篇一：小日记(250字)作文
精选作文:小日记(250字)作文
9月5日 星期四 晴 今天放学的时候，我看到一幅景象，发出了一个感慨：
在这个世界上，穷人还是太多了！放学后，我走在回家的路上，一位老奶奶吸引了我的目光。
她一只手牵着俩孙女，一只手在垃圾箱翻找着空瓶子。这位老奶奶的头发有一半都白了，脸
上的皱纹清晰可见，她那脊背，似乎被世尘的纷扰和喧嚣压弯了。闻到垃圾箱的臭味，我忍
不住忘后退了退，可在老奶奶身后的两个小女孩，她们没有退，只是拉紧了对方的手，抿了
抿嘴巴&&我的眼眶湿润了，炎炎酷暑，撑着伞，身穿花裙子的我和衣着朴素的她们显得格格
不入。上帝为什么这么不公平！为什么世界上有穷人！六年级:欧阳奕奕
篇一：小作文日记
哈159赵君超
端和正文两部分组成。
专门载写日记的日期、星期和天气的。它被写在正文小作文日记讲座
写。书端的日期可以先写月份，再写日期，最后写年份。
书端的日期可以用基数词，也可以用序数词的缩写形式，
年份用阿拉伯数字书写。如： 书端的星期可以在日期前，
wednesday, february 8th, 2004或february 8th, 2004,
wednesday
january 二月 february 三月 march 四
june 七月 july 八月 august
月 october 十一月 november 十二月
december
monday
tuesday星期二wednesday星期三
thursday
friday星期五 saturday星期六
sunday
写天气情况，可以简写成fine/
clear/sunny,
cloudy, snowy, windy, rainy等。天气写在右上 日记 英语日记通常由书（1）书端。书端是上面的左边，要顶格如：january 6, 2004。但后面必须加逗号。也可以在日期后。如：。一月 月 april 五月 may 六月 九月 september 十星期一 星期四 星期天 如果要在书端右侧
方。
（2）正文。正文的
格式与其他文章相象，一般缩进4个字母。由于日记记
录的是已经发生的
事，因此常用一般过去时态。
（3）写应试日记注
意事项。
① 认真阅读图文提
示，分析重点，确定如何写。
②分析文中所需时
态和语态，做到语法正确。
③ 注意用好介词和
连词，使文章简练、活跃。
④ 复合句和简单句
搭配使用
⑤格式正确，书写工
整，标点准确，字数符合要求。
请根据如下内容提
示，写一篇日记。
内容要点：11月12
日，星期天，晴。你乘公共汽车去商店，在车上看见一
位乘客给一个抱孩
子的妇女让座。你因为没有给那位妇女让座而感到惭愧，提前
下了车。谈谈自己对
此事的感受和今后对自己的要求。
november
12,sundayfine today i went to a shop by bus. there were lots of people on the bus. a woman
got on the bus. she
was carrying a baby in her arms, but no seat was empty. the
woman looked a
little disappointed. just then an old woman stood up and gave her
seat to the woman
with a baby. the woman with a baby thanked the old woman again
and again and then
sat down. i just sat beside the old woman then. my face turned red
as i thought of
that. i felt very sorry for it. i decided to get off at the next stop and i
did so. from that
matter i felt that i should be strict with myself and try to do good
deeds.
篇二：小学生优秀作
文日记
小乌龟
四年三班 胡源欣 我过生日的时候妈妈给我买了一只小乌龟，我很喜欢它。
我细细端详这只乌龟，只见它背上有着一个坚硬的壳，上面还有
许多花纹，可好看了，它长着一个椭圆形的头，头的两旁还有两块红
斑。它那一双水灵灵的眼睛转啊转不停。好像说：“我的新家真不错”。当然不错，那可是我精心为它挑选的玻璃王国。
我一碰它，它就把身子缩进了壳里，好像很害羞。
别看他样子挺可爱，吃起东西可既挑剔又疯狂。我小心翼翼地放
进玻璃缸一块猪肉，它发现了食物猛地一下以百米冲刺的速度奔来闻
了闻，好像不合它的胃口，转身就走。后来我又夹了一块虾肉给它，
这次它闻了闻，一口就把肉吃了，又一口咬到了我的手，我把它放在
水里它才松口。面对爱吃的东西，它居然一点也不讲绅士风度。在它
还过着龟老爷的生活时，我却在忍受着被咬的疼痛。
我的小乌龟是不是很惹人喜爱呀!
可爱的小狗 四年三班 杨骥尧 我喜欢的小动物有：小猫、小鱼、小乌龟、小白兔??但我最喜
欢的是小狗。 我家的小狗非常可爱，它有一个黑黑的鼻子、大大的眼睛、尖尖
的耳朵、短短的尾巴。它要是高兴，能比谁都温柔可亲：蹭蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒，还经常在我的书上散步。它若是不高兴
啊，不论你怎么逗它玩，它也不答理你，偶尔还叫几声，真是一只可
爱的小狗。
我家的小狗和我最
亲近了。有一天，我在姥姥家住了一夜，
有趣的螃蟹 四年三班曹一同 今天，我给我心爱的螃蟹换水，发现了一件十分有趣的事。
因为爸爸捉这些螃蟹的时候，在盆底放了一些淤泥，可是我发现
盆边有一段明显的水流，在淤泥的衬托下显得格外清澈。这时，我又
流逐渐变成一个个小泡泡，我随着这些小泡泡找到
小孔，我想这就是螃蟹的出气孔 ，我又想到了只
一定要呼吸。说到这儿我又有了疑问；难道螃蟹
我再次观察了它的嘴部，发现稍稍偏下的地方有一
孔，我想那就是螃蟹的吸气孔，为了证明这就是它
做了一个试验；爸爸把一小片面巾纸放在它那个
真的被吸住了。
论；大自然中有许多东西都不能用我们普通
们要细心观察身边的一点一滴。
10
期：五 小雨
视。妈妈来叫我吃饭。一进餐厅，一股香喷
的鼻子，我的肚子顿时发出咕咕的声音。我连忙坐
一块最爱吃的鱼肉放进嘴里。
洗手，我很不情愿。妈妈耐心地对我说：碰
在手上或藏在指甲缝里。如果用脏手拿东西吃，
发现这些明显的水了一个绿豆般大的要有生命的东西，就只会呼不会吸吗？个比出气孔更小的的吸气孔，爸爸帮我小孔上，结果面巾纸由此，我得出一个结的思维去想，所以我月14日 星好习惯 四年三班 刘天祎 今天，我在家里看电喷的饭香味扑进我在桌子边，伸手捏了这时，妈妈却让我去完脏东西，细菌会留细菌就会随食物吃
到肚子里，这样就会得危害身体的疾病。
听了妈妈的话，我半信半疑，但是回头想想，我还真因为这事得
过病。有则改之，我立即跑到卫生间，把小手洗得干干净净。
相信我今后会养成讲卫生的好习惯。
2011年10月15日 星期六晴
万年青
四年三班 陈美彤 今天，我在姑姑家看到一种奇怪的植物。于是就去问了姑姑，姑姑说：“这是万年青”。
万年青是一种很漂亮的木本植物，它高大约20厘米，它的根是浅棕色的。万年青大约有40多片的叶子，它的叶子像一个小的汤勺，它的杆细细的，走过去一闻就有一股黄瓜似的味道扑鼻而来 ，非常香。 为什么它叫万年青呢？ 我疑惑不解。经过查阅书籍《十万个为什么》，我从中得到了答案，书上是这样写的，因为万年青这种植物四季常青，过了千百万年是青色的，所以这种植物叫做“万年青”这盆小树就在姑姑家的后窗户上，我闻到这股清香，心情也很舒畅。 我想，假如我们人生也像“万年青”一样，永不老去那该多好啊！我喜欢“万年青”的叶片，更喜欢“万年青”的名字。
下页篇三：寒假小日记作文300字
寒假小日记作文300字
11月10日晴
这几天连续下雨，心情一直闷闷的。今天太阳真是打西边出来了，居然天晴，于是我把客厅里那只正冬眠着一对小乌龟的玻璃缸搬到了阳台上。这两只小乌龟都穿着一身非常坚固的深绿色铠甲，长着四条粗壮的腿，平时威风凛凛，好像两个“大将军。”可天一冷它们就成了真正的缩头乌龟了——头，尾，四肢都缩进龟壳，一动不动地睡起大觉来。这一觉一直要睡到清明节以后呢？现在，温暖的阳光照在玻璃杯上，小乌龟像被惊醒了似的，懒洋洋地伸展四肢，又揉了揉惺忪的睡眼，看看阳台外碧蓝的天空，再困惑地看看我，好像在问：“今年春天这么早就来了吗?” 有时觉得这小家伙真幸福。有我这样一个好主人，还可以什么事都不用做。唉！我就不同了，听着妈妈一天的唠叨，还要看书，写作业。真羡慕这小家伙呀！
和绝大部分中国小学生一样，我的生活很简单。每天早晨起床，吃早餐然后上学。我的一天都是这么开始的。
篇二：六年级日记250字大全
六年级作文：自我介绍250字
五年级的我有着许多的毛病。在您们的眼中不算是一个好学生，但我一直努力做好您们眼中的好学生。
五年级的我，上课的时候常常不敢举手，不像有些好同学都抢着举手。有时候还会在底下说悄悄话；而且还不够勇敢，有一天，您们要重新选数学组长，但我因为害怕在那么多同学的面说，所以就退出了；我的成绩也不够稳定，每次的成绩都是忽高忽低的；每次我在做家庭作业的时候都是写完就完事了，都没有检查。六年级的我，一定会上课积极举手，不再在上课的时候说话，认真的听老师讲的每一句话；认真学习，保持成绩的稳定；还要学会严格要去自己，每天自己的作业要检查好，作业的质量要提高。
六年级开学的第一天开始，我一定要做一个新的自己。
苏雅玲六一班篇二：六年级作文：自我介绍250字
六年级作文：自我介绍250字
五年级的我有着许多的毛病。在您们的眼中不算是一个好学生，但我一直努力做好您们眼中的好学生。
五年级的我，上课的时候常常不敢举手，不像有些好同学都抢着举手。有时候还会在底下说悄悄话；而且还不够勇敢，有一天，您们要重新选数学组长，但我因为害怕在那么多同学的面说，所以就退出了；我的成绩也不够稳定，每次的成绩都是忽高忽低的；每次我在做家庭作业的时候都是写完就完事了，都没有检查。六年级的我，一定会上课积极举手，不再在上课的时候说话，认真的听老师讲的每一句话；认真学习，保持成绩的稳定；还要学会严格要去自己，每天自己的作业要检查好，作业的质量要提高。
六年级开学的第一天开始，我一定要做一个新的自己。
苏雅玲六一班篇三：五、六年级话题作文题目大全 文档
五、六年级话题作文题目大全
学生必须要有应试能力，特别是中国的学生。到了高段，作文扣题问题凸显。很多低年级时作文扣分不多的学生，到了高段也会经常因离题而被扣去很多分数。（离题、偏题作文一般扣8分以上）当然，随着新课标的推行，一部分老师已开始对扣题这方面比较宽容了，但学生面对不同阶段的老师，很难去猜度。所以，学习作文，扣题还是个比较重要的内容。对于扣题，如果一篇篇地教，何时才能有广泛的认知？所以，我搜集了很多作文题目，一次性给学生分析很多道，在比较中感知题目重点，提高扣题能力。
当然，真正提高扣题能力，还要有一定的思想内涵。很多难以扣题的作文，往往就是比较有思想深度的。如果对人生、对困难、对校园新事、对文明等没什么认识，那也只能预先套些题材，以备不时之需了。
学习“扣题”，并不扼杀作文想象力，可将这两种能力分别训练。
最近，学生已到了紧张的复习阶段，这些题目可给需要的家长参考。俗话说：“不怕不识货，就怕货比货”，这么多题目放在一起，比较容易看出各自的特点。
不过，要注意，这阶段的孩子已经很累了，不要打印下来就让自己去看。（个别能力强的还可以）最好的办法，是家长先研究出点眉目，然后跟孩子一起探讨。
有时间的话，我会逐篇写写对每个题目的理解，也只是一家之言，仅供参考。
一、这个地方值得去
要求：
1、能选择自己比较熟悉的景点介绍给大家分享。
2、“这个地方”可以是假期游览过的名山大川，也可以是家乡的湖河溪潭、古建筑，还可以是城市周围的大厦超市、农贸市场等。
3、能按几个方面组织材料。
题目分析：
在三点要求中，第3点是第一次出现，是本次作文要求的重中之重。
有学生写“上海是个好地方”，然后详略得当地介绍了上海的三个景点，老师没算偏题。但严格地讲，这是偏题了。
原因一、第2点所举例子，明确告知“这个地方”是某个景点或建筑；
原因二、这是要求按几个方面描写景点，而不是从两三年级就开始写的，按参观游览顺序描写。按几个方面描写景点，需要对景点有多方面的感受，对思考深度有了更高的要求，符合高年级作文的特点。
二、童年往事
童年时有很多事令人难忘。一次经历，其中蕴涵着深刻的哲理，使我们从中体会到人生的经验。生活中难免碰到困难。你遇到过什么困难？是怎样克服的？有什么经验教训？写篇作文。
三、 的启示
提示：[1]把题目补充完整。横线上可填“一句名言”、“一句古诗”、“一首歌”、“一件事”等
四、校园新事 提示：事情要真实，内容要具体。
五、我的
提示：把题目补充完整。横线上可填“烦恼”、“喜悦”、“秘密”、“愿望”等等。 六、 文明在我的身边
提示：写一件发生在身边的讲文明的事，内容要真实、具体。
七、玩
提示：“玩”是孩子的天性。请写出你玩什么，怎么玩，在玩的过程中发生过什么事，有什么感受。
八、我家的故事
提示：想想，你家里发生过什么事？有趣的、愉快的、伤心的等，选一件印象最深的写下来。
九、我的绰号（网名）
提示：写清你的绰号（网名）是什么，它的由来，它给你带来了方便还是麻烦，欢乐还是痛苦。
十、温暖
提示：在学校生活、家庭生活、社会生活中，老师、同学、家长、邻居??一定给了你许多关爱，请写出一件让你感到温暖的事。
十一、我真想
提示：[1]把题目补充完整。横线上可填“有一个星期八”、“书包轻一点”、“早上多睡一会儿”等等；[2]写出自己真实的感受。
十二 、家庭风波
要求:文章需对两个以上的人物加以描写;结构完整,中心突出,不少于500字.十三、夸夸我们的(我的)____________
提示:在你的周围,肯定有值得夸的人.事.景物,请你把题目补充完整,写一篇不少于500字的记叙文.
十四、我长大了
要求:选择具体事例写出你长大了,你明辨是非了;会关心他人了;有自理能力了;能克服困难看了;尊老爱幼了;懂得谦让了......要有真情实感.
十五、
父母不仅给了我们生命,更精心呵护着我们的成长.你难道不应该感谢他们,并为他们写下一点什么来表达你的感激之情吗?自拟题目,写一篇不少于500字的文章,或不少于10行的小诗,讲述一下你与父亲(母亲)的故事,或表达你对他们的感情吧!
十六、
以你熟悉的卡通或动画人物,如孙悟空、米老鼠、蓝猫、葫芦娃等作为主人公,写一篇《xx后传》为题的不少于500字的故事.
十七、以两种或三种动物如小猪、小狗、小马、小猫等为主人公,写一篇自己命题的童话或寓言故事,500字以上.
十八、以为题,为下文续写不少于500字的故事.
蛋蛋是个调皮的小男孩,是东风小学四年级的学生.他呀,在教室里可真坐不住,这不,陈老师在上面讲课,他就把双手放进课桌里,玩起了积木游戏.
十九、今天教室里特别静
提示:想想这一天与往常有什么不同?发生了什么事?这么静,教室里的人都在干什么?抓住特别的地方把文章写生动,表达出人物的真情实感.
二十、我选他(她)
提示与要求:选班干部.三好学生.优秀少先队员等,必须有优秀的事迹.选择一两件作为你选他(她)的理由;注意选材新颖,叙述清楚;不少于500字.
二十一、
在每个人的心里,一定都有自己佩服、崇敬的人,(如解放军、警察、老师、医生......或者是你的亲人等)你一定期望长大后成为他(她)那样的人,请以为题作文.
要求:体裁不限(诗歌除外),写出自己的真情实感;500字以上.
二十二、我想____________
要求:先把题目补充完整,可以写自己想拥有什么事物,也可写自己想成为怎样的人物;想象合理,叙述清楚,语句通顺,不少于500字.
二十三、
同学们,在六年的小学生活中,你一定体验过喜怒哀乐,酸甜苦辣等个中滋味. 请你以《_________的滋味》为题进行习作.
要求:内容具体,感情真实,语句通顺,行款正确;不少于500字.
二十四、一次(堂)______的______活动(课)
在六年的小学生活中,你上过数以千计的课,参加过无数次的班队活动和社会实践活动.这些课,这些活动有的给你留下了难以磨灭的印象.因为它或者生动风趣,或者别开生面,别具一格,或者使人茅塞顿开,深受启发,或者干瘪枯燥,令人乏味......
要求:把题目补充完整.后一空填上课或活动名称,前一空填上你对这堂课或这次活动的总体感受;内容真实,围绕中心有条理地叙述,注意把场面写具体.
二十五、我爱绿叶
要求:把真实描写与联想有机结合起来.
二十六、给语文老师的一封信
要求:用书信的形式写一篇记叙文,注意书信格式;要用一、二件事说说你从语文老师那儿学到了什么;中心明确,条理清楚.
二十七、
.书是人类进步的阶梯,书是人类的精神食粮......书伴随着我们长大,书牵动着我们的喜怒哀乐,维系着许多亲情友情......
请以书为话题,写一篇文章,题目自拟,可以写自己亲身经历的事,也可以写童话、寓言等故事.
二十八、我忘不了他(她)
要求:用具体事例,抓住人物特点,内容真实.
二十九、我清清楚楚地记得......
要求:回忆过去生活和学习中留下深刻印象的人或事,写一篇记叙文,写出真情实感. 三
十、______教我_______
提示:在小学里,有许多人教过你,他们教你怎样学习,如何生活,或教你作文,或教你解题,或教你唱歌、画画,或教你踢球、游戏......请选取一位,记叙他(她)在某一方面教你的经过.三十一、我得到了_________
要求:在横线上填一个适当的词语,如表扬锻炼理解教育关心教训等,把题目补充完整;通过一件事来写,注意围绕中心把事情的经过写具体,做到语句通顺,前后连贯.
三十二、我真________
要求:先把题目补充完整,如,我真幸福.我真羡慕他(她).我真后悔.我真难过.我真快乐......写亲身经历的事情,要表达真情实感,写想象的事要合情合理.
三十三、
再过十多年,你将走出校园,走向社会,成为一个有用的人.在21世纪里你最想干什么?为什么?请你充分发挥想象力,自拟题目写一篇文章,文体不限.
三十四、
人生中有许多东西值得我们去追赶,每个人都在不停地追赶,有的追赶太阳,有的追赶春 天,你追赶什么呢?请以《我追赶________》为题写一篇作文,不少于500字.三十五、2008，中国奥运
要求:在那激动人心的时刻,你所见到的,听到的,写一篇记叙文.注意人物语言、动作、神态的描写,要写出真情实感.
三十六、环保话题
曲格平说过:没有一个清洁美好的环境,再优裕的生活条件也无意义.此至理名言,道出了环境保护的重要性.
1996年,联合国环境署的报告指出,南极臭氧空洞正以每年一个美国陆地面积的速度增大;空气质量严重下降,全球有1.25亿的人口生活在空气污浊的城市中;温室气体过度释放造成全球气候变暖;12%的哺乳动物和11%的鸟类濒临灭绝;12亿人口生活在缺水的城市;每年全球地表土壤流失200亿吨;化学杀虫剂使用量超过270万吨;全球40多种鱼类因捕捞过度而濒临灭绝;全球森林以每年460万公顷的速度消失.这令人触目惊心的事实充分说明了地球环境在全面恶化,已经危及了人类的生存.
请以环境为话题作文.题目自拟,文体不限,内容与环境有关即可,不少于500字.三十七、给校长的一封信
通过刘年的学习生活，你对母校有了更深的了解。为了母校美好的明天，请你在毕业之际，留下你对母校的宝贵意见或建议。以书信的形式告诉校长！
三十八、根据下面的图意，完成作业。
（图略）
⑴诗题《》
⑵诗句：________________，________________。
________________，________________。
⑶展开你的想象，将这首诗改写成400字以上的 记叙文。
三十九、《乐》
提示：我们生活充满了欢乐，本题要求把你看到或亲身经历的“乐”事，写一篇记叙文，要有真实感，不少于500字。
四十、
要求：生活中一定会有一些事情使你感到难忘或使你高兴、自豪、痛心、委屈、气愤??请你任选一件写下来。
注意：(1)自己命题。(2)要表达出真实、健康的感情。(3)要做到有具体内容，详略得当。 四十一、《学雷锋的日子里》
要求： ①认真审题。可以写人，可以写事。事例要具体，选材要真实，不得写诗歌。不得少于500字。
②注意：描写环境，渲染气氛；细节描写；真情实感、恰如其分；中心明确，层次清楚。③作文中不得写出真实的校名、地名、人名，可用假名。
四十二、记一次活动
提示和要求：
(1)在六年的小学生活中，学校和老师组织你们参加过许多活动，如：参观访问、春游、科技活动、文体活动等，请你把感受最深的一次活动记叙下来。
(2)内容具体，语句通顺，有中心，有条理，有真情实感。
(3)字数400字以上。
四十三、我真想对__________说
提示与要求：1．在横线上填入任何一个人的称呼，如爸爸、妈妈、市长、教育局长、校长、老师等。
2．通过写一件事或一种现象（这件事或这种现象会使自己烦恼、忧愁、高兴??），将你想说的话写出来。事情或现象要作为重点来叙述，记叙过程要完整。并在文中恰当明了地发表你对这件事或这种现象的看法、想法或认识、建议等。
3．思想健康，中心明确，内容具体，详略得当，条理清楚，语言通顺。文章不得写出姓名，一律用a、b、c??表示，例如“张三”用“a”代替，“李四”用b”代替。字数在500字以上。
四十四、再见了，老师
提示：六年的小学生活中，有多少难以忘怀的往事历历在目，有多少心里话想要倾吐。请你选择一件或几件事，围绕一个中心，向老师诉说你毕业前夕的心里话。
四十五、
要求：1．内容具体，有条理，注意详略，语句通顺，要写出自己的真实感情。
2．不少于400字（写不下可写到背面）。
3．作文中不要写真实的校名和人名。校名一律写作“红领巾”小学，老师用王老师、李老师代替，学生用“甲××，乙××??”代替。否则扣分。
四十六、一个________________________的人
提示：①先将题目补充完整（如：受尊敬、勤奋好学、助人为乐、诚实、风趣??） ②要通过具体事例表现人物的性格特点或思想品质，注意写出真情实感。
四十七、难忘的小学生活 、我拥有一个小秘密
要求：(1)两题任选一题写一篇 记叙文；
(2)做到中心明确，内容具体，注意细节，有真情实感；
(3)文中的地名、校名、人名一律不写真名；
(4)行文要层次清楚，语句顺畅，书写整洁，不写错别字。
四十八、_____________变了
提示：写某一个人或某一事物的变化，如《王小虎同学变了》、《李大伯变了》、《我家变了》、《家乡变了》等。
四十九、在路上见到的一件事
篇三：日记250字五年级
吹泡泡日记250字
星期天早上，天气晴朗。婉儿、强强、亮亮到楼下的花园里吹泡泡。
草坪上盛开着一朵朵乳白色的小花，嫩绿的小草在风中轻轻地摇动。婉儿把泡泡水拿出来说“我们来比赛好吗？强强当裁判，我和亮亮比比，看谁吹出的泡泡大。”“好的。”强强和亮亮齐声赞同。
一场激烈的比赛开始了，只见婉儿左手将装肥皂水的杯子倾斜拿好，右手拿吹泡器在杯中用力地搅了十多下，然后将吹泡器轻轻地拿出，吹泡器上挂满了肥皂水。婉儿将吹泡器放到嘴边用力一吹，哇，一串美丽的泡泡在空中飞舞起来，泡泡越变越大，在阳光的照耀下，还呈现出彩虹的颜色，美丽极了。亮亮说：“没啥了不起，看我的。”亮亮也将吹泡器使劲地搅了搅，他抬起头，将吹泡器靠近嘴边，用力一吹，一串泡泡又高又飘地飞向了空中，越飞越远。强强说：“真好玩，我也要吹。”他情不自禁也拿出自己的泡泡水吹了起来。花园里到处飞舞着五颜六色的泡泡。。。。。
直到中午，他们才依依不舍地离去。篇二：游乐场的日记250字
游乐场的日记250字
今天，爸爸、妈妈带我去农耕园玩。
一进游乐场，我就迫不及待地跑到摩天轮的身边，看着她高大的身体，心想：这个摩天轮有多高呀？这时，我看见了管理员阿姨，便跑上去问：“阿姨，您知道这个摩天轮有多高吗？”“小朋友，你这可问对人了，这个摩天轮有31米高呢！”这时，有一股力量把我推到摩天轮里。突然，摩天轮转起来了，谁知，他们竟然把我放在“罐子”里，一点也不刺激，真扫兴啊。
继续往前走，“松林飞鼠”把我吸引了。我一跃而上坐上了车，系上了安全带，便开始滑起来，每当有急转弯的时候，我就想：幸好有安全带的保护，不然的话，我这条小命还不是没啦！最后我玩的是“原野猎奇”，我利用几点成一线的原理，居然射出了8个的好成绩，而且还是第一名呢，在一旁观看的妈妈也欢呼雀跃起来。
太阳西沉了，这也说明我们要回家了，在回家的路上，我心里不禁埋怨起来：无情的太阳啊，你为什么偏偏在别人玩得高兴的时候悄悄地“沉”入海底呢？??篇三：五年级数学日记250字爬山
五年级数学日记250字:爬山
这次我打完比赛去了山东，我和队友们爬了泰山，爬完了以后，教练让我们算算自己，每小时爬了多少公里。
我们从山下，爬到最上面，大概用了4小时，泰山我们爬台阶一共爬了8938米，我知道路程÷时间=速度，现在我们知道了这些，就可以得出。
算式:8938÷4=2234.5(m/时）
然后上面有提到是每小时爬了多少公里，而我现在算出来的是米。米和公里进率为1000,2234.5=2.2345公里，也就是我每小时爬2.2345公里。
现在看，觉得自己爬的还是蛮快的(*^__^*)。
数学问题无处不在啊。。。
《去舅舅家玩的日记250字》
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