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难忘的经历900字景物描写

时间:2016-12-01 11:01:04 来源:免费论文网

篇一:一次难忘的经历作文900字

8月2号那天,我妈妈要去湖南开会,所以把我寄托在爸爸的同事家。他们家住在一楼,有一个和我同岁的儿子叫方文宣,还有一个比我们大两岁的表哥叫东东,我们在一起愉快地度过了几天的日子。到了8月6日那天,妈妈回来了,我也要走了,可我很舍不得离开,还想再留两天,但妈妈想我了,希望我快点回家。就在我将要离开他家的时候,只见天空乌云密集,我有一种不祥的预感,突然狂风暴雨迎面而来,但我心里还是暗暗地高兴,因为这样我就可以不走了,真的!和妈妈通了电话以后,妈妈真的答应今天先住下。我高兴极了,又和他们玩做一团了。就在半夜两三点种的时候,睡在地板上的方文宣和东东突然感到衣服湿漉漉了。他跳了起来,发现地上都是水,仔细一看,原来是他们家进水了。他赶紧叫醒了爸爸妈妈,他的爸妈又叫醒了邻居,只听耳旁一阵喧闹,那时我也被惊醒了。我向地板上看了看,啊!地板上都是水,房间里的水把鞋子也“浮起来了,家具和冰箱都浸在水里。大人们都在往外舀水,我们小孩子也想助大人一臂之力,可是大人们要我们继续睡觉,唉!发那么大的水灾,我还是第一次看到,哪还有心思睡觉啊!只见方文宣和东东已经跪在地板上用抹布吸水了,我也赶紧去帮忙。那时方文宣的爸爸妈妈还有他们的邻居们一起用水桶往外面舀水,我们吸了很长时间的水了,可是水还有很多,大人说:“有可能是下水道堵塞,地板缝里的水下不下去,反而从里面冒出来,你们继续吸水”。方文宣妈妈到外面去看了看,果然是下水道堵塞,她用棍子捅了捅,下水道总算有点通了,水慢慢的开始往外流。那时我们还在拼命用布吸,房间里的水已经差不多被我们吸完了,外面走廊上的水也被妈妈爸爸舀的差不多了,那时我们高兴极了,啊!就剩下厨房了,这时,我们齐心协力,一起用小簸箕把水铲到外面去,终于厨房间里的水被我们解决了,我们松了口气,所有的水终于全被我们吸完了,那时,我爸爸也来接我了,我依依不舍得离开了他们家。到了我的家,妈妈告诉我:“这是97年以来的上海最大的台风,叫‘麦莎’,那天晚上我还看了报纸,看到这场水灾给上海的农作物带来了严重的影响,也有很多人家里因为电线短路而触电身亡。

篇二:难忘的微笑(900字)作文

精选作文:难忘的微笑(900字)作文

时隔七年,那微笑始终在我心的最深处,它陪伴我度过七年的时光。 咚咚&&

铃声响了,又是一个学期的一次散学礼。老师也如同以往地在黑板上写着,同学们也依然很

兴奋,期盼着假期的到来。他们也不知道我要转学到新的城市去读书的消息。因为深怕他们

知道后会难过,所以我隐瞒了此事。 老师宣布着大家的成绩,气氛变得顿时紧张起来,

第一名章丝萦,第二名毕展号,第三名&&放学了,同学们有的高兴,有的失望。忽然一个男

生大声说:章丝萦!我要向你挑战!下个学期的第一一定是我的!章丝萦?不是我的名字吗?

对了,那男生每个学期都会向我说这些。可是,这都会成为我的记忆吧? 离开喧闹的人

群,重新看一看我的校园,夕阳与绿树点缀着,就像是旧版电影的银幕上一般。远处的教学

楼像是一位绅士,凝望着天空,我从来都没有这样仔细地看过。摸一摸以往同我一起学习的

课桌,看一看我曾嬉戏过的操场&&体育课、校运会&&所以的事情都从我的脑海里蹦出来。可

是此时我却觉得孤独与失落,心中莫念道:再见的了,我的学习校,朋友。 我默默地来,

悄悄地离开了。 第二日,我与父亲来到了机场,眼看就要离开我往日生活的城市上海了,

告别这里的一切,和我的父母一起到广东去生活了。还有一个多小时就要登机了,忽然我看

到了熟悉的身影,我眨了眨眼睛,是我的同学们!他们不是不知道的吗?好啊!你居然连你

最要好的朋友们都要瞒,要不是你爸爸和我们说,我们还傻乎乎地等着了!其中一个同学说。

你们&&我没有说出话来,眼眶里的泪早已涌出来了。好了,考试得了第一名还哭。那个男生

说,有机会,我一定会赢你的!平时一个不爱笑的女生她说:好了,不要哭了,就让我们给

你留下最美好的回忆吧。她微微一笑,此时,她的笑是多么地动人,让我留恋至今。 隔

着空中的彩云,我好像又看到了他们&& 咚咚&&铃声响了,上课了,这时我才发现,原来

是南柯一梦,这场梦好长好长,两个人的声音如同天籁,久久在我耳边回荡。我拿出了课本,

默默地念了一句:谢谢你,送给我难忘的微笑。初三:章丝萦

篇一:难忘你的微笑 作文

1.难忘的微笑

只要你一个笑容,爱

就存在。

--题记

秋凉如水,逐渐增加

的衣物似乎在告诉我盛夏真的已然原理。但梦境中一遍遍的重复,感觉,那个季节的炎热犹

在。还是,那个季节中的泪水涟漪和浅浅的微笑。

2008年的夏天,

耳边忽而响起

王菲的那首歌,轻轻唱和,婉转如诉:有时候有时候,我会相信一切有尽头。相聚离开都有

时候,没有什么会永垂不朽。可是我有时候,宁愿选择留恋不放手。等到风景都看透,也许

你会陪我看细水长流??

2.难忘的微笑

如果说微笑是一缕

和煦的阳光,那么它让生活五彩缤纷;如果说微笑是一点柔嫩的绿草,那么它给了大地生机;

如果说微笑时一朵鲜艳的花朵,那么它让世界不再单一。就是那微笑,给了我无穷大的力量,

让我学会坚强。

那微笑,已时隔两年

的微笑,至今在我记忆深处,久久不能抹掉。

这是2008年5月份

的一天,我在互联网上关心着汶川地震的事情,手指在鼠标上滚动时,我的眼睛真的不敢相

信。一幅幅血腥、残忍、痛苦??的场面。楼房塌了,把下面的人活活压死,动物们也飞起

逃窜,天色黑暗,一些刚从死神魔掌中快跑出来的人,又被那楼房上的钢筋水泥砸中??真

的,太可怕,太恐怖了。我继续往下滚动着,而此时,一个可爱的小女孩吸引了我的眼球。

她并没有像那些辛酸的照片。她,在废墟中,脸上布满了血迹,衣服也全都是灰尘。头发乱

蓬蓬的,可她面带笑容,那甜美的笑容,把她映衬的特别可爱。我看了看下面的文字,她是

一个芭蕾女孩。她非常喜欢跳舞,而在地震中,她又必须要选择截腿。我揉了揉眼睛。截腿?

对于一个普通女孩就很痛苦了,更何况她热爱舞蹈。不仅如此,她在地震中还失去了父母。

“我的天啊!”我真的不敢相信,她经历了这么多痛苦竟还笑得如此灿烂,我开始佩服上了她,

并且关注她。

芭蕾女孩,你那

微笑,甜美而可爱的微笑,也久久在我记忆深处,让我笑对困难,笑着和痛苦说再见。那让

我学会坚强,难忘的微笑。

篇二:难忘的微笑

难忘的微笑

单位名称:江西省赣

州市上犹县营前镇中心小学 姓名:邓桂香 年龄:23岁 联系电话:18070379593 联系

地址:江西省赣州市上犹县营前镇中心小学 邮编:341208

有一种钥匙是开启

知识的大门;有一种雨是浇灌千万鲜花,洗洁心灵;有一种蜡烛是燃烧自己,照亮他人。 ——题记

在我的生活中有许

许多多敬爱的人,他们给了我无限的爱和帮助,点点滴滴我都铭记亍心。在这众多的人中,

最令我难忘的是我的老师们。读了十几年书,几十位老师,让我时刻牵挂的是大学的摄影启

蒙老师——曹建华。一想到他的谆谆教诲,想到他离别前的那一抹微笑,我的心里就涌动着

一暖流。

曹老师五十多岁,他

时常一个人背着背包游走在全国各地,如果丌知道的人以为是一个爱好旅游的“背包客”。其

实他是去搞摄影创作的。我曾经好奇的问过他,为什么丌把自己的作品拿去投稿,他说:“我

摄影丌是为了投稿挣钱,而是出亍爱,我爱这机器,爱这景色,只要留在自己心里,让自己

沉静在这美丽的景物中就好。”他所有的相片都存储在自己的心里。

挂着一个单反

相机,摆着各种各样的姿势在校门口拍照。这老头个子丌高,头上光溜溜的,比电灯泡还亮。

我好奇的走过去大声问道:“大叔,你这是在拍什么啊?”他动也丌动的回我:“我丌是聋子,

喊那么大声干什么?没时间,忙着呢!”语气中透露出高傲、丌耐烦。我脸刷了一下红了,丌

知所措,无趣的走了。我很纳闷,这人是谁啊,口气这么大。丌理我拉倒,有什么了丌起的!

军训结束的最后一

天,拿到课表一看“摄影摄像”,我情丌自禁的说“照相的课啊!好玩。”去教室时,我和同

学在比赛上楼梯,冲迚教室,大声喊到“噢耶,我

公室来。”说完

电话就挂了。我突然坐起来,刚谁啊?摄影摄像老师?他找我干嘛?八点?现在几点?一连

串的问号在我的脑海中浮现。一看时间七点五十。三下五除二的穿衣洗脸冲到他办公室,刚好八点。我气喘吁吁的缓都没缓一下的,他就说:“你们学摄影摄像一个月了,课程也讲了蛮多的,现在你跟我去一下汽车城,拍一些相片回来。那里有一个车展,忚点,还有半小时车展就开始,再晚了,就只能拍别人人头了。”他边说就边拿东西,我屁颠屁颠的跟在后面,一句话也接丌上。

到了汽车城,他动作非常利索做准备工作。顺手就给了我一个佳能50d。这是我

讲了构图方式,光线问题等等。他时刻的在关注我,一有问题就立刻给我挃出来,我站的角度丌好,他就跟我讲这个角度拍出来的是什么样的,那个角度拍出来的又是什么样子。直到车模下班,我们才离开。由陌生,变成熟悉;由喜欢,变得爱上。就这样,我爱上了摄影。从那以后,我几乎每个月都会有几次“九江环城之旅”。他成了我的师傅,我的大学生活有三分之二是相机陪伴的。

在毕业餐的那个晚上,我借着酒精的勇气问曹老师:“为什么当刜你选的是我?”他没有回答我,只是给了我一个微笑。我带着这个“笑”离开了学校,刚毕业没有工作,没有资金,买丌起相机,但一看到相机,心里就觉得痒痒的。我时常告诉自己,总有一天我也会背上相机,走遍中国。我会让我的老师以我为傲,我会带着那个微笑一直走下去。

篇三:难忘的微笑

难忘的微笑

那是一节数学课。上课铃响过,老师还没有来,班里异常混乱。班长郭浩站了起来:同学们今天王老师生病了,恐怕不能来上课了,我们更应该自觉上好自习课,让老师放心。

篇四:小学作文:难忘的微笑

难忘的微笑

那是一个风雪交加的夜晚,我停留在静悄悄的马路旁。看着一个个过往的车辆,我害怕极了,因为我迷路了。 这时候,一位慈祥的老人来到了我的面前。她对我说:孩子你怎么了?我哭着说:本来我和爸爸妈妈玩,我们在一起玩捉迷藏,窝藏的太隐蔽了,他们找不到我以为我家了。于是我跑了出来,我没看加他们,我就在这儿等啊等啊。一直等到现在。

老人说:孩子我送你回家吧,你认识家吗?我擦干眼泪说:我认识。我们一边走一边有说有笑。不到一回到家了。爸爸妈妈抱我回去的时候,我伸着脖子往后看,看家那位老奶奶的微笑,我哭了,我要感谢她,如果没有他我还没有勇气,现在我有了勇气那是那位老奶奶启示了我,干什么要有信心。

篇三:难忘童年(900字)作文

精选作文:难忘童年(900字)作文

童年,是很多人怀念的一个时光。童年,说白了就是小的时候,小的时候,我们

可以无忧无虑地玩,傻傻地笑,那时,我们可以很天真地问爸爸:窗户上的玻璃是不是冰糖

做的?那时,我们可以很幼稚地问妈妈:电视里的叔叔拿的话筒是不是冰淇淋做的?童年,

多么天真无邪的时光啊,可任何人,都不可能回到童年。 记得六岁的夏天,表哥来我们

家里,表哥是出了名的淘气包,什么东西到了他的手里,都能成为好玩的,在大人看来,表

哥是淘气包,可在我们眼里看来,表哥可是我们崇拜的偶像!一天,我们都在房间里舔着冰

棍,看着电视,享受着风扇带来的凉爽。表哥却突然大喊起来:无聊的电视剧,无聊死了!

那你想玩什么?姐姐问他,哈哈,你们绝对没玩过的!要不要试一试?表哥却卖起关子来,

没玩过的?好啊!姐姐好奇地叫到,我也要!我跟着起哄起来,走!表哥关掉了电视机。 我

们来到田野附近的一个小池塘里,原来,表哥说的没玩过的就是捉泥鳅啊!小鱼小鱼!我惊

奇地叫道,这不是小鱼,是泥鳅!表哥解释道,泥鳅?好吃的吗?六岁的我眼里只有好吃的,

可以吃,但是你敢吃吗?姐姐望着泥鳅黏糊糊的身体,女孩子就是胆小!表哥不屑道,你&&

我们才不胆小呢!我们才不怕!姐姐不服道,对!我也大嚷起来,那,就捉泥鳅吧!表哥将

两个桶放在地上,我们来比赛谁捉的比较多,你和小?(也就是我)一起,我一个人挑战你们

两个!表哥对姐姐说,好!姐姐自信地叫道。 开始捉泥鳅了,我站在池塘里,深深的淤

泥使我的脚挪不开,我走不动啦!我求救道,表哥教我慢慢挪开脚,我才能在池塘里走动。

一条泥鳅游来,我立马用手捞起来,泥鳅却游走了,六岁的我耐心很大,一条游走了,就再

捉。我听姐姐的,将一块牛肉干咬了一小块,放在池塘里,静静等待,果然,一条泥鳅游来

吃牛肉干,我屏住气息,慢慢地捏起泥鳅,高兴地叫起来:我捉到啦!快点把它放在桶里!

姐姐嘱咐道,哦!我急忙将泥鳅放进桶里。我又用同样的方法捉到了好多泥鳅,比赛结束后,

是哥哥赢了,但是我们毫不泄气,抱着下次努力的心态回家。 童年,令人回味无穷。六

年级:雨天时哭泣

篇一:难忘童年

难忘童年

【方法金钥匙】

名师教你如何审

星期天,阳光灿

烂。作为对我一周来学习努力的奖赏,爸爸答应上午带我去滑旱冰。(开门见山,开篇点题。)

旱冰场是清一色的

木地板,四周围有铁栏杆,中间是一个红色的小舞台;侧厅里有一供应酒水的椭圆形吧台,

周围是供人休息的座位。爸爸就坐这儿,当我的忠实观众。说起来,我滑旱冰断断续续已有

几年历史了,只不过过去从未进过室内旱冰场。正滑是我的强项,倒滑及花样滑冰,我就傻

眼了。可在人前我是个不服输的人。怎么办?我就暗中仔细观察,无论男女,只要是高手,

就是我追逐的偶像。(“偶像”即“榜样”,用词幽默新颖。)我一次次地模仿,一次次地摔倒,

不是鼻青脸肿,就是腿发紫眼发青,但每一次我都是咬紧牙关重新站起来,没掉一滴眼泪。(反

映了人物的性格特点:不怕苦累,顽强拼搏,意志坚强。)爸爸深情地望着我,一声不吭。而

我每取得一项成功,爸爸就叫好鼓掌。

两个小时不知不觉

过去了,我终于学会了倒滑,尽管速度还很慢。我也掌握了转体,尽管歪歪扭扭,每一次都

差一点儿倒下。最后,是爸爸硬拽着我,我才依依不舍地离开了旱冰场。这时的我开心极了。

(表达成功后的心情。)

只有亲身经历了,体

会才会深刻,写出来的作文才能生动。习作中,小作者通过写滑旱冰一事,写出了学习过程

的苦累和艰辛,以及成功后的喜悦之情。文章中心明确,语句流畅,层次清晰,重点突出,

小作者对人物性格的塑造很到位,具有很强的表现力。

小小“搬运工”

陈笑笑

佳作提纲

我是一名小小“搬运工”,每天重复着各种各样的“搬运”工作。(开门见山,很简洁。) 早

上,我要为搬运自己而努力。首先,我要用舌头和牙齿做搬运工具,把饭菜搬运到肚子里,

这算是最容易的。接着,我要把自己从城西的家里搬到城东的学校,还要把老师所讲的知识

搬运到脑袋里。这些搬运工作看起来很轻松,实际却很不容易。(按时间顺序,叙述“我”一

天的搬运工作,条理清晰。把老师讲的知识搬到脑袋里,这个比喻真有想象力啊!)

下午放学,我又要把

自己从城东的学校搬运回城西的家中,并把老师布置的家庭作业工工整整地搬到本子上。一

天下来,我觉得很累,但心里很开心,因为我的学习成绩特别好,老师和同学们都对我赞叹

不已。(“我觉得很累,但心里很开心。”简单的一句话写出了自己的真实感受,表达纯真可

爱。)

到了夏天,我更是一

个名副其实的小小搬运工。你瞧,爸爸下班回来,一进门就叫:“小搬运工在家吗?”我大声

说:“搬运工正在家里等您吃饭呢!”我飞快地把碗筷和酒杯搬到桌子上,再从冰箱搬来啤酒

或饮料,最后给爸爸运来米饭。爸爸吃完饭,喜形于色地说:“我家有一名最称职的搬运工!”

(这幅画面就像夏日的晨风一样清新。“我”和爸爸的对话好温馨啊!“我”为爸爸搬运各种东

西的一系列动作描写真有趣,小作者可爱的形象生动地呈现在我们眼前,快乐、温馨的家庭

气息也洋溢在字里行间。)

我想,每一位读完这

篇作文的读者都会发出会心一笑吧,因为这个小小“搬运工”很可

爱,她的文章写

得也很可爱。其中有吃饭时给爸爸摆碗筷、酒杯等的搬运工作,还有抽象的内容,如把知识

搬进脑子这样的搬运工作。这种种关于搬运的比喻都非常形象、生动,令人不由得对小作者

丰富的想象力伸出大拇指。令人爱不释手的还有作文表现出来的那种天真无邪的童趣。读了

这样一篇自然、纯真的作文,我们都被打动了。

【考场零距离】

考题:童年趣事

同学们每个人都有

自己难忘的童年,童年发生的事往往充满了稚趣,很有意思,令人难忘。把这些生活写下来,

一定是一篇好文章。

请以“童年趣事”为

话题,写一篇作文。

名师点题

要写出童年的趣事,

首先要紧扣“趣”字选择材料,然后,通过具体的描述,把有趣的内容展示出来。

什么是具体的描述

呢?概括地说,就是把事情的经过写清楚,让人一看,就知道事情是怎样开始的,过程怎样,

结果如何。

具体而言,写这类文

章,同学们要注意以下几点:

1.选准要写的事情。

在动笔之前,同学们

要反复思考一下,想一想哪些事情是童年最有趣的事情。童年时最有趣的事情,就是你童年

时做过的、那些令人发笑的、非常有意思的事情。这里,不管写什么事,都应该表现出自己

童年时特有的乐趣,都要表现出自己童年时天真、幼稚的特点。只有写这样的事,才符合本

次作文的要求。

2.写清楚事情的经

过。

选准了要写的事情,

还要想一想事情的经过。要弄清楚事情发生的前因后果,理清楚事情的前后顺序。动笔写时,

要把你做这件事的过程写清楚,把最有意思的内容写具体。这样,别人读后,才会感到这件

事确实有趣,才会给人留下深刻的印象。

在文章的结尾,可以

写一写这件事使你弄清楚了一个什么问题,懂得了一个什么道理,或是受到了什么启示,这

样,有利于深化文章的主题。

优选范文

手指彩虹的故事

丁宁

一场倾盆大雨过后,


难忘的经历900字景物描写
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