钳工实训报告3000字

时间：2016-11-30 10:51:54 来源：免费论文网

篇一：钳工实训报告范文3000字

精选范文:钳工实训报告范文3000字(共2篇)为期二周的钳工实训结束了，在实训期间

虽然很累，但我们很快乐，因为我们在学到了很多很有用的东西的同时还锻炼了自己的动手

能力。虽然实训期只有短短的两周，在我们三年的大学生活中它只是小小的一部分，却是非

常重要的一部分，对我们来说，它是很难忘记的，毕竟是一次真正的体验社会、体验生活。要

进行钳工实训，安全问题肯定是摆在第一位的。通过师傅的讲解，我们了解了实训中同学们

易犯的危险的操作动作。比如在车间里打闹嬉戏，不经师傅的许可便私自操作机床，以及操

作时方法、姿势不正确，等等。一个无意的动作或是一个小小的疏忽，都可能导致机械事故

甚至人身安全事故。通过这次钳工实训，我了解了金属加工的基本知识、基本操作方法。主

要学习了以下几方面的知识：金属加工基本工种包括钳工、车工、铸焊工等的操作。第一项：

辛苦的钳工接着便是刮削、研磨、钻孔、扩孔、攻螺纹等。虽然不是很标准，但却是我们汗

水的结晶，是我们两天来奋斗的结果钳工的实训说实话是很枯燥的，可能干一个上午却都是

在反反复复着一个动作，还要有力气，还要做到位，那就是手握锉刀在工件上来来回回的锉，

锉到中午时，整个人的手都酸疼酸疼的，腿也站的有一些僵直了，然而每每累时，却能看见

老师在一旁指导，并且亲自示范，他也是满头的汗水，气喘呼呼的，看到这每每给我以动力。

几天之后，看着自己的加工成果，我们最想说的就是感谢指导我们的老师了。第二项：轻松

的车工车工不是由数控来完成的，它要求较高的手工操作能力。首先老师叫我们边看书边看

车床熟悉车床的各个组成部分，车床主要由变速箱、主轴箱、挂轮箱、进给箱、溜板箱、刀

架、尾座、床身、丝杠、光杠和操纵杆组成。车床是通过各个手柄来进行操作的，老师又向

我们讲解了各个手柄的作用，然后就让我们加工一个主轴两个小轮和两个大轮。老师先初步

示范了一下操作方法，并加工了一部分，然后就让我们开始加工。车床加工中一个很重要的

方面就是要选择正确的刀，一开始我们要车个锉刀把。这对我们这种从来没有使用过车床的

人来说，真是个考验。不停的转动横向和纵向的控制手柄，小心翼翼的加工，搞了整整一个

下午，自以为差不多的时候，准备在加以最后一刀，却操之过急，把圆弧的直径车小了！我

痛心不已，惨啊！最难受的是站了一整天,小腿都疼起来.但当把车好的零件交给老师时那种

成功的喜悦使我忘记了站得发疼得小腿.这种成功的喜悦只有通过亲身参加实训才能感受得

到. 身为大学生的我们经历了十几年的理论学习，不止一次的被告知理论知识与实践是有差

距的，但我们一直没有把这句话当真，也没有机会来验证这句话的实际差距到底有多少。钳

工实训给了我们一次实际掌握知识的机会，离开了课堂严谨的环境，我们感受到了车间中的

气氛。同学们眼中好学的目光，与指导教师认真、耐心的操作，构成了车间中常见的风景。

久在课堂中的我们感受到了动手能力重要性，只凭着脑子的思考、捉摸是不能完成实际的工

作的，只有在拥有科学知识体系的同时，熟练掌握实际能力，包括机械的操作和经验的不断

积累，才能把知识灵活、有效的运用到实际工作中。钳工实训就是培养学生实践能力的有效

途径。这里是另外一种学习课堂。通过我们动手，对掌握的理论知识进行补充与质疑。这与

传统的课堂教育正好相反。这两种学习方法相辅相成，互相补充，能填补其中的空白，弥补

其中一种的一些盲点。通过钳工实训，整体感觉实际生产方式还是相对落后，书本中介绍的

先进设备我们还是无法实际操作，实训中的设备往往以劳动强度大为主要特征，科技含量较

低，但还是有一些基本知识能够在实践中得到了应用。

[钳工实训报告范文3000字(共2篇)]篇一：钳工实训报告范文3000字

钳工实训报告范文3000字

为期二周的钳工实

训结束了，在实训期间虽然很累，但我们很快乐，因为我们在学到了很多很有用的东西的同

时还锻炼了自己的动手能力。虽然实训期只有短短的两周，在我们三年的大学生活中它只是

小小的一部分，却是非常重要的一部分，对我们来说，它是很难忘记的，毕竟是一次真正的

体验社会、体验生活。

要进行钳工实训，安

全问题肯定是摆在

单了。同时我也

知道了钳工的安全技术为： 1，钳台要放在便于工作和光线适宜的地方；钻床和砂轮一般应

放在场地的边缘，以保证安全。2，使用机床、工具（如钻床、砂轮、手电钻等），要经常检

查，发现损坏不得使用，需要修好再用。3，台虎钳夹持工具时，不得用锤子锤击台虎手柄或

钢管施加夹紧力。接着便是刮削、研磨、钻孔、扩孔、攻螺纹等。虽然不是很标准，但却是

我们汗水的结晶，是我们两天来奋斗的结果

钳工的实训说实话

是很枯燥的，可能干一个上午却都是在反反复复着一个动作，还要有力气，还要做到位，那

就是手握锉刀在工件上来来回回的锉，锉到中午时，整个人的手都酸疼酸疼的，腿也站的有

一些僵直了，然而每每累时，却能看见老师在一旁指导，并且亲自示范，他也是满头的汗水，

气喘呼呼的，看到这每每给我以动力。几天之后，看着自己的加工成果，我们最想说的就是

感谢指导我们的老师了。

[钳工实训报告范文3000字(共2篇)] 来说，真是个考验。

不停的转动横向和

纵向的控制手柄，小心翼翼的加工，搞了整整一个下午，自以为差不多的时候，准备在加以

最后一刀，却操之过急，把圆弧的直径车小了！我痛心不已，惨啊！最难受的是站了一整天,

小腿都疼起来.但当把车好的零件交给老师时那种成功的喜悦使我忘记了站得发疼得小腿.这

种成功的喜悦只有通过亲身参加实训才能感受得到.

身为大学生的我们

经历了十几年的理论学习，不止一次的被告知理论知识与实践是有差距的，但我们一直没有

把这句话当真，也没有机会来验证这句话的实际差距到底有多少。钳工实训给了我们一次实

际掌握知识的机会，离开了课堂严谨的环境，我们感受到了车间中的气氛。同学们眼中好学

的目光，与指导教师认真、耐心的操作，构成了车间中常见的风景。久在课堂中的我们感受

到了动手能力重要性，只凭着脑子的思考、捉摸是不能完成实际的工作的，只有在拥有科学

知识体系的同时，熟练掌握实际能力，包括机械的操作和经验的不断积累，才能把知识灵活、

有效的运用到实际工作中。钳工实训就是培养学生实践能力的有效途径。这里是另外一种学

习课堂。通过我们动手，对掌握的理论知识进行补充与质疑。这与传统的课堂教育正好相反。

这两种学习方法相辅相成，互相补充，能填补其中的空白，弥补其中一种的一些盲点。通过

钳工实训，整体感觉实际生产方式还是相对落后，书本中介绍的先进设备我们还是无法实际

操作，实训中的设备往往以劳动强度大为主要特征，科技含量较低，但还是有一些基本知识

能够在实践中得到了应用。

在电焊实训中，我们

了解了电焊的实质，电焊机的组成与焊条的构成；学会了选用焊条的种类和如何操作电焊机。

这次为期数天的电焊是我们参与实践活动的很重要的一部分，在老师的带领下通过一定的动

手操作实践，掌握了某些技能，在这数天的实训中我对电焊的焊接操作等电焊常识等有了一

定的了解和深刻体会。学到了很多在课堂没学到的知识,受益匪浅。一、实训目的 1. 了解常

见的焊接方法，所用的设备、材料、工艺及应用实例。2.了解常见的焊接缺陷和焊接变形。

3.了解电焊的基本原理，焊接过程，金属焊接的条件及电焊应用。4.了解电焊的安全技术。

5.初步掌握电焊的应用范围。

总而言之，虽然在十

天的实训中，我们所学到的对于技术人员而言，只是皮毛的皮毛，但是凡事都有一个过程。

我们所学到的都是基本的基本，而技术人员也是从简单到复杂“进化“而来的。最值得高兴

的是没有同学在这些具有不同程度危险的实训工种中受伤，反而在实训中不时会出现一些甜

甜的笑，这是和同学们的认真与用心分不开。钳工实训让久在课堂的我切身的感受到作为一

名工人的苦与乐，同时检验了自己所学的知识。钳工实训更让我深深地体会到人生的意义—

—世间无难事，只要功夫深，铁杵磨成针！

篇二：大学生钳工实

习报告范文

大学生钳工实习报告范文

为期二周的钳工实

训结束了，在实训期间虽然很累，但我们很快乐，因为我们在学到了很多很有用的东西的同

时还锻炼了自己的动手能力。虽然实训期只有短短的两周，在我们三年的大学生活中它只是

小小的一部分，却是十分重要的一部分，对我们来说，它是很难忘记的，毕竟是一次真正的

体验社会、体验生活。

安全的重要

要进行钳工实训，安

全问题肯定是摆在

课堂严谨的环

境，我们感受到了车间中的气氛。同学们眼中好学的目光，与指导教师认真、耐心的操作，

构成了车间中常见的风景。久在课堂中的我们感受到了动手能力重要性，只凭着脑子的思考、

捉摸是不能完成实际的工作的，只有在拥有科学知识体系的同时，熟练掌握实际能力，包括

机械的操作和经验的不断积累，才能把知识灵活、有效的运用到实际工作中。钳工实训就是

培养学生实践能力的有效途径。这里是另外裔松的车工

车工不是由数控来

完成的，它要求较高的手工操作能力。首先老师叫我们边看书边看车床熟悉车床的各个组成

部分，车床主要由变速箱、主轴箱、挂轮箱、进给箱、溜板箱、刀架、尾座、床身、丝杠、

光杠和操纵杆组成。车床是通过各个手柄来进行操作的，老师又向我们讲解了各个手柄的作

用，然后就让我们加工一个主轴两个小轮和两个大轮。老师先初步示范了一下操作方法，并

加工了一部分，然后就让我们开始加工。车床加工中一个很重要的方面就是要选择正确的刀，

一开始我们要车个锉刀把。这对我们这种从来没有使用过车床的人来说，真是个考验。

不停的转动横向和

纵向的控制手柄，小心翼翼的加工，搞了整整一个下午，自以为差不多的时候，准备在加以

最后一刀，却操之过急，把圆弧的直径车小了！我痛心不已，惨啊！最难受的是站了一整天,

小腿都疼起来.但当把车好的零件交给老师时那种成功的喜悦使我忘记了站得发疼得小腿.这

种成功的喜悦只有通过亲身参加实训才能感受得到.

身为大学生的我们

经历了十几年的理论学习，不止一次的被告知理论知识与实践是有差距的，但我们一直没有

把这句话当真，也没有机会来验证这句话的实际差距到底有多少。钳工实训给了我们一次实

际掌握知识的机会，离开了课堂严谨的环境，我们感受到了车间中的气氛。同学们眼中好学

的目光，与指导教师认真、耐心的操作，构成了车间中常见的风景。久在课堂中的我们感受

到了动手能力重要性，只凭着脑子的思考、捉摸是不能完成实际的工作的，只有在拥有科学

知识体系的同时，熟练掌握实际能力，包括机械的操作和经验的不断积累，才能把知识灵活、

有效的运用到实际工作中。钳工实训就是培养学生实践能力的有效途径。这里是另外一种学

习课堂。通过我们动手，对掌握的

理论知识进行

补充与质疑。这与传统的课堂教育正好相反。这两种学习方法相辅相成，互相补充，能填补

其中的空白，弥补其中一种的一些盲点。通过钳工实训，整体感觉实际生产方式还是相对落

后，书本中介绍的先进设备我们还是无法实际操作，实训中的设备往往以劳动强度大为主要

特征，科技含量较低，但还是有一些基本知识能够在实践中得到了应用。

的是，如果那飞

转的机器隆隆声让人心惊肉跳和那鲜红的铁花四处飞溅的发出耀眼的的光芒令人眼花缭乱；

激动的是，等待了将近一年的金工实习就要开始了。这是作为学生的我们

钳工的工作范

围有划线、錾削、锯削、锉削、刮削、研磨、钻孔、扩孔、铰孔、锪孔、攻螺纹、套螺纹、

装配、和修理等等。

其中钳工的实习安

全技术为：

1钳台要放在便于

工作和光线适宜的地方；钻床和砂轮一般应放在场地的边缘，以保证安全。

2使用机床、工具

（如钻床、砂轮、手电钻等），要经常检查，发现损坏不得使用，需要修好再用。

3台虎钳夹持工具

时，不得用锤子锤击台虎手柄或钢管施加夹紧力。 4使用电动工具时，要有绝缘保护和安

全接地措施。使用砂轮时，要戴好防护眼镜。在钳台上进行操作加工要有防护网。

5毛坯和加工零件

应放置在规定的位置，排列整齐、安放平稳，要保证安全，便于取放，并避免碰伤已加工的

表面。

6钻孔、扩孔、铰孔、

锪孔、攻螺纹、套螺纹时，工件一定要夹牢，加工通孔时要把工件垫起或让刀具对准工作台

槽。

7使用钻床时，不得

戴手套，不得拿棉纱操作。更换钻头等刀具时，要用专用工具。不得用锤子击打钻夹头。

以上都是作为一名

钳工必须懂的基本知识。

[钳工实训报告范文3000字(共2篇)] 这次金工实习我共做了五个零件。

下页余下全文

篇二：钳工实训总结报告

钳工实训感想

经过三周的钳工实训以来，发现了自己在钳工过程中的不足，认识到了在加工过程中的一些需要注意的地方，学到了课本上学不到的东西。作为一名钳工所必备的知识。而且也让我更深刻地体会到伟大的诗人—李白那一名言：只要功夫深，铁杵磨成针的真正内涵！通过几周的学习我感觉锻炼了我们手感，提高了我的整体综合素质，使我们不但对钳工实习的重要意义有了深刻的认识，而且提高了我们的实践动手能力，使我们更好的将理论与实际相结合。

刚开始上课时，老师先给我们讲解了一下钳工的基本概念，然后我们只是利用划规和划针划出一些简单额草图，但因为是在钢板上划出来的，这就需要我们在划得时候需要付出更加大的细心。

接着就是锯割下料，我刚开始学的时候弯腰躬背累得满头大汗，不时地手上还会出现一些红色的“图案”，下料时想把料锯成一条直线竟然崩断好几条锯片，并且又有点歪，不受自己控制，开始可能是没有正确理解老师所教授锯割的要点和技巧，所以下料时才会出现这样的情况，但是在请教了其他下料锯割线条比较直的同学后，在锯的时候要注意锯条是否成直线的往返。后来自己在锯的时候注意到这些要点后锯出来的线也比较直了，只是在深度锯割那里掌握的还是不太熟悉，锯出来还是有点偏离划线的路径。

钳工看似简单，但实训起来很枯燥，保持一个动作站就是一天，而且保持一个验动作，拉锯或推锉，这就要求像马一样的脚力，干一整天下来腰酸背痛，可能一件活都没干完，可能还会有报废的可能，要不想有报废的可能就要做得很细心，就得反复的测量，反复验证。做到心细还是远远不够的，还要胆大干活，就像做工件，如果下料锯时不尽量留小余量，推锉时就费上一倍或几倍的时间和精力才能把工件做好，所以作为一名合格的钳工必须具备“胆大心细”。在锉削时，容易在锉削怎么端都端不平锉刀，往往都是一边高一边低，把一边锉下去，另一边尺寸又小了；好不容易都把尺寸搞好，表面粗糙度又不行了；回头看看自己的劳动成果，则感觉与自己的付出不成正比，就会感觉越来越烦躁。但是越是这样就越能锻炼我们的耐心，在平面锉削时应该用交叉锉法、顺锉法和推锉法这几个方法来锉，还得注意自己的锉削姿势、锉刀的握法和锉削时的施力

变化，这样才能锉削好平面。再来就是磨钻头，在磨的时候要注意磨出顶角要有120°、后角要前高后低、刀尖要左高右低、横刃的斜角要有60°左右，最重要的还是两切削刃等长，旋转180°后两刀尖处等高。这些都是在磨的时候通过左手的操作和钻头的摆放角度来完成的。，只要在磨的时候注意这些细节，就会很容易的磨出想要的钻头来了。

一提到钳工许多人都会认为，没有什么用，什么时代了谁还会学那东西，又脏又累，还不如学数控`加工中心等；钳工，看似简单的工种，但是有着丰富的内涵，有着“车工是伟大的，钳工是万能”的说法。它不是简单的磨和锉，这只是基本功，它更可以锻炼我们的意志。任何一个小小的技术都是一门学问，都要经过不断的学习和细致的研究，看似简单的磨钻头，也是需要下苦功来研究的。要把钳工做好首先必须有足够的耐心，再有充足的体力，最后是要有灵活的头脑。因为钳工是以手工作为主要加工，劳动强度高，生产效率低，操作手艺要求较高的工种。他使用的工具简单，加工多样矫健，适应性强，能完成某些加工中不能或难以进行的工作，在当今加工业发达的时代，虽然落后也取代不了的工种。

在科学日益发展的今天，企业之间的竞争就是人才的竞争，只有不断地培养技术人才，提高员工队伍的技术水平，才能更加适应当前企业的发展需要。作为新世纪的大学生只有多多参加实践并掌握一门技能，才能保证在未来的社会竞争中有自己的位置。实训虽然只有短短的三周，但意义是深远的。

篇三：钳工实训心得体会

钳工实训心得体会

本人自钳工实训以来，发现了自己在钳工过程中的不足，认识到了在加工过程中的一些需要注意的地方，学到了课本上学不到的东西。作为一名钳工所必备的知识的同时还锻炼了自己的动手能力。而且也让我更深刻地体会到伟大的诗人—李白那一名言：只要功夫深，铁杵磨成针的真正内涵！

做为钳工通过几年的学习工作我感锻炼了我们感觉，提高了我的整体综合素质，使我们不但对钳工实习的重要意义有了深刻的认识，而且提高了我们的实践动手能力，使我们更好的将理论与实际相结合。

钳工，看似简单的工种，但是有着丰富的内涵，有着“车工是伟大的，钳工是万能”的说法。它不是简单的磨和锉，这只是基本功，它更可以锻炼我们的意志。任何一个小小的技术都是一门学问，都要经过不断的学习和细致的研究，看似简单的磨钻头，也是需要下苦功来研究的。要把钳工做好首先必须有足够的耐心，再有充足的体力，最后是要有灵活的头脑。因为钳工是以手工作为主要加工，劳动强度高，生产效率低，操作手艺要求较高的工种。他使用的工具简单，加工多样矫健，适应性强，能完成某些加工中不能或难以进行的工作，在当今加工业发达的时代，虽然落后也取代不了的工种。