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两学一做第二阶段研讨材料带头树立和落实新发展理念

时间:2016-12-15 07:36:32 来源:免费论文网

篇一:两学一做落实新发展理念、勇于攻坚克难、敢于担当研讨发言材料

两学一做落实新发展理念、勇于攻坚克难、敢于担当研讨发言材料

“新发展理念是方向、是钥匙”。纵论创新驱动发展战略、谋划脱贫攻坚战、提出“像对待生命一样对待生态环境”、商议“一带一路”建设、强调全面建成小康社会就是人人共享的小康……两会期间,新发展理念犹如一条红线,贯穿于习近平总书记的“两会时间”,为我们凝聚共识、推动“十三五”发展注入了强大思想动力。“用新发展理念衡量工作、指挥行动、训练干部,在贯彻新发展理念中寻找机遇、打造亮点、拓展优势”,踏上决胜全面小康新征程,总书记向全党全社会发出了全面落实新发展理念的动员令。以新理念引领新发展,以新实践厚植新优势,是我们打赢决胜之战、实现发展新跨越的根本所在。

树立和落实新发展理念

全面落实新发展理念,就要在思想上与新理念对表、向新理念看齐。五大发展理念,深刻回答了新形势下实现什么样的发展、如何实现发展的重大问题,既是我们党对经济社会发展规律的深刻总结,也是破解矛盾和问题的良方。“一了千明,一迷万惑”,树立和践行五大发展理念,是关系发展全局的一场深刻变革,必然伴随着思想的解放、观念的更新。新常态下,聚焦全面建成小康社会目标,那些片面追求GDP、拼资源拼投入、重城市轻农村、先污染后治理、重效率轻公平等陈旧观念行不通了,于发展于人民有害无益。不破则不立,只有坚决清除不适应、不适合甚至违背新发展理念的认识,深刻把握新发展理

念的核心要义、丰富内涵、现实意义,我们才能树立与时代和实践发展相适应的思维方式,在解放思想中跟上时代,在转变观念中赢得发展机遇。

全面落实新发展理念,就要在实践中按新理念办事、让新理念落地。理论的生命在于实践,新发展理念不能停留在口头上,而应成为发展的指挥棒、行动的度量衡。在新的坐标系下来审视,畸形发展、竭泽而渔、自我封闭、与民争利、忽视民生等做法和行为,与新发展理念背道而驰,必须坚决纠正、彻底摒弃。天下大事,必作于细,必成于实。只有遵循规律科学地干,开拓进取创造性地干,瞄准短板奋发地干,以人民为中心务实地干,才能让新理念转化为改革的新动力、发展的新路子。只有坚持从实际出发,因地制宜、因事制宜,把新发展理念切实体现到政策制定、工作安排、任务落实上,体现在经济社会发展的各领域各环节,才能做到崇尚创新、注重协调、倡导绿色、厚植开放、推进共享。

落实新理念,领导是关键。让新发展理念变成普遍实践,关键在各级领导干部的认识和行动。既通过深学让新理念扎根头脑、成为信念,又通过笃用不断深化认识、提升能力,在实践中锻炼干部、检验干部,就能让各级领导干部成为落实新发展理念的示范者、带头人,彰显新理念的真理力量和实践价值。发挥“关键少数”的关键作用,汇聚全党全社会的磅礴力量,我们就一定能在新发展理念指引下,共

同实现“十三五”蓝图,赢得全面建成小康社会决胜阶段的新胜利。

针对那些不适应、不适合甚至违背新发展理念的认识、行为、做法,针对那些一味拼资源拼投入、先污染后治理、重城轻农村、重效率轻公平等片面发展、畸形发展的问题,坚持解放思想、与时俱进,树立对新发展理念的自觉自信,做到崇尚创新、注重协调、倡导绿色、厚植开放、推进共享。针对在经济发展新常态上的认识误区,深刻认识经济发展新常态的客观必然性,防止片面性、简单化,不能以是否对自己有利来判断新常态好坏;不能把新常态当作一个筐,什么都往里装;不能把新常态当作避风港,把工作不好做、没干好的原因都归结于新常态,为不干事、不发展找借口。积极推进供给侧结构性改革,落实好党中央确定的“五大政策支柱”和“五项重点任务”。

带头攻坚克难、敢于担当。

转变作风,提升效能,优化环境,这是人民的要求,是时代的要求。面对新的形势和任务,我们广大干部必须牢记使命,敢于担当,攻坚克难,努力追求经得起群众、历史和实践检验的工作业绩。

要突出为民惠民促发展。当干部是为了什么,为谁而做,该做什么,留点什么?要为民惠民。大家有义务,也有更多的机会、更大更好的舞台施展自己的才干,为人民谋利益。要一门心思扑下去,眼睛向下,时刻把老百姓放在心里,把民生抓在手上。要多深入基层,常听听群众诉求,多用脚步丈量民情,多在农村基层一线谋思路、促发

展、解难题。要勤勉务实干成事。全县的广大干部,特别是领导干部,要把心思集中在“想干事”上,把能力体现在“会干事”上,把目标落实到“干成事”上,不偷懒、不懈怠,把群众期盼的事情办好,不断提高执行力和公信力。

要恪守清廉为本优服务。干净干事,既是一种品格,也是一种能力。广大干部要时刻保持清醒头脑,增强廉洁自律意识,树立干净干事的良好形象。要强化公仆意识。

只有把人民群众放在心中的最高位置,真正在思想上把人民群众当主人,在感情上把人民群众当亲人,在工作上做人民群众的公仆,才能体现我们党的纯洁性,才能使我们的事业体现出价值。要强化纪律约束。领导干部要正确认识自己手中权力的性质,用人民赋予的权力更好地为人民服务。

要坚持敢抓敢管强作风。面对繁重的工作任务,建立一支优秀的干部队伍十分重要。一名称职的领导干部,除了想干事、会干事、干净干事之外,还必须承担起管理者的责任,坚持抓人促事,在干成事的同时带出一支好队伍。好作风是抓出来的,也是带出来的。要以身作则,做好表率。凡要求下级做到的,自己首先做到;要求下级不做的,自己坚决不做。要一级带一级,一级抓一级,率先垂范,以自身的表率作用,带出好的作风。要严抓敢管,敢于碰硬,树立正气。同时要充分调动各方面积极性,促使每一位干部都立即行动起来,全身

心地投入到完成加快推进武义科学发展的历史重任中去。

担当是责任,是义务,更是品质。只有以更加昂扬的斗志、更加清廉的形象、更加务实的作风,敢于担当,攻坚克难,勤勉工作,我们才无愧于这个伟大的时代。

针对大是大非面前不敢亮剑、矛盾问题面前不敢迎难而上、危机面前不敢挺身而出、失误面前不敢承担责任、歪风邪气面前不敢坚决斗争等问题,强化责任意识,敢于担当负责。针对新形势下不想为、不会为、不善为等问题,提升精气神、增长新本领、展现新作为,做到想干愿干积极干、能干会干善于干,以踏石留印、抓铁有痕的劲头抓落实,做改革发展的促进派和实干家。要坚持求真务实、按规律办事,树立正确政绩观,努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。

篇二:“两学一做”学习教育第二专题研讨发言材料

“两学一做”学习教育第二专题研讨

发言材料

一、学习思考

(一)什么是服务意识

1.强化服务意识,我们就应当做任何事情都要把群众的呼声作为第一信号,把群众的需求作为第一标准。真正了解和掌握群众想什么,盼什么,急什么,以求真务实的 精神在与群众的深入接触中调查研究,体察民情、了解民意,为群众诚心诚意办实事、尽心尽力解难事、坚持不懈做好事,不断提高为民服务的水平和工作成效。强 化服务意识,就要虚心听取群众的意见,善于把群众的建议化为决策的依据,把群众的智慧运用于实践,紧紧依靠人民群众不断提高决策水平,为实现又好又快发展 奠定坚实的基础。

2.什么是为民意识

强化服务意识,我们就要对群众倾注感情、满怀激情、付出真情,真正扑下身子深入到群众中去,体察群众的疾苦,与群众心往一处想,劲往一处使,拧成一股绳, 建立和保持一种亲密的鱼水关系。强化为民意识,党员干部就要时时刻刻把群众的安危冷暖挂在心上,要多为群众办实事、多为群众着想,为百姓谋利,要始终做到 以人民群众的利益为出发点,反映人民的呼声,解决人民的疾苦。

二、对照检查

- 1 -

对照“两学一做”学习教育第二专题主题学习内容要求,自身存在以下问题需提高和改进:

1、 监督工作创新意识和专业技能学习积极性不强,学习效果不佳。如何创新监督方式更合理更科学的去服务被监督方,工作和学习中,只是平淡简单,按部就班,工作和学习主动性不够,计划性不强,思考问题及方式不够全面。

2、 在生活上有时候不能正确处理公与私关系,上班期间有时候会离开工作岗位办理一点私事。

3、在对待两学一做的态度上有点松弛,学习积极性和主动性不足,抄写党章有点滞后。

三、整改措施

1、加强工作和“两学一做”学习积极性和主动性,逐渐提高监督创新意识,用超前思维去思考问题,合理规划好工程监督检查任务和党建学习的时间布局,认真完成监督工作和“两学一做”专题教育活动。

2、正确认识公与私的辩证关系,能够恪守公心,不谋私利。在明辨公私上多下些功夫。既要加强学习、提高认识,奠定好学习这个基础,守好思想观念之门,进一步明辨公与私、区分公与私。自觉处理好个人工作与生活的关系,秉持公字为先。进而向先公后私、公而忘私、大公无私的境界大步迈进。

四、努力方向

- 2 -

1.工作上要注重细节

"古今兴盛皆在于实,天下大事必作于细"。细节体现水平,细节体现效率,细节体现质量,细节决定成败。要树立重视细节的工作理念,增强把握细节的本领。这 种服务意识就是一种工作态度问题。办公室工作无小事,我们必须十分注重工作中的细节,做到大事不含糊,细节不马虎。无论从事哪项工作,都要恪尽职守,要培 养精益求精的工作习惯.

2.服务上注重微笑

“在其位谋其政”,我们首先要明确自己的岗位职责,认真、热情的做好每一项工作,我们的工作都是为人民服务 首先迎上前的是一张笑脸,有引导人员问你需要办理什么业务,业务办理过程中服务人员会使用礼貌用语,遇到困难时工作人员都会耐心的帮你解答。让你有一种说不出的温暖,临走时,都会微笑道谢。热情就像春风一样可以融化寒流,热情服务会给你和他人都带来快乐。

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篇三:“两学一做”学习教育第二专题研讨会发言材料

“两学一做”学习教育

第二专题研讨发言材料

一、学习思考

(一)什么是服务意识

1.强化服务意识,我们就应当做任何事情都要把群众的呼声作为第一信号,把群众的需求作为第一标准。真正了解和掌握群众想什么,盼什么,急什么,以求真务实的 精神在与群众的深入接触中调查研究,体察民情、了解民意,为群众诚心诚意办实事、尽心尽力解难事、坚持不懈做好事,不断提高为民服务的水平和工作成效。强 化服务意识,就要虚心听取群众的意见,善于把群众的建议化为决策的依据,把群众的智慧运用于实践,紧紧依靠人民群众不断提高决策水平,为实现又好又快发展 奠定坚实的基础。

2.什么是为民意识

强化服务意识,我们就要对群众倾注感情、满怀激情、付出真情,真正扑下身子深入到群众中去,体察群众的疾苦,与群众心往一处想,劲往一处使,拧成一股绳, 建立和保持一种亲密的鱼水关系。强化为民意识,党员干部就要时时刻刻把群众的安危冷暖挂在心上,要多为群众办实事、多为群众着想,为百姓谋利,要始终做到 以人民群众的利益为出发点,反映人民的呼声,解决人民的疾苦。

二、对照检查

对照“两学一做”学习教育第二专题主题学习内容要求,自身存在以下问题需提高和改进:

1、 监督工作创新意识和专业技能学习积极性不强,学习效果不佳。如何创新监督方式更合理更科学的去服务被监督方,工作和学习中,只是平淡简单,按部就班,工作和学习主动性不够,计划性不强,思考问题及方式不够全面。

2、 在生活上有时候不能正确处理公与私关系,上班期间有时候会离开工作岗位办理一点私事。

3、在对待两学一做的态度上有点松弛,学习积极性和主动性不足,抄写党章有点滞后。

三、整改措施

1、加强工作和“两学一做”学习积极性和主动性,逐渐提高监督创新意识,用超前思维去思考问题,合理规划好工程监督检查任务和党建学习的时间布局,认真完成监督工作和“两学一做”专题教育活动。

2、正确认识公与私的辩证关系,能够恪守公心,不谋私利。在明辨公私上多下些功夫。既要加强学习、提高认识,奠定好学习这个基础,守好思想观念之门,进一步明辨公与私、区分公与私。自觉处理好个人工作与生活的关系,秉持公字为先。进而向先公后私、公而忘私、大公无私的境界大步迈进。

1、加强工作和“两学一做”学习积极性和主动性,逐- 2 -

渐提高监督创新意识,用超前思维去思考问题,合理规划好工程监督检查任务和党建学习的时间布局,认真完成监督工作和“两学一做”专题教育活动。

2、正确认识公与私的辩证关系,能够恪守公心,不谋私利。在明辨公私上多下些功夫。既要加强学习、提高认识,奠定好学习这个基础,守好思想观念之门,进一步明辨公与私、区分公与私。自觉处理好个人工作与生活的关系,秉持公字为先。进而向先公后私、公而忘私、大公无私的境界大步迈进。

四、努力方向

1.工作上要注重细节

"古今兴盛皆在于实,天下大事必作于细"。细节体现水平,细节体现效率,细节体现质量,细节决定成败。要树立重视细节的工作理念,增强把握细节的本领。这 种服务意识就是一种工作态度问题。办公室工作无小事,我们必须十分注重工作中的细节,做到大事不含糊,细节不马虎。无论从事哪项工作,都要恪尽职守,要培 养精益求精的工作习惯.

2.服务上注重微笑

“在其位谋其政”,我们首先要明确自己的岗位职责,认真、热情的做好每一项工作,我们的工作都是为人民服务 首先迎上前的是一张笑脸,有引导人员问你需要办理什么业

务,业务办理过程中服务人员会使用礼貌用语,遇到困难时工作人员都会耐心的帮你解答。让你有一种说不出的温暖,临走时,都会微笑道谢。热情就像春风一样可以融化寒流,热情服务会给你和他人都带来快乐。

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