免费论文网 首页

如何评价毛泽东历史地位1000字

时间:2016-12-05 09:12:50 来源:免费论文网

篇一:正确认识和评价毛泽东的历史地位

正确认识和评价毛泽东的历史地位

一、毛泽东同志简介

毛泽东(1893年12月26日—1976年9月9日),字润之(原作咏芝,后改润芝),笔名子任.湖南湘潭人.中国革命家,战略家,理论家和诗人,中国共产党,中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领袖,毛泽东思想的主要创立者.从1949年到1976年,毛泽东是中华人民共和国的最高领导人.他对马克思列宁主义的发展,军事理论的贡献以及对共产党的理论贡献被称为毛泽东思想.毛泽东被视为现代世界历史中最重要的人物之一, 《时代》杂志将他评为20世纪最具影响100人之一。

二、毛泽东的历史贡献

1、他区分了中国革命的朋友和敌人。

毛泽东就“谁是我们的朋友,谁是我们的敌人”这个问题对中国社会作了一个全面的调查和分析。最后提出了一个基本方针:“依靠贫雇农,联合中农,限制富农,消灭地主,保护中小工商业者。”从而使得中国共产党得到了占中国总人口百分之九十以上的中国农民的支持,从而为革命的顺利发展提供了最可行的力量保证。

2、提出“农村包围城市,武装夺取政权”,为中国革命指明了前进的方向 毛泽东根据中国基本国情为中国革命找到了一条合适的路,那就是所谓的“井冈山革命道路”。秋收起义失败后,毛泽东说服了周围的大多数同志,把部队带上了井冈山,建立了中国第一块革命根据地----井冈山革命根据地,并在以后的革命过程中,提出了著名的“工农武装割据理论”,即“在中国共产党的领导下,把武装斗争,土地革命和根据地建设三者结合起来。”毛泽东提出的这条具有中国特色的革命之路,概括起来就是两句话,“农村包围城市,武装夺取政权。”它为中国革命指明了前进的方向。

3、长征时期,他在中国革命最危急的关头,力挽狂澜,挽救了中国革命与中国共产党。

4、毛泽东引导中国走上社会主义发展道路,确立了社会主义基本制度,建立了新中国。

5、奠定了中国共产党的执政地位,对保持马克思主义政党的先进性和执政地位作了不懈的探索。

6、奠定了新中国在国际上的大国地位,为开创独立自主的和平外交作了不懈的努力

三、毛泽东的历史过错

1、反右

本来,独立之精神,自由之思想,是真正知识分子的根基。可是,百花齐放,百家争鸣变成了引蛇出洞;大多数出自真心的意见成了反党反社会的证据,而批判,下放,判刑,成为对人性的摧残手段,黑云压城,中国的知识分子阶层沉默了。反右打垮了知识分子的脊梁。当年大部分知识分子是党外分子。于是乎,来自党外反对的声音消失了。

2、大跃进

大跃进和批判彭德怀使得中国假话盛行。在亩产几十万斤是喜报的年代,在小高炉炼钢超英赶美的年代,既然说真话就要挨批判,说假话可以升官,中国那些打江山坐江山的,且大多数农民出身的干部们当然不乏看风向的智慧,于是乎官场不再有真话,至于假话吹到天,假事做到绝。在一片假话声中,批彭开始了,党内讲真话的人被清除了。于是乎,党内反对的声音也消失了。

3、文化大革命

一片颂扬声中,毛泽东神圣了,自己的两次错误都被轻松掩盖,使得毛泽东自认为他的思想绝对正确,于是乎,文化大革命开始了。文革期间对中国文化的终极摧残,文物毁了,文化人死了,更重要的是,文革使中国人窝里斗的劣根性发挥到了极致。

四、对毛泽东的评价

毛泽东是探索中国自己的社会主义建设道路的开创者。毛泽东思想作为马克思主义在中国的发展,仍然是中国共产党的指导思想。那种以毛泽东晚年的错误而否定他的全部历史功绩,以及不承认他的晚年错误,甚至在新的实践中继续坚持他的错误的态度是极其有害的历史唯心主义的态度。毛泽东在他的晚年虽然犯了严重的错误但就他的一生来看,他对中国革命的功绩远远大于他的过失。他的功绩是第一位的,错误是第二位的。他为我们党和中国人民解放军的创立和发展,

为中国各族人民解放事业的胜利,为中华人民共和国的缔造和我国社会主义事业的发展,建立了永远不可磨灭的功勋。

参考文献:

1、《中国近代史纲要》,2009,高等教育出版社。

2、《关于建国以来党的若干历史问题的决议》,1981年党的十一届六中全会

3、《解放思想,实事求是,团结一致向前看》,1978年12月13日,邓小平

篇二:如何科学的评价毛泽东和毛泽东思想的历史地位

Q1:如何认识毛泽东思想的历史地位?

毛泽东思想作为马克思列宁主义与中国实际相结合的第一次历史性飞跃的理论成果,对中国革命和建设产生了极其深刻的影响,它在中国革命和建设中的历史地位可以归纳为以下三个方面:

①马克思主义中国化第一次历史性飞跃的理论成果。

②中国革命和建设的科学指南。

③中国共产党和中国人民宝贵的精神财富。

总之,在毛泽东的领导和毛泽东思想的指引下,中国社会发生了天翻地覆的变化。中国从一个半殖民地半封建社会,进入到社会主义新时代。从一个受帝国主义掠夺和奴役的国家,变成一个除台湾等岛屿外实现统一的国家。从一个人民倍受欺凌压迫的国家,变成一个人民当家作主、享有民主权利的国家。从一个经济文化落后的国家,变成一个走向经济繁荣、全面进步的国家。从一个在世界上被人看不起的国家,变成一个受到国际社会普遍尊重的国家。

Q2:如何正确评价毛泽东?

A2:必须实事求是地评价毛泽东:

①毛泽东是伟大的无产阶级革命家、战略家、理论家;是中国共产党、人民解放军、中华人民共和国的主要缔造者,他为中国共产党和人民解放军的建立和发展,为新中国的建立和我国社会主义事业的发展,建立了永不磨灭的贡献,他为世界被压迫民族和人民的解放事业和人类进步事业作出了重大贡献。

②毛泽东是毛泽东思想的主要创立者。毛泽东是中国共产党内最早反对把马列主义教条化和苏联经验神圣化的领导人;是把马列主义与中国具体实践相结合的光辉典范;是对中国革命经验进行科学总结的杰出代表。他把中国革命理论系统化,并对马克思主义作出了独创性贡献。

③毛泽东晚年犯了“左”的错误。其错误主要是:在党的中心工作问题上的阶级斗争扩大化错误;在经济建设问题上的急于求成和急于过渡的错误。毛泽东晚年错误不属于毛泽东思想。 ④综观毛泽东一生,功大于过。

篇三:正确评价毛泽东和毛泽东思想的历史地位

1976年,毛泽东逝世,“四人帮”被粉碎,“文化大革命”宣告结束。历经十年浩劫,人心思定,人心也思变。如何正确处理长期积累下来的许多严重的政治问题和社会问题,特别是要彻底否定“文化大革命”,消除十年动乱造成的政治思想上的混乱,是全党和全国人民的强烈愿望,也是当时中国历史发展的客观要求。

当人们把目光聚焦“文化大革命”的轨迹,并试图重新审视它的时候,无论如何避免不开毛泽东晚年的理论和实践,因为,“文化大革命”是毛泽东晚年的一笔政治遗产。这样,评价毛泽东和毛泽东思想的历史地位这一重大课题,就是在这种特殊背景下严肃地摆在了党和全国人民的面前。

然而,党中央在这一重大历史性课题面前一度举止失措。当时,党政军主要领导人华国锋先是提出“两个凡是”的方针,继而在党的“十一大”会议上明确肯定“文化大革命”的理论和实践,宣布这样的运动,要根据毛泽东的意见,过七八年再来一次。这表明,党的指导思想仍然没有根本改变。于是,从“文革”结束中国本已开始的新的历史时期,却经历了头两年徘徊中前进的局面,拨乱反正工作未能深入开展。

如果说“两个凡是”的思维方式是由肯定毛泽东到企图肯定毛泽东的一切包括晚年的错误,再到不愿否定“文化大革命”的话,那么,另一种倾向则走向了另一个极端。这就是在十一届三中全会后,当复出的邓小平率领全党深入开展拨乱反正、纠正冤假错案工作中,党内外又出现了一股否定毛泽东的历史地位,进而否定社会主义制度、否定无产阶级专政、否定共产党的领导、否定马列主义毛泽东思想的错误倾向。有这种思想的人从另一思维方式出发,认为,既然否定了“文化大革命”,就应当否定毛泽东的一切包括毛泽东的历史功绩和毛泽东思想的指导地位。一时间,“非毛”的声音杂起,“西单民主墙”的热闹有些异常。

很明显,上述两种倾向的观点尽管相左,但其实质却相同,这就是形而上学、非历史主义的方法论、唯心主义的思想路线。因而,两种观点都不懂得或不愿把毛泽东的功绩与他的错误区分开来,把毛泽东的一生与他一生中的一个阶段区分开来。这样,能否坚决反对两种错误倾向,能否正确评价毛泽东的功过,能否科学认识和评价毛泽东思想,不仅仅是一个重大的理论问题,而且更是一个重大的政治现实问题,这将成为我们党和国家能否从危机和迷途中走出来,开创新局面的关键。正是在这一历史时刻,邓小平以科学的思想路线、无畏的政治胆略、高超的领导艺术,率领我们党经受住了最严峻的考验,对这个历史课题作出了科学的回答。

既然两种错误倾向的根源在于思想路线的错误,那么,正确评价毛泽东和毛泽东思想历史地位问题的关键就在于重新确立实事求是的思想路线,即实践是检验真理的唯一标准的思想路线。邓小平就是这样,面对复杂的形势,以实事求是的态度,来正确区分毛泽东的功绩和错误,来科学总结毛泽东思想的科学体系。

还在正式恢复工作以前,邓小平就在1977年4月10日给中央写了一封信,针对“两个凡是”的观点,指出必须准确完整地掌握毛泽东思想的体系。5月,他明确指出“两个凡是”不行,是错误的,并始终以极大热情支持着关于真理标准问题的讨论。1978年6月,邓小平在全军政治工作会议上的讲话中说:“我们也有一些同志天天讲毛泽东思想,却往往忘记、抛弃甚至反对毛泽东同志的实事求是、一切从实际出发、理论与实践相结合的这样一个马克思主义的根本观点,根本方法。不但如此,有的人还认为谁要是坚持实事求是,从实际出发,理论和实践相结合,谁就是犯了弥天大罪。他们的观点,实质上是主张只要照抄照转照搬就行了。”(《邓选》三卷113页)在著名的《解放思想,实事求是,团结一致向前看》的讲话中,他更明确地指出,毛泽东同志在长期革命斗争中立下的伟大功勋

是永远不可磨灭的。没有毛主席就没有新中国;没有毛泽东思想,就没有今天的中国共产党。“当然,毛泽东同志不是没有缺点、错误的,要求一个革命领袖没有缺点、错误,那不是马克思主义。”所以,我们要科学地历史地认识毛泽东同志的伟大功绩。

另一方面,针对在批判“两个凡是”和解放思想的大形势下,对毛泽东、毛泽东思想的种种议论特别是一股刚刚露头的否定毛泽东、毛泽东思想的右的思想倾向,邓小平在1978年11月25日的一篇谈话中指出:“讲问题,要注意恰如其分,要注意后果 。迈过一步,真理就变成谬误了。毛主席的伟大功勋是不可磨灭的。外国人问我,对毛主席的评价,可不可以像对斯大林评价那样三七开?我肯定地回答,不能这样讲。党中央、中国人民永远不会干赫鲁晓夫那样的事。”(《邓小平思想年谱》92页)1979年3月27日,邓小平为准备在理论务虚会上的讲话稿同胡耀邦、胡乔木等谈话时指出,四个坚持,现在该讲了(《思想年谱》112页)。稍后,他更旗帜鲜明地作了《坚持四项基本原则》的讲话。9月,他两次对叶剑英在建国三十周年庆祝大会上的讲话稿提出修改意见,指出:“还是要讲在三十年的历史上毛主席是有伟大功绩的,我们的一切成就是在毛泽东思想照耀下取得的。”“过去的三十年,是坚持、发扬四项基本原则同背离、破坏四项基本原则的斗争。”(《思想年谱》130页)

为了总结历史的经验和教训,邓小平亲自领导和主持了《关于建国以来党的若干历史问题的决议》,对“文革”的错误和导致这个错误的由来,作出了历史的结论。同时,对建党以来和建国以来我们取得的伟大成就,作出了充分的估计,维护了毛泽东在我们党和国家历史上的崇高地位,肯定了坚持和发展毛泽东思想对于指导我们事业的重大意义。《决议》的制定,表明了党对科学回答关于毛泽东和毛泽东思想历史地位这一重大课题的初步完成,充分表现了以邓小平为核心的党中央领导集体的远见卓识和政治上的高度成熟。

那么,怎样来评价党的第二代领导集体正确处理这一重大历史课题的深远历史意义呢?

从“文革”的错误中走出,是进入新时期的前提。面对“文革”长期“左”倾错误的深广影响和严重危害,邓小平率先抵制和批评了“两个凡是”的错误方针,支持在全党和全国范围内开展实践是检验真理唯一标准的讨论,领导全党冲破“左”倾思想的束缚,承认了我们党的错误,包括毛泽东所犯的错误,并进行了历史的、正确的自我批评。没有马克思主义的巨大勇气,这是不可想象的。列宁曾说过:“一个政党对自己的错误所抱的态度,就是衡量这个党是否郑重,是否真正履行它对本阶级的劳动群众所负义务的一个最重要最可靠的尺度。公开承认错误,揭露错误的原因,分析产生错误的环境,仔细讨论改正错误的方法──这才是一个郑重的党的标志,这就是党履行自己的义务,这才是教育和训练阶级,以至于群众。”(《列宁选集》四卷213页)无疑,中国共产党是一个郑重的马克思主义政党。

同时,作为一个郑重的马克思主义政党,又必须正确进行对自己领袖人物功过是非的评价,这在国际共产主义运动的历史上,历来是一个敏感而又重大的问题。如赫鲁晓夫对斯大林的全盘否定,从某种程度上说竟导致以后的苏东剧变,这已为事实所证实。因而,如何评价毛泽东和毛泽东思想的历史地位,绝非是个纯学术问题,而是一个同中国现实政治紧密相关的、关系到党和国家前途和命运的重大问题。邓小平为核心的党的第二代领导集体的高瞻远瞩,就体现在既对多年来的“左”倾错误和毛泽东晚年的错误作了科学的分析和批评,又坚决地维护了党在长期斗争中形成的优良传统,维护了毛泽东的历史地位和毛泽东思想的科学体系,纠正了当时存在的“左”右两种错误倾向。这就统一了全党和全国人民的思想,确保了在历史的转折关头党、国家和社会的稳定。这不仅没有削弱党在人民心目中的威信,反而更增强了人民对自己党的信任和拥护。

总结历史,主要不是为了评判个人功过,而是为了开辟未来。过去的成功是我们的财

富,过去的错误也是我们的财富。以邓小平为核心的党的第二代领导集体,正确解决评价毛泽东同志和维护毛泽东思想历史地位这一重大课题,促进了党顺利实现工作重心转移的进程,奠定了中国社会主义事业进一步向前发展的重要基础。在解决这一课题的时候,邓小平始终注意在批判“左”右两种错误倾向的同时,在区分毛泽东思想科学原理和毛泽东晚年错误的基础上,既实事求是、态度鲜明地批评和纠正了毛泽东晚年的错误,又实事求是、理直气壮地肯定了毛泽东的历史地位,坚持和高举毛泽东思想的旗帜。如果没有前一个方面的实事求是,我们就不能走出“文化大革命”“左”倾错误的阴影;如果没有后一个方面的实事求是,我们就会否定中国革命的历史,丧失自己的基本立足点。可以说,实事求是──这条党的思想路线,在我党解决评价毛泽东和毛泽东思想的历史地位这一重大课题时的典范应用,不仅证明了党的无限生机和活力,也预示着党领导下的中国社会主义事业的兴旺发达。诚如邓小平后来所说:十一届三中全会以来我们的方针政策,“归根到底就是恢复和坚持毛泽东同志提出的实事求是的思想路线,根据这条思想路线来探索中国怎样建设社会主义。”(《邓选》三卷254页)

当然,作为一种错误思想倾向,它的根除是一个长期的过程,一旦有适合的土壤和气候,它还可能沉碴泛起。在对待毛泽东和毛泽东思想的历史地位问题上的“左”右两种错误倾向也并没有马上绝迹,时至今日还偶而作怪。其中,既有打着维护毛泽东思想旗号、实质上是反对我们社会主义改革开放事业的指责,也有假借“改革”之名、企图否定毛泽东、否定四项基本原则的非难。对此,我们绝不能掉以轻心,必须加以反对。


如何评价毛泽东历史地位1000字
由:免费论文网互联网用户整理提供,链接地址:
http://m.csmayi.cn/show/112718.html
转载请保留,谢谢!
相关阅读
最近更新
推荐专题