篇一：34首古诗词赏析大全
1次北固山下〖王湾（唐朝）〗
客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。
海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达？归雁洛阳边。
〖本文既写了作者客游他乡的羁旅之情，又写出了作者放眼山川的宽阔博大胸
襟。〗
〖评析："次"指旅船停泊。颈联：字面意思是"当残夜还未消退之时，一轮红日
已从海上升起；当旧年尚未逝去，江上已呈露春意"。诗人重在写景，但景中却
蕴含了一种自然的理趣，海日对比残夜，江春对比旧年，都是新生事物孕育于旧
事物之中，并将取代旧事物，"日（旭日东升）"、"春（春回大地）"都是新生的
美好事物的象征，因此给人以乐观、积极、向上的艺术鼓舞力量。〗
1．诗中被誉为“形容景物妙绝千古”的诗句是：海日生残夜，江春入旧年
2．赏析“海日生残夜，江春入旧年”这诗句。这诗句含有哲理性。妙在作者
无意说理，却在描写景物、节令之中，蕴含着一种自然的理趣。海日生于残夜，
将驱尽黑暗；江春，那江上景物所表现的“春意”，闯入旧年，将赶走严冬。不
仅写景逼真，叙事确切，而且表现出具有普遍意义的生活真理，给人以乐观、
积极、向上的艺术鼓舞力量。
3．想像“潮平两岸阔，风正一帆悬”是怎样的情景？如果你身临其境，将会
有怎样的感受？
写的是江上顺风行舟，放眼可见江岸开阔、江水浩荡的阔大情景。若我身临其
境，在船行顺风如箭而境地又开阔的感染下，心胸也会为之阔大，还会感到无
比舒畅，有助于培养豁达高远的感情。
4．本诗表达了漂泊在外的游子对家乡亲人深切的思念之情。你认为诗中的哪一
处句子最能突出地表达这种思想感情?为什么? 乡书何处达？归雁洛阳边。扣住”
鸿雁传书”或“临近春节这一家人团聚的特定环境”来表述原因
5、你认为“潮平两岸阔”的 “阔”字写出了怎样的景象? 它写出了春潮把江面
变得渺远无际，视野十分开阔的景象。
6、找出下列说法中不正确的一项( D )
A．首联先写“客路”，后写“行舟”，写出了人在他乡、神驰故里的漂泊羁
旅之情。
B．诵读颔联时应该使用上扬的语调，体现诗句平野开阔、大江直流的宏天气
势。
C．颈联妙在作者无意说理，却通过拟人手法，在描写景物和节令之中，蕴含
着一种自然的理趣。
D．尾联紧承颈联，抒发了诗人即将回到家乡的喜悦、激动的心情。
2赤壁〖杜牧（唐朝）〗 折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。
〖评析：该诗是怀古咏史诗（以古人古事作题材，发表自己的见解或抒发自己的
感慨）。该诗作者（见解）①认为：曹操之败是因为受了火攻，周瑜之胜也是因
为用了火攻；火攻的成功又是得力于及时风力相助。②孙刘联军失败了。（用假
设的、委婉的、生动形象的诗句"东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔"来表明。）〗
1．《赤壁》借和故事，表现诗人英雄无用武之地的之气。
3过零丁洋〖文天祥（宋朝）〗
辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。 惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死，留取丹心照汉青。
〖评析：首联回顾自己大半生的经历，特别是四年抗元斗争经历。二、三联抒发
祖国即将沦亡、自己虽竭尽全力挽救然而邱峰被俘无力回天的无限悲愤与痛苦心
情。尾联：表明自己誓死不屈以身殉国的必死决心，及对自己为国尽忠为民效命
必将留名青史的自信。激励着无数仁人志士为正义事业从容就义。〗
1．“汗青”指什么？“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”表现了作者怎样的精
神和气节？
史书或史册。为国家民族舍生取义的精神和被俘后忠贞不屈的崇高气节。
1、品味“山河破碎风飘絮， 身世浮沉雨打萍”一句。
2、下面分析不当的一项是（ ） ．．
A 首联写诗人通过科举考试后，宋朝大地到处燃起了抗元的星火。
B 颔联比喻大宋国势危亡如风中柳絮，自己一生坎坷如雨中浮萍漂泊无根。
C 颈联巧妙地借惶恐滩和零丁洋两个地名，写出了形势的险恶和境况的危苦，
抒发了陷入绝境的沉痛心情。
D 尾联直抒胸臆，表明自己以死明志的决心，是千古传诵的名句。
3、“人生自古谁无死， 留取丹心照汗青”这句千古名言表达了作者怎样的思想
感情？
1、以对偶句的形式和比喻的修辞方法，把国家的破败与个人的不幸联结在一起，
形象地展现了风雨飘摇的政治形势。
2、A（首联是概述自己的身世）
3、威武不屈的民族气节和舍生取义的生死观
4水调歌头－明月几时有〖苏轼（宋朝）〗
〖评析：这首词表达了词人由心有所郁结，到心胸开阔的乐观旷达情怀。〗 ①明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐
琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。 ②转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有
阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。
1．词前的小序有什么作用？交代作词的缘由
2．“但愿人长久，千里共婵娟”一句中的“婵娟”借指什么？明月
5山坡羊.潼关怀古〖张养浩（元朝）〗 峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路。望西都，意踌蹰。
伤心秦汉经行处，宫阙万间都做了土。兴，百姓苦；亡，百姓苦！
1、《山坡羊 潼关怀古》是一首元代散曲，“山坡羊”是，“潼关怀古”
是曲的题目____
2、“峰峦如聚，波涛如怒,山河表里潼关路。_”这句勾画出潼关外有黄河，内
有华山，山河雄伟，地势险要的特点。
3、曲中的“_聚”字赋予静止的峰峦以动感，“_怒”字则生动地表现出波涛汹
涌澎湃的情态。
4、作者在曲中表达出深深的伤感悲愤之情，他伤感悲愤的最主要原因是“为古
往今来的老百姓伤心。隐含对百姓的同情，对封建统治者的讽刺”。
5、诗人是为"宫阙万间都做了土"而"伤心"吗？
不是，由" 兴，百姓苦； 亡，百姓苦! "可知是为古往今来的老百姓伤心。
隐含对百姓的同情，对封建统治者的讽刺。
6饮酒〖陶渊明（东晋）〗
结庐在人境，而无车马喧。问君何能尔，心远地自偏。采菊东篱下，
悠然见南山。山气日夕佳，飞鸟相与还。此中有真意，欲辨已忘言。
1、这首诗歌颂了田园生活的境。
2、“悠然见南山”一句中的“见”字用得极好，它精妙地表达出诗人看到山不
是有意为之。而是在采菊时山的形象_无意中映入眼帘之意。
3、“真意”与“忘言”的关系是说此情此境中让人体会到生活的真谛；，而这种
“真意”只能用心灵去感受，因而诗人只好“忘言”了。
4、谈谈你对“此中有真意，欲辨已忘言”的理解。此情此境中的田园生活含有
人生的真正意义，想辨别出来，却忘了该用怎样的语言来表达了。实际上，作者
的真正意思是：这其中含有生活的真意，又何必去辨别、去用语言表达呢？
5、“采菊东篱下，悠然见南山。”“悠然”写出了作者怎样的心情？如果把“见”
改成“望”好不好？ “悠然”写出了作者那种恬淡、闲适、对生活无
所求的心情。改成“望”不好，“见”表现出诗人看到山不是有意为之，而是
在采菊之间无意中山的形象映入眼帘。
6、诗中表现自己在俯仰之间悠然自得，与自然融为一体的诗句是：采菊东篱下,
悠然见南山
7、联系以前学过的知识，说说后二句景物描写的含义。这种描写与前二句的人
物描写有什么联系？
表面上是写太阳下山了，倦鸟也知道还家，实质上是劝告人们不要奔波于龌
龊的官场之中，要返回到这美好宁静的大自然的怀抱。
7茅屋为秋风所破歌〖杜甫（唐朝）〗
八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊，高者挂罥长林梢，下
者飘转沉塘坳。
南村群童我老无力，忍能对面为盗贼。公然抱茅入竹去，唇焦口燥呼不得，
归来倚杖自叹息。 俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似铁，娇儿恶卧踏里裂。床
头屋漏无干处，雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠，长夜沾湿何由彻！安得
广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜！风雨不动安如山。呜呼！何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足！
1、这首诗安排材料的显著特点是层层深入地描写诗人的遭遇
2、简要分析诗中划线句子运用了什么表达方式，有怎样的表达效果。描写，写
出了恶劣的天气，交代了自己处境的艰辛，为下文述说自己的理想铺垫。（或埋
下伏笔）
3、结尾一段推己及人，表示宁愿“吾庐独破”，受冻至死，而使“天下寒士”
都得到安乐，这表现了诗人怎样的思想感情？表现诗人为解除天下疾苦，甘愿
牺牲个人的伟大志向，也表现诗人忧国忧民的情怀。
4、本诗中，杜甫从哪几方面表现了茅屋所遭遇的浩劫和自己生活的窘困？①A茅飞遭秋风所破。B南村群童公然抱茅入竹去。C屋漏又遭连夜雨。
文中哪几句抒发的是作者的理想和愿望？哪几句表达了作者舍己为人的感人情
怀？
②安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山。③何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足。
8白雪歌送武判官归京〖岑参（唐朝）〗
北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
散入珠帘湿罗幕，狐裘不暖锦衾薄。将军角弓不得控，都护铁衣冷难着。
瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛。
纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻。轮台东门送君去，去时雪满天山路。
山回路转不见君，雪上空留马行处。
〖评析：前十句写"壮丽的雪景"，后八句写"送别"。惜别之情融会在雪景的描绘
中（情景交融）。三、四两句用比喻描绘雪景而不是梨花，生动形象。指：一夜
之间，突然春风吹拂，万千树木全都像开满了梨花。〗
1．读《白雪歌送武判官归京》中关于塞外雪景的描写，你有什么体会？“山回
路转不见君，雪上空留马行处”这两句表达了诗人怎样的思想感情？行人已去而
诗人仍伫立远望的情形，表现诗人的依依惜别和无限惆怅的心情。
2．请结合诗的内容，说说这“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”描绘了怎样的
画面？
雪花给树木坡上银妆，仿佛突然刮起强劲的春风，一夜之间催开了千树万树
的梨花
1、本诗中，从视觉角度看，色彩鲜明，红白映衬的两句诗是“___________
_，。”
2、这首诗前十句重在咏雪，后八句则主要是写_______。（填2字）
3、本诗抒发了作者怎样的感情？
4、请描述“山回路转不见君，雪上空留马行处”在你脑海中出现的画面。
5、请你对“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”这两句诗作一点赏析。
1、纷纷暮雪下辕门 风掣红旗冻不翻
2、送别
3、抒发了因朋友返京而产生的无限惆怅的感情。在诗人笔下，冰天雪地的边塞，奇寒难忍，愁云惨淡，令人怨怅。
4、山路盘旋曲折，已看不见友人离去的身影，雪地上只留下一串马蹄的足迹。
5、诗句以梨花喻雪，新颖奇特，让人在冰天雪地里如同置身于大好春光中。而一个“忽”字，既写出了塞外气候的变幻奇特，又表现了诗人见到奇丽雪景后的惊喜之情。
9《观沧海》
东临碣石，以观沧海。 水何澹澹，山岛竦峙。 树木丛生，百草丰茂。
秋风萧瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中； 星汉灿烂，若出其里。 幸甚至哉，歌以咏志。
1、“澹澹”是形容 水波动荡 、的样子，“竦峙”是写山岛巍然屹立的形象。“丛生”、“丰茂”给人以 生机蓬勃 的感受。
2、“日月之行，若出其中； 星汉灿烂，若出其里”的意思是（ B）
A 日月星辰好像在沧海中运行。
B 日月星辰好像从沧海中升起。
C日月星辰好像从沧海中升起，最后又落入沧海。
3、这是一首写景抒情诗，“观、 ”字统领全篇的写景。写景的十句中，前六 句是实写，后四 句是虚写，其中总写沧海全景的诗句是“水何澹澹，山岛竦峙 ”；分写部分，先写岛上的 树木百草 ，次写海面上的秋风洪波，最后写天空中日月星辰。诗中将“大海”称为“沧海”，是因为海水呈青苍色. 10《钱塘湖春行》
篇二：八年级下册古诗词鉴赏大全
酬乐天扬州初逢席上见赠·刘禹锡
巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。
沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。
【评析】前四句，写诗人因被贬23年，受沉重打击，内心愤愤不平、凄凉伤感。后四句情调变高昂，一方面讽刺了那些善于见风使舵往上爬的人，另一方面又表示不能如此消沉还得挺起腰板来。颈联：本意是比喻在自己被贬谪边地好像沉舟病树般奄奄一息之时，有多少人却飞黄腾达爬了上去。后来引申出“新事物终究要取代旧事物”这一客观规律和真理。
【练习】
（1）请发挥想象，用生动形象的语言，说说“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”描绘了怎样的一幅图画？ 答案：波涛滚滚的大江之上，沉没的船只旁边，有成千上万的船只扬帆竞发；大自然中，枯死的树木前有千万棵树木竞相争春，呈现一派生机景象。
（2）“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”一句富含哲理而被后世广为传诵，你从这句中领悟到了什么？ 答案示例：1）人在逆境面前，要积极进取，振作精神，面向未来（要有坚定的意志和必胜的信念）；2）痛苦、困难、挫折、失意都是暂时的，理想、光明、胜利就在前头；
3）新事物必将带起旧事物，这是事物发展的必然规律。☆☆☆
（3）“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”历来受到人们的赞赏，你怎样理解这两句诗？
答案： “沉舟”、“病树”是诗人自喻，饱含感慨身世、惆怅忧伤之情；后人将之引申为新事物终将代替旧事物这一自然规律，表现了积极向上的人生态度。
（4）全诗表达了诗人怎样的情感？试做简要分析。（3分）
答案：主要表达了作者忧伤中更显乐观豁达的情怀。作者虽以“凄凉地”“弃置身”“闻笛赋”“烂柯人”、“沉舟”、“病树”写出了内心的凄苦，但“千帆过”“万木春”更表现出作者乐观和豁达的情怀。
（5）“怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人”中的两个典故，分别用来表现诗人怎样的思想感情？
答案：抒发作者对老友的怀念以及岁月流逝、人事全非的感慨之情。
（6）对这首诗赏析有误的一项是（ C）
A.首联写自己谪居在巴山楚水这荒凉的地区，算来已经二十三年了。
B.颔联暗示了自己贬谪时间的长久，又表现了世态的变迁，以及回归之后生疏二惆怅的心情，涵义十分丰富。
C.颈联以“沉舟”“病树”作为反衬，描绘出千帆竞发、万木争春的富于生机的景象，表现了诗人对仕宦升沉、世事变迁的无奈、惆怅与叹息。
D.尾联写刘禹锡在朋友的热情关怀下，表示要振作起来，重新投入到生活中去。表现出诗人坚忍不拔的意志。
（7）这首诗的作者是__刘禹锡__；标题中的“乐天”是指诗人白居易 。（2分）
（8）用“/”划分下面的诗句的朗读节奏。（每句只划一处）（1分）
巴 山 楚 水 凄 凉 地，二 十 三 年 弃 置 身。答案：巴山楚水/凄凉地，二十三年/弃置身。
赤壁·杜牧
折戟沉沙铁未销， 自将磨洗认前朝。
东风不与周郎便， 铜雀春深锁二乔。
【评析】本篇是一首咏史之作。开篇以一件古战场遗物来兴起对前朝英雄人物和战事结果的慨叹。后两句是诗人的议论，也是一种假设，如果天不作美，没有东风相助，那么周瑜就不会战败曹操，“二乔”就会成为曹操的战利品，深锁铜雀楼，供曹操享用。换言之，就是说当时从军事实力方面看，周瑜根本就不是曹操的
敌手，之所以胜了曹操，那是因为老天作美，为周瑜提供了风向之便。表达了诗人英雄无用武之地的抑郁不平之气。
【练习】
1、诗歌开头为什么从一把不起眼的折戟写起？
3、试体会“东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔”两句议论的妙处。
答案：诗人并未从正面去评论战胜的原因，而是提出一个与事实相反的假设，不刮东风，不用火攻，周瑜就有可能战败。对于这个结局诗人没有直说，而是以两个美女象征国家命运，别出心裁，表达了诗人英雄无用武之地的抑郁不平之气。 “二乔”并非普通女子，而是东吴国家命运的象征。
4、选出对这首诗理解有误的一项。（ D ）
A 该诗开头从一件不起眼的折戟写起，很自然的引起后文对历史的咏叹。
B “自将磨洗认前朝”为后两句论史咏怀作铺垫，诗人心绪无法平静。
C 诗人一反传统看法，认为若不是东风给周瑜以方便，胜者就可能是曹操，历史将重写。
D 在这首咏史诗中，作者关注的重点是赤壁之战，以两位美女的命运来反映赤壁之战对东吴政治军事形势的重大影响。
过零丁洋·文天祥
辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。
惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死，留取丹心照汗青。
【评析】首联回顾自己大半生的经历，特别是四年抗元斗争经历。颔颈联抒发祖国即将沦亡自己虽竭尽全力挽救然而却被俘无力回天的无限悲愤与痛苦心情。尾联：表明自己誓死不屈以身殉国的必死决心，及对自己为国尽忠为民效命必将留名青史的自信。激励着无数仁人志士为正义事业从容就义。
【练习】
1.文天祥是南宋著名的爱国诗人，请结合对“山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍”两句诗的分析，来体会他的爱国情感。
答案：把个人命运与山河命运紧密相连，个人沉浮紧系着祖国的安危。
2.诗中颔联句运用了怎样的艺术手法。试具体分析。（3分）
答案：比喻。宋王朝支离破碎像那被风吹散的柳絮，自己的一生时起时浮，如同水中被雨打的浮萍，生动形象地表现了国家和个人的命运与遭遇。
3.诗中第二联运用比喻手法，将国家命运与个人命运紧密联系在一起。诗人以“风飘絮”比喻什么？以“雨打萍”比喻什么？
答案：破碎的国家如风中飘散的柳絮，无可挽回。自己身世坎坷如雨中浮萍漂泊无依，时起时沉 。
4. “人生自古谁无死？留取丹心照汗青”是千古名句，请简要分析。
答案：自古以来谁能不死呢，我要让自己的一片忠心永留史册。直抒胸臆，表明自己以死明志的决心，势千古传颂的名句。
5.从抒情方式和思想内容上对“人生自古谁无死？留取丹心照汗青”这句诗作简要分析。
答案：这一句采用直抒胸臆的方式，表明了自己以死明志的决心，充分体现了他的民族气节。
6.诗中尾联句直抒胸臆，请你从内容上作简要分析。（2分）
答案：人难免一死，为拯救国家而死，一片丹心永垂于史册，诗句表明诗人以死明志的决心，充分体现了诗人的民族气节。
水调歌头·苏轼
明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。
转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆?人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。
【评析】“把酒问天”设问开篇，“不知天上宫阙、今夕是何年”将天上与人间作比，突出了他当时“仕”与“隐”的矛盾心理，词人不满现实，企望天上的纯洁。但天上恰如人间，同样不能圆满。苏轼遥望月宫，似与嫦娥共舞，身处瑶池仙境，起舞弄影的飘逸中带着几分酒后的轻狂。下阕写实，表现词人对人世间悲欢离合的解释。“转朱阁，低绮户，照无眠”三句，借见月而表达作者对亲人的怀念之情 。“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全”三句，写词人对人世悲欢离合的解释，形成了一种洒脱、旷达的襟怀，把作为社会现象的人间悲怨、不平，同月之阴晴圆缺这些自然现象相提并论，视为一体，求得安慰。结尾“但愿人长久，千里共婵娟 ”，转出更高的思想境界，向世间所有离别的亲人发出深挚的慰问和祝愿，给全词增加了积极奋发的意蕴。
【练习】
1.此词中想象天上之景的句子是：又恐琼楼玉宇，高处不胜寒；表示时间变化的句子是：转朱阁，低绮户，照无眠；富有人生哲理的句子是：人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。
2.“但愿人长久，千里共婵娟”乃千古名句。请对此句进行简要的评析。 此句是说，惟愿（兄弟）彼此珍重，在远别的时光中共赏美好的月色。表达对亲人美好的祝愿。进而转出更高的思想境界，向世间所有离别的亲人发出深挚的慰问和祝愿，给全词增加了积极奋发的意蕴。也表达了词人由心有所郁结，到心胸开阔的乐观开阔胸怀。
3、作者对人生的感悟体现在哪些词句上？由此还表现出他的什么特点？
答案：①人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全 ②旷达的胸怀，乐观的生活态度。
山坡羊·潼关怀古· 张养浩
峰峦如聚， 波涛如怒， 山河表里潼关路。 望西都， 意踌蹰。
伤心秦汉经行处，宫阙万间都做了土。兴，百姓苦； 亡，百姓苦!
【评析】诗人是为“宫阙万间都做了土”而“伤心”吗？不是，由“ 兴，百姓苦； 亡，百姓苦! ”可知是为古往今来的老百姓伤心。隐含对百姓的同情，对封建统治者的讽刺。
【练习】
1.“峰峦如聚，波涛如怒”中“聚”和“怒”写得都很形象生动，请你就此说说你的理解。
答案：把“峰峦”“波涛”的雄伟气势写得生动形象。“聚”形容潼关在重重山峦的包围之中，“怒”形容黄河之水的奔腾澎湃，从视觉和听觉写出潼关的险要。
2.诗人是为“宫阙万间都做了土”而“伤心”吗？
答案：诗人为古往今来的老百姓“伤心”。隐含对百姓的同情，对封建统治者的讽刺。
3.“兴，百姓苦。亡，百姓苦”中的“亡，百姓苦”好理解，为何“兴，百姓苦”呢？
答案：一个朝代兴起了，必定大兴土木，修建豪华宫殿，从而给人们带来巨大灾难；一个朝代灭亡了，在战争中遭殃的也是百姓。此句议论精辟地揭示了封建统治给人们带来的苦难。
饮酒（其五）·陶渊明
结庐在人境，而无车马喧。问君何能尔，心远地自偏。
采菊东篱下，悠然见南山。山气日夕佳，飞鸟相与还。
此中有真意，欲辨已忘言。
【评析】 “采菊东篱下，悠然见南山”表现了作者那种超然世外、了无挂牵、漠视名利、自得其乐的处世态度与志向情趣。诗人居住在人多的地方，却不感到喧哗嘈杂，原因是“心远”，心中没有任何牵挂，所感受到的是，大自然的美景，生活中有酒即醉，采菊花，看飞鸟，望南山，悠闲自在，与世无争。“忘言”二字是贪图到“真意”的表现。
【练习】
1.体现这首词思想内容的一个词是 心远 。
2.这首词将记叙、描写、议论两年、抒情有机地结合在一起，请选这四种表达方式中的任一种，作简要分析。 答案：①②两句记叙，概括写出诗人的生活环境‘第二句揭示的情境对于第一句是极少的例外，所以用“而”字做坚决的转折。③④两句议论，以自设宾主的设问方式揭示出心志淡远在“心境”中独立安闲的缘由。⑤⑥句细致描写采菊的过程，并以所见写心境。“山气日夕佳，飞鸟相与还。”中间有“悠然”的心境，收尾两句抒发感情，“忘言”中渗透出诗人对隐居生活的由衷喜爱。
3.“采菊东篱下，悠然见南山”表现诗人悠然淡泊的心情。
4.历来论者对这首诗的第六句持不同见解：有人认为“悠然见南山”好，有人认为“悠然望南山”好。请简明扼要地谈谈你的看法。
答案：“见”字好。“见”字更能显示出诗人悠然淡泊，超脱于尘杂之外的情愫，自然真切。“望”字好。“望”字表示有意识地凝目眺望，更能寄托诗人对僧道云集的庐山胜地一往情深的喜爱，是诗人隐逸思想的真实外化，体现着艺术形式服从于思想内容的创作原则。
5.（2分）请发挥你的联想与想象，描绘“山气日夕佳，飞鸟相与还”所展现的画面。
答案：南山，飘绕着一层若有若无的岚气，在夕阳的照耀下，显出不可名状的美，而成群的鸟儿，正呼朋引伴飞回山中。（在夕阳的照耀下，庐山仿佛披上了一件彩衣，不时有成群结对归巢的鸟儿，吱吱喳喳，打破了山林的幽静。）
6.（2分）本诗将记叙、描写、议论、抒情有机地结合在一起，写南山的美好晚景和诗人从中获得的无限乐趣。请参照第一句，在括号内对应的填写此句所采用的表达方式。
答案：（记叙） （议论）；（记叙）；（描写）；（议论）；（抒情）。
7.请从炼字角度说说“采菊东篱下，悠然见南山”妙在何处。（2分）
答案：示例一：“悠然”形象地写出了诗人远离世俗后心灵的自得、闲适、恬淡。
示例二：“见”写出了诗人看到南山美景时的随意与自然，体现了作者心灵的自由和惬意。
8. “此中有真意，欲辨已忘言”中的“真意”指的是什么?(2分)
答案：自然之趣和人生真谛。(意思对即可。2分)
9.请找出诗中描绘傍晚时分山中美丽景色的诗句。（1分）
答案：山气日夕佳，飞鸟相与还。
10.有人说“结庐在人境，而无车马喧”一句写出了门庭冷落的景象，表现出诗人的孤独与寂寞。你同意这种观点吗？请谈谈你的看法。（2分）
答案：不同意。这一句是写诗人虽身居闹市，却远离俗世，不受世俗烦扰，表达了诗人陶醉于自然，恬淡愉悦的心情。（言之成理即可）
行路难（其一）·李白
金樽清酒斗十千，玉盘珍馐直万钱。停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。
欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。
行路难，行路难，多歧路，今安在?长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
【评析】①至④句形象描绘了苦闷彷徨的情形：金杯玉盘，佳肴美酒，身为酒鬼却无法下咽，坐立不安这。⑤⑥“渡黄河”“登太行”比喻努力实现自己的大抱负大目标，可是却四面碰壁，道路不通，令人沮丧。⑦⑧两句，精神又昂扬起来：当年姜太公、伊尹不是先苦后甜终成大业么？⑨句写面对现实，不由得痛苦而消沉。不过，诗人最后并没丧失信心。⑩—⑾句充满了自信与对理想不屈的追求：终有一天，我会乘风破浪横渡沧海。全诗感情激越，几伏几起。
【练习】
1.赏析“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山”。
答案 ：想渡过黄河却看见冰雪堵塞了大河，准备登上太行又见莽莽的风雪弥漫高山。用比喻的手法，将“冰塞川”“雪满山”喻为自己遇到的重重阻力。照应题目“行路难”，抒写了诗人在长安经历仕途风波的体验和事与愿违的痛苦心情。
2.诗中引用两个典故有什么作用？
答案 ：姜太公碧溪垂钓，伊尹梦舟日边的典故，表达了诗人梦想自己有朝一日能像古人一样，为统治者信任重用，建立一番伟大的功业。
3. “长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”为后人称道，试作简要分析。
答案 ：尽管前路障碍重重，但仍将会有一天，乘长风破万里浪，挂上云帆，横渡沧海，到达理想的彼岸。此句把实现政治理想比喻为“长风波浪”，表现了诗人坚定的信念、不屈的精神、豪迈的气概和乐观的精神。
4.“金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱”两句描写了怎样的场面？作用是什么?（2分）
答案 ：描绘了隆重而丰盛的宴会场面；反衬作者悲愤、失望的情绪。
5.本诗题为《行路难》，但纵观全诗，作者的人生态度是怎样的？举例说明。（2分）
， 答案 ：作者的生活态度是积极、乐观，对前途充满信心；如结尾“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”对前途仍然充满信心。
茅屋为秋风所破歌·杜甫
八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊，高者挂胃长林梢，下者飘转沉塘坳。 南村群童欺我老无力，忍能对面为盗贼。公然抱茅人竹去，唇焦口燥呼不得，归来倚杖自叹息。 俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似铁，娇儿恶卧踏里裂。床头屋漏无干处，雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠，长夜沾湿何由彻!
安得广厦千方间，大庇天下寒士俱欢颜风雨不动安如山。
呜呼!何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足!
【练习】
1.诗歌反映了一种怎样的社会现实？
答案：战乱给普通百姓带来了无尽的痛苦的社会现实。
2.“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山”是千古名句，表达了作者怎样的理想和情怀？ 答案：作者身陷困境仍关心天下，宁可独守茅屋亦希望天下百姓生活安稳温暖，这是作者的理想。体现作者饱览民生疾苦、体察人间冷暖的济世情怀，表达了诗人忧国忧民的情怀，和博大宽广的胸怀。
白雪歌送武判官归京·岑参
北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
散入珠帘湿罗幕，狐裘不暖锦衾薄。将军角弓不得控，都护铁衣冷难着。
瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛。
纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻。 轮台东门送君去，去时雪满天山路。
篇三：初中重要古诗词大全(古诗词+详细赏析)
初中重要古诗词大全
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《古诗词鉴赏大全》
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