篇一：跨过那道坎
跨过那道坎
我至今也未曾经历过什么大的风浪。一直以来，我的生活就一如一池没有风儿造访过的春水，波澜不惊。生在太平时期，没有动荡的时局；生在一个幸福和睦的家庭，没有什么凄惨的遭遇。我的生活是安定的，如果说在我这虚度的短短十六个春秋中有什么称得上是一道“坎”，那么中招考试考试勉强算是吧。
一双双紧盯着黑板的眼睛；一颗颗从额头滑落至脸颊的汗珠；一阵阵笔尖掠过书本的悉索......这是一幅真实的画面，初三毕业班考前的一处缩影。
中招考试也许是对于那些和我一样未曾经历过什么风浪的同学们此生遭遇的第一道略显艰难的坎。
他的的确确是一道坎。前所未有的压力，永远做不完的习题，所有亲友殷切的期盼和期望。这一切都压得我喘不过气来。初三上学期还不以为然，而中招考试也只不过是常被老师唠叨在嘴边的一个熟悉却又陌生的词而已。弹指一挥间，时光的车轮已碾过了迷茫的初三上学期。
初三下学期来临的脚步太匆匆。它以令人诧异的速度出现在所有人面前，随之而来的便是漫天飞舞的试题。每天都有厚厚一摞的卷子，每天都有数十根粉笔化为白茫茫的字迹。
慢慢地，我发现周围的同学们都变了。由初始时的抱怨、叫骂、抗拒转变为了后来的坦然接受和埋头在书山题海中的奋笔疾书。中招考试近在咫尺，黑板的右上角每天在减少的用显眼的红色标注的倒计时令大家改变了。静下来思考后才发现，原来大家 心中都有了属于自己的理想。而这个理想就在不远处向你招手，散发着耀眼的霞光。于是，同学们选择了坚持，选择了奋战。即使再有更多的压力涌来，我也决不轻言放弃！毫不夸张地说，这时，每个人都是英雄！
终于，黑板上那一角的数字变成了”0”.。流火六月，我们这一群满怀激情与梦想的少年向人生中的一道道坎发起了挑战。为了理想，为了信念，为了曾经的付出，为了所有给过我肯定目光的人。当然，也为了我自己。
中招考试现在已经结束了，那已经成为了封存于我们每个人心中的回忆。蓦然回首，原来我也曾如勇士一般战斗过。这么一道曾只为无比艰难的坎我已跨过，那未来的更多的磨练，我还有畏惧的借口么？
篇二：作文教案 “跨过那道坎”
作文教案一
“跨过那道坎”
题目：
生活是美好的，因为处处充满着惊喜，每一次的成功都会带来一份喜悦、一份快乐；生活是神秘的，时刻都可能蕴藏着无限机遇，有挑战性的生活才是最为精彩的生活；生活又是艰辛残酷的，因为生活不是魔法师，生活中的磨难和考验不会无故消失。我们每一个人都要足够的坚强，才能拥有必胜的信念去面对人生旅途中出现的每一次障碍以及漫长人生中大大小小无数道坎，自信满满地交出一张最为满意的“人生答卷”！
在成功道路上不仅有伪装的陷阱，更有一道道坎需要曾经的他们、现在的我们去面对、去挑战、去跨越！人生中有太多的“坎”是我们必须去跨越的，跨过这道坎，我们将会离成功的目的地更近一步；跨过这道坎，或许成功不会立刻出现，但倘若你临阵退缩，因为胆怯或是惰性而刻意逃避这道坎，那么迎接你的必定是失败！与成功擦肩而过、失之交臂的你，缺少的不是智慧和天赋，而是跨过“那道坎”的勇气、决心以及面对压力时所需要的承受力。
请以“跨过那道坎”为题，写出你的体会。
一、【审题立意指导】抓关键词吃透内涵，提问法拓展思维 “跨过这道坎”，从短语形式和内容来看都充满了人性的关爱。“跨过这道坎”，这是一道全命题式作文题。这道作文题内涵深刻，外延广。构思立意前必须弄清审题要点:
1、“坎”是什么？
“坎”的本义指田野中自然形成的或人工修筑的像台阶形状的东西；或者指低洼的地方，坑。
如果写实恐怕只能在“符合题意”这个层次了。显然“坎”还可以指抽象事物，如指最紧要的地方或时机；或事情正处在坎儿上(指关键的地方)。
因此，文题中的“坎”是一个比喻。它既可以比喻一个人成长过程中遭遇的艰难、挫折，也可以喻指一个家庭、社会乃至一个国家发展、前进过程中遇到的障碍、困难、矛盾和不足等。所以，考生既可以从小处入手，也可以从大处着眼，从世界、国家、民族、文化角度来议这道坎。而要写出“切合题意”的文章，要务“虚”而不是写“实”，即“坎”的比喻义，（所谓“虚则 实之，实则虚之”是也。）
2、“那道”表明数量上只有一道坎，不能罗列多道坎。
3、是“跨”，跨表示了越过这道坎是比较艰难的，需要付出努力。 思路：为什么一定要跨过坎呢？怎么样跨过这道必须跨过的坎呢？必须牢记“跨”的结果是“过”。
跨表示越过这道坎的行为举动，或战胜一切的物质和精神的内趋力。其中包含了超越一定数量、时间、地区等的界限。
例如，①从数量上讲，人活着就是跨越一个一个坎的过程。这说明跨是艰难的，需要付出努力。②从时间上讲，人生能有几回搏？时光不会倒流，青春的韶光也不会常在。因此，必须“跨”过。③从“坎”的区域界限来说，从跨过黑夜到黎明；跨过关内到关外；跨过历史到
现实；跨过死亡到生存，等等，都说明了对待“跨”，要有哲理思辨。
二、写作方法指导：
1、构思行文时一定得确定好该文题的表述对象。
因为题目“跨过这道坎”是个无主句。主语的缺位，正好为我们提供了较广阔的写作空间。
从写作人称的角度，可以用第一人称，也可以用第三人称和第二人称的写法。从写作的文体来看，可以写记叙文，也可以写议论文等。因此，学生一定要注意选择多种表达方式，做到有事可叙、有景可写，有理可说、有情可抒。
3、、在写过过程中要运用所学的写作技巧和描写方法：
首先、写文章一定要有整体意识，要把握好故事的重心，要安排好铺垫的篇幅。文章是要求写“坎”还是“跨过坎”，你写的是“坎”还是“跨过坎”？
其次、“跨过”只是体现在外在的行为，还是应包括心理历程，是外在行为重要，还是心理历程更重要？你的文章写没写“跨过”的心理过程？
心理描写必不可少；找到心理“跨过”的触动点；丰富文章的意蕴，使文章不单调，更丰富。
三、检测自己的作文
文章不厌百遍査，好的文章都是改出来的，在已写完后要懂得去仔细检查审视：
1、是否扣题：是否明确揭示 “坎”的具体内容？
2、是否快速入题：是在开头写了大段的议论，还是快速地切入到“坎”的叙述？
3、是否多次扣题点题（一篇文章至少点题4次）
4、文章是否以一种积极面对的态度在叙述？
提示：作文可以揭露讽刺，可以抒发悲情，但文章的立足点都应注意把握好。对题目中有具体明确要求的，就更要充分注意。
四、参考例文：
（一）跨过这道坎
记得是小的时候我很害怕在夜间出门。每当太阳的最后一线光明被黑暗吞噬的时候就一味着我噩梦的开始，因为母亲知道我怕黑夜，所以母亲要帮我跨过惧怕黑夜这道坎。
一天夜里母亲让我去倒垃圾，我偷偷的望了望窗外向母亲说了“不”字，尽管我看窗外的动作是那样的小，却还是让细心的母亲看到了，母亲看了看漆黑的夜用命令的口吻说：“你去倒垃圾！”我听出了母亲今天是铁了心要让我去倒那“该死的”垃圾，于是我极不情愿的拎着垃圾袋慢吞吞的走到玄关去换鞋，平时30秒就可以系好的鞋带，我几乎用了一个多世纪才将它系好，在穿上最后一只鞋的时候我幻想母亲可以收回成命，但在系好最后一支鞋带时我知道我必须去面对黑夜了，就像太阳每天都必须升起一样。
我终于出了家门，向垃圾箱走去。二三十米的路程好像没有了尽头，白天看上去美丽的花花草草此时显得如此狰狞，平日里看上去高大的树木此时就像长着很多手的妖魔鬼怪。我试着唱歌给自己壮胆，
可是听到自己颤抖的声音却更加害怕了，步子越来越小，几乎那二三十米的路程是我一步步挪过去的。
终于把垃圾送进了垃圾箱，我轻轻地呼了一口气，然后转身回家。突然听到了一声奇怪的声音，我不禁停住了脚步，身上的汗毛都竖了起来，身上的冷汗没完没了的冒，就像是趵突泉一样，脑子了的每一 根神经都绷的紧紧上的。
寂静，死一般的寂静。
不一会那个声音再一次响起，我什么都不管了，疯了一般向家里跑去，终于看到了路口那盏昏黄的路灯，但对于那时的我来说它的光与太阳所发出的光不差上下，我站在路灯下看着自己刚才所走的那段路，轻轻的笑了，我对自己说“都已经走过来了，不是吗？”整理好自己的情绪向家里走去。
再看看刚才让我感到恐惧的东西，现在开来也没有那么恐怖了，甚至觉得天上的星星更加明亮了，脚步也随之轻快了，终于回到了家。 母亲说：“丫头。黑夜并不像你想象中的那么可怕，白天五光十色的世界固然美丽，但酝酿新生的黑夜也毫不逊色。知道吗？太阳它很孤单的，而夜空有月亮和那么多的星星陪着，夜空也有光啊，只是不像白天的那么强烈，夜晚的很柔和。也有很多人喜欢研究夜空，你不是喜欢星星吗？既然喜欢星星那就更不应害怕黑夜啊，要跨过惧怕黑夜这道坎你才能说自己喜欢星星懂吗？......”
我郑重的点点头，其实我早就明白了，就在那盏路灯下，我知道了自己已经跨过了恐惧黑夜这道坎，也知道我已经学会了战胜自己，
篇三：作文教案_“跨过那道坎”
作文教案一
“迈过那道坎”
题目：
生活是美好的，因为处处充满着惊喜，每一次的成功都会带来一份喜悦、一份快乐；生活是神秘的，
时刻都可能蕴藏着无限机遇，有挑战性的生活才是最为精彩的生活；生活又是艰辛残酷的，因为生活不是魔法师，生活中的磨难和考验不会无故消失。我们每一个人都要足够的坚强，才能拥有必胜的信念去面对人生旅途中出现的每一次障碍以及漫长人生中大大小小无数道坎，自信满满地交出一张最为满意的“人生答卷”！
在成功道路上不仅有伪装的陷阱，更有一道道坎需要曾经的他们、现在的我们去面对、去挑战、去跨
越！人生中有太多的“坎”是我们必须去跨越的，跨过这道坎，我们将会离成功的目的地更近一步；跨过这道坎，或许成功不会立刻出现，但倘若你临阵退缩，因为胆怯或是惰性而刻意逃避这道坎，那么迎接你的必定是失败！与成功擦肩而过、失之交臂的你，缺少的不是智慧和天赋，而是跨过“那道坎”的勇气、决心以及面对压力时所需要的承受力。
请以“迈过那道坎”为题，写出你的体会。
一、【审题立意指导】抓关键词吃透内涵，提问法拓展思维
“迈过这道坎”，从短语形式和内容来看都充满了人性的关爱。迈过这道坎”，这是一道全命题式作文题。这道作文题内涵深刻，外延广。构思立意前必须弄清审题要点:
1、“坎”是什么？
“坎”的本义指田野中自然形成的或人工修筑的像台阶形状的东西；或者指低洼的地方，坑。
如果写实恐怕只能在“符合题意”这个层次了。显然“坎”还可以指抽象事物，如指最紧要的地方或时机；或事情正处在坎儿上(指关键的地方)。
因此，文题中的“坎”是一个比喻。它既可以比喻一个人成长过程中遭遇的艰难、挫折，也可以喻指一个家庭、社会乃至一个国家发展、前进过程中遇到的障碍、困难、矛盾和不足等。所以，考生既可以从小处入手，也可以从大处着眼，从世界、国家、民族、文化角度来议这道坎。而要写出“切合题意”的文章，要务“虚”而不是写“实”，即“坎”的比喻义，（所谓“虚则 实之，实则虚之”是也。）
2、“那道”表明数量上只有一道坎，不能罗列多道坎。
3、是“迈”，表示了越过这道坎是比较艰难的，需要付出努力。
思路：为什么一定要迈过坎呢？怎么样迈过这道必须跨过的坎呢？必须牢记“跨”的结果是“过”。
迈表示越过这道坎的行为举动，或战胜一切的物质和精神的内趋力。其中包含了超越一定数量、时间、
地区等的界限。
例如，①从数量上讲，人活着就是跨越一个一个坎的过程。这说明跨是艰难的，需要付出努力。②从时间上讲，人生能有几回搏？时光不会倒流，青春的韶光也不会常在。因此，必须“跨”过。③从“坎”的区域界限来说，从跨过黑夜到黎明；跨过关内到关外；跨过历史到现实；跨过死亡到生存，等等，都说明了对待“跨”，要有哲理思辨。
二、写作方法指导：
1、构思行文时一定得确定好该文题的表述对象。
因为题目“跨过这道坎”是个无主句。主语的缺位，正好为我们提供了较广阔的写作空间。
从写作人称的角度，可以用第一人称，也可以用第三人称和第二人称的写法。从写作的文体来看，可以写记叙文，也可以写议论文等。因此，学生一定要注意选择多种表达方式，做到有事可叙、有景可写，有理可说、有情可抒。
3、、在写过过程中要运用所学的写作技巧和描写方法：
首先、写文章一定要有整体意识，要把握好故事的重心，要安排好铺垫的篇幅。文章是要求写“坎”
还是“跨过坎”，你写的是“坎”还是“跨过坎”？
其次、“跨过”只是体现在外在的行为，还是应包括心理历程，是外在行为重要，还是心理历程更重要？你的文章写没写“跨过”的心理过程？
心理描写必不可少；找到心理“跨过”的触动点；丰富文章的意蕴，使文章不单调，更丰富。
三、检测自己的作文
文章不厌百遍査，好的文章都是改出来的，在已写完后要懂得去仔细检查审视：
1、是否扣题：是否明确揭示 “坎”的具体内容？
2、是否快速入题：是在开头写了大段的议论，还是快速地切入到“坎”的叙述？
3、是否多次扣题点题（一篇文章至少点题4次）
4、文章是否以一种积极面对的态度在叙述？
提示：作文可以揭露讽刺，可以抒发悲情，但文章的立足点都应注意把握好。对题目中有具体明确要求的，就更要充分注意。
二、堂上/考场作文的点题与破题
1、什么是点题、破题？
好的破题不仅仅是“说破题目的要义”
试比较以下两段开头：
（1）珍珠贝选择了创伤，才孕育出夺目的珍珠；瀑布经历了摔下的痛苦，才跌宕成了灿
烂的银河；雄鹰经历了与冯玉的搏击，才成为勇者和力量的化身。
（2）青草冲破土壤的束缚，为春天增添一丝嫩绿；涓涓细流跨过岩石的阻碍，汇流入大海；人跨过生命中的坎，向未来傲然奔去。
（一）指明内容法 生与死这道坎，无论是谁都必须跨过。
远处的霓虹灯瑰丽而多彩，我冷眼地看着那片耀眼的喧哗。准备已久的小提琴考级竟以失败告终。我
的梦想宛若那在水一方的佳人，我溯游从之，道阻且长。或许这现实与理想之间，总有一道无法跨越的坎。
评析：
指明内容是破题的最常见方法。两位作者都在首段明确交待这是一道怎样的坎，破开题目，引出下文的跨越故事。
（二）开启闸门法
时光的幕帘慢慢掀开，翩翩少年的眸中逝去了童真，时光的衣袖轻轻一拂，亭亭少女的面容增加了成熟。当我们奔走于道路上时，谁能记得自己当初是如何在父母的臂弯下蹒跚学步，如何找到重心跨过地面上的坎的呢？
评析：
“开启闸门”，文章的思路可以汩汩而来。本文的开头用了对偶的句式，说明时光流逝，我们在成长成熟。最后用了一个设问，记忆的闸门缓缓拉开，引出一个跨坎的故事。
（三）揭示内涵法
《必须跨过这道坎》
人无完人。世界上没有一个人一生中都是风平浪静的，一定会经历许多坎坷，正是这些困难、坎坷，让我们的生活充满动力，让一个人的一生变得丰富多彩。因为这一道道必须跨过的坎，让我们变得更加有勇气，意志更加坚定，因为这一些风风雨雨，让我们的人生不再那么枯燥无味，而是充满了挑战性。评析：
揭示内涵是破题的最基本方法。前两句首先点明生命会经历许多坎坷，引出话题；最后一句用强调的
句式，说明跨坎的意义，点出中心。
人生如同一条充满障碍、坎坷的山路。如果你在一道坎前停止，别人就有可能超越你；而你如果坚决地跨过这道坎，那么你不仅可能超越他人，而且离人生的顶峰更加接近。
评析：
作者着眼于人生的发展，将跨越与否进行对比，高屋建瓴地点出跨坎的人生意义。
（四）收敛聚焦法 阴冷的光透过一扇小窗照在了铁栅栏上，不远处传来一阵老鼠窸窸簌簌的声音， 我从硬木板上起来，在房间里踱来踱去，准备迎接即将到来的出狱，准备跨越这一道黑暗之坎。
评析：
破题时如能做到“收敛聚焦”，直接选取某一片断，以环境、动作、心理直接进入故事，开篇点题，
简洁明了，省去铺垫渲染，中心更加突出。
（五）高屋建瓴法 有一些困苦是我们可以避免的，但有一些困苦对于生命来说却是自然而然的，我们甚至可以从生命的诞生过程观察到，几乎从一开始，困苦就如影随形一般跟随着生命。
评析：
破题“高屋建瓴”可以增加说理的气势，给人不容置疑的印象。选文从“生命的诞生过程观察到”，
进而指出“困苦就如影随形一般跟随着生命”，这就逻辑地推出结论。
（六）另辟蹊径法 易中天
人生的每一个阶段都有自己的魅力和品位。
如果把人生比作文学，那么，青年是散文，中年是小说，少年和老年是诗歌——少年是春天的歌，老年是秋天的诗。
评析：
破题 “另辟蹊径”，文章的主旨更有新意。一般而言，老年如夕阳、老年如落叶的观点并不新鲜等，还给人一种无法排解的感伤。而本文作者却将老年比喻为“秋天的诗”，推陈出新，独辟蹊径。揭示了老年作为人生某一个阶段的“魅力和品位”，使我们对生命有了更深的感悟。
中考优秀作文破题举例： 我也衔过一枚青橄榄
你品尝过青橄榄吗？那苦涩而又有回味的青橄榄。我也衔过一枚青橄榄，那种难以忘怀的经历和刻骨铭心的体验。
评析：
通过设问手法的运用，揭示青橄榄所具有的属性；接着运用开启闸门法，过渡到我的类似的经历和体验。 我想唱首歌
我想唱首积郁在心中的歌，表达我对朋友的深深歉意。也许它的曲调并不美妙，但是却包含着善意和
真诚。
评析：
这个题目，可以写实，抒发自己想唱的歌；可以写正面歌颂党、歌颂祖国、歌颂母亲等等。本文另辟
蹊径，唱的是心中的歌，内容是表达对朋友的歉意，表达了积极的主题：真诚与善良。
破题的规律： 比喻的题目
抽象的题目
具象的题目
宽泛的题目
说理的题目
熟套的题目
综合灵活地运用各种破题的方法。
四、参考例文：
（一）迈过那道坎
记得是小的时候我很害怕在夜间出门。每当太阳的最后一线光明被黑暗吞噬的时候就一味着我噩梦的
开始，因为母亲知道我怕黑夜，所以母亲要帮我跨过惧怕黑夜这道坎。
一天夜里母亲让我去倒垃圾，我偷偷的望了望窗外向母亲说了“不”字，尽管我看窗外的动作是那样的小，却还是让细心的母亲看到了，母亲看了看漆黑的夜用命令的口吻说：“你去倒垃圾！”我听出了母亲今天是铁了心要让我去倒那“该死的”垃圾，于是我极不情愿的拎着垃圾袋慢吞吞的走到玄关去换鞋，平时30秒就可以系好的鞋带，我几乎用了一个多世纪才将它系好，在穿上最后一只鞋的时候我幻想母亲可以收回成命，但在系好最后一支鞋带时我知道我必须去面对黑夜了，就像太阳每天都必须升起一样。
我终于出了家门，向垃圾箱走去。二三十米的路程好像没有了尽头，白天看上去美丽的花花草草此时
显得如此狰狞，平日里看上去高大的树木此时就像长着很多手的妖魔鬼怪%a
《跨过那道坎1000字》
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