篇一：关于论述语言的高中议论文2000字
概述全文
语言像音符，是美妙的音乐符号。当你弹钢琴时，当你拉小提琴时，当你吹萨克斯时，会有一个个音符出来，连接起来，形成了优美的乐章。语言也一样，当你张开嘴，一个个不同的音标从喉发咙里出来，读上一段，形成了美妙的语言。语言在我们生活中，是非常重要的，它是我们人类最重要的交际工具，我们通过它学会了文字，学会了阅读，以及学会了与人沟通交流等等。 论述说明
说起语言，不知在你们的记忆中是否还记得我们牙牙学语的时候；不知在你们的记忆中是否还记得爸爸妈妈拿着生词卡，指着上面的生词一字一字地教我们的时候；不知在你们的记忆中是否还记得上小学的时候，在课堂上跟着老师张口学a，o，ei&&等音标的时候。也许有的人记得，也许有的人既不清了，但是在我印象中格外深刻，因为对于别人来说，学习语言也许是一件轻轻松松的事情，也许是一种生来具有的一种天赋，但是对于一个听力不健全的我来说，学习语言的过程遇到了很大的困难，遇到了难以想象的障碍。我还记得，在我很小的时候，我的家庭条件不是很富裕，买一对助听器已经超出了她们所承受的经济范围，她们大可不买助听器，让我在一个无声的世界成长，但是她们不甘放弃我学习语言的机会，东拼西借地为我买了一对助听器，开始锻炼我的听力和学习语言。由于我的父母是聋哑人，并不能像其他的父母那样可以教我说话，做我的第一个语言老师。于是教我说话的任务放在了我的奶奶身上，她是第一个教会我拼音也是第一个教会我说话的人，我的奶奶是四川人，所以她有一口四川方言，于是我理所当然跟奶奶学习四川话，我还记得我第一个学会的词语是妈妈，爸爸，当我学会时，我跑到妈妈面前，叫了一声妈妈，现在回想起，也许是因为这一声妈妈，更加坚定了我的家人要让我学会说话的决心。每当我在家里跟着奶奶学说话的时候，常常练着我喉咙又痛又哑，因为我的听力不是好，听到的声音不是很清楚，常常会把两个差不多的音搞混，奶奶反反复复地教，甚至在我耳边大声地说，有时拿着我的手放在她的喉咙上让我感受她的声音，就这样，跟着奶奶学习四川方言有三年多。后来有一天我到外婆家玩的时候，看到外婆叫了一声后，看着外婆吓到的表情，我不知道外婆为什么露出这样的表情，也许是被我的一声外婆给吓到了，也许是我的发音不正确。也许外婆觉得再跟着奶奶学习四川话，会浪费了我的时间，对我未来的生活，和别人沟通交流带来不便，于是外婆开始担任了我的说话老师，外婆是上海人，不但会普通话，也会上海话，我常常看着外婆和别人交流，我很羡慕，羡慕外婆又一口流利的普通话。外婆打算从头开始重新教我，那时候，我不明白，为什么要重新学习语言，在外婆的训练下，我渐渐的感受到语言的不同，感受到语言的美。也许在上海，在外地，字都是一样的，但说出来的声音却大相径庭，现在我非常感谢外婆，感谢外婆教会了我说话，一遍又一遍地教我发音；也感谢外婆对我有耐心，一遍又一遍地纠正我的发音，是我现在的语言得到了提高。
每当到了双休日或放假的时候，我总会到外婆家小住一段时间，比起奶奶，我最喜欢外婆了，因为外婆并不像奶奶那样，总逼着我坐在椅子上，拿着笔纸在桌上一边写字一边教我发音，每当我读错了的时候，奶奶总会骂我，再逼着我读汉语拼音&&而外婆呢，并不是这样，她总是抱着我在床上讲故事给我听，然后再让我讲讲其中我最喜欢的一段话，当我开始说的时候，一旦外婆听到不标准的发音时，总会让我停下来，在读错了的地方一字一字地叫我，叫我一字一字地读，直到我读对了几遍后，再让我继续说下去，当我说完了的时候，外婆总会表扬我，还不是奖励给我一些小东西，使我的信心大大增加。每当外婆带我出门的时侯，她看到路上的某件东西时，都会告诉这是什么东西，然后再让我读一遍，有时遇上很难读的生词时，外婆也不着急，慢慢地教，也让我把手放在她的喉咙上让我感受着外婆说话的声音，然后再把手放在自己的喉咙上，模仿者外婆说话的音，在这学习的过程中，我感受到了很多快乐，也让我从外婆身上学会了很多。我还记得我上中学的那会儿，我不知道说了什么话，遭到了同学们的嘲笑，看着他们的嘲笑，我的自尊心仿佛受到了伤害，这也使我更加不敢开
口说话，后来在一次的家长会上，外婆从老师那边听说了我被同学们嘲笑的事情，回到家后，外婆没有批评我，反而语重心长地对我说：每个人身上都有不同的缺陷，我们面对缺陷不应该逃避，而是应该努力把它做好，做得很好，让嘲笑你的人更加心服口服，哑口无言才行，别人努力了一倍，你要多比别人努力三四倍，做到最好。就是外婆的这番话，不光使我的发音得到了进步，而且在别的事情上比别人多了几倍的努力，使我学会了坚持，使我有了很多的收获。（） 总结抒情
正是因为外婆，让我感受到世界上最美妙的语言。因为通过语言，我们可以了解彼此；因为通过语言我们可以来表达我们自己的情感；因为通过语言，我们可以了解到很多的事物，方便地和人们沟通&&语言是我们的民族最重要的特征之一，也是文字的祖先，假如我们没有了语言，那么人与人之间怎样沟通；假如我们没有了语言，我们怎么表达我们的思想；假如我们没有了语言，我们怎么可以认识文字，学习很多知识？所以同胞们，不要忘记了我们的母语，不要忘记了语言带给我们的美妙，让我们牢牢记住我们中国的语言，一代一代的传延下去。
篇二：议论文写作及范文 (2000字)
议论文写作
【议论文】
议论文又叫说理文，它是一种剖析事物，论述事理、发表意见、提出
主张．．．．．．．．．．．．．．．．．．．的文体。作者通过摆事实、讲道理、辨是非，以确定其观点正确
或错误，树立或否定某种主张。
议论文分立论文和驳论文两类。立论文从正面论述其观点的正确；驳
论文对反面论点进行驳斥，从而确立其正确的观点。 【文体特点】
1、以议论为主要表达方式，兼用其他表达方式。（记叙只在交代事实
论据时运用，且不求过分生动；或者在引出论题前记叙交代议论的背景和对象）
2、以鲜明的态度表明观点或主张； 3、用充分的材料证明其见解或主
张。 【文体要求】
1、观点明确、论据充分、语言精练、论证合理，有严密的逻辑性。 2、
议论文三要素：论点、论据、论证
（论点是灵魂，论据是血肉，论证是骨骼） 论点——要证明什么 论
据——用什么来证明 论证——怎样进行证明
3、议论文的结构形式；引论————本论————结论
（提出问题——分析问题——解决问题）
（二）文体体验
【例子分析】——从段落看议论文特征 例1：
①人生需要尝试各种发展道路，并在实践中适时调整方向，才能走向
成功。②歌德用了差不多半生的精力学画无成，面对人生的不断碰壁，及时调整了人生目标，
在文学道路上做出了一番成就。③孙中山青年时悬壶行医，最后发现治一人并不能救社会，
于是转而投身革命，终于成就了令世人敬佩的伟业。④无数成功的例子告诉我们，成功者是
在不断的实践中发现了成功的道路，并不是一开始就站到了正确的起点上。⑤因此，我们不
要盲目地相信自己的兴趣，不要绝对依赖自己的感觉，而要尽可能多地尝试各种各样的发展
道路，与时俱进地调整自己的努力方向。
上段文字论点是 语段结构是： （总分、总分总、分总）
论证方法 （举例论证、引用论证、比喻论
证、辩证（正反）论
证）
例2：
①古人说，“尽信书，不如无书”。读书的终极目的，是要把“死”书
读活，让书发挥作用。②“死”“活”之间，相互作用，相互补充。③我们强调读“死”书，
但又不拘泥于读“死”书，“死”与“活”，都是对人而言的??④“死”与“活”的关系，
大概有如书籍与金钥匙的关系，我们先要有书籍，然后金钥匙才能发挥作用。⑤只要漂亮的
金钥匙，又有什么用处？⑥因此，谈读书，就得先读书。
上段文字论点是 语段结构是： （总分、总分总、分总）
论证方法 （举例论证、引用论证、比
喻论证、辩证（正反）论证） 例3：
①高尚者的人生是用志气和骨气为生命作注解的，也因此永远能活着
人们心中。②陶渊明不为五斗米折腰，李白不摧眉折腰事权贵，顾炎武不做清朝的高官??
③古今有志气、有骨气的人，都不以高官厚禄为荣，居下有节，自强不息。④他们的高尚品
质永远为后世传颂。相反，那些曾经荣耀一时、富贵一生的人，现在却早已被时间的长河冲
刷得无用无踪。
上段文字论点是 语段结构是： （总分、总分总、分总）
论证方法 （举例论证、引用论证、比
喻论证、辩证（正反）论证）
（三）走好第一步——论点的提出
【标准】学会提出正确、充分、鲜明、新颖、语言精练且表述正确无
语法错误的的论点，表达成一句正确的句子。（论点句）
【常用固定表述句式】
1、??是??，如：珍惜时间，就是珍惜生命；爱护环境就是爱
护人类自己。 2、??能?? 如：勤能补拙；铭记历史，能让我们避免无知和鲁莽。 3、??
可以??如：学会宽容，可以获得尊重； 合作，可以拥抱成功。 4、??需要??如：
爱心，需要传递； 人生需要规则。
5??应该?? 如：我们应该保持一颗谦卑的心；我们应该坚守
诚信。 6、让??怎么样？ 如：让生命因反思而精彩；让阅读提升自我气质。 7、学会?? 如：学会欣赏 学会放弃，才能更好前进。
8、??才能??， 如：拥有合作，才能拥抱成功；珍惜拥有，才能
懂得感恩。
（可以转换成上述句式）
奋斗，铸就了航天精神。 人文素养——发展的灯塔。
爱心，构建和谐社会。 磨难，成长的财富。 为他人喝彩。勇于尝试，贵在自知。 制定目标需量力而行。 遭遇挫折，笑对痛苦。 毅力，抵挡诱惑的强堤。 因为思考，所以成长。 从
生活中学会长大 在追求中认清自我价值。 付出总有回报。 生命的高贵与尊严。 爱心——一杯香气四溢的茶。 有选择地生活。 绿，生命
的颜色。 关键的一步。 没有付出哪有累累硕果。 人生拒绝抄袭。 说“美”品位成长 认识自己??
【写作示例】
题目：阅读是一项日积月累的、潜移默化的精神活动。它既影响着一个人素质中最基本、最核心的部分——价值观、道德观和人生观，也是一个人了解世界和思考世界的过程，同时又是一个人心灵自我观照的过程。因而阅读在我们的生命中是不可或缺的。
由此可以提出一下论点：
【论点提出的思考角度】
一、推想事物的原因，从为什么的角度去思考，提炼论点 二、从结果会怎样的角度去思考，来提炼论点 三、从应以什么样的态度去对待的角度，提炼论点 四、从如何去做的角度思考，提炼论点
五、从所指的主体、客体对象的角度思考，提炼论点
做事需先做人
一撇一捺写个人，一生一世学做人。百学需先立志，做事需先做人。如果做事是巍巍大厦，那么做人就是大厦的根基。如果做事是熊熊烈火，那么做人就是烈火的引星。如果做事是远洋巨轮，那么做人就是巨轮的主机。
先做人再做事是成功的阶梯。著名钢琴家傅聪是世界顶尖的演奏家。
篇三：梦想议论文800字
梦想作文800字
篇一：梦想作文800字
人人都有梦，人人都可以实现梦。梦，是一个看不见，摸不到却能给你莫大的希望和无限力量的东西。在我的童年里，有无数个缤纷多彩的梦，像七彩的风车，摇曳在我的脑海中。 我曾想成为一名救死扶伤的医生。我从小就羡慕医生，我想让盲人睁开双眼，看到光明，看到五颜六色的事物；我想让失聪者竖起耳朵，去聆听那美妙的声音；我想让失声者张开嘴巴，说出奇妙的语言；我想让跛足者，扔掉拐杖，去旷地上快乐的奔跑??总之，我想让那些残疾人成为正常人，快乐>幸福，自由自在的生活。
后来我又想成为一名光荣的人民警察，为人民大众做出贡献，抓小偷，惩强盗，维护治安。尽管那只是一个梦，但那是一个美好的梦，纯真的梦！
再后来，我又想成为一名建筑设计师。我一定勾勒出一幅幅宏伟、壮观、奇丽的建筑蓝图，给人们创造一个温馨、舒适的生活环境，来给劳作一天人们缓解疲劳??
随着时间的推移，>我的梦想也渐渐多了起来：教师、消防战士、军人、画家、音乐家??越来越多的梦想给我带来了学习上的动力。使我的生活里充满了各种各样的乐趣，像繁花的品种一般多。
慢慢的，我的思想逐渐成熟了，有一个最终的梦想在我的心中萌生发芽——我要自己好像一只雄鹰，翱翔天空，搏击苍穹！飞向梦想的海洋！这是一个我自己规定必须要实现的梦，就是我要励志好好学习，将来成为一个科学家，站在科学界的巅峰，造福人类，为祖国争光，为祖国奋斗，成为祖国的骄傲！
要让梦想成真，唯有靠自己的真才实干、持之以恒，为了自己的目标一直前进奋斗！渐渐地，我有了一个感悟：长大以后是一个什么职位不重要，重要的是有恒心，有毅力，不管是什么职业，都要一直坚持做下去，都要造福人民，使人民感到生活幸福美满，都要使祖国变得更加富强，更加繁荣！
我看到了，看到了中国正在向着强盛迈进，中国将会翻开新的篇章，令世人震惊！中国的未来取决于我们这些青少年，而我们应该奋发图强！我们应该努力去做一番事业，为自己的国家作出贡献，使自己的国家更加发达！我相信，强大的中国不会像其他国家一样恃强凌弱的！强大中国是更不会像以前的历史那样被其他国家侵略，不会重蹈覆辙！强大的中国是会向其他国家和平相处，建立良好的友谊！强大的中国是永盛不衰的！炎黄子孙们，拼搏吧！奋斗吧！我相信，世界的佼佼者，非中国莫属！世界的骄傲，非中国莫属！记住，我们是炎黄子孙，是中华儿女！我们不能丢人！我们要齐心协力，那么，中国将会是一只雄狮，屹立在世界的东方！
>这就是我的梦！我的中国梦！
篇二：梦想作文800字
“梦想”，一个比星空更美，比银河更为广阔的词。看着窗外淅沥的小雨，击打在刚突出花苞的桃花树上。那花苞看似柔弱，但却在雨中展露着她的美丽。渐渐地它的花瓣展开，露着微羞的粉色。看着阴霾的天空，它依旧以它最绚丽的美拥抱亲近这个世界。因为此时的它明白，是这个世界让它拥有一个绽放自我的机会，同时也给了它一个无比美妙的孕育的梦。 依稀还记得那些稚嫩的声音，谈论着他们小心翼翼的梦。二年级，刚接触“梦”这个字。老师说：“这是世上最不真实却是人们活在这个世上的支点，支撑着他们活下去。”“梦”大概最适合的组合，就应该是“梦想”了。因为有了梦，人们才会去想要实现。这也是人实现自我价值的过程。四年级，作文“我有一个梦想”。于是那个时候>小伙伴们叽叽喳喳的在讨论自己的梦想，俨然一副大人模样。那时候，我的梦想被我埋藏在心底最深的地方，我不轻易向人吐露。因为梦想很美却容易破碎，但放在梦里很安全。那时，我会花一天的时间爬到自认为世上最巅峰的地方，只有我一个人，而世界是我的>倾听者。我大声喊出我的梦想：
“我要一定成为一名优秀的老师。”这是我最初的梦想，生怕被人发现，生怕梦想破碎。 但终究梦想是会改变的。那是为什么呢？自己也说不上来。但我确实改变了，从一个唯唯诺诺，不善言语的小丫头出落成一个能言善辩，性格开朗的姑娘家。性格开朗是别人对我的评价，因为我总是热情待人，笑容是我的语言。没有人知道我的转变是经历过无数次的挑战心理极限。我望着镜子里的我，努力地咧着笑。那笑真假，但不知什么时候，那笑那样自然。于是我迈着胆怯的步伐，挤出那些别人轻易说出口的话，“你好，我叫小慧，希望我们能成为朋友”。就是这么一次次的挑战。对的，我成为别人眼里的开心果。但人是这样的吧，练习能成为人的一种本能。于是，我和>我的朋友们，坐在刚发芽的小树下，谈论着我们的梦想，与上次不同的是，我勇于向他们表明我的新梦想和我的斗志。“我希望成为翻译家。我希望能走向世界，以后能和以前像我一样内向的人们述说着我的>故事，希望世界多一个人能被我的微笑感染，能开朗的追求着自己的梦想。”我骄傲的述说着。不担心别人的褒贬，更不担心梦想会破碎。因为这一次我明白，梦想虽然是自我的，但也可以是大众的。我不再那样不自信，我会向世界证明，我的梦想??
此时的我深刻的体会到那句歌词的真谛，“如果骄傲没被现实大海冷冷拍下，又怎会努力，才走的到远方，如果梦想不曾坠落悬崖，千钧一发，又怎会晓得执着的人，拥有隐形翅膀”是的，我会坚持我的梦想，并用行动证明。
梦想，梦幻却又真实。愿你我都为梦想奋斗！
篇三：梦想作文800字
没有泪水的人，他的眼睛是干涸的，没有梦想的人，他的夜晚是黑暗的。每每仰望， 辽阔的夜空群星闪耀，我们好似那璀璨星辰中的一点，因为有梦想，所以明亮，所以辉煌??
朱熹说过“人之为事，必先立志以为本，志不立，则不能为得事。”梦想是迈向成功的第一步，是指引人生的航标。美国前总统克林顿在访问莫斯科期间，回答记者提问时曾说过：“我16岁时，就下决心要为国家服务。我以林肯总统为榜样，不断地学习准备，抓紧各种机会不懈的努力奋斗，终于有一天，我问鼎白宫，实现了我当初的梦想。”因为有梦，无数的壮志青年张开了飞向成功的翅膀，创造了杰出的人生。当我们的人生还是一颗种子的时候，我们就要积蓄梦想，努力成长。梦想是创造、希望，是呼唤、追求，也是挑战，成长的历程离不开梦想的滋润，人生的辉煌缺不了梦想的点缀??
梦想是永恒的微笑，注视着每朵花绽放美丽的瞬间，梦想是轻盈的蝴蝶，收集着每只蛹破茧成蝶的精彩，梦想凝聚着生命的每一次闪光，梦想使生命飞扬，不仅是2005年的盛夏时节，以李宇春为首的快乐女孩将青春岁月的率真与个性在想唱就唱的舞台上表现的淋漓尽致，更有霍金不畏病魔，在科学研究的道路上，勇往直前，不断超越，不断奉献，将梦想实现在世界人民对科学的渴望之中??
追逐梦想，是为了远方胜利的曙光，是为了更加美好的未来，忽然想起纪伯伦说过的一句话“我宁可做人类中有梦想，有愿望的最渺小的人，而不愿做一个无梦想，无愿望的最伟大的人。”无论何时，每个人都要有梦想，也许你只是一株幼稚的树苗，然而只要坚忍不拔，终会成为参天大树；也许你只是一条涓涓的小溪，然而只要锲而不舍，终会拥抱大海；也许你只是一只雏鹰，然而只要心存高远，跌几个跟头，终会翱翔蓝天。我们要心怀梦想，追逐梦想！
篇四：梦想作文800字
梦想 ，是茫茫大海 中的灯塔，为迷失方向 的航船引导方向。梦想，是晴朗夜空 高高在上的北极星，为迷途的人指明回家的路。没有梦想的人，就像迷失在偌大森林里的游客，惊慌失措。没有梦想的人，就像是散乱在天空中的蒲公英，不知何去何从。
dream（梦想），每一个字母都有它深邃的含义，而它也诠释了什么才是梦想。
d：dont give up。有梦想的人是从来不会放弃 的。r：ready。有梦想的人都是时时刻刻准备着的。e：express。有梦想的人善于表达的，因为他们乐观。a：astonishing。有梦想的人往往会做出令自己 令他人震惊的事情。m：mistake。有梦想的人偶尔也会犯错，但他能知错就改，继续朝向自己的梦想进发。
居里夫人有梦想，使她发现了镭，但她放弃了荣华富贵，因为她的梦想还没有真正的实现，她有一颗热爱科学造福全人类的善心为她的最初的梦想而奋斗 。诺贝尔有梦想。他看见开山时工人的辛劳，决心要发明出一种工具，可以开山的工具—炸药，他为他的梦想而献身，尽管这使他失去了亲人 但是没有什么能阻挡他对他的梦想的追逐。伽利略有梦想，揭开自然的面纱，向世人展示自然的规律。虽然一路上受
《有关理想的议论征文2000字》
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