篇一：部队科目示范解说词
感受军营环境
───沈阳军区二十三集团军通信团
创造良好教育氛围侧记
* 解说词 *
（出营区林荫道画面）
时值仲秋，走进驻双城某集团军通信团，这里不见秋风落叶，而是繁花似锦、绿荫遮道。（出美国草、鸡冠花；刺玫、九月菊；伞状榆树、馒头柳；雪松、塔松、棠棋树画面）我们仿佛走进了旅游胜地。
（出营区全景画面）
翻看该团“绿化史”我们得知：（出营房奖牌、通报画面 ） 这个团曾获沈阳军区“营区房地产正规化达标单位”；集团军“营区房地产正规化管理先进单位”、“军用土地领证建档工作先进单位”；营房股长曾被沈阳军区评为“八五期间环保先进个人”。 （出营房照片画面）环境美只是侧面的美、直观的美。当我们把镜头描准基层官兵的时候，我们便再次感受到先哲们说过的话：形式美是内在素质的体现！
（出连队微机室、球场赛球画面，一营教导员同期声：我们通信团的党委、政治机关，拿出年收入的80％投资改善教育环境，丰富文体活动。）
这个团所有连队都有微机室，团队办有英语培训班，训练场、球场上生龙活虎，饭堂里雾绕喷香......
（推出总片名：感受军营环境━━沈阳军区二十三集团军通信团创造良好教育氛围侧记） （出营区全景画面）
“方块”可以壮军威，美化里面有军魂。 优美舒适的营区生活环境；格调清新的军营文化气息。使官兵们增长知识、提高素质、陶怡情操、更新观念。用战士的话说就是：部队有温暖，生活有乐趣、工作有奔头、成才有希望。
（推出片名）
感受军营环境之一
部队有温暖
（出王政委党委会议室画面）
“四个专题教育必须有针对性地解决战士的现实思想问题”这是该团党委一班人的共识。 尊干爱兵教育不解决战士的生活困难，从哪儿讲爱兵？又怎样迎得战士的尊重？ 管兵带兵关键是爱兵。
（出旧楼房画面）
搬进楼房的第三个冬天，阴面房温度很难超过零度，阳面房温度虽然能上来，但三楼房顶积
雪，暖温遇寒，（出室内顶棚滴水画面）室内顶棚积结水珠，接连不断地下滴，战士们用塑料膜接水过冬。团领导（出政委画面）看在眼里，疼在心上，带着营房股长跑遍哈市，寻访锅炉专家，组织人力对房顶进行彻底封扣，（出暖气管画面）还对室内所有暖气管道进行封缠保暖。使室内温度由2 度即刻上升到8度，后来一致稳定在15度以上。
（出双城市内、营区大门画面）
由于双城属农业县级市，市区内没有设置统一的下水管道，排水靠渗水。致使部队营区楼房污水淤积。连队楼内一半以上厕所堵塞不能使用。（出室外厕所画面）团领导及时做出决策，投资修建两个室外厕所的同时，组织人力在营区检修了110延长米的下水道， （出马葫芦画面）掏通了18个马葫芦，在团主楼后改建加大了2 个马葫芦，在家属院内增设了50米下水管道，修建了2个马葫芦。 （出车库整体画面）97年上半年，团再次投资二十多万元，修建了27间共985平方米的车库， 使装备车辆也享受到了部队温暖。
道理讲千遍，不如实事办一件。爱兵就要为兵办实事。
（出开进中的画面、营区内组织出发画面）
蹲了八年山沟的这个团队，93年移驻双城后，居住条件比山沟里还差，进驻双城市内，官兵们听到的第一个传说就是：“进了双城堡，先吃二两土；白天没吃够，晚上接着补。”走泥泞道、饮黄锈水；冬天吃冻菜、烂菜是常见之事。有战士说：“山沟里头住楼房，进了城市蹲破房，还不如回到山沟去！”
（出团党委会议室主任画面）
是战士的要求过份吗？
艰苦奋斗的传统永远不会过时，但官兵基本的生活所需不能不考虑。这是团党委统一的认识。 （出营区拆建照片）
为改变现状，团首长带领官兵对14栋破旧营房进行拆除。官兵们利用业余时间从旧房中抠出可用砖9070块，（出多组砖面道画面）自己动手铺设了这条砖面道。第二年刚开春，（出操场整体画面）官兵们不顾初春还寒，两周时间清出残土2000立方米，平整了这块5000平方米的场地。进驻双城后的第一个植树节，（出榆树墙、伞状榆树等画面）全团官兵全部上阵，栽松树、种丁香、植榆树墙、铺草坪，使营区变了模样，给环境缀上了绿装。 （出晒衣场、晾鞋台、洗漱间、浴室、菜窖画面）
搬进新楼后，团队投资80余万元为官兵办了十一件大实事，分别解决了吃水难、取暖难、洗澡难、照明难、喝开水难等一系列难题，还投资为所有连队制做了标准制式的晒衣场、晾鞋台，并在营区东南面墙角附近新建了这个长35米、宽15米、高3米、能藏菜30万斤的大菜窖。
部队营区环境的变化，团领导的爱兵之举，有力的促进了基层官兵之间的友好交往和上下级之间的密切合作。
（出背报话机、打篮球、踢足球、报务训练画面）
人能改变环境，环境也能改造人。经过艰苦创业的基层官兵，人生观念、价值取向定格了，战士们变得成熟起来。
（出基层官兵谈心画面）
俗话说，良言一句三冬暖。基层官兵交心谈心、干部之间逐级谈心，在这个团形成了制度。战士思想上的细微变化；对连队建设的高见；官兵家中的困难，都能通过谈心及时做到了如指掌。
（出连队赵海龙组织读书画面）
无线电一连这个只有50人的连队，35人从农村入伍，大部分来自江苏、安徽革命老区，一部分来自四川、湖北农村，全连没有一人家中存款超出万元。但当战友因公牺牲、家中遇难、母亲患病时他们一个月内三次自发地为三位战友捐款。（出赵海龙组织捐款画面）有的变卖
从家中带来的心爱之物，凑钱解济战士家中的危难。98年初，该连战士孔令干，全家人误食农药，侄儿、侄女一起夭折，母亲住进了医院。连队官兵们得知后自发地捐款500余元，为其凑齐了路费。紧接着，连队文书张永浩家中连来两封告急信：母亲患直肠癌住进医院。因为他在家是长子，医院出证明急需2万元医疗费。 连队战友们得知后自觉地戒烟戒酒，自发地为其捐款5 30元。张永浩所在营其他连队的官兵深为感动， 也都纷纷解囊相助； 三个连队共捐款1000多元。
（出训练画面）
这些生动感人的事迹，既是交心谈心的结果，也是战友情谊的再现，更是部队温暖的见证。 （推出片名）
感受军营环境之二
生活有乐趣
（出七连政治教育画面）
基层政治教育，这是全军上下都比较关注，也在认真探索、努力实践的问题。
道理讲到位、工作做到家；把课堂教育与环境教育、令行禁止的管理与润物细无声的引导结合起来，是该团近年来政治教育闯出的新路。
当代军人的价值是什么？如何看待军地反差？（出标语牌画面）针对青年官兵关注的问题，该团在抓好课堂教育的同时，多渠道、多角度、多层次地帮助官兵树立正确的人生观、价值观、世界观。
（出团首长讲话画面）
团领导无论工作多忙，常委成员都坚持亲自备课，登台讲课。
（出组织战士读报、看电视画面）
读报、听广播、看电视新闻，是该团官兵的习惯。
“生日饭、病号饭、家长来队饭”；“日写心得体会，周搞一次交流，月读一本好书，年出先进典型人物”成了该团所有连队的生活制度和工作目标。
（出战士唱歌画面）
唱健康歌曲，看优秀影视片，阅读有关苏宁生平纪实的书籍，在团队蔚然成风。 （出五本有关苏宁书籍的画面）
“像苏宁那样对待人生”成了该团官兵的口头禅。
“三百六十五行，唯有军人是以生命和鲜血为祖国服务的”献身国防现代化的模范干部──苏宁这样说。军人的牺牲又岂止在硝烟弥漫的战场！比生命和鲜血更为珍贵的是无私奉献的精神。
（出生活报画面）
97年7月26日星期六晚23时，该团值班首长、 政治处主任张雨平接到紧急求助电话：双城市医院再生障碍性贫血垂危病人王贵军急需大量ab型血，双城输血站17名供血者中无一人符合要求......（出主任画面）张主任放下电话，一边派车一边通知一连做准备，（出战士看齐画面）8分钟后21 名踊跃献血的战士齐刷刷地站在输血站的走廊里。
退役老兵临别前的相互留言几乎每本可见：无悔军旅人生路！
（出《人生大写意》书封面画面）
老兵们在装点行李时， 把《人生大写意──苏宁生平纪实》同当兵三年的影集、相册珍藏在一起。
独生子女越来越多地走向军营，独子女有许多优点，也有一些不容忽视的缺点。思想上引导、生活上关心，帮助独生子女兵走自强自立之路，是该团指导基层开展教育的新
做法。
（出张振峰缝被画面）
为了带好独生子女兵，一连指导员张振峰手把手地教战士缝被子，组织官兵进行刷鞋、洗衣服比赛。（出张振峰接受采访画面）当张指导员因工作需要调出一连时，战士们象告别父母兄长一样含泪相送。
（出营区外闹市画面）
独生子女跳墙外出，喝酒解馋，有的欠账消费。（出全团集会画面）对此，团党委下达了禁酒令，每天派军务、保卫人员不定期查铺查哨。同时，抓干部、强调言传身教，树立带兵人良好形象。下决心严肃查处了三起到地方喝酒滋事的干部。然后是因势利导，从思想上做通。 （出桂喜良大棚画面）
独生子兵不是从大棚上跳墙而出吗？就让你更深层的了解种大棚的桂喜良。团里再次树
桂喜良为艰苦奋斗标兵，请桂喜良在全团军人大会上作报告，（出桂喜良报纸上事迹画面）讲当兵入伍时3 元钱的饼干从武汉吃到北京站，一元钱的汽水从北京喝到哈尔滨；讲当兵头三年总共只花56元钱的经过；（出桂喜良刮土豆皮的画面）讲一粒米、一叶菜来之不易；讲夏天吃土豆，为减少浪费，不用刀削皮，而是用指甲去刮，手指刮出了血也坚持不用刀削；（出桂喜良大棚画面）讲自己为什么要求去种大棚；讲为节省买化肥的钱，自己钻厕所掏大粪的经过......（出七连课堂画面）独生子女好胜心强，就是不服输，认为别人能做到的自己肯定能做到。他们头脑灵活摹仿能力强，他们开始向标兵看齐。
（出营区周围小店闭门画面）
一星期后，军营小卖部的店主反映，啤酒、奶粉卖不动；一个月后，营门北边50米处的“兴胜小吃店”，因生意不好关门停业。
（出通信站课堂、机房、宿舍画面）
该团所属驻哈尔滨市某通信站。89人中68名女兵，他们不是来自干部家庭，就是富裕户，一半以上在家是独苗苗，可谓“蜜罐子里泡大的一代”。站里按标准开伙，每逢节假日食堂里只有十几人吃饭。团领导（出团长、政委、参谋长画面）亲临通信站进行整顿，并指派了长期蹲点的机关干部。后勤处长王建民（出处长画面）带人专门到通信站帮助改进炉灶设备。（出蹲点干部和司务长画面）蹲点干部同支部一班人分头找每一个战士谈心，然后在一起分析症结、研究对策，并和司务长一起制订食谱；（出副站长和司务长外出画面）副站长和司务长一起上市场精心选购适合战士口味的蔬菜；（出站长、指导员做菜画面）节假日站长、指导员亲自上灶做菜。“老三样”变成了“新三鲜”。同样的经费标准，一个月内仅早餐的稀饭就来了四次更新：黑米绿豆粥、豆浆、牛奶、小米糊。周六加两道菜、节日大汇餐。（出饭堂画面）从此，战士们不请自到，食堂里至今每餐座无虚席。
满足官兵生活上的乐趣，除了在物质生活的温饱上多关心外，更重要的应在丰富文体活动上多投入。这是该团党委一班人一年前的共识。
（出旧球场画面）
该团初驻双城市，营区里只有一个残缺不平的水泥球场。800多号官兵只能在这个旧球场玩一种球。 玩篮球就不能玩排球。球场地处营门中间，出入营门的车辆时常中断玩得最为兴致的球赛。
（出新球场画面）
最令该团官兵为之骄傲的就是这个组合球场。
97年6月，政治处主任张雨平中校， 带领全团官兵平整了这块场地，仅花四万元建成了这个标准的室外球场。（出主任画面）球场由三个篮球场、两个排球场组成。当初，官兵们一锤一锤地碎石、一块一块地删选、一盆一盆地端来混凝土，夯实地基，（出战士劳动画面）在工程进入质量关键阶段，张主任从四连、六连精选一百名认真细心、干活利索的人员，亲 自组织、具体检查到工程质量的每一个环节。（出采访万刚、程祖权画面）官兵们头顶烈日铺砖、浇水，加班加点、夜以继日连续奋战，毫无怨言。
（出八一文艺晚会画面）
为了优化教育环境，该团曾三次投资80多万元， 办周末育才学校，安装了闭路电视网，指导各连配齐了卡拉ｏｋ机，还定期组织全团官兵进行卡拉ｏｋ比赛。（出二连战士吹笛子和八一文艺晚会的画面）每逢元旦、五一、七一、八一、十一等重大节日，都要举办文艺晚会。在历年欢送老兵文艺晚会上，团首长亲自登台献技，领导的一言一行成了无可替代的教育和示范。
（出江主席“五句话”总要求和“发扬红军传统继承苏宁精神全面建设团队”两块题词标语牌画面）
这两块标语牌下，复员老兵们离队前总要在这里照相留影，没照好的一定要重照。在老
兵们看来，这标语是军魂、是团魂，是他们的精神支柱。标语牌里渗透有合格军人的人生价值观。 （出老兵退役照片画面）
面对焕然一新优美舒适的营区生活环境，回想起格调清新文明有序的军营文化气息，老兵们依依不舍，临走时说出了心里话：“部队最温暖，营区最安全。”
（推出片名）
感受军营环境之三
工作有奔头
（出团领导主席台画面）
工作有奔头来自该团党委的用人公道。有人说：在该团调上副营职务等于进了高干队伍。的确，全团50多个连职人员能调营职的只有19个位置。（出副团长、副政委、主任宣布命令画面）调谁用谁，并不象下棋摆棋子那么容易！众人关注的话题，就让大家参与决策。“民意测评不超过半数，不能调营职”该团党委（出政委会上画面）的决定令全团官兵叹服。调职的工作更有劲头，未调职的心服口服，想调职就得把工作干好。干好工作，不是自己感觉好，不只是领导说好，而是众人都说好！
（出老团长照片画面）
老团长张洪福一次偶然机会回到团队。团首长在集团军开会，团里只有一名部门首长值班。（出连队出早操画面）可团队训练秩序井然、士气依然。50人的队列口号声，在楼内听起来震响。（出老团长照片画面）老团长临走前对现任团长、政委赞不绝口：“营区环境优美，团队士气高昂，领导在和领导不在一个样！官兵都是好样的！”
工作有奔头还来自该团党委对部属的奖惩严明。
（出何健住院画面）
他叫何健：从湖北黄梅农村入伍，军校毕业来该团才一个多月就荣立了二等功，全团官兵都认为他受之无愧。（出报纸上何健事迹画面）他隐瞒一个月前患胸膜炎和肾结石住院的病情参加抗洪。老家地处九江对岸，在家中受灾、自己便血的情况下，带领本排战士打桩、扛沙袋，晕倒了爬起来再战。最后被团领导强行送进医院。
奖得分明！罚得怎样？
（出队列画面）
97年度，该团党委严肃处理了四名到地方酒店酒后滋事的干部。记大过处分在该团历年来处分干部中处的最严；营职干部在全团集会上作检讨，该团历年来处理干部中职务最高。 “干好也白干，谁还好好干”；“干好不白干，谁不好好干”鲜明的对比，是对领导作风的鉴定！篇二：大学生军事解说词整理版
军事解说词
第一版块:
各位领导大家好！欢迎各位光临指导。这里是湖南中医药大学军事教学陈列室，本室有129平方米，共展出一百余张图片资料和20件军事模型。它向我校学生开放参观，是我校军事教学的辅导教学平台和国防教育的基地。其主要介绍了分四个方面的内容——中国古代国防简史，中国人民解放军军史大事记及其主要构成，主要武器装备，中国人解放军标识和我校军训风采。希望能以此来帮助同学们更好的理解军训和国防教育的意义，激发爱国情，树立报国志，培养建国才。 首先大家看到的是中国古代主要封建王朝版图的变迁。中国是一个历史悠久的文明古国，在很早以前就确立了以农耕为主的生产方式，这使我们民族在很早以前就已经有了很强的领土意识，民族意识，无论经历了多少王朝更替，多少磨难和冲突，中华民族还是不断的走向融合，不断地扩大了领土疆域，使中华5000多年的文明奇迹般地发展到了今天，展现了中华民族强大的生命力。
有国便有防，有国防便有战争，有战争便有策略。因此在无数的战争中，便产生军事家
篇二：军人队列动作教学法(示范作业)
作业准备
1. 整理着装，清点人数；
2. 向在场的首长报告；
3.宣布作业提要
课目：单个军人队列动作
目的：通过训练，使同志们熟练掌握单个军人队列动作要领，培养军人良好形象，为今后的执勤、训练打下良好的基础。 内容：齐步行进、立定
方法：理论提示，讲解示范，组织练习，小结讲评，考核验收。
时间：约40分钟
场地：队列训练场
训练要求：1、严格要求，严格训练。
2、遵守队列纪律，认真体会动作要领。
3、树立吃苦精神，培养顽强作风。
作业实施
理论提示:齐步是军人行进的常用步伐，一般用于部队的整齐行进。
口令：齐步——走立——定
在未讲动作要领之前，先将动作演示一遍，
动作要领：当听到“走”的动令后，左脚向正前方迈出约75厘米，按照先脚跟后脚掌的顺序着地，同时重心前移，右脚照此法动作；上体正直，微向前倾，手指轻轻握拢，拇指贴于食指第二节，两臂前后自然摆动，向前摆臂进，肘部弯曲，小臂自然里合，手心向内稍向下，拇指根部对正衣扣线，并与最下方衣扣同高，（着夏季作训服时，与第四衣扣同高，着冬季作训服时，与第五衣扣同高）离身体约25厘米，向后摆臂进，手臂自然伸直，手腕前侧距裤缝线约30厘米，行进速度每分种116——122步。听到“立定”口令，左脚再向前大半步着地，两脚挺直，右脚取捷径靠拢左脚，成立正姿势。
根据平时的训练经验，齐步要领可归纳为：
（1） 脚跟先着地，脚腕稍用力，膝盖向后压。身体向前
移。
（2） 走直线，身体稳，摆臂自然，靠脚准。
齐步行进应重点突出三点：
1、 上体保持军姿不变
2、 腿臂要协调
3、 三到位（脚跟到位、身体重心到位、手到位）
（一） 组织练习
训练步骤：
第一步：摆臂练习
第二步：腿部练习
第三步：立定练习
第四步：连贯练习
第一步：摆臂练习
目的：结合前面所讲的动作要领，主要通过下面的练习，让同志们熟悉摆臂的动作路线。
口令：齐步摆臂练习 1 、2 、停
动作要领：上体保持正直，当听到齐步摆臂练习1的口令时，右臂摆出，动作要领同前（略）
方法：集中组织，个人体会
易犯的毛病及纠正的方法：
一是摆臂不自然，两肩僵硬
纠正：强调肩头关节放松，前摆时，肘部自然弯曲，小臂自然向里合，后摆臂时向后下伸。
二是后摆臂时勾手
纠正：强调后摆手腕要伸直。
小节讲评：。。。。。。。
第二步：腿部练习
目的：通过这个动作的练习，使大家主要掌握齐步腿部动作要领。
口令：腿部练习，抱腹--齐步 走，停
动作要领：同齐步的要领，这里主要强调脚跟、脚掌、膝盖的发力和身体重心的问题。
训练的方法：模仿练习、个人体会、分组练习
易犯的毛病及纠正的方法：
1、 上体松左右晃，军姿不正
纠正：上体要正直，自然挺胸，腰杆当家
（这里可进行个人体会练习和分组练习，发现了问题及时纠正，如：跑到受训者前或侧前处，使其停止，指出错误 动作，讲明原因，纠正方法，个体会时间不宜过长。停，通过刚才的个人体会，下面我们分组练习，前五名为第一组，后四名为第二组，每组第一名为小组长，各组在组织训练中，要严密组织。场地划分：一组在我左则，二组在我右则，各组间隔＊步，成训练队形散开，“各组长出列”，在组织训练中要注意发现问题，及时，纠正动作，明确没有（答：明确）
开始训练。班长这时进行检查纠正）
小节讲评：。。。。。
第三步：立定练习
目的：通过这个动作的练习，使大家掌握立定的要领，为连贯动作打下良好的基础。
口令：齐步——走，立——定 2
动作要领：（略）
方法：体会练习，分组练习，集体练习。
易犯的毛病及纠正的方法：
1、 立定靠脚时脚外张，跺脚
纠正：两臂挺直，用裆力带动右脚取捷径靠拢左脚。
2、 立定靠脚时，重心后仰
纠正：立定时向前大半步，两腿挺直，右脚取捷径靠拢左脚 小节讲评：。。。。。。
第四步：连贯动作练习
目的：通过练习，让大家进一步熟练掌握动作要领和齐步的步幅和步速。
口令：齐步——走，立——定
方法：分组练习、集体练习、评比竞赛
易犯的毛病及纠正的方法：
篇三：军事训练动作要领
军事训练动作要领
第一节 队列训练
队列训练包括队列动作训练和队形训练。
一、军事队列动作
军事队列动作是军人精神面貌与组织纪律的集中表现。进行队列动作训练可以培养良好的军姿。
(一)立正
要领：两脚跟靠拢并齐，两脚尖向外分开约60度；上体正直，两肩要平，两臂自然下垂，手指并拢、微屈，拇指尖贴于食指，中指贴于裤缝，头要正，口要闭，两眼向前平视。
(二)稍息
要领：左脚顺脚尖方向伸出约全脚的2／3，上体保持立正，身体重心落在右脚。
(三)敬礼
要领：右手抬起，五指并拢、伸直，手心向下，中指微微接触帽檐右角。
(四)行进
1．齐步
要领：脚向前迈出着地，身体重心前移，右脚向前迈出；手指轻轻握拢，拇指贴于食指
第二节，两臂前后自然摆动。
2．跑步
要领：听到“跑步”时，两手迅速握拳提到腰部；听到
“走”时，两腿微屈，左脚向前跃出，前脚掌着地，身体重心前移，右脚跃出；两臂前后自然摆动。
3．立定
要领：齐步与正步走时，听到“立定”口令后，左脚继续向前迈出大半步，右脚靠拢左脚，成立正姿势。跑步时，听到“立定”口令后，再向前跑两步，然后左脚向前迈出大半步，两拳收于腰部，两臂停止摆动，右脚靠拢左脚，同时将手放下，成立正姿势。
第二节、班、排队形
军事队列训练，除了单个军人队列动作外，还包括分队与部队队列动作。班、排队列动作是分队(营及营以下)和部队 (团)队列动作的基础。
(一)班、排队形
班的基本队形，分为横队与纵队，需要时，也可成二列横队与二路纵队队列人员之间的距离(两肘之间)约为10厘米，前后人员之间的距离(前一名脚跟至后一名脚尖)约为75厘米。 排的基本队形，分为横队和纵队。排横队由班横队依一、二、三班次序向后排列组成。排纵队由班纵队依一、二、三班次序向右并列组成。
排横队时，排长站在一班长右侧；排纵队时，排长站在队列中央前。
(二)集合、离散
集合就是指军人、分队、部队按规范队形聚集起来。
集合时，指挥员应先发出预告或信号，如“全排(或X排)注意”，然后站在预定队形位置的中央前，面向预定队形，成立正姿势，所属人员听到预告或信号时，应原地面向指挥员成立正姿势，听候指挥员下达集合口令。口令与动作要领如下：
1．班横队
口令：成班横队(二列横队)——集合。
动作要领：基准兵迅速跑到班长左前方适当位置，成立正姿势；其他士兵以基准兵为准，依次向左排列并自行看齐。成班二列横队时，单数兵在前，双数兵在后。
2．班纵队
口令：成班纵队(二路纵队)——集合。
动作要领：基准兵迅速跑到班长前方适当位置，成立正姿势；其他士兵以基准兵为准，依次向后排列并自行对正。成班二路纵队时，单数兵在左，双数兵在右。
3．排横队
口令：成排横队——集合。
动作要领：基准班(通常为一班)由班长带领迅速在排长前方适当位置，成班横队站好；其他班成班横队，以基准班为准，依次向后排列并自行对正、看齐。
4．排纵队
口令：成排纵队—二集合。
动作要领：基准班(通常为一班)由班长带领迅速在排长右前方适当位置，成班纵队站好；其他班成班纵队，．以基准班为准，依次向右排列并自行对正、看齐。
5．离散
离散是指列队的单个军人、分队、部队各自离开原队列位置，通常包括离开和解散两个动作。
①离开
口令：各班带开(带回)。
动作要领：列队中的各班长听到口令后，迅速将本班带离原列队位置，或带回营房。 ②解散
口令：解散。
动作要领：列队人员迅速离开原列队位置。
第三节、整齐、报数
1．整齐，是使列队人员按规定的间隔、距离，保持行、列
齐整的一种队列动作。整齐分为向右(左)看齐和向中看齐。
①向右(左)看齐 ·
口令：向右(左)看——齐。
动作要领：基准兵不动，其他土兵向右(左)转头，眼睛看右(左)邻士兵的腮部，前四名能通视基准兵，自第五名起，以能通视到本人以右(左)第三人为度。后列人员，先向前对正，再向右(左)看齐。
②向中看齐
口令：以X X X同志为准，向中看——齐。
动作要领：当班长或排长指定“以X x X同志为准(或以第 X名为准)”时，被指定为基准兵的士兵应答“到”，同时左手握拳举起，大臂前伸与肩略平，小臂垂直上举，拳心向右。当听到“向中看——齐”的口令后，基准兵迅速将手放下，其他士兵按照向右、左看齐的要领分别向右、左看齐。上述动作完成后，班长或排长便可下达“向前——看”的口令。列队人员听到口令后，迅速将头转正，成立正姿势。
2．报数是对列队人员进行清点的一种队列动作。
口令：报数。
动作要领：听到报数口令后，横队从右至左(纵队由前向后)依次以短促洪亮的声音报出自己在队列中的数目，报数时同时转头(纵队报数，头向左转)，但队列中的最后一名只报数不转头。如为数列横队，最后一列的最后一名应按实际情况报“满伍”或“缺X名”。
第四节、出列、入列
单个军人和分队出、人列一般用跑步(5步以内用齐步，1步用正步)。因故需要出、人列时要报告，经允许方能出、人队列。
1．出列
口令： X X X同志(或第X名)，出列。
动作要领：听到呼点自己姓名或序号“出列”的口令后，应答“是”，然后进到指挥员右侧前适当位置或指挥员指定的位置，面向指挥员成立正姿势。位于中列(路)的军人出列时向后(左)转，待后列(左路)同序号的军人向右后跨一步(向左后退一步)让出缺口后，再按上述动作实施。位于“缺口”位置的军人，待出列军人出列后，即复原位。位于最后一列的军人出列时，应先退一步，然后按上述动作实施出列。
2．人列
口令：人列。
动作要领：已出列人员听到“入列”口令后，应答“是”， 然后按出列的相反程序人列。
3．班的出、人列
口令：第X班，出列(入列)。
动作要领：听到口令后，被指定出(人)列班的班长答“是”，并用口令指挥本班以纵队形式出(人)列。
(五)行进、停止
横队行进以右翼为基准；纵队行进以左翼为基准；一路纵队行进以先头为基准。
指挥员下达“齐(正、跑)步——走”的口令后，基准兵向正前方行进，其他士兵向基准翼标齐，保持规定的间隔、距离行进。行进中，可喊“一二一”或“一二三四”的口号，以保持队列步伐的整齐。
指挥员下达“立——定”的口令后，应按有关立定的要领实施。停止后，听到“稍息”的口令时，应先自行对正、看齐，然后再稍息。
队列动作
第一节 立正
一、讲解示范
立正是军人的基本姿势，是队列动作的基础。
口令：立正
要领：两脚跟靠拢并齐，两脚尖向外分开约60度；两腿挺直，小腹微收，自然挺胸，上体正直，微向前倾，两肩要平，稍向后张，两肩自然下垂，手指并拢，自然微曲，拇指贴于食指尖第二关节，中指贴于裤缝，头要正、颈要直、口要闭、下颚回收，两眼平视前方。
二、重点体会
立正时，精神振奋，姿势端正，表情严肃自然，作到“三挺一瞪、两收两平”。即挺腿、挺胸、挺腿、挺颈、瞪大眼睛；收腹、收下颚、两肩要平、两眼平视前方。用好“六股劲”，即脚的瞪劲，两腿向后的绷劲，小腹和臀的收劲，两肩向后的张劲，颈部的硬劲，头向上的顶劲。
第二节、 跨立（即跨步立正）
跨立用于军体操、值勤和舰艇上站立等场合，可与立正互换。
一、讲解示范
口令：跨立
要领：左脚向左跨约一脚之长，两脚自然伸直，上体保持立正姿势，身体重点落于两脚之间，两手后背，左手握右手手腕，右手手指并拢，自然弯曲，手心向后。
二、重点体会
跨立时，做到“两快两准、一稳固”，即跨步快、收步快，背手、放手快，跨步间隙准，背手位置准，身体要稳固。
第三节 、稍息
一、讲解示范
口令：稍息
要领：左脚顺脚尖方向伸出约全脚的三分之二，两腿自然伸直，上体保持立正姿势，身体重心大部分落于右脚，在稍息过程当中，首先要向右看（默认状态）把队列标齐，然后承稍息姿势站好。稍息过久，可自行换脚。
二：重点体会
稍息时，上体要保持立正姿势，体重大部分落于右脚，两腿要自然挺直，做到“两快一准”。即出脚快、收脚快，动作准确。
第四节 、蹲下
一、讲解示范
口令：蹲下/起立
要领：蹲下时，上体保持立正姿势，竖直下蹲，两臂夹紧，自然沿两侧体下滑，贴于膝盖上；左脚全底着地，右脚脚尖着地，左腿大腿与地面夹角约75度，右腿大腿保持与地面平行。起立时，身体向竖直方向起立，两臂自然上滑贴紧，右脚靠左脚脚跟，成立正姿势。
二、重点体会
蹲下时要做到“两正一准、一平一瞪”，即头要正、颈要正、手臂下滑时落于膝盖处要准，肩要平、眼睛要瞪。
《部队讲解示范的方法》
由：免费论文网互联网用户整理提供,链接地址：
http://m.csmayi.cn/show/125687.html
转载请保留,谢谢!
- 上一篇：用电安全隐患检讨
- 下一篇：活力团支部总结