作业读书笔记

时间：2016-12-13 07:43:24 来源：免费论文网

篇一：读书笔记作业

读书笔记是开始进行学术研究的第一步，好的读书笔记会为今后的研究不仅积累了资料，更

重要的是理性地归纳、认识了所读之书的主要内容和主要观点。读书笔记的内容之一：作者、典籍的自然情况。读书笔记的内容应该包括关于所读之书的作者、成书背景等自然资料。鉴于我国古代典

籍，特别是秦汉典籍的特殊情况，对于那个时代的典籍的作者、成书经过等都成为学术研究

的重要课题。对这方面的了解有助于更好地理解原著。读书笔记的内容之二：主要内容对所读之书的主要内容进行归纳和总结是读书笔记的核心内容。这部分不应该是原著的

简单摘录，而是按照一定的理性逻辑对原著的内容进行分类、归纳、总结。这显示了读者对

原著理解的程度。读书笔记的内容之三：心得体会这是在对主要内容归纳整理之后，在自己平时知识积累的基础之上，对原著的升华性认

识，往往带有读者的主观认识、评价等。如果平时知识积累单薄，则这部分很难有创见。下面贴了一篇我自己针对这课作业而写的读书笔记，写作时间匆忙，难免有错误，希望

给我指正，不胜感激。很高兴同学们能够对一门选修课这样认真，按照老师的要求去准备作业。但是，随着同

学们作业的进展，我又发现了一个问题——怎样读书？选择什么样的书？对于这个读书笔记，同学们首先面临的就是读什么书的问题。这个作业要求读中国古代

的原典著作，主要是关于思想、历史的著作，不包括文学著作。如秦汉诸子、二十四史、文

人笔记等。有的同学读了有关中国文化史的现代人的专著，如中国园林文化史、中国服饰文

化史、中国建筑文化史等。这一类的书的读书笔记作为我们这门课的结课作业不被接受。其

原因请参看有关中国文化史作业说明（二）。选择什么样的版本？有的同学看书很快，尽然在几天之内把《论语》《孟子》看完了！我很诧异，原来他们看

的是现代人的译注。其实我们读古书的目的就是要知道古人的想法、古人的生活方式，现代

人的译注一方面离古人生活的时代过于遥远，另一方面这些都经过了现代人对原著的解码和

编码的过程，已经不是原典了。所以好的版本很重要。这里向同学们推荐中华书局、上海古

籍出版社出版的书。另外对于秦汉诸子推荐《十三经注疏》、《新诸子集成》，历史著作推荐中

华书局出的绿皮的那套二十四史。如何阅读？选定了书之后，应该完整地阅读。由于时间的关系，有些书不可能在短时间内读完，那

么可以选择其中完整的篇目或完整的一部分，不能根据自己的主观臆断有选择地、挑着读。

如，有个同学读《论语》，想写关于《论语》中“仁”的思想，就将《论语》用电脑检索的方

法，把带“仁”字的句子挑出来读。这是不行的，尽管《论语》难成篇章，但其篇目还是有

一定的完整性，不能割裂来读。认真读书的最终受益者是同学们自己，希望同学们能过认真读书。为了作业而读书，这

不是我的初衷。第一个问题：这次作业要求同学们阅读中国古代的原典，就你所阅读的文章写篇读书笔

记。阅读原典是开始学术研究的第一步。也许，同学们都已经习惯于阅读一些现代人的著作，

并从中得到学习和启发，这固然不错，但是于研究而言，是要有一定的方法的，从阅读原典

开始是我们进行专业训练的第一步。就如同打乒乓球，也许你自己打得可以了，但在行家看

来，你没有专业训练，你的打法是野路子，业余时间玩玩可以，但是要想参加正式比赛，这

种打法是没有前途的。同样的，看别人的著作，固然可以写出不错的文章，但于真正的学术

研究是没有前途的。现在，要求同学们阅读原典，写读书笔记，就是在学习专业打法，从头

来，把你的野路子扔掉，从基本功练起。把从别人那里得来的条条框框扔掉，就你所读的文

章本身而言，你到底看到什么，就写什么，没有读过的就别写，尤其是那些道听途说的、转

引自他人著作中的东西。别再谈什么，从某某中看中国古代的什么什么文化之类的东西。第二个问题：要注意所阅读的原典的版本。作业刚布置了没2个星期，有个同学就告诉我说把《孟子》都看完了。我很惊讶于他的

阅读速度，后来一问才知道原来是看了一个简注本。随便找了一个现代人的注释本，甚至是

文白对照本来读，这实质上和读现代人的著作没什么区别。就像当年，我的老师说有的同学

写有关《红楼梦》的论文竟然没有看原著而是看的“小人书”！对于古书的注释，越是和著作

时间接近的，越接近原意，这样，也就越能更好地读懂原典。中华书局和上海古籍出版社出的原典校注被学界所接受的，推荐中华书局的《新诸子集

成》。中国文化史（中国文化概说）的课总是人不全，同样的问题好像要说上几遍，在这里一

并地说了，有问题的话先看看这个帖子，然后再来问我好了。有关作业的选题问题时间与地域限定：因为是中国文化史，我们给了它一个时间限定，就是到19世纪末之前

的中国古代文化，20世纪的中国文化当然也是我们现代文化的传统，但在这里我们不过多提

讨论这个问题。同样，我们也要给它个地域限定，就是中国境内的古代文化，不包括古代的

外域的中国文化，但包括少数民族的古代文化和古代的少数民族文化。需要学生特别注意的

是要区分开中国古代文化与现实生活中的中国传统文化、民俗文化，我们现在还保留的一些

传统文化和习俗不属于中国古代文化。内容规定：只要是中国古代文化均可，可以包括思想观念、宗教信仰、艺术以及所有的

文化的物化形式。这里不建议同学们谈论古代文学，因为这是你们的专业。所有选题必须要

有文献或考古学依据，也就是说，一定要在阅读了相关古代文献基础之上，确定具体的选题。

同时，选题不宜过大，要具体，有针对性，类似可以写成一本书，甚至n本书的宏大选题不

被接受。有关作业文体的问题文体限定为论文。不能写成游记、概述、说明、导游手册之类的文章，像《我的故乡——历史文化名城呼和浩特》、《西藏行》、《我国古代的服饰文化》、《孔府、孔庙介绍》

等。其实，这类文章的选题范围没有问题，问题是要写成论文，要有论点、要有文献方面的

论据。例如，选择中国古代的茶文化，可以选择一部谈论茶的古书、笔记等，看看古人是怎

样认识茶的；还有如选择中国古代的服饰文化，要从中国的古代的衣冠制度角度去谈；孔府

的建筑特点在《礼记》中寻找相关证据。考虑到同学们写作论文的难度，作业可以是读书笔记。读书笔记不是原文摘录，其内容

包括所读文献的主要内容、主要观点、你对这些观点的认识（可以运用比较研究、原因分析

等方法）。阅读文献没有限制，同学们可根据自己的爱好、时间、阅读能力等情况，自由选择，并

非必须是秦汉文献。有关作业的字数、完成时间等问题作业要求3000-5000字。少于3000字，不能有一定深度地讨论一个问题；多于5000字，

我没时间看。 12月的最后一次课交上来，在这期间可以讨论、修改。过期不候。篇二：学生名著阅读

作业展示之一读书笔记类学生优秀暑假作业展示之一——读书笔记类《钢铁是怎样炼成的》读书笔记选（一）何浩鹏

阅读书目：《钢铁是怎样炼成的》好词摘抄：

润湿挣扎昏沉沉呻吟温存堕落气势汹汹勾肩搭背纠缠谩骂志同道远神出鬼没废寝忘食一声不响喜出望外高谈阔论气忿忿莫名其妙东倒西歪猖狂衣衫褴褛目瞪口呆损人利己空荡荡死里逃生神气十足狼吞虎咽闪闪发光

谄媚娇滴滴惊愕意味深长惊慌失措无拘无束心神不安精彩句段摘录这惊人的噩耗从敞开的大门溜出了机械房，又以狂风一样的速度闯进了车站，冲到暴风

雪中，在铁路线和交叉点上面旋卷着，然后像一阵刺骨的冷风，吹入了调车场那一扇半开的

大铁门。

精彩句段赏析

这句话用了拟人手法，把噩耗飞快地传入调车场的情景，生动地描绘出来。心有一得在文章合适的地方用上合适的修辞，会有意想不到的作用。阅读感悟：

今天，我看到剩下的最后一部分。保尔失去了他认为最宝贵的东西——战斗的能力，因此，他已经无法再返回到他那革命

的队伍里。他认为，自己已无法证明自己活着的价值，也无法充实生活。他觉得自己只能做

一个旁观者而不能投入战斗，只是队伍的累赘。他试图自杀，但他又想到自杀是怯懦的表现，

是假英雄的行为。他认为即使生活到了实在难以忍受的地步，也要活下去，使生命变得有益

于人民。因此，保尔放弃了这种假英雄的行为，选择用剩下的岁月再为队伍做贡献。最终，

保尔拿起他的新武器——笔，又回到了战斗的队伍中，开始了新生活。保尔全心全意地投入他的工作中，甚至把一生的精力都投入其中。我们应该向他学习。

我认为做一件事，要不不做，要不就是要做到最好，同时中途也不能放弃，不然这样做就是

毫无意义。

做事就要全身心投入，这才能做好。《钢铁是怎样炼成的》读书笔记选（二）冯洁洪

阅读书目：《钢铁是怎样炼成的》好词摘抄：

吞吞吐吐浑身哆嗦跑东颠西仇恨满腔震撼人心白雪覆盖精彩句段摘

录：

炉膛里的火光忽影忽闪，红色的火舌颤抖着，交融成淡蓝淡蓝的、长长的螺旋圈；保尔

觉得，仿佛是一个人对他吐出舌头，嘲笑他，讥讽他。精彩句段赏读：

作者利用火的形态，刻画出保尔的愤怒，对这个社会的不满。那火的形态也能比喻成那

些地主的无耻和洋洋得意。

心有一得：保尔和我们一样的年龄，但他就要去做工。工作既辛苦而且薪水又少，还要让年幼的保

尔看到了肮脏的事情。相比于我们保尔的生活很残酷，但他没放弃，一直坚持着。这不是我

们所要学习的坚持的精神吗？阅读感悟：

我们看到，在文章最后的部分写道：保尔的心怦怦直跳，他梦寐以求的理想终于实现了！

铁环已经被砸碎，现在他已经拿起新的武器，又回到战斗的行列，开始了新的生活。“这段话

让人感到激动和希望。

之前的保尔是失落的，现在就找回了生的意义。我们社会当中也不乏这些失落的人，特

别是身体有残缺的。这些人很难面对残缺的自己，害怕他人异样的眼光。但我们需要记住：虽然身体上有残缺，但我们的心绝不可以有任何残缺，不然我们就真

的完蛋了。我们以前的路走不下去了，不妨放开眼界，我们还是有很多的选择的。上帝会让我们永远地失去一些东西，因为他眼红我们了；却不能让我们失去一切，因为

他是上帝。既然连上帝都不能让我们走近绝路那就不妨再放胆地闯一次，或许就能有了不同

的辉煌。

《钢铁是怎样炼成的》读书笔记选（三）徐烨文阅读书目：《钢铁是怎样炼成的》好词摘抄：

殷勤花言巧语如饥似渴忧心忡忡迫不及待懒懒散散生气勃勃难以抑制抽抽搭搭

火烧火燎苟且偷安微不足道波涛汹涌精彩句段摘录：

他又有了学习的可能，而且因为他不顾一切地努力学习，他就忘掉了身体经常发烧带来

的剧烈疼痛，忘掉了眼睛的火烧火燎的炎肿，以及对他残酷无情的生活。精彩句段赏读：

这里运用夸张的修辞手法，体现出保尔热爱学习的程度之深，令人敬佩。心有一得：不管生活中遇到什么困难，只要有希望，就不能放弃。阅读感悟：

保尔的热爱学习、努力工作、不畏困难??他的一切，都足以证明他是一个伟大的、值得

敬佩的人。他有着钢铁般顽强的意志力和生命力，他的坚强和努力是他身上最耀眼的光芒，

没有人能忽视。

这本书讲述了保尔从莽撞顽皮的青年成长为一个坚强勇敢的布尔什维克的故事。保尔经

历过无数的磨难痛苦，多少次与死神擦肩而过，多少次与疾病顽强斗争，但这些都不会影响、

也没能影响保尔对生命的坚持和对生活的希望。他虽也有过放弃的念头，但他仍坚持下去了。

他说：“即使生命活到了实在是难以忍受的地步，也要活下去，使生命变得有益于人民！” 这就是保尔，不管到了什么时候，他的心里想的永远都是祖国、人民。而经过那么多的

磨难，保尔明白了当一个人身体健康、充满青春活力的时候，坚强是一桩比较简单和容易的

事；而只有在生活用铁环紧紧把你箍起来的时候，坚强才是光荣的事情。我想，这应该也是

这本书想告诉我们的。《钢铁是怎样炼成的》读书笔记选（四）阅读书目：《钢铁是怎样炼成的》好词摘抄：

愁眉不展、根深叶茂、吵嚷精彩句段摘录：

在工作过程中，他必须记忆整页整页，甚至是整章整章的背诵，因此母亲有时觉得他疯

了。保尔写字的时候，她不敢靠近他，只是趁着替他捡起滑落在地上的手稿时才怯生生地说：

“保夫鲁沙，你最好还是做点别的什么事吧。哪里见过像你这样的，老写个没完没了??”保尔见母亲如此不安，不由得笑了起来，并安慰老太太说，他还没到完全“发疯”的地

步。

精彩句段赏读：

这是一段描写保尔在身体残疾、双目失明的情况下，以笔作为武器的一个场景。生动幽

默的语言衬托出保尔乐观豁达的性格，增强了文字感染力。心有一得：

没有一个人不能承认作为一个人的奥斯特洛夫斯基，对生活的热情和战胜困难，与厄运

战斗、抗争到底的坚韧和勇气。他的一生展示了精神对肉体的胜利。阅读感悟：精神是支持人生活下去的一个信念，真因为有了精神，才支撑和鼓舞了保尔?柯察金和许

许多多革命前辈为了人民的利益以及国，家的利益而艰苦地奋斗。也正是因为有了精神，才

使得创业者和建设者以百倍的信心而往我地工作。这种精神也正是值得我们珍惜发扬的。人生，可以说是一段曲折而坎坷不平的路，在人生的路途中，总会遇到重重的打击与困

难，但是这一切的一切都是短暂的，在突破人生重重障碍后回过头看，这些都是磨练人生的

炽焰。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”多少英雄豪杰，壮士伟人不是顶着这团火，反而

将自己心中的“那团火”烧的更旺。和他们相比，我们又有什么理由去敷衍、搪塞过去？毕

竟我们的苦难与他们相比是如此的微不足道，既然如此，为何还要裹足不前？不如带上微笑

重新出发。

顶着“精神”这团火，带着微笑勇敢地向前方走去，为了自己心中的那个最初的梦。《骆驼祥子》读书笔记选（一）任晓琳阅读书目：《骆驼祥子》好词摘抄：

年轻力壮、腿脚灵便、衰损、甘居人后、微叹精彩句段摘抄：

这一些是以前决没有想到自己能与养车发生关系，而到了生和死的界限已经不慎分明，

才抄起车把来的。被撤差的巡警或校役，把本钱吃光的小贩，或是失业的工匠，到了卖无可

卖，当无可当的时候，咬着牙，含着泪，上了这条到死亡之路。这些人，生命中最鲜壮的时

期已经卖掉，现在再把窝窝头变成的血汗滴在马路上。精彩句段赏析：

这群无路可走才抄起车把的车夫们的经历令人叹息，也许仅仅因为自己一个错误的抉择，

就赔上了所有的财产和未来，只能当一个兢兢业业却赚不到多少钱的车夫。心有一得：

做事要学会三思而后行。阅读感悟：

“哪里都有缝子，只有祥子跑不了，因为他是个拉车的。一个拉车的吞的是粗粮，冒出

来的都是血；他要卖最大的力气，得最低的报酬；要立在人间的最低处，等着人间一切法一

切困苦的打击。”

这句话将样子此事的渺小，和当时穷苦下层人民任人欺凌的处境完全表现出来。样子没

有错，可是却被曹先生的事牵连，没有人救他，他的善良和仗义都成了笑话。他只是个无辜

的车夫，他们却依旧不肯放过他，他们威胁他、勒索他，他却无法反抗。即使是现在，又有多少这样的事发生——富商压迫穷人，高官剥削穷人，人与人之间毫

无平等可言。穷没有错，可原因也恰恰处在“穷”身上。因为他们穷，所以他们没有人救，

所以他们低人一等。或许，我们更该问问自己，这个社会究竟怎么了？《骆驼祥子》读书笔记选（二）张华彬

阅读书目：《骆驼祥子》

篇二：作文读书笔记

然而，最打动我心的却是海轮，一个同样充满智慧和爱心的小姑娘。海伦——我心目中超凡美丽的天使。她超凡，是因为她完全放弃现世，达到了浩淼高远

的精神境界，有着难以比拟的忍耐精神。她美丽，毋庸置疑，有哪个人心目中的天使不美丽

呢？

海伦的超凡是常人无法企及的，也是常人无法理解的。包括简爱。海伦因小事受鞭罚，简认为这是无法忍受的。她说：“要是他用那个鞭揍我，我会从她手

中夺过来，我会当着他的面把它折断。然而海伦却以圣经中的以德报怨，告之以忍耐既然无

可避免就非忍受不可，命中该你忍受的事如果你说受不了，那是软弱和愚蠢的。简惊异而无

法理解这种信条，也无法理解和赞同她的宽容，然而她感觉到了海伦是“凭借一种我所看不

到的光来考察事物的”。（本段有所引用）简的反抗精神固然自然率直，令人振奋，但海轮的坚忍宽容更显豁达而耐人寻味。海

伦的超凡在于她能够把真正的智慧和勇气施及他人。在简受到勃洛克赫斯特的诽谤和污辱时，她看到海伦眼中闪出奇怪的光芒。而且明了那

是高智慧和真勇气的流露，凭借着这圣光的支持，简抑制住将要歇斯底里的发作。但简只能

以此抚慰自己无助又不安的灵魂，却无法踏入海轮的精神殿堂。（本段有所引用）这也正说明了海伦的超凡脱俗。一个十几岁的小姑娘竟有如此虚怀若谷的气度和容纳百

川的胸襟，真是可钦，可敬！

然而，天使终归是要回返天堂的——她永远的家。海伦在人世的生命虽然短暂，但却发出了流星般耀眼的光芒。海轮的一生，有如落日一

般辉煌与悲壮，这是一种崇高的美，豁达的美，气势磅礴的美，可歌可泣的美。还记得那次梦中醒来，努力搜集所有有关海伦的语言和描述。不知为什么，对她的死就

是有一种不甘。令我感到欣慰的是发现了一段被自己忽略了的细节，书中是这样描述的“在

海伦的墓碑上有这么一个拉丁文，resurgam意思是我将再生”。一股郁结也心胸的感伤终于释怀了。我欣然，释然。不正象征了海伦的崇高精神永存不

灭吗？

我想，这也是对海伦的死的最好的诠释。主人公简爱身材瘦小，相貌平凡，无金钱、无地位，却有着不平凡的气质和非常丰富的

情感世界。她在生活的磨练中，抛弃了女性天生的懦弱与娇柔逐渐养成了坚强独立的个性。

她不会在表兄残暴面前甘心被辱，而是据理力争。即使结果不尽人意，却始终如一没有低头；

在魔鬼般冷酷的布洛克尔赫斯先生的折磨下，她不会表现出任何恐惧，而是从容的扛下来，

独立坚强的活下来。读《简爱》，我为幼年的她所受到的虐待而悲愤，感同身受般的体会着简

爱那幼小敏感的心灵所受的伤害。我也为简爱而倾倒。喜欢她在地位比她高的所谓上流社会

人士面前表现出的那种不卑不亢的态度，喜欢她在面对爱时表现出的的那种自尊自强的精神，

心中不禁感叹在距离她所处的年代进步了二百年的现代，又有几个女子有勇气为了自己的尊

严而对一个心爱又富有的男子说不呢？简爱就可以！在她的身上时刻闪现着一种独立人格的

壮美与崇高！格列佛是英国一个酷爱航海旅行的人。他乘坐的船只失事使他到了小人国。小人国的幅

员并不大。他们有着奇特的风俗。国王在选拔官吏时，让人们在绳上跳舞，谁跳得高便可以

当大官。在盛大的节日里，官员们还在皇帝执着的横杆上下表演特技。按表演技艺的高低，

分别赏给不同颜色的丝带。这个国家有两个政党。他们的区别是一党穿的鞋跟高些，另一党

的鞋跟低些。这个国家常和邻近岛国不来夫斯古发生战争。战争起因是利立浦特岛国改变了吃鸡蛋的

习惯，不先磕破大端，而是要人们先磕破小端。国内那些惯于遵循古制的人不服，分成在“大

端派”和“小端派”。国王命令格列佛把不来夫斯古灭掉，把它沦为自己的一个行省。格列佛

不同意，一次，皇宫失火。由于运水困难，格列佛撒了一泡尿浇灭了大火。这使皇后十分反

感。加上海军大臣嫉妒他的功劳，财政大臣又怀疑他的妻子和格列佛私通，于是国王判处他

死刑，格列佛不得不逃离了那里大人国的人无论体力还是理智都超过了“小人”大人国实行的是理想化的，有教养的君

主制体。格列佛在利立浦特人的心目中是个庞然大物，但一到布罗卜丁奈格，他就象田间的

鼬鼠一般小了。格列佛被当作小玩艺装入手提箱里，带到各城镇表演展览。后来，国王召见

他，他慷慨陈辞，夸耀自己的祖国的伟大，政治的贤明，法律的公正，然而均一一遭到国王

的抨击与驳斥。

格列佛在该国的第三年,陪同国王巡视边疆.由于思乡心切,他假装生病,来到海边呼吸新

鲜空气.天空中的鹰错把他住的箱子当成乌龟叼了起来.几只鹰在空中争夺,箱子掉进海里,被

路过的一艘船发现,格列佛获救后,乘船回到英国. 格列佛被放逐到慧駰国。这儿马是该国有理性的居民和统治者。而列胡则是马所豢养和

役使的畜生。格列佛的举止言谈在慧駰国的马民看来是一只有理性的列胡。在慧駰各种美德的感化下,格列佛一心想留在慧駰国.然而慧駰国决议要消灭那里的列胡.

所以格列佛的愿望无法实现。无奈之下,格列佛只好乘小船离开该国打道回府。格列佛怀着对

慧駰国的向往,一辈子与马为友.并且厌弃了世俗，决心不与他人同流合污。将慧骃与耶胡作

对比，凸显了理智、仁慈、友谊的人性的可贵和贪婪、无信，嫉妒的丑陋生命的价值在于自己

大千世界，芸芸众生。无论是渺小的可怜的小草，还是高耸入云的大树，它们都有自己

的生命价值，且这种价值源自它们自己。小草不折不挠，坚韧不屈。大树高大挺拔，负势而

上，几度寒暑，几度春秋，才得以傲视苍穹，大树生命价值源于自己的执着。事物如此，人又何尝不是呢？人生路上，我们常常会感到迷惘，感到失落，甚至怀疑自

己的生命价值。其实，生命价值源于你自己，源于你自己的坚守、拼搏与奉献。生命的价值源于你自己的坚守。坚守是一种境界，是一种洗净心灵后的升华。坚守是自

我思想的丰富，是自我品性的操守体现。庄子曳尾于污泥中，却坚守住了自己内心的澄净，

他为世人所敬仰，他的生命价值源于自己的坚守；只要我们也坚守，坚守自己内心的那份真

挚和真善美，我们的生命价值定会流光溢彩。生命价值源于你自己的拼搏。拼搏是一

种进取精神，是一种对生命不屈不挠的抗争.华罗庚在极其艰难的生活环境下自学数学，并通

过不屈地拼搏之后取得了骄的成绩，成为我国著名的数学家之一，他的生命价值在于自己的

拼搏。生命在坚守中得以升华，在拼搏中得以超越，在奉献中得以高贵。生命价

值源于你自己的坚守、拼搏和奉献，只有在坚守、拼搏与奉献中，生命价值才能够绽放出它

最耀眼的光芒。实现生命价值的主体只有你自己，你才是你自己的上帝。对了，生命价值来

源于你自己。榜样，就在我身边

在我的身旁有许许多多的榜样，勤劳的工人伯伯，辛勤的教师......很多很多，在我的

心目中最令我敬的还是我们无私奉献的清洁工了。有人叫他们是城市的“美容师”，我也是。

为什么呢？当然理由有很多很多种，但我认为他们就是我心中的榜样！我们市区起的最早的肯定是当清洁工的叔叔阿姨们了。大清早，天还没亮的时候，就听

见宽阔的马路上有沙沙的声音了，是什么声音呢，是小虫，不；是有人在叫卖，不对。是清

洁工阿姨正在扫地。他们上班的时间是全市最早的工作的人了，他们早上三四点就到了我们

的大街上，为我们的街道做“免费的美容”。等到我们床了，他们便隐身在清晨的阳光里，留

下的只有美丽的街道和一阵花的幽香。他们在无声无息的为我们的城市做贡献，我们如果没

有他们的功劳能住上美丽的城市吗？

此时，我想,无数位在这个职业上辛苦数十年的人,风雨无阻,早出晚归把大街清扫得一尘

不染,但他们却没听到一句赞扬鼓励的话语,只有厌恶的表情.他们没有美味的午餐,他们没有

华丽的衣着,但他们却十年如一日的默默无闻的工作着,这种精神是永远值得我们学习的.让我们学习无数名人、伟人的同时,也不妨学习一下,不引人注目的清洁工们?? 阅读名著，让我获得正能量读书是我生命的泉水，使我单调孤寂的生活变得丰富生动，如我忠实有趣的朋友伴我成

长。随着年龄的增长，我对读书的兴趣越来越大，学习之余，开始有意识的读一些世界名著

和教育书籍，每读到一本好书时，就像有一股股温暖而滋润心扉的气流，在不知不觉中慢慢

沐浴着我，牵动了我的心，让我在不知不觉中陶醉，在悄然无声中领略教育真谛。美国诗人狄金森说过:“没有一艘船能像一本书，也没有一匹骏马能像一页跳跃的诗行那

样，把人带往远方”。是啊!书给了我们每个人不同颜色的天空，一千个人读《哈姆雷特》就

会有一千个哈姆雷特的形象，书的广褒是任何传媒途径也不能比拟的。读过夏洛蒂·布朗特的《简爱》，由此我联想到我们的现实生活，我们在实现自我时的状

态，虎头蛇尾是经常，半途而废也不稀奇。我们离成功有时只有一步之遥的坚持。《简爱》教

会我，坚持自己的信仰，不畏艰难一步步实现它。书籍中，那些大文学家、大教育家、大艺术家充满生命激情和智慧的言语，大哲学家、

大思想家、大宗教家们超脱的情怀，甚至平民百姓、推车卖浆之流的可贵的品质和真诚的爱

心，都会我们的生命变得特别开阔我想，如果没有书香滋润，我们的生命将是何等乏味与孱弱，我们的教学将是何等的死

板与无趣。

在宁静中，让我从那字里行间读出一种无言的神圣与庄严，让我有一种摆脱了世俗的喧

闹的踏实与坦然。给人生铺砌了一条五彩斑谰的路途。那飘逸的梦想，时时温暖着我的人生。

篇二：高考作文读书笔记高考作文读书笔记：以读促写三类型读书笔记作为促进读写能力提高的有效途径，越来越受到重视。读书笔记在能力层次上

可以划分为三种类型：

一、理解——复述型这一类型的读书笔记是把对作品的理解用自己的语言复述下来。它有利于提高学生的概

括能力、叙述能力和逻辑思维能力。那么如何复述呢？主要有提纲法。提纲法是指阅读作品

后，经过综合分析，把作品的内容按照自然段或者意义段提纲挚领地分条列出，针对不同的

文体和个人阅读的需要，编写各种类型的提纲。最为常见的是内容提纲，还有把握文章结构

脉络的结构提纲和把握故事情节的情节提纲等。关键是条理清晰，使人看了能一下子总揽全

局，理清头绪。例如下面一篇读书笔记就是对高尔基的《童年》做的内容提纲： “《童年》与其续篇《在人问》《我的大学》共同构成了高尔基自传体小说三部曲，《童年》

是首篇。在这部小说中，描写的是作者10岁以前的童年时代的生活。记叙了主人公成长、生

活的历程，描写了那令人窒息的、充满可怕景象的狭小天地。阿廖沙四岁时，父亲就死了，

于是跟着外祖父、外祖母过着贫寒、艰苦的生活。外祖父有着矛盾复杂的性格，他的内心有

善良的一面，但贪婪金钱腐蚀了他的灵魂。在这冷冰冰的世界里，只有外祖母庇护、关心着

他，给予他无限的温情和钟爱，并对他进行了有益的教导。整篇《童年》中所描绘的是一种浓厚的、色彩斑斓的、离奇的难以形容的生活。那段生

活，仿佛是由一个善良而且极端诚实的天才美妙的天才讲出来一个悲惨的童话。但尽管作品

中描写了那么多目不忍睹的惨事与丑事，整部作品仍然像阳光透过云层一样放射出了乐观主

义的思想光辉。主人公阿廖沙没有被艰辛、痛苦和屈辱的生活所压倒，他满怀信心，奋斗拼

搏，冲破种种障碍与不幸，不断探索新生活，这种乐观主义精神使作品在思想内容上带上了

积极的色彩。” 这一提纲从背景介绍入手，然后概括了作品的大致内容，在第二段中又用概括的语言进

行概貌似的总结，让人们从整体上了解这部作品的思想内容和风格，条理清晰，语言凝练，

抓住了理解——复述型读书笔记的写作要点。

二、欣赏——评价型这一类型的读书笔记是欣赏作品的同时用自己的语言进行评析。它有利于提高学生的审

美能力、思辨能力和逻辑能力。主要有评析法。所谓评析法是指把读书时对摘记要点的认识、

疑问、意见、评论与自己产生的启发、创见、顿悟、灵感结合起来写，既可以寻章摘句，也

可以质疑问难，抒发一己之见。一般采用夹叙夹议的写法，叙是议的依据。总的来说，不受

内容和字数的限制，不讲篇章结构，既可以大发议论，成段成文，也可以点到为止，三言两

语。从意义方面评析，如： “人生，治学，亦如游山，要有出众的成就，须立志穷极险远，即使不达顶峰，尽吾志

者也可无怨无艾了。生命给每个人只有一次，有志者才可以让生命之花常开不败。衣带渐宽

终不悔，有志者才能经受风雨人生。不懈进取。”评析：所摘两段是关于“有志”的感慨，它

让“我”明白怎样为自己伟大的目标而努力，而奋斗，成功了是一种壮美，而失败了，也要

会心一笑，不气馁，回过头来，前进前进再前进。从语言形式方面评析，如： “欣赏高山自然会在高山的巍峨中找到强悍和凝重；欣赏大树，自然会在大树的伟岸中

获得自立和尊严；欣赏小草，自然会在小草的葳蕤中汲取执著与希望”。(《欣赏》)评析：这

组排比句，语势强烈，对欣赏的底蕴阐述得十分深刻，读来既有音韵的感觉，又让人在思想

上深受启迪。对作品的欣赏评价可以从内容和形式两方面入手。前者侧重对思想的启发和情感上的熏

陶，后者侧重对写作技巧的借鉴。无论从哪处着手，关键是写出自己对作品的认识，有感而

发，有理而评。

三、借鉴——创造型这一类型的读书笔记是阅读完作品后借鉴作品的写作手法，由自己所感所思写作新文章。

要把握两点：一是写的内容是由对作品的触发所得，借鉴作品的写作手法。它既有利于对作

品内容的把握，又有利于写作手法的借鉴和运用。主要方法是读后感，有随笔，札记等形式。

它既可以巩固和提高阅读效果，又可形成自己的研究成果，升华自己的认识和思想感情。写

作字数可多可少，可整可零，非常灵活，既可以从作品中生发出的一点来谈，也可以写看完

作品后的整体感受，关键是写出自己的真情实感，表达出个人的独特感受，形成自己的鲜明

个性风格。如沫沫的《认识生活——〈小红马〉读书笔记》：“生活对乔迪来说，是优裕和宽厚的，但他的童年却并不快乐。因为，作者笔下的乔迪

常陷于忧虑和迷惘。马驹和母马的死，老人的凄凉晚景，这些看起来孤立和偶然的事件，给

乔迪心理上的影响是震撼性的，并且将带入他以后的生活中。享受快乐是人之天性，忍受痛

苦比之则更多地凭藉后天获得的能力。对一个孩子来说，尽早尽快地认识自己、了解人生、

培养独立生活能力，是成长中最重要的一部分。美国文学有这样的优秀传统，即让孩子活在

现实而不是幻想中，让孩子长在风雨而不是温室中。‘失去’，可以说是《小红马》的主题所

在。人的一生由一连串失望构成，乔迪失去的不仅是马，更是对这个世界的一份天真和乐观

的信心。快乐总是想象中的，生活不是童话。乔迪遭受的忧伤和痛苦，必然也是所有成长中

的孩子要历经和学习的人生课程。乔迪面临的一系列孤立事件所构成的无法预料的陌生世界，

等待他去探索、去熟悉、去适应，也等待着所有要长大的孩子去探索、去熟悉、去适应”。

在这里，沫沫对《小红马》的感触升华到对生活的认识，写下了这篇读书笔记。这篇短

文已经不是对《小红马》的照抄照搬，而是融入了作者的感情和认识篇三：读书笔记生活的学问

--读《何来何往》有感炎热躁动的夏天，公交车上，一车人都自顾自地和朋友聊天，把

玩自己的手机。空调和遮阳窗玻璃挡住了外面的烈日，却没能减轻车厢内的聒噪。叽叽喳喳

的环境让本来经过高温蒸煮的人显得更加烦闷，昏昏欲睡。进站后上来一位女孩，一袭浅绿色长裙，手中还拿着本书，顿时让人觉得清凉了不少。

恰好她坐在我斜前面，我好奇地看了看白色的书，清楚地看到书名：《何来何往》，周国平著。

对于周国平先生，从初中高中的课本上，学过他的很多作品。先生作品中透露出的那种感受

自然，亲近社会，审视内心，面对苦难，热爱生活的情怀很是让人内心有所触动，很容易和

他产生情感上的共鸣。周国平先生不同于其他很多作家，他很乐意用通俗易懂，直白如话的

语言去向读者大众传授讳莫高深的哲学道理。丰富的人生阅历和真实的心路历程使他的作品

总是易于让人理解。读他的书就好像和智者进行简单亲切的对话，但是对话过后，读者所收

获的却绝不仅仅是一次经历，更多的是则是一次体验与对人生的感悟。或许是一直喜欢周国平先生的缘故，亦或许是被那位小女孩感到的缘故，闲来之余也跑

去图书馆借来《何来何往》仔细用心品读一番。《何来何往》为周国平的散文随笔集，读完之

后，疲惫的心灵就被净化过一般，被世俗污染的每寸肌肤每根血管像又重新打开一样。本书

是周国平先生关于人生诸多疑问的答案大集结，是能够在浮躁尘世中安抚我们的心灵书，温

暖而有力量。人生为何来，应该做什么，如何做，归处在哪里??周国平先生在中围绕“人

生的珍惜”“精神的寻找”“人之常情”等七个部分，阐述了人活着应该遵循、应该信守的若

干准则，悟生死，勘得失，出悲欢，在浮躁尘世中安抚我们的心灵，从生活中获得自信和快

乐社会是什么？大学就是个小社会，在这个社会里你要懂得生存和生活，你要学会思考，要

让你自己变得更加成熟。然而许多人所谓的成熟是，被习俗磨去了棱角，变得世故而实际了。

周国平先生的文字告诉我们：那不是成熟，而是精神的早衰和个性的天亡。真正的成熟，应

当是独特个性的形成、真实自我的发现、精神上的结果和丰收。我不想知道你有什么，只想

知道你在寻找什么——你就是你所寻找的东西。幸福又是什么？我们又要怎样去追求自己应有的幸福？如果说幸福是一个悖论，那么这

个悖论的解决正存在于争取幸福的过程中。其中有斗争有苦恼，但只要希望尚存就有幸福。

完美的结果固然精彩，但是如果错过奋斗过程中的经历，那是不完美的幸福。这也让我想起

了莫洛亚在《人生的五大问题》这本书最后所阐明的思想： “将幸福分析成基本原子时，亦

可见它是由斗争与苦恼形成，唯此斗争与苦恼永被希望所挽救而已。” 爱又是什么？个人认为人之所以拥有他该有的社会性是因为他拥有了种种复杂的爱。在

很多作家的文学作品中都有提到过，一个连自己都不会爱的人是不会懂得怎么去爱其他事物

的。从这个观点可以映射到我们对自己人生的责任，一个对自己的人生都不负责的人，又怎

么会自觉地选择和承担对他人和对社会的责任呢？就如周先生所说的那样，我们活在世上，

必须知道自己究竟想要什么。过多的名利冠在头上之后，人也是不自由的，所以人的目标应

该是成为有能力做自己想做的事但又不被束缚的人。也许认清楚这一点后，人生才能避免掉

一些不必要的欲望，让其更加通畅。爱自己只是第一层次的爱，一个热爱自然的人更应该爱身边所有的一切，与自然融为一

体的法则就是关注和关心身边任何生命，生命本没有贵贱大小之分。关怀自然的第一要义便

是要求我们心怀感恩，感恩身边每一个不起眼的小生命，或许哪一天，陪你度过黑暗的就是

那个看似微不足道的东西。然而人类又永远是健忘的动物，一旦安逸下来，就容易忘乎所以，

没有时常感恩之心的人，是很难真正意义上做到爱身边的一切的，那种狭隘的局限的爱是畸形的，自然很难从爱中得到快乐与幸福。

篇三：读书笔记大全300字(共4篇)

读书笔记大全300字（共4篇）

《老人与海》读书笔记300字

从古至今，无数人都渴望成功，但在追逐成功的道路上，又有多少人因畏惧失败，半途而废。在海明威的《老人与海》这本书中，耄耋老者与磨难作斗争的那股不屈不挠的精神深深地打动了我。

一位穷困的老人长年孤独地在海上打鱼，但总是一无所获。终于有一次，他钓到了一条大鱼，不料在返回的路上却遇到成群的鲨鱼。可他并不向鲨鱼屈服，使出浑身解数与鲨鱼搏斗。最后，老人筋疲力尽、伤痕累累，鲨鱼吃光了所有的鱼肉。老人拖回去的只是一副大鱼骨架。

读完这本书后，我感慨万千。虽然最后老人只有“一幅光秃秃的鱼骨架”，但他也会无怨无悔，因为他奋斗了、付出了，奋斗的过程同样很精彩。这正如老人所说：“一个人并不是生来就要给打败的，你可以消灭他，却不能打败他。”这种永不言败的精神激励并感动着我们每个人。

《小王子》读书笔记300字

看完《小王子》，那个可爱、充满童真的小王子形象在我的脑海里久久难以抹去。

小王子，其实就是一个单纯，内心总是怀着美好的小孩子。独自生活在一个小星球上，所有的一切对他而言都是独一无二的。他热爱那朵有虚荣心的玫瑰;他喜欢幻想;他有一颗纯洁的童心······

后来，小王子离开他的星球他的花儿，走过那么多的星球，认识了那么多朋友，他见识了贪婪、自私、虚荣??但始终保持着一颗孩子的心灵，他稚嫩、倔强、无邪、善良的笑容留在了每一个角落。

小王子，用他的经历告诉了我们，心灵可以洞察一切，爱与美。《麦田里的守望者》读书笔记300字

《麦田里的守望者》讲的是发生在美国五十年代的故事。当时二战的阴云尚未散去，冷战硝烟又起。一方面科技发展迅速，而另一方面,人们缺乏理想,意志消沉，在自己无力改变的社会大背景下,过着混混噩噩的生活。于是，“垮掉的一代”出现了，霍尔顿就是其中的一员。他抽烟酗酒，不求上进，但是，他还不至于沦落到吸毒、群居的地步。因为在他心底，一直还存有美丽而遥远的理想---做一个"麦田里的守望者"。

反观我们自己，我们是一群生活在新时代的孩子,困惑和烦恼少不了,但是我们应该集中精神看准我们的前方,我们的路,我们应该是一群有理想有抱负的人。假如霍尔顿没有他纯洁的理想，那他就会堕落到底，是他的理想让他活下来。理想是人的指路明灯，它带着人走向未来，走向光明。我们的人生才刚刚开始，纵然生活让我们这代人有些迷惘和彷徨，但一切不过是暂时的，都会过去。有理想就有希望，希望就在明天!

《简爱》读书笔记300字

简爱是一个极为平凡的女孩，从小失去父母，被寄养在里德舅妈家，但是无论她怎么做也讨不了舅妈的欢心，于是她决定要上学。到了学校听她的好朋友海伦说这里是一个相当于孤独院的学校时，她万分欢喜，因为这里的孩子都是孤儿，她们的想法是一致的。从此开始了新的生活，她在那里又做了两年老师，当她离开了学校，开始找工作，不久她就拥有了一个不错的工作，在那里，她救了罗切斯特先生，并和罗切斯特先生生了一个可爱的小孩。

从《简爱》这本书中，我看到了的勇气，爱与尊严。同时，我也感到一种惭愧。

现实生活中爸爸妈妈他们做错了，我却不敢反驳，可是简爱却立即纠正了大人说的话，我却说都不敢说，其实我心中的小人在大喊：不!你们错了。简爱的勇气我非常佩服。

简爱，这样一个既平凡又伟大的女子，告诉我们一个道理：即使是最平凡的女孩子，也要活出自己的勇气、爱与尊严。

《作业读书笔记》
由：免费论文网互联网用户整理提供,链接地址：
http://m.csmayi.cn/show/119505.html
转载请保留,谢谢!