篇一：礼物 肖遥 优秀作文精选
礼物 肖遥
我一直在寻找，一份属于我自己的礼物。那一夜，我睡得好香，因为我找到了答案，带着笑入梦了。
秋天的夜晚格外凉爽，但它却吹不醒我疲惫的大脑，高中刚刚开学，我还稍有不适。此时已是11点半，我准备洗漱睡觉了。知道爸爸还没睡，便去找他，告诉他明天早晨记得叫我，顺便到一声晚安。
“嘎吱——”一声声清脆的乐音入耳，支开了我的眼帘，像干枯卷曲的秋叶被揉碎的声音，又比它更响亮，更干脆，我循声而去。
映着略显昏黄的壁灯，我看到了一个微蜷着的身影，只穿着白色短裤，光着膀子——是爸爸。
他右手拿着核桃夹，用左手把一个纤小的核桃塞进夹子中间，再用右手用力一攥，“嘎吱——”，便又有了一个音符。
他龇着牙，脖子上的筋略微凸起，其实夹核桃并不用那么大力气。不禁想起小时候刚刚记事的年龄，爸爸给我洗澡，也是这个表情，我问他为什么要露出牙，他不说话，只将脸上的肌肉稍稍放松，嘴唇微微合拢，算是微笑。那时我总爱往爸爸身上泼水，让他用怜爱的眼光稍有不快地看着我。
“怎么还不去睡？”爸爸突然说道。我手气刚刚傻呵呵的笑，随口一句：“嗯，马上。”
他始终低着头，用笨拙粗糙的大手将核桃仁抠出来，放在小盒子里。有时候用力过猛，把核桃仁全都夹碎了，掉到地上，他便弓着身子，费力地拾起。也许是因为有啤酒肚，他的动作有些缓慢，吃力。
我将桌上的小盒子抢走，说：“爸爸，够了。”他又从我手中将盒子夺回去：“你去睡吧。”我呆立地瞅着他，爸爸仰起脸，几道抬头纹下提着微笑，说：“快去吧，我没事。”他总是能一眼就猜透我的心思。我迅速转过身，我怕自己忍不住，会忍不住泪流满面。爸爸用厚大的手掌轻推我的背，我迈着步子准备回房，他在我身后边轻轻地说：“宝贝儿晚安。”我不禁笑了，他是怕我听见，怕我不愿意他叫我宝贝儿吗？当然不！我还和小时候一样喜欢他这么叫我，喜欢看他龇着牙的表情。
我摸进房间，奶奶已经睡了，伴着她的鼾声，我带着笑和未流出的泪入梦了。那一夜，我睡得好香。
爸爸是神明给我的礼物，总能温柔地吹动我的心海，那一圈圈涟漪便是感动。
那一刻，我只想着：爸爸，您的前生，我无法参与，您的今世，让我陪你度过。
篇二：秋天的礼物
秋，是一个收获的季节，也是一个令人们充满欣喜的季节。秋姑娘也在这个收获的季节悄悄地降临了人间，她带来了许多礼物，准备送给神圣的大自然母亲，她的降临带来了那些礼物呢？让我们一起去看一下吧！ 早晨，我推开房门，刚走出房门，就感觉到了秋天与夏天的截然不同。夏天的炎热好像一转眼的工夫就消失不见了，扑面而来的却是凉爽的秋风。抬头望一望天空，天仿佛更高了，就好像是一块巨大地蔚蓝布料悬挂在高空中。云仿佛更淡了，就好像用淡墨泼上去一般。这就让我的脑海中不禁想起了老师刚刚教会我们的词语：天高云淡。 我走在一条林间小道上，发现树叶仿佛是用画笔画上去似的。有的全身呈红色，有的一半是绿色，一半是黄色，还有的绿叶中添杂了几许黄色，真好像组成了一片五彩缤纷的特殊世界。突然，一阵微风吹过，树叶就像一只蝴蝶一样翩翩起舞，最后终于旋转着落了下来。落下的叶子合在一起，给大地铺了一层厚厚的地毯，连我的脚也被淹没在里面了。 走着走着，我来到了一片田地旁。高粱像一个低头认错的孩子一样，被风吹的左右摇晃；石榴哥哥咧着嘴巴大笑起来，把脸都笑红了，仿佛在嘲笑高粱永远低着头的样子；而另一旁的向日葵妹妹却不好意思地低下头，嘴上还留有一抹害羞的笑容，因为她还以为石榴哥哥是在笑她呢；在角落里的桃子哥哥以为自己的妹妹被欺负了，急的摇摇晃晃，还是想不出办法，最后直接从树上跌了下去！啊，这真是一个有趣的王国！ 哦，我现在明白了，原来，秋姑娘送的礼物分别是：凉爽、落叶和收获。
篇三：秋天的礼物
秋天的礼物 （中班）
教学目标：
1、在游戏情景中感知礼物和礼盒的（形状、花纹、数量等）不同，比较礼盒的
异同，并尝试将其匹配。
2、体验秋天的快乐。
教学准备：多媒体课件；幼儿人手一份练习纸，红黑彩笔人手一份
教学环节：
? 观看多媒体，引出话题： 师：谁来了。瞧，秋娃娃给我们送礼物来了？有些什么礼物？ 秋娃娃想请我们帮他把这些礼物装在礼盒里，看看要装在那个礼盒里呢？ ? 观看多媒体，尝试匹配 1、（多媒体课件3）裙子应该放在那个礼盒中？为什么？ （我们在装礼物时，看清方向、颜色才对。） 2、（多媒体5）蛋糕可以装哪个礼盒更合适？（看清花纹、形状） 3、那你们最喜欢的葡萄放那个礼盒呢？为什么（颜色和数字） 小结：在帮秋娃娃选择礼盒时既看礼盒的形状、花纹，又看颜色、数量，这样找到的礼盒才是最合适的。 ? 巩固练习 小朋友真聪明，礼物都装对了。秋娃娃要奖励小朋友呢。记住，奖品可不能随便拿的。要看清练习纸上的帽子，在它下面的三个盒子中选一个最合适的礼盒，用黑笔在黑色的括号中画个圆点，并说出理由。 1、幼儿操作，教师检查。 2、验证：都放对了吗? 3、发奖品。
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《秋天的礼物900字尖子生作文》
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