
本学年，我校乡村少年宫活动将以党的社会主义荣辱观、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，坚持以人为本，立足本校实际，发挥学生的个性特长，培养正确的审美观念和审美能力，陶冶情操，提高学生的文化艺术素养。
电子琴以其丰富的音色，多变的节奏，较容易掌握的演奏方法赢得了孩子们的喜爱。当学生们把会唱的歌通过转变成琴声演奏出来时，都会充满了成就感和自豪感。学生们通过学习和弹奏，个别学生已经有一定的弹奏基础。包括一定的指法和相对稳定的节奏，按循序渐进的原则以及符合学生们年龄特征的要求，通过有趣味地听、视、想、唱、弹的方法，制定了电子琴教学内容。
二、活动时间
每周三、四下午4：30---5：30上课。节假日、周六和寒暑假为每天上午8：00---11：00。按时到活动地点活动。
三、活动目标
1．认识简谱，能根据简谱唱出弹奏曲目，打出节奏。 2．能根据键盘准确找出1-7的位置，能初步根据所学简谱弹奏曲目。
3．培养学生对音乐活动的兴趣，发展审美能力。 4．让学生保持良好的演奏姿势和学会正确的演奏技巧（电子琴、竹笛等）。
5．根据不同学生的学情分层次教习，不同层次不同辅导。 四、活动原则
1．在弹奏技术训练中，教师要遵循循序渐进的原则，根据学生的具体情况，因材施教。
2．要遵循理论联系实际的原则，加强配弹歌曲伴奏的训练，着重提高学生的实用工作能力。
3．教学中发挥教师主导作用，来用后发式教学。 五、活动措施
1．教育学生严格遵守训练纪律，保证每次训练时间。 2．基本功训练
3．学生艺术修养的培养，通过演奏乐曲，对学生进行审美教育，使其具有感受美、鉴赏美、表现美、创造美的能力。培养学生高尚的情操，丰富的情感，使其身心都得到健康的发展。
4．扩大知识范围开阔眼界。
乡村学校少年宫电子琴社团活动安排
篇二：电子琴社团教案
电子琴社团教案
教学内容：《小星星》的右手旋律
教学目标：1 培养学生聆听能力，引导学生分辨音的长短，区分四分音符与二分音符的时值。
2 通过分组合作，增强同伴之间的合作精神
3 通过乐曲学习，让学生熟练掌握小字一组的音符。 教学重点:区分二分音符，四分音符的时值
教学难点：掌握扩指的弹奏，指法正确
教学过程：
1. 复习并区分二分音符，四分音符的时值
二分音符 ×－全音符×―――
2. 复习一组音符的唱名
3. 视唱乐曲，找出旋律
1=C
1155 665 4433 221 5544 332 5544 332 1155 665 4433 221 用不同形式进行视唱
分析乐句
4. 弹奏《小星星》的右手部分
1，教师示范弹奏第一，二两个乐句，讲解注意点，指法的运用。 1155 665
指法：1144 554
2.学生弹奏第三，四两个乐句，教师巡视辅导
3 学生弹奏56两个乐句，集体观摩
4 用不同形式进行弹奏。
四．教学反思：
这节课主要练习扩指，和以前用到的规范的指法不一样了，所以学生比较容易出错，这就要多加练习，学会用四指弹5 还有二分音符和全音符的时值，一个是两拍，一个是四拍，相信学生如果按老师的要求去练，一定能掌握的更好的
篇三：电子琴社团活动记录
电子琴社团活动记录（2）
电子琴社团活动记录（4）
电子琴社团活动记录（6）
电子琴社团活动记录（8）
电子琴社团活动记录（10）
《小学电子琴社团简介》
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