篇一:歌颂老师的诗歌(8首)
1歌颂老师
一寸一寸的粉笔
染白你的头发
腾然而起点燃成烛
照亮别人
让一个一个象形文字
成为你走过的脚印
攀上崖顶
让后来者踏上您的双肩
送一批批学子上路
闪闪的星星
放射着绚丽璀璨
用尽最后一点余热
这就是老师的一生
人类灵魂的工程师啊!
2世界上
有多少美好的词语
赞美教师职业的崇高,
有多少动听的诗篇
歌颂教师职业的伟大,
歌颂教师是阳光下最光辉的职业,
赞美教师是人类灵魂的工程师。
确实,
教师是伟大的园丁,
祖国的花朵在教师手中培育,
祖国的栋梁从教师手中输送;
教师又是一个平凡的人,
他与其他工作不同,
肩负着社会赋予的重任,
教育我们的孩子长大做一个有用的人。
3老师像什么?
老师像红烛,
照亮了知识的路程。
老师像什么?
老师像春雨,
把点点滴滴的知识撒在我们的心里。
老师像什么?
老师像园丁,
把幼小的我门培育成一个懂得知识的大数。老师像什么? 老师像一把金钥匙,
把无知的我们领进知识的宝库。
老师像什么?
老师像我们的妈妈,
天天陪伴在我们生边,告诉我们一些丰富多采的知识。 是老师给了我们那么多的知识,
再这里我要祝所有的老师永远年轻、漂亮。
4老师,你好
(杨亿豪)你是辛勤的园丁
用知识做露珠
培育祖国花儿
(李科)你是无私的蜡烛
倾尽毕生精力
燃烧自己照亮别人
(曾振凯)你说
桃李满天下
是你一生的夙愿
(沈震川)三尺讲台上的
英姿飒爽
是你永远的眷恋
(王颜麟)黑板上飞舞的
是你的汗水
笔触尖流淌的
(杨明凡)是你的期盼
你用母亲般慈爱的双手
抚慰万万心灵
撑起千千梦想
实现个个希望
(合)老师,老师
你用爱心和执着
坚守着人民教师这光荣的事业
你用崇高的职业道德和操守
履行着人民教师的神圣职责
5 老师,辛苦了
是谁--
把无知的我们领进宽敞的教室,
教给我们丰富的知识?
是您!老师!
您用辛勤的汗水, 哺育了春日刚破土的嫩苗。
是谁--
把调皮的我们
教育成能体贴帮助别人的人?
是您!老师!
您的关怀就好似和煦的春风
温暖了我们的心灵。
是谁--
把幼小的我们
培育成成熟懂事的少年?
是您!老师!
您的保护让我们健康成长。
在金秋时节结下硕果。
您辛苦了!老师!
在酷暑严寒中辛勤工作的人们。
您辛苦了!老师!
把青春无么奉献的人们。
我们向您致以崇高的敬意!
--您辛苦了,老师! ……
6 献 给 老 师
敬爱的老师,
您是我心中的一座灯塔,
您是同学间友谊的桥梁,
您为年轻学子们搭造一展才华的舞台。
敬爱的老师,
您看着我们拼搏,
您看着我们成长,
您伴随着我们经历了无数次的喜怒哀乐。
运动场上,您看到我们矫健的身姿,
课堂上,您捕捉我们求知的目光。
当您看到,
纤纤幼芽长成大树,
稚嫩的双肩擎起一片蓝天时,
您舒心地笑了,是那样的美丽、和蔼、慈祥。
在您无微不至的关怀中,我们感知温暖,感知力量。 您可知道我们难以报答您的恩情。
我恩重如山的老师呀,
忘不了,您的循循善诱,谆谆教导,
忘不了,您的耐心讲解,细心辅导,
忘不了,您灯下的呕心沥血,辛苦耕耘,
更忘不了三尺讲台前您的音容笑貌、喜怒哀乐。 您用心血点燃我们心头的明灯,
您用真情唤起我们潜在的智慧,
您是我们航船的指明灯,无怨无悔,默默地奉献,
您是人类灵魂的工程师,用生命诠释人生的伟大内涵。
衷心地感谢您——我的母校和老师们,
其实,我们只想要一滴水,您却给了我们整个海洋, 其实,我们只想要一束阳光,您却给了我们一轮骄阳。 您是春,悄悄催发理想的嫩芽,
您是夏,浓浓融化师生的情谊,
您是秋,盈盈送来丰硕的果实,
您是冬,默默净化我们的心灵。
根,牢固地扎在学校,
香,却永驻我们的心中。
我要把最美的鲜花送给您,
我要把最动听的歌曲唱给您,
我要把最纯洁的心捧给您。
您是我心中的太阳,
您是我心中的春天,
篇二:诗朗诵《教师颂》
教师颂【朗诵诗】
是谁,开启我们心灵的窗扉
是谁,改变世界无知的愚昧
是谁,导引人类文明的暑光
是谁,使我们从混沌走向光明
是谁,使我们从幼苗走向茁壮
是谁,使我们从弱小走向刚强
是你,一根晶莹剔透、用光焰照亮人生的蜡烛
是你,一道风雨磨蚀、用身躯连接未来的桥梁
是你,一个布满老茧、用双手培育鲜花的园丁
教师是平凡的
平凡的生活,平凡的岗位
但造就了不平凡的事业
教师是爱的赞美师,为人类建造灵魂家园让生命充满和煦春光 教师是智慧的化身,用知识击败弱小感化落后如春风化雨 你是仁慈的园丁,
你是光明的使者
你是盗火的普罗米修斯
无需日历
作业是你时间的履历
是汗水流淌过的江河
无需奢求
一块黑板掣起你一片蓝天
镌刻着你一生的信念
无需叹息
面对“孔方兄”醉人的诱惑
看着幼苗茁壮成长却无怨无悔
七尺讲台,是你岁岁耕耘的沃土
双双黑眼,是你一生心血的希望
百年大计,是你对祖国最好的奉献
别人说:
“百般无用是书生”
你却说:
“万般皆下品,惟有读书高”
一身正气,育人育才发添霜
两袖清风,为伊消得人憔悴
老师,你是沧海中一只海螺
即便让生命终结
也要化成生命中美妙的音符
老师,你是悬崖上一棵劲松
即便让雪霜压弯
也要昂起你不屈的头颅
一滴水珠而知太阳的光辉
一次前进而知教师的伟大
老师,
你托起祖国明天的希望 你的事业与日月同辉
俯首牛耕终不悔,拼将热血铸师魂。
潜心课改披书卷,放胆科研伴月轮。
呵护幼苗施润雨,训调雏雁破浓云。
瓣香献与千秋业,育李培桃四季春。
男A:一个普通的名字,薪火相传,历经沧桑
女A:一种平凡的职业,风雨兼程,源远流长
男B:这个名字那么普通,很少写进辉煌的史册
女B:这种职业那么平凡,绝不会让人放在心上
男合:这就是老师,在社会上人微言轻
女合:这就是老师,在生活中从不张扬
男A:在理想和现实之间铺设道路
女A:在今天和明天之间搭建桥梁
男B:用智慧和毅力塑造才华
女B:用纯真和挚爱唤醒善良
男A:早晨,太阳还睡着,他已经步入课堂
男B:在希望的田野上,洒下甘露,播种阳光
女A:晚上,眼前晃动着没批完的作业
女合:心里却惦记着明天的家访
男A:他不能为病重的老父喂汤药
男B:(因为)学生考试,他不忍心离岗
全合:老师,老师,这就是老师啊
燃烧了自己却把他人照亮
女A:春天,教师是细雨
女合:滋润孩子的成长
男A:夏日,教师是薄云
男合:送孩子一份清凉
女B:秋天,教师是白露
女合:催化孩子的成熟
男B:冬日,教师是雪花
男合:孕育孩子的又一个希望
女A:春夏秋冬,时光似箭
男A:岁月如歌,寒来暑往
全合:老师,老师,这就是老师啊,身是小草,却花一样芳香 女A:教师是绿叶
女合:默默地把红花供养
男A:教师是星光
男合:把心灵之火点亮
女B:教师是石子
女合:铺就他人的锦绣前程
男B:教师是肩膀,
男合:搭成人梯撑起攀登的豪壮
全合:老师,老师,这就是老师啊,身虽卑微,心却高尚 男A:眼前物欲横流
女A:身边霓虹闪亮
女合:我们只有滴滴汗水,袅袅书香
男B:教师是清贫的
男合:除了书本满柜没有什么家当
女B:教师是富有的
女合:民族精英里有他培育的栋梁
男A:一身粉末,两袖清风
女A:三尺净土,桃李芬芳
男B:舍弃功利,写下希望
女B:独领风骚,放飞梦想
全合:老师,老师,这就是老师啊,心系天下,胜似太阳 男A:忘不了那些艰难的日子,忘不了那些质疑的目光 男B:忘不了家长的无奈,社会的期待
女A:更忘不了教师的焦虑,学生的迷茫
全合:心头的滋味酸楚苦涩,肩上的重负泰山一样 第二乐章:理想的回归
男A:可我愿做一位老师
把神圣而崇高的理想之灯
在我心中点亮
高高挂在我的头顶
让它燃烧我的诗意和激情 让它照亮我的心灵和行程 让它点燃我的机智和活力 让它升腾我的恒心和爱心! 女A:可我愿做一位老师 把手中的红烛高高举起 只要我的鸽群能翱翔蓝天 只要我的雏鹰能鹏程万里 只要我的信念能坚如磐石 只要我的理想能永远年轻 我情愿燃烧每一寸躯体 让青春乃至整个的生命 在跳动的烛火中升华
在血液的鲜红中奔腾。 男B:可我愿做一位老师 在春天的土地上播种
栽培美好的幼芽,等待它繁花似锦 埋下知识的种子,盼望它硕果满枝 我播种优秀品格
我播种高贵情感
篇三:老师颂
老师颂
安徽省 怀宁县凉亭乡中心小学6(1) 朱颖娴 是谁--
让一群幼稚无知的小淘气,
走进多彩知识的海洋,
遨游拼搏?
哦!是您--老师!
您是用辛勤的汗水哺育着似水冰枫 春日刚破土的嫩苗,
一天一天茁壮成长.
在是与非的道路上,
您想起动真理之门的钥匙,
为我们认识真理插上了翅膀.
是谁--
为了祖国的下一代,
奉献了自己的青春?
哦!是您--老师!
您一言一行指导我们前进,
换来的却是满头皱纹和苍白的头发. 您为我们向上付出人生的代价,
就像那照亮别人燃烧的蜡烛.
啊!老师--我感谢您,
您的教导,我们永远铭记,
是您使我们走向世界辉煌.
啊!老师--
千言万语尽在不言中,
百般感激难表白,
在次只有说声--谢谢了,老师!
指导教师:朱乐年(
《老师颂现代诗1500字以上》
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