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校务管理工作总结

时间:2016-12-09 07:48:02 来源:免费论文网

篇一:校务管理工作总结

校务管理工作总结

本学年,我就校务管理工作将一学年以来的工作情况总结如下:

一、 进一步完善人事档案管理,有序推进人事工作

1、加强与县教育局人事科、县劳动人事局相关科室的联系,密切关注办公平台下发的有关人事的材料,及时按要求填报;认真审核数据,确保填报数据准确无误。

2、认真做好学校内部人事档案资料的管理工作:整理归档、分门别类、补充完善;

3、进一步完善临时工的使用制度,与临时工签定规范的劳动合同,并到人事局劳动监察科进行备案;按国家规定的标准发放工资,给临时工办理工伤保险。

4、积极探索人事制度改革,本学期,根据省、市、县相关文件精神,我校也开始探索岗位设置的实施方案,在学校领导班子的共同努力下,制定出我校的岗位设置方案和岗位竞聘量化考核办法。

二、进一步规范学校管理,全面提高办学水平

确实加强学生管理,今年由于学校撤并、入住新校舍等原因,我的重点工作放在的对学生的管理和新校舍的使用管理;加强学生的养成教育,进一步完善养成教育的考核评价制度;加强对教师的引导。 注重教师发展。

1、 校舍、公物的管理:完善公物管理制度,实施公物管理责任制,做到谁损坏谁负责。学校与班主任、班主任与学生层层签订责任书。校舍、墙壁谁损坏谁负责。

2、 创新德育新机制,确实抓好养成教育:加强德育队伍建设,提高班主任和科任教师的德育理论水平和管理水平。狠抓养成教育,特别是住校生生活习惯的养成教育。开展德育教育主题。搞好家校联系工作。

3、 抓好班主任队伍建设,确实做好班务管理:做好对班主任的选拔和培训指导工作,2011年4月份,选派中心完小全部班主任到玉溪大营街小学和洛河小学进行参观学习。开学初,对班主任进行了一次专题培训,提高了班主任教师的管理能力和水平。

4、 抓好教师队伍建设:做好教师的校本培训、指导好教师的读书学习活动,提高一年的工作,大部分教师已经形成爱读书的好习惯。

5、 做好对学生的安全教育工作。组织开展好安全教育活动。本学年进行了安全逃生演练、交通安全知识讲座、消防演练等各种安全训练活动。

三、校园文化建设初见成效

从九月份起,面对崭新的校舍,我校开始着手校园文化建设的规划,设计图标,制作宣传材料等一系列工作,目前,展室的设计与布置已完成,学校办学理念、校风、教风、学风已经提炼、制作展示完成,学年结束时,完成了少先队室的设计与布置,教学楼的走廊文化建设和相关提示牌、门牌的制作安装已完成。公示栏的设计与制作已完成。

四、做好日常事务管理工作

做好对办公室人员的业务培训,做好对办公室信息上报的指导工作。

存在的不足及今后的打算

不足:

1、对学校的管理缺乏主动性,对教师的引领不够,对学校的工

作了解的不够深入,对学校存在的问题不能及时发现和解决;对教职工的关心不够。不能很好地调动教师的积极性。

2、校园文化建设缺乏整体规划,没有计划,想起来一点,做一点,甚至还要校长提醒才会去做。对制作成品的质量把关不够严格。做事不够细心。

3、对办公室工作的指导不到位,对信息上报人员的业务培训和指导不够。

反思:

1、继续做好人事工作,加强与上级的科室的联系,不懂就问,努力开创人事工作的新局面。

2、转变观念,注重对教师的引领,积极调动教职工的工作积极性;协调好教师与领导之间的关系,上下联动,激发动力。

3、对校园文化建设工作进行深入的学习和思考,认真规划与设计,做到有计划、有方案,并认真落实,着力打造高品位的校园文化品牌。

4、进一步完善公物管理制度、班级管理制度和安全管理制度。

5、继续抓好教师的培训和校本研究。

6、加强学习,深入研究教学,研究课堂教学,建立高效课堂,加强常规管理。

篇二:校务办公室工作总结

2014年学校办公室工作总结一年来,在王校长、田校长的关心指导下,在全体教师的大力支持帮助下,学校办公室

紧紧围绕学校中心工作、服务大局开展工作,努力提高管理水平、服务水平,积极完成校办

各项工作和领导交办的各项任务,为保障学校工作正常运转发挥了积极的作用。对照《学校

工作行政历》和《学校办公室工作计划》,办公室有步骤、有节奏、比较明晰地完成了本学年

度工作。现将本学年度工作总结如下:

一、强化服务意识.作为学校的窗口部门,办公室在做好日常工作的同时,精心筹划,周

密部署,尽心尽力地组织好每一个会议,协调好每一次活动。办公室的日常工作很繁杂,只

有紧紧围绕提高工作效率和服务质量,才能最大限度地实现为学校教育教学服务的工作宗旨。

在实践中学习,在学习中提高,努力提高适应新形势和完成新任务的能力。通过自学和参加

各种形式的会议,加强对学校整体发展思路的理解,加深对学校领导工作思路的理解;通过

学习,把握工作方向,开拓工作思路,执行好学校各项重要方针政策,与学校保持高度一致。

办公室很多事务性的工作都与老师或外界往来较多,因此在工作中强化服务意识,要求做到:

礼貌、耐心、细心、诚心,并灵活掌握办事的尺度,对临时性的急件,要特事特办,实实在

在为教师服务,跟外界往来过程中做好桥梁作用。

二、 加强组织协调,顾全大局,服务教育教学.服务于大局是做好办公室工作的基本条

件。树立大局观念,正确处理大局和小局,全局利益与局部利益的关系,要善于从大局的角

度思考问题,使办公室工作与学校工作大局协调统一。本学期,通过再学习岗位职责后认识

到重大会议、活动是学校办公室各项工作的重中之重。对于会议活动组织和协调,明确提出

了大型活动必须做到“组织超前、服务周全、勤俭高效”的工作原则,尤其注意活动的细致

性、周到性和实效性,同时更加注意各职能部门之间的积极合作和沟通,从而保障了各项重

大活动的顺利进行。

三、强化责任意识.发扬高度负责的精神,对自己的工作勇于负责,敢于负责,自觉做到

标准上求高,措施上求严,工作上求实,尽心尽力,尽职尽责,扎扎实实,创造性地开展工

作,使得各项工作有条不紊地开展。

四、强化奉献意识,切实做好各项工作甘于奉献,诚实敬业是办公室主任的必备素质。

当好校长的行政助手,根据学校的实际情况,按照行政会议的精神,认真细致地做好各项工作

的计划和安排,从而使各项工作有条不紊地开展。认真做好各级各类文件、通知的收转工作,

并按文件、通知要求,协调处理好办公室职责范围内的事。精心组织安排会场。我校大小会

议及培训都由办公室参与。每次会议或培训,办公室都能做到科学安排、细致落实,保证了

会议或培训的顺利召开。做档案的规范和管理工作。及时有序地处理上级各种文件和网上文

件的收发、传阅和分类归档整理,做好了校内各部门工作总结与计划的收集整理。加强 1文字材料的加工工作,提高办公室的文字处理和服务能力。做好学校安全工作、学教工

作、学生医保工作、教职工年度考核、年终总结等组织工作;完成学校领导临时交办的其它

各种工作任务。

五、今后工作中的反思及努力方向 尽管学校办公室做了很大的努力,本学期工作开展得比较顺利,但还是有很多不尽人意

的地方。比如,还需要加强学习,拓展工作思路,瞻前性组织协调学校工作。

1、深刻领会学校工作要点,与学校总体安排相协调。以宣传、落实学校工作要点为重点,

科学安排办公室工作,组织落实。

2、进一步加强调研。积极了解各部门及师生的意见和要求,认识校情,分析研究新情况、

新问题,为领导决策提供依据,切实做好助手,当好参谋,发挥好桥梁纽带作用。

3、紧紧围绕学校中心工作及领导的工作决策,布置或协调有关部门落实,加强督办检查,

确保各项工作落实到位。

4、进一步加强自身素质建设,不断增强服务意识;加强日常工作制度建设,规范办事程

序,不能出现工作脱节或无人过问等现象。

5、牢固树立服务意识,大局意识,认真对群众做好学校的规章制度和决策的宣传和解释

工作,增强学校工作的向心力、凝聚力。

6、进一步改进工作方法,克服因工作繁琐而带来的急躁情绪,积极为校长及决策层分忧

解难,为广大教师提供更多的优质服务。 办公室将继续在学校领导的大力支持和全体教师的共同配合下,发扬成绩,克服缺点,

进一步加强工作的责任心和事业心,牢固树立服务大局、服务师生的意识,继续发扬奉献精

神,求真务实,开拓进取。

2篇二:校务办工作总结 校务办工作总结

本学期,校务办在校领导的关心和支持下,在日常事务管理、后勤协助、学校宣传等各

方面积极开展工作,认真履行了校务办的职能,发挥了校务办的上传下达、协调作用,保障

学校各项工作有序开展,发挥了积极的作用。 本学期校务办着重做了以下几个方面的工作:

一、完成了每周工作安排的常规管理、制定与校内部的及时传递 学校的每周工作安排是在学校工作计划和校务会议精神的基础上制定和执行的,是执行

学校工作计划的具体体现和细化。本学期校务办继续沿用上学期的工作模式,每周按时制定,

按时进行校区间的传递,整个学期共20个周,没有任何一周不及时。此项工作看似简单,事

实上,经过的环节涉及各个职能部门,其中某个部门一旦有变动,那么总表就相应地要变。

因此,完成此项工作需要投入不少的时间和精力。而校务办对此项工作十分认真,保证各部

门各项工作的上传下达,为学校有序开展工作奠定了良好的基础。

二、平稳、有序地完成了对上级主管部门下发的各种文件的接受与传达 本学期学校的收

发文工作,统一在管理通平台完成,为了保障管理通平台的顺利使用,校务办承担了面向全

校的使用管理通平台的培训任务。然而,管理通平台的使用在我们这样一个多校区的学校中

存在着很多困难,需要分情况、分类别对文件进行针对性管理。还有,在现实工作中,学校

接收和传递通知,需要进行及时反馈。以保证公文在学校、校领导和校内部传递的有效性。

这些都给管理带来了难度。校务办积极寻求解决问题的办法,较好地处理了这些现实问题,

做到了条线清晰、各类公文上传下达反馈及时,较好地完成了任务。

三、坚持做好后勤服务常规工作,强化校产管理

1.高教学教育质量,添置购买一批教育设备、图书资料等。对教学楼的墙面全面粉刷、补

修、布置,对课桌椅、门窗进行维修、更改。2.开学初,确保教学第一线的教学用品及时发

放到位,教师教学办公用品到位,使教学工作正常开展。3.开学初,学期结束都分别对各班

级的财产进行核查并登记入册,确切地落实财产责任制管理。4.规范全校教师自行车、摩托

车摆放,严格管理。5.不定期对学校的校舍、电器进行安全检查工作,确保师生的生命安全,

并将检查记录汇总起来,发现问题及时维修。6.强校舍的安全卫生工作,做到有记录,有专

人负责。

四、完成了学校对外宣传工作本学期校务办在宣传工作方面仍然一如既往、克服困难,在没有人手的情况下,继续完

成了学校的新闻工作,主动采集学校的新闻点,撰写新闻稿件,共撰写25篇。有多被宁阳在

线、泰安教育宣传及齐鲁晚报报道,取得了不菲的成绩。

五、完成了学校校务公开工作本学期在学校党总支和校长的领导下,校务办完成了校务公开、公示等工作。校务公开

是实施民主管理的一项重要手段和方式。学校本着公平、公正、公开的原则,在重大问题和

涉及教职工切身利益的问题上,比如,学校的重要决定、先进的评选、职称的评定等,学校

均采用了校务公开的做法。在每一次重大决策、决定做出后,校务办都及时完成公示材料的

撰写,经领导审核后,及时发往各校区进行同步公示,保证了此项工作的实效性、公开性、

民主性。总之,一个学期过去了,在校务办日常的琐碎事务方面,校务办能够积极协调上下左右、

里里外外,能够积极协助校长,积极组织、协调学校各部门的各项工作,尽最大所能发挥校

务办的职能作用。工作中,校务办的工作职能逐步显现,工作效能逐步提升,工作模式逐步

形成。工作中也有不少不足之处,校务办会逐步克服,逐步改进,以便更好地为学校做好服

务工作。篇三:校务办公室工作总结校务办公室工作总结 一学期来,校务办公室在学校领导和各处室领导的正确领导和支持下,坚持以上级教育

工作会议精神为指导,充分发挥办公室的枢纽、保障作用,通过办公室人员的努力,较好完

成了办公室各项工作,各项具体工作按计划开展、依时完成,为学校各项工作的落实发挥了

应有的作用,现将这一学期办公室工作总结如下:

一、明确职责、认真工作,提高服务质量 做好办公室工作,不仅要有较高的政治理论素质和分析解决问题的能力,还要树立良好

的服务意识,尽心为学校领导、各处室、全体教职员工提供良好周到的服务。本学期在落实

各项工作的时候,我们办公室人员都能以谦虚谨慎的态度和本着全心全意为人民服务的宗旨,

和教职员工关系处理得比较和谐,各项工作都得到了各处室、全体教职工的支持,落实比较

顺利。

二、吃苦耐劳,不计得失,确保工作质量 本学期我们办公室承担了迎接辽宁省验收创教育强县的一项重大工作,在这项工作中,

我们即分担了半数以上档案内容收集整理工作,还要检查验收其它部门所整理的档案。这项

工作真可谓是时间紧、任务重。为了能确保此项工作在规定时间内保质保量完成好,我们办

公室的两位工作人员牺牲的大量的休息时间,在完成了我们分担的工作后,又将其它部门档

案进行了认真的检查和完善,为了学校所有档案材料都能过关,我们不计较分内分外,付出

了别人无法想象的艰辛和努力,终于较为出色地完成了此项工作。

三、服从领导,主动工作,做事尽职尽责 对于隶属于办公室所辖的工作,我们从不用领导操心,都能做到主动承担,高质量完成。

一学期来,校务办公室人员认真做好办文、办会、办事工作,完成学校各类请示、报告的起

草、印发工作。根据学校工作计划和行政会议安排,起草印发各类通知、工作安排等,使学

校各项工作得到较快的落实,较为圆满的完成了任务。并能及时传达落实各级各部门相关文

件要求,主动承担分内分外的各项任务,较好的达到政令畅通。

四、其它方面

办公室工作本身就是一个工作内容杂乱、无序的部门,同时我还分担着人事管理一项工

作,所以感觉这一学期可以说是在忙忙碌碌中度过,不仅每天工作时间忙,而且还有无数次

为了在规定时间内完成需要向上报交材料,在家加班加点,工作至深夜。在报送材料或办理

各项事宜时打车钱自己就需要承担几百元,但从未要求学校给报销一分钱。 总之一学期来,校务办公室工作取得了一些成绩,但是仍然存在一些不足,在今后工作

中将进一步改进和提高。篇四:2015年春季学校办公室工作总结2015年春季学校办公室工作总结熊卫民 时间过得真快,匆匆忙忙的一学期转眼又过去啦,本学期以来,在王校长、田校

长的领导下,在全体教师的大力支持帮助下,学校办公室紧紧围绕学校中心工作、服务大局

开展工作,努力提高管理水平、服务水平,积极完成校办各项工作和领导交办的各项任务,

加强组织协调,办公室在做好日常工作的同时,尽心尽力地组织好每一个会议,协调好每一

次活动。强化责任意识.对自己的工作勇于负责,敢于负责,工作上求实。强化奉献意识,切

实做好各项工作甘于奉献,当好校长的助手,根据学校的实际情况,按照会议的精神,认真细

致地做好各项工作的计划和安排,从而使各项工作有条不紊地开展。办公室的日常工作就是

整日忙忙碌碌,回想起来也不知整天忙的都是什么的工作,现在总结起来,也就是一些微不

足道、不值得一提的小事。对照《学校工作行政历》和《学校办公室工作计划》,办公室有步

骤、有节奏、比较明晰地完成了本学期工作。现将本学期的主要工作总结如下:

一、学校办公室的工作主要有:与大家一起学习了教师日常行为规范、教师法、教育法、

未成年人保护法、教师职业道德等一些法律法规的主要内容,完善、整理了2014年的继续教

育和年度考核,晋级教师的办证、聘任,全体教师的基本信息整理上报,教师住房公积金卡

填表上报等等一些工作。

二、学校安全工作主要有:与各位班主任一起进行了多次班级安全教育、安全排查,防溺

水专项安全教育,课堂教学安全教育管理,毕业班学生签订安全责任书,加强了门岗值班管

理,进行了集会时上下楼梯防踩踏安全演练,与消防官兵一起进行了寝室火灾灭火演练,组

织了3---6年级学生网络安全知识竞赛活动和1---6年级学生校园安全知识竞赛活动等工作。尽管本学期学校办公室做了很大的努力,工作开展得也比较顺利,但还是有一些不尽人

意的地方。如工作中与部分教师沟通不够,工作方法不够灵活等问题。今后办公室将继续发

扬成绩,克服缺点,进一步加强工作的责任心和事业心,牢固树立服务大局、服务师生的意

识,继续发扬奉献精神,求真务实,开拓进取。 1篇五:2013—2014学年度学校办公室工

作总结

学校办公室工作总结

2013—2014学年度第二学期学校办公室是为校长服务的,是校领导和各职能部门的中介,是为广大教职工服务的,

是学校的综合管理部门,是学校领导的参谋助手,是上情下达、下情上汇的枢纽,是学校的

窗口。一学年来,在校长的正确领导下,我们按照学校工作计划,克服困难、开拓进取、创

新工作,充分发挥职能作用,较好的完成了2013—2014学年度的工作任务,取得了一些成效,

现将主要工作情况总结如下:

一、强化服务意识,做好校内外接待工作。 作为学校的窗口部门,办公室精心筹划,周密部署,尽心尽力安排好每一次接待,使学

校的人力和财力发挥了最大效益。办公室的日常工作很繁杂,只有通过不断学习,把握工作

方向,执行好学校各项重要方针政策,与学校保持高度一致,才能实现效益的最大化。办公

室很多事务性的工作都与老师或外界往来较多,因此在工作中强化服务意识,做到:礼貌、

耐心、细心、诚心,并灵活掌握办事的尺度,对临时性的急件,要特事特办,实实在在为教

师和学生做事,跟外界往来过程中做好桥梁作用。

二、强化大局意识,确保学校各项工作顺利开展。 服从服务于大局是做好办公室工作的基本条件。我们要求每位办公室人员必须树立大局

观念,要善于从大局的角度思考问题,使办公室工作与学校工作大局协调统一。办公室人员

通过认真学习岗位职责后认识到重大会议、活动是学校办公室各项工作的重中之重。注意各职能部门和相关科室之间的积极合作和沟通,尤其注意活动的细致性、周到性和实效性,

同时更加从而保障了各项重大活动的顺利进行。精心组织、参与安排各类会议。在记录、摄

像等方面,都做到科学安排、细致落实,保证了会议的顺利召开。

三、强化责任意识,认真落实办公室工作人员职责。办公室工作能否出佳绩,关键在于是否具有强烈的事业心,责任感。因此我树立责任意

识,发扬高度负责的精神,对自己工作敢于负责,尽职尽责,创造性地开展工作。使得各项

工作有条不紊地开展。

四、强化奉献意识,切实做好各项工作。 办公室工作的无规律性,经常加班加点,没有无私奉献,是难以胜任办公室工作的。因

此,我时刻要求自己能做到爱岗敬业,不计名利,不辞劳苦,无私奉献。本学期各项工作更

加顺利开展。

1.当好校长的行政助手。根据学校的实际情况,按照行政会议的精神,认真细致地做好

各项工作的计划和安排,从而使各项工作有条不紊地开展。

2.做好教职工的考勤登记管理工作。学校办公室负责教职工的考勤,要求教职工请假必

须有请假条,两天以上校长签名、一天找主管副校长、临时办公室签字,后交办公室存档。

学校办公室每学期向学校领导汇报一次教职工的考勤情况并在教职工中公布。

3.做好文书档案的规范和管理工作。及时有序地处理上级各种文件、通知的收转工作和

网上文件的收发、传阅和分类归档整理,并按文件、通知要求,落实校内文件签阅制。

4.加强文字材料的加工工作,提高办公室的文字处理和服务能力。负责撰写学校各类综

合材料,协助学校领导针对重要工作部署以及组织拟定以学校名义发布的通知、公示等,起

草工作报告、总结、计划、申请和各上级主管部门催促的文字材料和报表。

5.加强校务公开工作和学校宣传工作。充分利用学校橱窗栏、宣传栏、重大活动等,及

时照相、摄像,留下宝贵影视资料,并向上级部门及时的宣传和推介。

6.做好校内各部门工作总结、计划及其他材料的收集整理归档,做好年终目标考核相关

材料的收集归档工作。

7.完成学校安全、消防周检查和周检查记录工作。 8 .完成学校领导临时交办的其它各种工作任务,做好节假日、假期的值班值宿安排工

作。

篇三:2014年校务工作总结

苏河中心学校2014年度校务工作总结

在过去的一年里,我们苏河镇中心学校在教体局的正确领导和社会各界的大力支持下,圆满完成了各项工作任务。一年来,我们抓住机遇、加快发展、稳步的推进了全镇小学教育的健康发展,取得了一定的成绩,归纳起来,我们主要做了以下几个方面的工作:

一、跑项争资抓建设,改善条件强基础

近几年,随着国家对教育投入的不断加大,我县也加快了学校基础设施的建设,为了使更多的项目落户苏河,我们积极向上级主管部门反映我镇小学办学条件现状和存在的困难,加大跑项争资力度,在项目上形成了规划一批、开工一批、建成一批的好局面。一年来,我校争取的教育项目中已建成的有明德、文昌的幼儿园,校本部的幼儿园、周转房、厕所、校园排水、围墙大门等其他附属设施;正在施工的有本部、明德、赵坳的食堂;已规划正在办手续待建的有明德、文昌的教师周转房,张堂的食堂,在争取项目和协调项目实施上,我校走在了全县的最前面。

除了向上面争取项目,近一年来,我们自己也想方设法筹集资金一百多万元,为几所大的学校购置了仿铜雕塑10座,绿化校园一千多平米,为5所学校教师办公室安装了空调,5所学校配备了办公室桌椅、校园音响和文化长廊,为三所学校打了大水井,解决了师生吃水和用水的问题,从而使全镇小学的办学条件有了显著的改善。

中心校本部原址地势低洼、面积狭窄,校舍简陋、设施陈旧,严重制约了学校的发展。面对学校亟待发展的境况,我们多次召开教师代表会,

广开言路,谋求出路。在镇政府的协调下,首冠置业有限公司征地25亩,在苏河村东面的和韵新区选址,用于迁建学校且建一幢一千八百多平米的教楼。在苏河党委政府及上级教育部门的大力扶持和苏河人民的积极配合下,校本部于2013年10月6日正式迁入新校区,新校区布局合理,区域分明,占地面积25亩,总建筑面积5000余平方。良好的基础设施为提高教学质量创造了条件。随着硬件建设的逐步到位,我们又加强了环境和设施建设,通过积极沟通,得到了各级领导的关注和资金扶持。本学年我们又为中心幼儿园五个教室安装了空调,液晶电视,地面贴了瓷砖,购买了益智类的玩具和饮水设备;购置了一套会议室桌椅,为新校移栽了含10个品种的一百多棵树,绿化面积近万平方米;十六个板块八个主题的文化长廊星罗棋布;“托起明天的太阳”巨型雕塑擎天而立;学校全面实现了美化、绿化、亮化、净化、硬化目标,拉近了与县城学校办学条件的距离,为苏河镇孩子提早接受优质教育搭建了平台。

二、多措并举抓安全,努力打造平安校园

“安全不保、何谈教育”。这是我校一直秉承的安全办学理念,一直以来,我校紧紧抓住学校和学生安全不放松,采取多种形式对学生进行安全教育。一是召开法制教育报告会,利用开学典礼和表彰会,我们邀请了派出所胡明警官和苏河司法所张伟所长做法制报告,提高了全校师生的法制安全意识和自我保护意识。二是播放安全教育电影、定期召开以安全为主题的班会,队会,对学生进行思想教育。三是组织学生开展了紧急疏散演练和对学生进行了消防培训,教会他们在紧急情况下避险避难的本领。四

是强化教师和学生值日管理。每天早上7点至8点下午1点至2点有校领导和教师在校门口蹲守值日,教学楼内有教师学生巡逻值日;课间在楼道,操场有教师定点值日;少先队还组建了“小红帽”安全监督岗和“小蓝帽”安全巡逻队,全方位全时段的加强安全防范。五是召开学生家长会、致学生家长的一封信、开通校讯通,家校配合,齐抓共管形成合力。六是加强学生路队管理,对有家长接送的学生发放优先通行证,避免放学时段校门口拥堵造成的安全隐患,对违规超载的车辆进行登记、整治,并对其进行交通安全教育。七是加强学校内保员的管理,定期到各村小进行安全督查,发现问题及时反馈整改。

通过这些措施的实施,全年我校无一起安全事故发生,得到了上级部门的充分肯定和好评。

三、狠抓学习培训,深化课堂教学改革,努力提高办学质量

为提高教育质量,办人民满意的教育,我们狠抓教师的学习培训,利用一切机会和各种方法对教师进行全员培训,深化课堂教学改革,努力提高教育教学质量,采取了以下措施:

1、加强教师队伍建设。教师素质决定教育质量,因此,我们以“修师德、提师能、铸师魂、树师表”为主线,坚持不懈地加强教师队伍建设。一是组织教师认真学习十八大会议精神和新修订的《义务教育法》,正确把握办学方向。二是加强教师理论学习和业务培训。我们组织教师集中学习了第三教研协作区的“351”高校课堂教学理念和宏桥小学“121”分段式课堂教学模式,要求教师在学习借鉴的基础上逐步形成自己的教学风格。

开学初我们为每位教师订了一份教学杂志,要求教师每学期撰写5000字以上的学习笔记,大大提高了教师的理论水平。本学期我们组织教师进行“多媒体课件制作”培训和“班班通”设备使用培训,教师运用现代教育技术的水平在不断提高。三是加大班主任培训力度,定期召开班主任例会,交流班级管理经验,探讨班级管理工作的方法,完善班级量化考核和班主任考核制度。四是开展名师工程。在教体局的领导下,我校进行了名师工程的推荐、选拔和培养,一年来,我校语数英、体音美学科均涌现出了一批业务精湛、充满活力的年轻教师,其中被教体局确定的“教学能手”就有四名,通过这些教学能手的示范引领,有效的推动了教师队伍的建设。

2,深化课堂教学改革,打造实效课堂。一是按教体局要求,几次召开班子会、骨干教师会,讨论制定切实可行的深化课堂教学改革实施方案;二是召开了全乡村级小学教学工作专题会议,安排部署教学工作,让村小与本部步调一致,共同前进;三是扎实开展主题教研活动,分别是:三月份组织了数学课改观摩课活动;四月份开展了“班班通”设备应用优质课评比;五月份举行了低年级“汉之星”课堂教学观摩活动;六月份开展了高年级“古诗文教学”观摩活动,通过以活动为载体,真正为全校教师创造了教、学、研的平台和机会,有效提高了教师的教研能力和教学水平;四是在校本部一如既往地开展了老、中、青“三课”(示范课、公开课、达标课)活动,形成浓厚的教研氛围;五是开展了优秀教案、课件的评比活动,对那些严肃认真能结合实际创造性地写出行之有效的好教案的老师进行表扬奖励,对少数敷衍了事照搬照抄教参应付检查的教师进行通报批评。六是加强青年教师培养,开展岗位练兵,举行了三笔字、普通话等基本功大赛等活

动,提升了青年教师综合素质。通过一系列的措施,有效促进了教师的专业化成长,提高了课堂效率。

3、巡回支教,推进教育均衡发展

本学期,我校创新举措,认真开展巡回支教工作,结合本镇教学点分布的实际情况,制定了科学详细的巡回支教工作实施方案,成立了以业务副校长为组长,体音美幼教专业教师为成员的巡回支教活动小组,实行学科责任具体到人,专业教师具体到教学点,每周三、周四分片进行一次巡回支教活动。开学至今,通过专业教师开展了丰富多彩的特色教学,为夏店、红柳、庙墩、朱店四个教学点巡回送教90余节,极大地调动了全镇教学点学生学习的积极性,给孩子们不仅带去了知识,而且还送去了关爱和温暖,校际之间教师的交流得到了加强,为推进全镇小学教育的均衡发展注入了活力。

4、创新管理模式,促进师生共同成长

为了提高教学质量,我校实行了校长包片、中层领导包学科、班子成员蹲年级的管理模式,这种管理模式是贯彻落实我校加强一线,服务师生的一项重要工作内容。通过领导班子成员联系年级、班级工作的深入开展,加强了领导干部了解和掌握师生在学习、生活、教学和工作中的基本情况的能力,为改进教学管理工作提供了真实的决策依据,在领导干部教师之间架设一道桥梁,让学校领导更加深入到学生中,充分了解学生学习生活情况,关心关注学生成长成才,有效促进了学生的全面发展。

四、以人为本,抓活动的开展,促进学校内涵式发展

内涵式发展是学校发展的核心和主要推动力,学校教育改革只有深入


校务管理工作总结
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