两学一做四个专题分别是什么

时间：2016-12-19 07:25:33 来源：免费论文网

篇一：党员两学一做学习教育专题研讨发言材料(四个专题,四篇)

“两学一做”学习教育专题研讨发言材料第一专题学习研讨：

第二专题学习研讨：

第三专题学习研讨：

第四专题学习研讨：

目录严守党章党规，规范党员日常言行 ‥‥‥‥‥‥2—5页增强看齐意识，用总书记系列讲话精神武装头脑 ‥‥‥‥‥‥6—9页践行“四讲四有”，做合格党员 ‥‥‥‥‥‥10—13页立足本职岗位，发挥党员先锋引领作用 ‥‥‥‥‥‥14—17页

严守党章党规，规范党员日常言行 ——“两学一做”学习教育第一专题研讨发言材料

党章是立党、治党、管党的总章程，是党组织和党员的行为规范，是全党在思想上、政治上、组织上必须遵循的根本准则。新修订的《准则》和《条例》，则是对党章规定的具体化，《准则》紧扣廉洁自律主题，重在立德，为党员和党员领导干部树立了看得见、摸得着的高标准，《条例》开列负面清单，重在立规，划出了党组织和党员不可触碰的底线。党中央继“三严三实”专题教育之后，在全党深入开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育，目的就是进一步增强我们广大党员的政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识，教育引导我们以党章党规为准绳，树立道德“高线”，筑牢行为“底线”，加强党性修养，规范日常言行，做一名“四讲四有”的合格党员。

首先，要深入学习领会，牢固树立党章党规意识。思想是行动的先导。《党章》集中体现了党的性质和宗旨、党的理论和路线方针政策、党的重要主张，规定了党的重要制度和体制机制，是全党必须共同遵守的根本行为规范。党的十八大通过新修订的《党章》之后，习近平总书记即要求全党“要坚持引导广大党员干部特别是领导干部自觉学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章”，王岐山书记强调“要唤醒党章党规意识、推进制度创新，

把纪律和规矩挺在法律前面，挺在党风廉政建设和反腐败斗争前沿”。新《准则》、《条例》颁布以后，党中央即号召全党上下全面学习、深入研读。任何规章制度，只有真学、真懂、真用，才会有权威性和威慑力。现实中，一些党员干部存在习近平总书记所列举“七个有之”、“五个比如”现象，有章不依，不讲纪律、不守规矩，甚至把不守纪律和规矩当作有“本事”。因此，每一个共产党员要认真学习党章党规，把党章党规学深学透，牢固树立党章党规意识，自觉用党章党规规范自己的一言一行，使认真学习党章党规、严格遵守党章党规成为应尽的义务和责任，内化于心、外化于行。不论担任何种职务、从事何种工作，首先要明白自己是一名在党旗下宣过誓的共产党员，要用入党誓词约束自己，做党章党规最忠诚的捍卫者。

其次，要不断锤炼党性，自觉践行党章党规。坚强的党性是共产党员的立身之本，也是自觉遵守党章党规的内在基础。每一位共产党员都要把提高党性修养作为自己的必须课，主动对标看齐，自觉用党性标准来自我剖析、自我反省、自我觉悟、自我改造、自我完善，要牢记党的根本宗旨，对党章党规真学、真懂、真用，政治上讲忠诚，行动上讲规矩，言论上有约束。一要明底线。不仅要坚持理想信念宗旨这条“高线”，还要坚守党的纪律法规这条“底线”，以优秀典型为榜样正形正心，以反面典型为警醒深刻反思，真正立起自律的标尺，坚守不因私废公、不以权谋私的底线，真正做到警钟长鸣、利剑高悬，不越雷池、不踩红

线。二要知敬畏。古人说：“凡善怕者，必身有所正、言有所规、行有所止。”一个人只有敬畏法纪，才能慎初、慎微、慎行。反之，如果目无法纪，必然迷心智、乱言行、丢操守。每一位共产党员都要真正把《准则》和《条例》规定当作碰不得的红线和带电的高压线，做到心存敬畏、手握戒尺、行有规范，把权力看成是回报组织、服务群众的机遇，做到“权为民所用、情为民所系、利为民所谋”。三要严修身。深刻理解纪在法前、纪严于法的本质要求，既注重以德润心，又注重以规束行，把守纪律讲规矩的刚性约束变成内心主动追求，把严明政治纪律、政治规矩作为修养锻炼自身党性的首要任务，争做政治上的清醒人、工作上的明白人、事业上的担当人、生活上的清白人。要经常用党章党规党纪和“三严三实”标准对照自己、警醒自己，做到修身、用权、律己要“严”，谋事、创业、做人要“实”，认真做好遵纪守法、“三严三实”的表率。

第三，要严肃执纪问责，严格遵守党章党规。从中共一大的15条纲领开始，我党就奠定了“纪律立党”的基石。严明的党纪，是我们党创建、发展、壮大的根本保障，亦是我们党区别于其他一切政党和派别组织的独特优势和“政治基因”。惟有坚守“纪律严明性”，强调制度治党、严明党规党纪，才能永葆理论先进性、信念坚定性、成员广泛性、目标崇高性、组织严密性等等独特优势，才能保证党和国家的事业永远立于不败之地。因此，要坚持抓早抓小，发现苗头马上管，触犯纪律及时处理，做到动

辄则咎。要坚持全面，对所有党组织和党员干部的行为都要监督，对所有违反纪律、规矩、制度的问题都要依纪处理，用纪律和规矩管住大多数。要坚持从严，用党章党规党纪衡量党员干部行为，对违反纪律、规矩和制度的问题严格审查，一把尺子量到底，加大执纪问责、反腐惩恶的力度，以问责传导压力，用压力推动落实，使《党章》、《准则》和《条例》的严肃性得到彰显、约束力充分释放。要持之以恒抓作风，用执纪的方式深入落实中央八项规定精神，严查违纪问题，坚决给予党纪政纪处分，不以批评教育、诫勉谈话、内部通报等代替纪律处分。

党章党规是共产党员日常言行的“镜子”、“标尺”和“戒尺”。实际工作生活中，我们要将党章意识、纪律意识、规矩意识融入血液，自觉地用党章党规来规范自己的一言一行，以实际行动来维护党章党规的权威性和严肃性，做党章党规的坚定捍卫者和践行者，永葆共产党员忠诚担当、为民务实、清正廉洁本色。

篇二：“两学一做”专题四研讨发言提纲文档

“两学一做”专题四研讨发言提纲

最近，“守纪律讲规矩”成为政治生活中的高频词，缘于不久前的十八届中央纪委五次全会，习近平总书记在讲话中强调，要加强纪律建设，把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置，并第一次对什么是党的规矩作了深刻阐释。没有规矩不成方圆，任何人任何事，一旦突破自己的极限，就将会出现无法控制的局面。做人也是这样，特别是党员领导干部，手中掌握着党和人民赋予的权力，如果不加以控制、不自我约束，就会渐行渐远直至走上不归路而不自知。

一、“守纪律”是基本准则党的纪律，包括政治纪律、组织纪律、群众工作纪律等，是党的各级组织和党员必须遵守的。只有严明纪律，我们党才能团结一致，战胜各种困难，推进事业的发展，赢得民族的振兴。如果党的纪律成为摆设，就会形成“一人违纪，众人随之”的“破窗效应”，使党的章程、原则、制度、部署统统丧失严肃性和权威性，党就会沦为各取所需、自行其是的“私人俱乐部”，就会失去凝聚力和战斗力。因此，我们必须强化纪律意识，让自己的言行紧紧地装在纪律的套子里，只有这样才不会走错路，走弯路、才能更好地完成自己职责。

二、“讲规矩”是基础要求讲规矩，就是要熟知规矩，守住规矩。一支队伍没有了规矩，就会步调不一，形如散沙；一项工作没有了规矩，就无法开展，不能成功；一个社会没有了规矩，就会失去秩序，陷入混乱。正所谓：不以规矩，不能成方圆。新时代的规矩，有新的要求。新时代的规矩，要求党员干部必须懂规矩，懂党的规矩，

懂政治的规矩，懂党纪国法，规章制度道德规范，标准礼仪等规矩。要清楚的知晓哪些事能做，哪些事不能做，哪些事该怎样做，不能随心所欲，百无禁忌，更不能明知故犯，肆无忌惮。一些党员、干部之所以出问题、犯错误，原因之一就是不讲规矩。但是讲规矩，不意味着要墨守成规，不意味着要束手束脚，规矩与创新不是一对矛盾概念。讲规矩是要求党员教师在遵守党的基本规章制度，遵守国家法律法规的前提下，坚持自主创新，坚持联系实际、求真务实、脚踏实地为学生解决问题，采用更加适合的方式来开展工作，改进工作方法。有些党员干部认为党的规矩太多。认为党内规矩太多不利工作开展，干什么事都要受到钳制，使自己不能放开手脚大刀阔斧地去做工作，觉得组织上对自己不够信任，这是非常危险的想法。如果自己是在守纪律讲规矩的情况下开展工作，肯定不会有此感觉，如果有被钳制的感觉，说明自己已经在左右碰壁，自己已经行走在危险的边缘。权力的制约就是从一件件小事开始。如果权力不受制约，任其发展发去，个人必将被权力带来的快感冲昏头脑，从而掉进权力的泥潭越陷越深直至身陷囹圄而浑然不觉。

还有一些党员干部认为党管得太宽了。认为自己的私人生活都被党管得死死的，没有了自己的私人空间。他们认为作为党员干部，自己应该享受到更好的生活，但由于党内规矩太多，自己感觉不到当党员干部带来的享受，更有些党员干部认为自己已经成为了弱势群体。他们崇尚花天酒地、纸醉金迷的生活。特别是花自己的钱进行的个人消费，没有用公款消费，党就不应该管。还有些认为自己搞婚外情等

是因为自己与家属已经没有感情，自己是在追求爱情，但这些都被党的规矩阻隔在外，严重影响了自己的私人生活。殊不知，党员干部不是单纯的个体，他们还代表着党、代表着国家，他们的形象直接影响到人民群众对党和政府的评价，作为党员干部来说，自己从当干部起就已经成为了公众人物，不再完全属于自己。如果把自己等同于一般有钱的群众，不顾社会公德和公序良俗的约束而自我放纵，就会破坏作为一个党员干部的基本底线，给党和国家及自己的前途和家庭带来严重影响。

其实党的规矩不是现在才有的，从立党之初便已形成，每一个政党都有着自己的规矩。党员干部感觉到党的规矩多、管得宽、管得严是因为自己没有把自己当成是党的干部，把自己放在了党的规定之外，凌驾于党纪之上，肯定会感觉这个不适应那个不如意。只要是把自己放进来了，把权力关进了制度的笼子，那些规矩恰恰是对我们党员干部的最好保护。当我们回想起当初举起右手向党旗庄严宣誓时候，我们是否已经同意把我们的一切都奉献给党和党的事业。为了党的事业，我们连生命都可以舍弃，还在乎党的几条纪律规矩的约束？

篇三：两学一做学习教育(附专题教育应知应会问答题)

两学一做学习教育

“两学一做”学习教育，具体指的是：“1. 学习共产党党章党规，2. 学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，3. 做合格党员”。 2016年2月，中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》，并发出通知，要求各地区各部门认真贯彻执行。开展“两学一做”学习教育，是面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。

两学一做应会应知

“两学一做”学习教育具体内容是什么？

答：学党章党规、学系列讲话，做合格党员。

开展“两学一做”学习教育使党内教育发生了什么样的转变？答：开展“两学一做”学习教育是推动党内教育从“关键少数”

向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。

开展“两学一做”学习教育需要解决哪些突出问题？

答：着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题。着力解决一些党员党的意识淡化的问题。着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题。着力解决一些党员道德行为不端的问题。着力解决一些党员精神不振的问题。着力解决党员教育管理工作中存在的突出问题。

“两学一做”四个专题学习的内容是什么？

答：专题一：学习尊崇党章，唤醒党章意识，自觉遵守维护党章。专题二：学习党规党纪，强化规矩意识，自觉严守党的纪律。专题三：学习系列讲话，增强看齐意识，自觉践行讲话要求。专题四：学习先进典型，增强先锋意识，自觉争做合格党员。

“两学一做”开展专题学习讨论的时间及次数要求？

答：专题学习讨论分4个专题，每1个专题学习时间为两个月。每个专题学习讨论，党支部要组织4次集中学习，1次专题集中讨论。“两学一做”基础是什么，关键是什么？答：基础是学，关键在做。

“三会一课”制度具体内容是什么？

答：“三会一课”制度是指定期召开支部党员大会、支部委员会、党小组会，按时上好党课。

党的组织原则是什么？

答：民主集中制。民主集中制是民主基础上的集中和集中指导下的民主相结合。它既是党的根本组织原则，也是群众路线在党的生活中的运用。

党的性质是什么？

答：中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。

党的宗旨是什么？

答：全心全意为人民服务。

中国共产党以什么作为自己的行动指南？答：马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想及科学发展观。

党的最高理想和最终目标是什么？

答：实现共产主义。

党的三大优良作风是指什么？

答：党的三大优良作风是指理论与实际相结合的作风、与人民群众紧密地联系在一起的作风以及批评与自我批评的作风。

中国共产党在中国革命中战胜敌人的三大法宝是什么？答：统一战线、武装斗争、党的建设。

入党誓词是什么？答：我志愿加入中国共产党，拥护党的纲领，遵守党的章程，履行党员义务，执行党的决定，严守党的纪律，保守党的秘密，对党忠诚，积极工作，为共产主义奋斗终身，随时准备为党和人民牺牲一切，永不叛党。

党员享有的八项权利是什么？

答：(1)参加党的有关会议，阅读党的有关文件，接受党的教育和培训。(2)在党的会议上和党报党刊上，参加关于党的政策问题的讨论。(3)对党的工作提出建议和倡议。(4)在党的会议上有根据地批评党的任何组织和任何党员，向党负责地揭发、检举党的任何组织和任何党员违法乱纪的事实，要求处分违法乱纪的党员，要求罢免或撤换不称职的干部。(5)行使表决权、选举权，

有被选举权。(6)在党组织讨论决定对党员的党纪处分或作出鉴定时，本人有权参加和进行申辩，其他党员可以为他作证和辩护。

(7)对党的决议和政策如有不同意见，在坚决执行的前提下，可以声明保留，并且可以把自己的意见向党的上级组织直至中央提出。(8)向党的上级组织直至中央提出请求、申诉和控告，并要求有关组织给以负责的答复。

党员必须履行的八项义务是什么？

答：(1)认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，学习党的路线、方针、政策和决议，学习党的基本知识，学习科学、文化、法律和业务知识，努力提高为人民服务的本领。(2)贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策，带头参加改革开放和社会主义现代化建设，带动群众为经济发展和社会进步艰苦奋斗，在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。(3)坚持党和人民的利益高于一切，个人利益服从党和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做贡献。(4)自觉遵守党的纪律，模范遵守国家的法律法规，严格保守党和国家的秘密，执行党的决定，服从组织分配，积极完成党的任务。(5)维护党的团结和统一，对党忠诚老实，言行一致，坚决反对一切派别组织和小集团活动，反对阳奉阴违的两面派行为和一切阴谋诡计。(6)切实开展批评和自我批评，勇于揭露和纠正工作中的缺点、错误，坚决同消极腐败现象作斗争。

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