描写集市热闹的句子

时间：2016-12-16 09:05:26 来源：免费论文网

篇一：描写集市的句子

1. 北面的铺面里，还有三家卖肉的卖鱼的，在铺面前支起台面，猪肉割成一条一条，或者放半扇子在上头，头顶挂红色灯罩，电灯白天也亮晃晃的，原来是为了照射猪肉，使之呈现新鲜的肉色。

2. 我偶尔也会过来，把滚烫的胡辣汤倒进干燥的喉管，把烫手的韭菜饼丢进黑暗的胃，缓解前一天喝酒带来的难受。在这里吃东西，埋着头吃，不看摊主的案板、抹布和汤锅，这是我对不干不净，吃了没病的实践。

3. 路沿以外的空地，也闲不住。修鞋的，修自行车的，扎堆开张;卖盆载植物的，花开的鲜净，叶子绿的虚假，也努力协调在旁边。我可能经过十次而不予理会，但存在的理由也适合于它们。

4. 这些蔬菜，都有名有姓，多数来自当地，一些来自外省，它们生长在田野里，根扎泥土，或者在大棚里被照管，或者在阳光下，从一颗种子长大成一株菜，被收获，被长途运输，被分类，被标上价格，到这里找到归宿。

5. 那个时候，我们到菜市场买菜，几乎人人都提个这样的菜篮子。转过一个又一个菜摊儿，左挑右选，讨价还价，最终各种蔬菜添满了菜篮子，也收获了喜悦。

6. 大人欢快地走，步履轻盈;小孩儿连蹦带跳，活泼可爱。一家人其乐融融，轻松愉悦，仿佛菜篮子里装满了喜悦，装满了幸福，也装满了对未来生活的憧憬。

7. 经常见到一家大小去菜市场买菜，大人拎个大篮子，小孩儿挎个小篮子，煞有介事地跟在大人后边溜达。大菜篮子里装满了，也往小篮子子或放几枚土豆，或放一把青菜，或放几只西红柿。边走还边鼓励小孩儿：真有劲儿。

8. 有些商贩故意拿话刺激你上钩，要么称他的东西如何如何好，堪称地球濒危物种，要么说你没眼力瞎睁眼不识货。对此，你不必跟他打嘴巴官司，否则你就真的上他当了。只要心不躁气不急，淡定面对，任何人拿你没辙。

9. 也真是怪，卖猪肉的都面孔凶恶，手里拎着刀子，更增添了恐怖。好在我减肥，半年多没有买过猪肉了。鱼多是鲤鱼，活的，在洋铁皮焊的两寸深的方槽子里摆动，要，拿抓网捞起一条，尾巴上翘，剧烈翻腾，生猛的样子。

10. 集市上真热闹，有各种各样的人，有年轻的姑娘，花枝招展;健壮的小伙子，驱车拉货;慈祥的老人，耐心的讲解;可爱的小孩，穿梭在人群中。看啊，各类商品琳琅满目，简直就是一个淘宝集市，卖货的吆喝，买东西的讨价还价，好不热闹。

篇二：以集市上真热闹为总起句写一段话

以集市上真热闹为总起句写一段话集市上真热闹，看啊，有各种各样的人，有年轻的姑娘，花枝招展；帅气的小伙子，驱车拉货；慈祥的老人，耐心的讲解；可爱的小孩，穿梭在熙熙嚷嚷人群中。各类商品琳琅满目，简直就是一个淘宝集市，听啊，卖货的小贩吆喝声，有男的声音，有女的声音，买东西的顾客讨价还价声音，好不热闹。

篇三：热闹的集市

热闹的集市

今天是星期天，我同妈妈来到集市上买菜。

一到休假日，秋云桥的集市就特被热闹。有许多商贩来赶集，他们来自四面八方。他们一安顿下来，马上就开始布置自己的摊位。不一会儿，大街上就人流如潮，摊位上的商品琳琅满目，有生活日用品；有吃的，如馋得我口水直流的臭豆腐、香喷喷的羊肉串；还有穿的：如笔挺的西装、潇洒的牛仔裤??小贩们都用喇叭来喊：“走过路过、不要错过！不看白不看、不买白不买！”??我和妈妈向菜摊走去，菜摊上诱人的番茄看着都想吃，“哎！又香又大的番茄呀！姑娘你看这多好的番茄呀，而且又便宜。物美价廉啊！买一斤尝尝吧！”妈妈爽快地买了一斤。“你青菜那么贵，就便宜点儿吧！”听这声音多熟悉??五颜六色的水果水灵灵的散发出一阵阵香味，不知不觉我们转遍了整个集市。在集市门口，我看到每个人都大袋小袋，脸上都露出满意的笑容。卖东西的人心里甜、脸儿笑，顾客们讨价还价、挑挑拣拣、满载而归。如今的日子过得真美好。

今天的集市可真热闹啊！

热闹的集市

今天，我们去赶集。

来到集市，只见这里人山人海。置身其中，小贩们的叫卖声、顾客们的讨价还价声、各种车辆的鸣笛声，交织在一起，使集市变得一片喧闹。

集市上的货物琳琅满目。菜市场里，各种新鲜蔬菜已经摆上货摊。西红柿又大又红，茄子又紫又长，黄瓜又绿又嫩??海货市里，对虾又蹦又跳，螃蟹张牙舞爪，章鱼也不老实。你看，它正用吸盘吸住货筐，想逃跑呢！远处，繁花似锦。原来是到花市了。各色的杜鹃争奇斗妍，海棠花含苞欲放，文竹青翠茂盛??花市里一片花团锦簇。那些小贩，他们早早地开车赶来了。摆好摊后，便开始叫卖，“多好的大白菜啊，六毛钱一斤，一块钱二斤，快来买呀！”等到顾客来了，他们便满脸笑容，给顾客说点好话，价钱再便宜一点，一桩买卖就做成了。卖其他货物的，也都在竭力向顾客推荐自己的商品。“大嫂，买点苹果吧？又大又甜又便宜，整个市场再也找不到这么好的苹果啦！”“多少钱一斤？”“两块。”“太贵了！”“一块五，我称十斤！”“行行行！”

再看看其他赶集的人吧。他们有的东瞅瞅，西转转，肯定是在了解市场行情；有的正蹲在货摊前，专心致志地挑选货物；有的则很悠闲，随便逛逛，买点吃的，买点喝的，买点玩的，尽兴而为。那些家庭主妇们这儿买点，那儿买点，不一会儿，就把篮子装得满满的了。

熙熙攘攘的人流，热热闹闹的集市，一派繁荣和谐的景象。简评：这是人教版小语第八册积累运用五的一次习作。小作者借助细致的观察，运用生动具体的描写，真实地为我们再现了一个热闹和谐的集市场景。

热闹的集市

今天是个星期天，我起了个大早，妈妈带着我赶早集去了。早晨的集市繁华而又热闹。满街的人，拥拥挤挤的。乡下的菜农们挑着新鲜.洁净的蔬菜，急急忙忙赶往蔬菜区，渔民们也争先恐后地把刚捞起来的鱼送往集市??

瞧！那蔬菜的种类可真多啊，有绿的发亮的青菜，有像红灯笼似的西红柿，有白胖胖的白萝卜，还有身穿紫衣

裳的茄子??我们都陶醉在蔬菜散发出淡淡的清香中。集市里的东西可真多啊，让人眼花缭乱。

不知不觉中我们随着来来往往的人来的了海鲜区。看！那横行霸道的螃蟹；活泼乱跳的小虾；还有缩头缩脑的乌龟，不奇不有！但鱼更惹人喜爱。一大团抱在一起，丰富级了。走进一看，仿佛来到了海底世界。

听！那一阵阵叫卖声和讨价声，就连几十里外也能听得十分清楚。更有趣的是那卖肉的叫卖声，居然吹起了海螺。别人问他的时候，他总能流畅的说出理由，让人不得心悦诚服。别的叫卖声也十分有趣，如卖肉：买蔬菜的无奇不??有，在即集市里奏起了一支动听的交响曲。

很晚我和妈妈才提着篮子满载而归。啊！繁华而热闹的集市，我永远忘不了你

3、走遍天下书为侣

一、比一比组词

预（）豪（）诵（）编（）

豫（）毫（）通（）篇（）

予（）家（）涌（）遍（）

一、把下列句子补充完整。

1、一本你喜爱的书就是（），也是（）。

2、我爱（），也爱（）。

3、他是（），也是（），

一、写出下列句子的修辞方法。

1、你喜爱的书就像一个朋友，就像你的家。（）

2、你会因为熟悉家中的一切就弃家而去吗？（）

3、如果你只能带一样东西供自己娱乐你会选择哪一样？我会选择一本书，（）

二、根据课文内容填空。

所以，我愿意坐在自己的船里，（）地读那本书。首先，我会思考，（），（）。然后，我会（），回过头来品味（），并问问（）。我还会再读（），并从中（）。

二、缩写下面句子。

1、我总能从一本书中发现新的东西。

2、我们家的桌子底下有个盛白面的大缸。

二、你能把自己的读书方法总结一下吗？

1、一边读书，一边画出好的词句。

2、把读到的好的词句摘抄下来。

3、思考作者为什么这么写，如果让自己协会怎样写。

4、写写自己的读后感受。

3月1日

5、钓鱼的启示

一、比一比，组词。

捕（）捞（）唇（）诱（）

哺（）劳（）晨（）透（）

辅（）唠（）辰（）绣（）

一、把下面的句子变成“被”字句。

1、我把鱼钩慢慢地从大鲈鱼的嘴唇上取下来。

2、我再次把乞求的目光投向了父亲。

一、在（）里填上恰当的词语。

（）地操纵（）地抖动（）地争辩

（）地翕动（）地问道（）的回忆

（）的目光（）的涟漪（）的鲈鱼

二、在（）里填上恰当的关联词语。

1、（）没人看见，（）我们也不能这样做。

2、一个人（）从小受到像把钓到的大鲈鱼放回湖里这样严格的教育的话， ( )会获得道德实践的勇气和力量。

二、缩句。

1、皎洁的月光下看不见其他人和船的影子。

3、晚霞辉映的湖面上溅起一圈圈彩色的涟漪。

二、课文中哪一句对你有启示？你由此想到了什么？写下来让大家分享一下。

3月8日

7、落花生

一、写出下列词语的反义词。

希望（）爱慕（）成熟（）

便宜（）外表（）喜欢（）

一、标出带点字的正确读音。

1 ）很多。

2 ）得不用怪可惜的。

3、缝（）纫姑娘们在另一家时装店的挑（）拨下跑光了。

一、用横线标出句子中表示动作的词语。

1、我们姐弟几个都很高兴，买种，翻地，播种，浇水，没过几个月居然收货了。

2、我和父亲分别放好鱼饵，然后举起钓竿，把钓线抛了出去，静静地坐在湖边等待着。

二、把下面句子改成“被”字句。

1、母亲把花生做成了好几样食品。

2、苹果把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头。

二、给下面句子加上恰当的标点符号。

1、谁把花生的好处说出来爸爸问

2、姐姐说花生的味美

3、花生的价钱便宜谁都可以买来吃都喜欢吃我说这就是它的好处

二、说说“那么，人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。”的含义。

3月14日

9、地震中的父与子

一、写出下列词语的近义词

混乱（）安顿（）漆黑（）悲痛（）

赶紧（）颤抖（）突然（）阻挡（）

一、我会加标点。

你现在怎么样有几个孩子活着父亲问

我们这里有14个同学都活着阿曼达说我们都在教室的墙角我们没被砸着

一、在（）里填上恰当的词语。

1、那个昔日充满（）的漂亮的三层教学楼，已变成了一片废墟。

2、他满脸灰尘，双眼布满血丝，衣服（），到处都是血迹。

二、在（）填上恰当的关联词语。

1、你说过，（）发生什么，你（）会和我在一起。

2、（）父亲坚持不懈地挖掘，（）孩子们才得救了。

3、（）你决定这么做了，（）不要放弃。

二、把下面句子不改变意思换个说法。

1、那位父亲终于把废墟中的孩子挖了出来。

2、你怎能能相信这是他们做的呢？

二、你觉得儿子的了不起表现在哪里？（写出一两条。）

3月21日

11 “精彩极了”和“糟糕透了”

一、比一比，组词。

楼（）毫（）誊（）版（）

搂（）豪（）誉（）板（）

一、写出下列词语的反义词。

严厉（）谨慎（）糟糕（）

湿润（）赞扬（）紧张（）

一、在（）填上恰当的词语。

（）的父亲（）的母亲（）的眼睛

（）的小诗（）的身影（）的声音

二、把下面句子补充完整。

1、她搂住了我赞扬声（）。

2、我谨慎地把握住（），使它不被那一股风刮到。

3、我有点（），想让立刻父亲看看我写的诗。

二、改换句子。

1、几年后，当我再拿起那首诗，不得不承认父亲是对的。改为肯定句：

2、难道这世界上枣糕的诗还不够多么？

改为陈述句：房顶塌下来架成个大三角形

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