篇一：写我的老师的作文1000字
写我的老师的作文1000字
写我的老师的作文1000字
谁剥落了我心灵的茧壳
步入初中，我对>班主任赵老师是不屑的，以至于只记得他模糊的样子：戴着一副眼镜，梳着一头整齐的短发，一套干干净净的衣服，以及在黑板上行云流水书写的背影。
现在，我读懂了他，从恨到爱，从憎恶到感谢??
我的成绩总是鹤立鸡群，同学们羡慕的眼光，亲朋好友的称赞，铸就了我骄傲的性格，让我以为我就是璀璨的明星，我就是鲜艳的花朵。
可是那次考试，我的数学成绩居然未得满分，对于试卷上的小错误，我已经犯了不止一次，不但没有后悔伤心，反而蒙骗自己说是粗心大意。赵老师在评讲时，心情特别激动，特别是在评讲我错的这道题时，大声说：“许鸿儒！你——给我站起来！”愤怒的气焰烘烤着他的话语，“说说你怎么又漏掉这个符号了？”突如其来的批评让我难以适应，在同学嘲弄和惊讶的唏嘘声中，我面红耳赤地站起来，深深地埋着头。赵老师疾步走到了我的桌旁，夺过试卷，眼睛一扫，教鞭夹杂着刺耳的声音炸雷般落到我头上——“不是>第一次了吧！”脑袋在当时虽然已麻大，但我清楚地记得，从小到大，这是老师第一次这么打我。瞬间，委屈和羞愧一齐涌上了心头??
晚自习后，赵老师把我叫到办公室，语重心长地说：“我批评你、打你并不是对你失望，而是想让你记住这个教训，让你那颗浮躁的心平静下来??”那天，我终于明白赵老师的良苦用心。
赵老师，您的鞭打让我这只骄傲于自己美丽羽毛的鸟儿学会了谦虚。
赵老师在生活上对我要求也十分严格。我一直都是一个懒懒散散、磨磨蹭蹭的人，可赵老师不知是故意还是无意，居然“发配”我去做苦工——打扫清洁区。
一日，我正怡然自得地啃着包子，猛然想起该我扫清洁区了，把包子胡乱塞进嘴里，奔向教室，抄起扫把就往清洁区冲。当我姗姗来迟时，清洁区卫生已接近尾声。赵老师朝我戏谑道：“又忘了吧！”我连忙把头埋下去，羞赧地忙给其他同学帮忙。
一切都打扫完毕时，我转身欲逃，却被赵老师逮住，他指着装得满满的垃圾桶，轻描淡写地说：“去把垃圾倒了。”“什么？就我一个人？”我恼怒地小声嘀咕一句。可是赵老师好像听见似的，狠狠地瞪了我一眼，态度强硬地说：“多劳动对你只有好处，没有坏处！”以后，几乎每次抬垃圾都有我，有时甚至是我主动，因为我已把这当成一种历练。
久而久之，赵老师帮我甩掉了懒惰这顶帽子，让我学会了热爱劳动，学会了做事。
赵老师，您一层层剥落了我心灵上的茧壳，将我像玉一般经过细细打磨，让我褪去骄傲，丢掉懒情。您的批评、您的教诲，时时激励我去创造更美好的人生。
佳作点评
本文的标题新颖，让人一见倾心，欲罢不能。题记紧扣文题，精美生动，引人入胜。文章运用欲扬先抑之法，从学习与生活两个方面选取典型素材，生动刻画出一个要求严格、认真负责、严慈相济的鲜明的教师形象，给人留下深刻印象。
文章熔叙事、描写、抒情与议论于一炉，描写细腻真切，语言准确生动，更增强了文章的生动性与感染力！ 《写我的老师的作文1000字》
篇二：老师的诺言(1000字)作文
精选作文:老师的诺言(1000字)作文
篇一：诺言作文
：坚守诺言
人生似舟，承诺是推
动舟向前的波澜。人生如瓶，承诺是装点瓶美丽的花朵。在生活中，只有有了承诺，才会使
我们不断实现目标；在实现中，我们才能找到生的意义和伟大，所以我们需要承诺。然而、
承诺是靠坚守来完成的！
承诺？我们从小到
大、十几个春秋，我们的承诺有多少个，恐怕没有人能说清吧？！对父母、我们承诺过；对
老师、我们承诺过；对朋友、我们承诺过；对恋人我们亦是承诺过！可是、又有谁能够坚守
他所承诺过的一件事呢？！所以、我说我们的承诺像流星。大家会觉得怎么样？流星与承诺，
在我心里：流星，有它自己的天空。流星，曾经光彩过，曾经辉煌过。流星，可以给人有美
好的回忆??但是流星总是一闪而过，然后消失??
所以、我要讲的最重
要的就是要坚守承诺！！谁能做到让他人不再流“流星泪”？？真的、尤其是我们90后的孩
子们，人们都说是任性、懒惰、等等等等，全是贬义词！！真是可悲啊！坚守、难道就这么难
吗？？
曾看到过这样一篇
文章——一个小男孩玩军事游戏、他负责站岗。游戏结束，其他孩子都已回家，却把他忘了。
此时尽管天黑无人，他仍坚守岗位??
曾听到过这样一个
故事——两个战士在战场上约定，谁死了另一个人就要帮他照顾家人。然而，就是这样一个
不为人知的约定，现在已是古稀老人的他，却坚守了30多年！还要负责提那个已在天堂的人
守墓??
曾读到过这样一个
事情??
承诺+坚守=真正的
人！也许，这么说有些偏激，但是，我不得不说，真正的做到坚守自己的承诺的人到底有多
少呢？！这个问题，又该如何去做结论呢？朋友们、同学们，要知道你的承诺对于身
边的人是有多么重要，你的承诺也许是身边的人的宝贝！承诺不是随随便便许下的，而是要
靠自己的坚守来“浇灌”的！承诺需要诚信，就像孩子需要母亲的关怀一般。诚信之中，“诚”
是由“言”与“成”组成，“信”是由“人”与“言”组成，这就是说“人只有说到做到，才
能成功”。
坚守承诺的故事不
仅打动过我，我相信它也深深打动了大家。在我们为坚守承诺落泪时，也要学会自己去打动
他人。所以，在心灵的沃土上播下一颗叫做“承诺”的种子，我们会发现它在慢慢地生根发
芽??
篇二：在此我代表全
体老师郑重承诺
在此我代表全体老师郑重承诺
一、志存高远，做爱
岗敬业的模范。树立崇高的职业理想和坚定的职业信念，忠诚人民的教育事业，认真贯彻党
的教育方针，对工作高度负责，认真备课上课，认真批改作业，认真辅导学生，勤恳敬业，
淡泊名利，甘为人梯，乐于奉献，把全部精力和满腔热情献给教育事业。
二、关爱学生，做教
书育人的模范。增强教书育人的责任感和使命感，不仅注重教书，更加注重育人；不仅注重
言传，更加注重身教，尊重、关心、爱护每一个学生，诲人不倦，耐心指导，因材施教，全
心全意帮助学生全面发展。以自己的人格魅力和学识魅力教育感染学生，做学生健康成长的
指导者和引路人。
三、严谨笃学，做终
身学习的模范。树立终身学习理念，拓宽知识视野，优化知识结构，刻苦钻研业务，掌握教
育规律、教学规律、人才成长规律，积极投身教育改革，不断改进教学方法，不断提高自己
的教育教学能力和教学水平。
四、自尊自律，做廉
洁从教的模范。全社会尊师重教，我们更要自尊。要向模范教师学习，加强师德修养，坚守
高尚情操，维护教师职业的声誉。模范遵守国家法律法规和《中小学教师职业道德规范》，为
人师表，以身作则，自觉抵制有偿家教，自觉抵制请客送礼等庸俗风气，反对利用职务之便
牟取私利，不收受学生、家长的财物，更要鄙视和坚决杜绝索取学生、家长财物的行为，以
自身的模范行为影响社会。
篇三：作文让诺
言在行动中闪光
姓名：姜珊珊 性别：女 学校：承德
八中 班级：高二、三班 指导教师：李丽红
让诺言在行动中闪
光
古人云：“一诺千金”
意思是一个承诺可值千两黄金。可见，承诺对人们有多重要。
然而“要做行动的巨
人，不做语言的矮子”，是老师经常教导我们的一句话。这就是告诉我们承诺固然很重要，但
更要信守承诺，努力实践，一步一个脚印去实现承诺，不能信口开河。
梦想也是诺言的一
种。梦想，顾名思义，是遥不可及的想法。但是，只要一步一个脚印的去追逐，用你的汗水
和努力来兑现，也是有可能实现的。这就是脚踏实地实践的魅力。践行诺言就好比：想要考
一个名牌大学，你得付出比平常人更多的努力，在他们玩的时候你在学习，在他们学习的时
候你还在学习，这样的付出才能得到回报。想要在冬天开出花朵，需要忍受住严寒的凛冽，
才能开出傲岸高雅的花朵。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”不就是真实的写照吗？可见，
实现诺言需要付出行动，付出行动才会有回报。
当今社会，随着公众
对社会诚信现状评价的走低，由诚信缺失引发的诚信危机也越来越严重。因而承诺似乎已变
成了可望而不可即了。但是年过七旬的“馒头老太”却让我们看到了诚信、看到了一诺千金。
“摊主回家吃饭，买馒头请把钱放在箱子里，谢谢合作”，这是老人对人们的信任与承诺，老
人五年来买卖全靠市民的自觉。对于人民的诚信，老人没有丝毫的担忧，她对那些想买馒头
的人和不买的而路过的人充分信任。而这些信任也是老人的承诺，对市民的承诺。同时这样
的承诺也需要市民的共同
参与。”老人给
了市民相信的承诺，市民回馈给老人的同样是没有欺骗的承诺。伟大的承诺在一次次的行动
中兑现了。小小的无人馒头摊彰显了践行承诺的伟大力量和难能可贵的精神，让人们再次重
拾彼此的信任，重拾在行动中兑现诺言的信心与勇气。老人告诉我们：仁爱与善意，承诺与
信任都是相互的，它们都需要在一点一滴的行动中实现。
有这样一朵承诺的
花，它开出了孟姜女在长城上的凄楚，她哭了几千年，也等了几千年承诺了她夫君一辈子；
开出了梁祝双双承诺化蝶时千古不变的誓言，也开出了千古来人们传诵的绝美爱情。这样的
承诺太美太美，如何不信守承诺呢？让我们努力前行，付出行动，让诺言在行动中闪光吧！
篇四：教师崇德向善
承诺书
崇德向善承诺书
师者为师亦为范，学
高为师，德高为范。我身为一名教师，我要维护教师为人师表的良好形象，认真履行职业责
任，完成职业任务。在此，我向学校、向社会、向家长郑重承诺：
一． 用爱心作基石
真爱无价，在工作中
我会用爱来感化，用爱来包容，用爱来沟通。我们的学生还是未懂事的孩子，我会用一种最
容易接受的语言——真爱，与他们的交流。教书育人只要从真爱出发，就会有事半功倍的成
效。因此我会尊重学生人格，热爱学生在首位，不歧视、侮辱、排斥、挖苦学习有困难的学
生；不体罚或变相体罚学生；主动关心、帮扶困难学生。我也会因材施教，传承文明，启智
求真，注重学生的个性发展。这是我崇德向善的承诺，也是我的誓言。
二．用廉洁来塑造
在工作中我会淡薄
名利，洁身自爱，不做和教师身份不相符的任何活
动。坚决杜绝自立名目乱收费、乱摊派。不接受、引导、强迫、暗示学生体购买复习资料、
教辅读物，不违规搞有偿家教，不乱办或组织学生参加各种名目的补习班。
三．坚持正确导向，
锐意改革创新
在教育教学工作中，
我会认真贯彻党的基本路线，解放思想，实事求是，兢兢业业搞好教育教学研究，努力承担
和认真完成各种教学任务，及时更新教学内容和优化教学手段，同时，开拓创新，积极推进
教学工作的
改革，努力提高
教育教学质量。
四．竖立终身学习的
理念
做为教师不仅要授
学生鱼，更要授学生渔，要是好老师，自己必须先是好学生，在知识不断更新的今天，不充
电，不学习就不能与时俱进，只有学生才能对自己负责，对学生负责，对教育负责。
总之，我会用行动来
践行我的承诺！
承诺人：于春娣
老沙湾中心学校党支部崇德向善
承诺书
为进一步做好崇德向善工作，努力提高党员的修养，特作出以下承诺。：
1、严格执行学校的各项规定，身正为范，以德立身。
2、切实提高依法执教的法制意识，知法、守法，用《教师法》、《教育法》、《未成年人保护法》、《中小学教师职业道德规范》等有关政策法规规范自己的教学工作。
3、坚持开展“以人为本，以德立身，情感育人”的自律教育，铸师魂，修师德，练师能，内强素质，外树形象。
4、模范遵守社会公德。为人师表，衣着整洁得体，语言规范健康，举
止文明礼貌，以自身的良好形象教育引导学生。
5、尊重、爱护和信任学生，爱心育人，尊重学生人格，对学生不讽刺，不挖苦，不辱骂，杜绝体罚和变相体罚行为。不随意让学生停课。
6、注重提高教育教学效果。爱生敬业，勤奋工作，备好每一篇教案，上好每一堂课，布置批改好每一次作业，与学生谈好每一次话，以自己辛勤的劳动换取每一位学生的成功。
7、规范收费，严格执行有关教育法规。不擅自收费。不搞有偿家教，不向家长索要或暗示馈赠钱物，不参与黄、赌、毒及一切封建迷信。
8、严格按县教育局规定，除学校统一订购的教材以外，不私自征订辅导材料或试卷。
9、善待家长，热情礼貌的迎送家长。
10、自觉做好自查自纠。主动听取接受学生家长、学校行风监督员等各方面的批评与建议，自觉置于社会的监督之下。
篇三：老师你好_我的好老师_征文1000字
《我的好老师》
城关镇西街小学：吕怡淑
辅导教师： 申晓红
我的好老师
城关镇西街小学：吕怡淑 辅导教师：申晓红
您的眼睛是我永远的牵挂，即使我走过千山万水，却总走不出您那慈祥的目光;您的呼唤是我永恒的温暖，无论凄风冷雨，您总是为我点亮心中那盏灯;您的背影是我永生的眷恋，您的坚强牵引我们勇往直前。
您的眉毛黑黑的，圆圆的脸上戴着一副黑边眼镜，从那黑边眼镜中透出的目光，总是那么炯炯有神，那么和善。您上课的声音总是像歌儿那般动听，让我们不知不觉地被引进课文中那美妙的世界。课堂上，我们听得津津有味；上完课，我们又觉得回味无穷。
还有一件事，我还不知道值不值得提起它，但在那时，它占据了我的心灵，令我一生难以忘怀，记得那时我因前一天没吃好，所以在您上课时忍不住吐了，我吐了有两次，吐一次我便难受一次，而我吐出的东西很恶心，味道也极其的难闻，连我自己也受不了，更别提那些个我的同学了，他们更是早已溜之大吉了，可您却并没有因我吐出的东西很难闻而离我远去，而是先帮我把我吐出的东西擦干净，然后便坐下来，问我还难不难受，胃口还痛不痛，待我觉得好些时，您才放心的跑去办公室帮我给我的妈妈打电话去。过了一会后，您来了，还拿来一块巧克力来给我吃，对我说：“吃了它吧，吃了会好一些的。”我便把它吃了，果然好了一点。在等待妈妈来的时间里，您还给我讲笑话，讲故事。过了一会儿，妈妈来了，我才依依不舍的和您分别。到家了，突然，妈妈的手机响了—是您来的，您问我妈妈我怎
样，直到妈妈说我已平安到家时您悬着的心才放了下来。您的爱，轻轻的，柔柔的，像茉莉般散发着沁人心脾的香味。
您是多么的好，多么的和蔼可亲，您给我讲了许许多多的故事，许许多多的道理，您好像我的第二个母亲。感恩你，给我前进的动力；感恩您，给我飞翔的翅膀；感恩您，给我指明人生的方向；感恩您，给我放眼世界的慧眼??您的恩情，您的爱，成了我的动力，我时常想：就算不为了自己，也要为了您，为了父母，加油 ！努力！用自己一点一滴的进步老告诉您：“老师，我能行！”
《作文我的教师宣言1000字》
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