篇一：两学一做专题一心得体会
一、对尊崇党章、遵守党章的理解
通过学习《党章》，使我对新的党章有了一定的认识，《中国共产党章程》是我们党最根本的党规党法，中国共产党是一个拥有8800万党员的世界上最大的执政党，党员的思想意识、组织纪律、行为规范等如何，直接影响到党的执政力乃至生命力。因此，学习、理解、贯彻党章，严格按照党章的规定办事，是我们每个党员应尽的职责和义务。
二、查找个人存在的问题
对照党章，我认真查找了自己的不足：
1、学习上的深度和广度不够，政策理论水平不够高。虽然平时也比较注重学习，但学习的内容不够全面、系统。对政治理论钻研的不深、不透，对经济理论、社会科学及新事物、新知识学习掌握的不够好，理论与实践有些脱节，不能有效地与实际工作紧密结合起来。此外很多时候，只注重表面学习，只满足于片面地引用个别原理，没能深刻地准确地把握习总书记重要讲话的深刻内涵和精神实质，这对于自身的发展和工作的促进都是不利的。
2、政治敏锐性不高，学习思考和洞察力待加强。对当前世界形势的发展变化了解不足，对国家方针政策的领会思考不全面，思想上的重视程度显得被动和滞后。存在只求做好本职工作，不主动抽出时间去多了解国际国内发生的重大事件，从一定程度上束缚了自己的思想，难以扩展见识、开拓眼界、创新思维。
3、工作作风还需要更加扎实，有时存在急于求成的情绪。在任
务多、压力大的时候，有时首先想到的是怎样尽快完成，而不是首先考虑怎样做到最好，导致工作中产生了一些急躁情绪，影响工作效果，没有时刻以高标准严格要求自己。
4、创新意识不足。对新知识、新事物的学习上热情不够。表现在工作作风上有时有松懈现象，工作标准上有时不够严格，只求达标，不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握。有时认为只要完成好领导交给的任务和本职工作就行。
5、服务意识有待进一步提高。有时过于强调原则性，没有从服务群体的角度去思考问题，导致有些工作或活动因考虑不周而出现盲点或欠缺。
三、个人改进措施
通过认真剖析和总结，上述问题产生的主要原因有：一是对加强学习的重要性认识不够；二是开拓进取精神仍然不足；三是个人修养不强。今后，必须认真履行党员义务，严守党的纪律，牢记党的宗旨，坚持不懈地抓好学习，提高自己的理论水平和业务能力，时刻警醒自身，勇于担当，勇于奉献，努力使工作有更大提高。
篇二：两学一做专题二学习心得
专题二学习心得
在这次“讲规矩、有纪律，做知敬畏有底线的党员”集中教育活动中，通过学习建民书记等同志关于党章解读，党员干部要讲规矩有纪律专题的学习。我对新党章有了更新更高的认识，对我们党的性质，理想目标，指导思想，党的政治规矩有了更深的理解，受到了一次深刻的党的政治理论和基础知识教育，从而也更加坚定了自己的革命理想信念和责任感。我们要学党章、守纪律，立足岗位，表现自觉性，保持先进性，体现奉献性。我决定从以下几点做起：
一、在业务上应该严格要求自己。作为一名合格的党员教师要以求真务实的精神和严谨自律的科学态度治学，以培养学生的身体发展能力为导向，积极探索教育教学规律，紧跟体育学科前沿，创新教学内容、方法和手段。作为一名平凡的教育工作者，我们都应该时刻牢记:共产党员,不仅仅是一种荣誉,一种骄傲,更代表了一种责任,一种将我们的一切献给伟大的共产主义事业的责任!只要我们每一位党员教师牢记自己是诚心诚意为学生、家长谋利益，我们党的执政基础就坚如磐石，党就能永葆生机和活力。
我们每个党员教师要将“讲规矩、有纪律，做知敬畏有底线的党员”学习落到实处,真正做到从思想上入党,从行动上入党,始终保持党员先进性,发挥模范带头作用,在建设有中国特色社会主义事业的道路上贡献我们的力量!
二、坚守党的纪律，党员教师要在思想行动上严格要求自己。从小事做起，从自我做起，率先垂范，以高尚的人格感染人，以整洁的仪表影响人，以和蔼的态度对待人，以丰富的学识引导人，以博大的胸怀爱护人。只有这样，才能保证教书育人的实效，学生才会“亲其师，信其道”，进而“乐其道”。平时密切联系家长和团结同事;将广大教职工的心声反映给党支部，做党和群众的桥梁。
三、树立远大的事业理想和职业目标，确立淡泊名利、甘为人梯的精神境界，做到脚踏实地，乐于奉献，静心教书、潜心科研、热心服务、专心育人，以良好的思想和道德风范去影响和培养学生。在踏实工作中勇于奉献，有大局意识。在关键时刻，当学校需要时不计个
人利益，挺身而出，应难而上，勇挑重担。作为一名党员老师就应当有勤于奉献的精神，只有勤学、勤思、精益求精，才能知道理解的更多一点，在如海的知识面前谦虚一点，在学生面前从容一点;在物质不富有时精神丰富一点。
四、作为党员教师，应该在无私奉献的过程中体现崇高师德。教师应该有一颗热爱学生的心，用自己的真爱去打动每一个学生。所以教师在教学生的时候，先要教自己，做学生喜爱的教师，真正做学生的良师益友。即使自己油尽灯枯，也要对得起每一个学生，使他们都能健康地成长，不愧对自己的师德，不愧对自己的灵魂。这也是讲规矩有纪律的体现，也是教师的底线。因此在教学当中对学生要“严而有格、严而有度、严而有序、严而有恒、严而有方”，不仅要做为人民服务的教师，更要做让人民满意的教师!
五、坚持育人为本、德育为先，立足本职工作，潜心钻研业务，提高专业素质，努力改进教学方法，以高尚的情操引导学生德、智、体全面发展。在日常工作、生活中时刻牢记第一身份，坚定信念，明确责任。带头关心国家大事，学习党的理论政策，在教学活动中带头发言。时刻注意维护党的利益和荣誉，在加强自我思想修养的过程中进一步坚定思想信念。
篇三：《“两学一做”第二专题学习心得体会》
《“两学一做”第二专题学习心得体会》
城西小学周伟
2016年,中央决定在全体党员中开展“两学一做”学习教育，这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后，深化党内教育的又一次重要实践，也是推动学习教育从“关键少数”向全体党员拓展、从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。 自觉锤炼党性，加强党性教育。作为党员教师，必须要具有共产主义远大理想和中国特色社会主义坚定信念，要热爱党的教育事业，自觉遵守党的政治纪律，自觉做到“讲政治，讲党性，重品行，做表率”，自觉将个人的人生价值、理想追求与党的事业的发展联系起来;认真学党章、学党规、学习近平总书记系列重要讲话，读原著、学原文、悟原理。 刻苦钻研，加强党性教育。在工作中地尽量做到与时俱进，刻苦专研，不断学习，长期积累。作为党员教师的我不仅要坚持把学习当作一种神圣职责，一种终身追求，而且要认真学习马列原著、研读经典，打牢马克思主义理论功底。 遵纪守法，加强党性教育。没有规矩不成方圆。遵守党章和党规。要带头严格遵守中央“八项规定”，从思想上筑起抵御腐朽思想侵蚀的坚固防线，明确“红线”在哪里，知道不可逾越“底线”，认真履行好党章赋予的权利和义务，自觉按党章办事，自觉遵守党纪党规;而且要自觉增强拒腐防变的责任感和紧迫感，作为党员教师的我在关键时刻、重要关头，始终保持政治定力、守住法纪底线、树好自已形象。做事有责任感，有担当精神”。敢于负责、敢于担当。不断提升自已服务的能力和水平。 1、谈一谈入党为了什么、入党以后做了什么？
入党为什么
从心存入党想法，并决心递交入党申请书起，我无数次问过自己，入党到底是为了什么。首先，入党是个人对党的性质、宗旨以及奋斗目标的认同。作为中国工人阶级的先锋队，我党执政的落脚点、出发点都是为了领导、支持人民当家做主，实现好、维护好、发展好中国最广大人民的根本利益。在党执政的这多年里，执政为民的崇高理念，也在一次次的实践中经受住了考验。古话说“水能载舟亦能覆舟”，我认定只有一个真正做到执政为民的政党才能带领中华民族走向繁荣富强。
其次，入党是为了实现自我的人生价值。每个追求进步的人都有着自己的理想，也充满了干事业的热情与冲动，渴望拥有一份事业来实现自我的人生价值。我当然也不例外，从加入中国共产党开始，我就和其他的共产党人有了共同的理想，那就是“为实现共产主义而奋斗终生”。这么多年来，我始终坚持理想信念，凭着对党的忠诚为党的伟大事业而奋斗。并在这伟大的事业征程中，实现自我的人生价值。
最后，入党是为了发挥先锋模范作用。作为学校党员教师，就该发挥先锋模范作用。不管是在思想上，还是言行上都应与党中央保持高度一致。在日常的工作、生活中，处处以一个楷模的标准来要求、约束自己。通过实际的工作、生活，充分发挥先进典型的导向、示范、引领作用，影响带动身边的其他同志，携手一道为社会主义事业而努力奋斗。
为党干什么
入党后这么多年，我也一直在思考该在党干什么。作为一个学校党员教师我认为具体该做到以下几点：
一是保持党员先进性。我党执政的九十多年，党的几代中央领导集体不断探索，为之付出了艰辛的努力，开辟了一条中国特色社会主义道路。这条道路布满荆棘，这就要求共产党员必须要适应时代的要求，运用科学理论知识武装自己。认真学习马列主义，毛泽东思想，邓小平理论，“三个代表”重要思想，以及科学发展观，保持一个党员的先进性，努力走在时代的前列。
二是立足于本职工作。每个党员都应该从本职工作做起，克服一切困难，必须按时高标准高质量的完成工作。同时我国现在正处在深刻变动而又极其复杂的时代环境中，推进建设社会主义事业，就必须要联系社会实际，顺应时代发展趋势。
三是改进工作作风。堂堂正正做人，踏踏实实做事。为人民谋利益的实事办好、好事办实。只有这样，才能始终得到人民群众的支持和拥护。国家的发展也就会蒸蒸日上。
2、对照党规党纪和系列讲话联系岗位职责，谈一谈在从严治党新常态下能做什么、不能做什么、做得怎么样？
1、新常态下做有远大理想的好老师。学校是社会的一方净土，面对学生纯真的目光能把自己知识、能力、情感态度、价值观用自己的方式传
递给学生，是多么幸福的一件事，孩
过
到程那中将你的思想子观们念能慢在慢成的长扩的大时桃李满天下的喜悦是任何东西都无法替代的。
2、新常态下做有职业道德的好老师。
一个老师如果在是非、曲直、善恶、义利、得失等方 面老出问题，怎么能担起立德树人的责任，“师者，人之模
范也”合格的教师首先应该是道德上的合格者，好教师首先应该是以德施教，以德立身的楷模，以自己的模范行为影响带动学生。
3、新常态下做有扎实学识的好老师。
记的有位教育家说过“为了使学生获得一点知识的光亮，教师应吸进整个光的海洋”自己所知道的必须大大超过要教给学生的范围，既授人以鱼，又授人以渔。能够在各个方面给学生以帮助和指导。
4、新常态下做有爱之心的好老师。
当老师心中一定要有爱，这种爱不仅是对工作的爱，更是对学生的关爱，不仅要爱好学生更要爱差学生，用爱去发现他们身上每一点滴的进步，去寻找生活、品德上每一个闪光点加以充分的肯定和激励，让他们感到温暖，增强自信，像爱自己的孩子那样去爱自己的学生吧！
不能做什么（教师十不准）
1、不能有违背教育法律法规和方针政策的言行及传播有害学生身心健康的观点和思想。
2、不能上无备之课、擅自停课、缺课、调课和不批改学生作业，严禁上课迟到、早退及抽烟或使用通讯工具。
3、不能讽刺、侮辱、歧视、体罚和变相体罚学生。
4、不能酒后上课或找学生谈话，严禁在校内打麻将、打扑克、上不健康网站及参加任何形式的赌博活动。
5、不能接受学生或学生家长的宴请、礼品、礼金及为个人提供服务。
6、不能举办以收费为目的的补习班、辅导班，坚决杜绝有偿家教。
7、不能强行推销、统一代办学生保险和农村中小学生自费统一着装以及音像制品、教辅材料、学习用具、生活用品。
8、不能私自向学生收取规定之外的任何费用。
9、不能弄虚作假、欺上瞒下、玩忽职守。
10、不能参加任何形式的迷信活动和伪科学组织。
3、对照先进典型，谈一谈与先进差什么、向先进学什么、比先进干什么？ 与先进差什么：（1）自己工作还没有先进教师做得好（2）教师基本功没有先进教师做扎实。
向先进学什么：
（1）教学思想及教学理念。（2）学习先进教师工作态度。
比先进干什么：比先进干工作更加努力。 4、对照洋县教育发展实际，联系自己工作作风谈一谈自己做的怎么样、还需要改进什么。通过学习讨论，真正提高认识，找到差距。明确努力方向。
（1）、端正自己的工作态度。工作当中必须要对自己所从事的工作要有足够的重视态度。
（2）、提高工作技能，掌握正确的适合自己的工作方法。
（3）、为工作制定规范、流程。
（4）、明确的分工、精诚的合作。
（5）、时刻总结工作的经验。
在工作学习中，牢记共产党的根本宗旨，全心全意为人民服务，永远保持共产党的优良传统，体现党的求真务实之风。只有这样，才能无愧于无数革命先烈们用鲜血染红的党旗，才能无愧于我们入党时的铮铮誓言。
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