免费论文网 首页

写作1500字左右的论文

时间:2016-11-30 09:43:04 来源:免费论文网

篇一:论文写作指导书 (1500字)

湖南交通职业技术学院

汽车工程系

二00六年十一月

汽车工程系毕业论文指导书

一、毕业论文的概念和特点;

1、概念

毕业论文是大专院校学生毕业时独立写作的、体现学习成果的一种学术论文,它由学生自己选题、经调查研究的结果,用自己的语言表达出的研究成果。

2、特点

毕业论文除具有学术论文的一般特点外还有如下独到之处:

(1)具有习作性和学业的规定性

它是教学过程的一个重要环节。其目的是总结学生的学习成果,培养学生综合运用所学知识解决问题的能力,并使学生受到科学研究的基本训练,获得初步的从事科研和论文写作的能力。论文完成后应进行答辩并评定成绩,其成绩不及格者不允许毕业.

(2)时间的限定性

毕业论文—般放在毕业前的最后一个学期内进行,其完成情况是作为核发毕业证的主要依据之一,不能拖延。

3、我系学生毕业论文撰写的时间安排

(1)开题时间:2007年元月中旬。要求学生将选题的结果与指导老师取得联系,并上交论文提纲(可以用电子文档)。

(2)中期检查时间:2007年3月中旬。要求学生上交论文初稿,请指导老师提出修改意见(可以用电子文档)。

(3)论文交稿时间:我系各专业学生论文(一式二份)收稿截止时间为2007年5月20日(请注意邮件在途时间),迟于此时间者作不及格认定(经学院批准在校外答辩的见下条)。

(4)联系方式:按规定回校答辩的学生论文一律寄“湖南交通职业技术学院汽车工程系袁福林收(注明论文宇样)。汽车工程系办公室电话为:0731--5577932、0731-5651252。校外答辩的学生论文以论文指导老师同意的电子文稿为主,截止时间2007年5月20日(在确定答辩时间前装订)。

4、校外答辩申请:由学院或系部统一安排的实习就业学生,由于实习单位工作的需要不能集中回校答辩,可由单位提出申请或学生自己组织有25人以上(在同一地区)的提出报告,经学院批准可在当地组织考试、答辩。申请或报告上交时间:要求在外答辩的学生请将姓名、班级、专业、实习单位、联系电话统一制表及申请或报告于邮箱。

二、毕业论文写作要求:

1、标题

标题是论文的主题和中心内容的高度概括,是用最少的文字表达论文所阐述的问题。要求鲜明、简洁、质朴.如正标题未表达清楚可再列副标题。

论文选题通常考虑如下原则问题:

①确有价值

②符合本人兴趣

③联系生产工作实际

④大小适中,量力而行

⑤结合所学专业知识和技能2、摘要和关键词

摘要是作者对其论文全部内容摘出的要点.—般置于论文标题和正文之间。它应力求精练、准确,用第三人称的语气表达.要求本次论文摘要不多于100字。

关键词是从毕业论文中选出来的用以表达全文主要内容信息的单词或术语。常选3—5个词作关键词,用显著的字符另起—行,置于摘要的左下方。

3、正文

毕业论文的正文—般包括序论、本论、结论三部分。要求本次论文正文不少5000字(含图应折算的文字)。

①绪论 它是要对研究这一题目的理由、写作动机、研究方法及论文内容加以简要说明,它可长可短,因题目而异,通常500字以内。 ②本论 它是论文的核心,是表达作者研究成果的部分。在这一部分特别应注意文章的层次和逻辑性,一般在总论点的统辖下各分论点依次铺开,或并列或递进,可用小标题或序码提示读者。

③结论 它是毕业论文的最后部分,应简明扼要。既要考虑与序论部分的首尾照应,还要考虑与本论部分的关联,它应是本论部分阐述的必然结果。

4、参考文献

应注明所参考的书目的作者、书名、出版单位或报刊名称、日期、页码。

5、致谢(根据论文写作情况自己定)

在写论文过程中大都得到了他人帮助,为尊重他人和表示礼貌,可在论文后面致谢。

6、封面

论文成稿后应装订成册并加上封面。封面应写明学校名称、论文题目、专业、班级、作者姓名、指导教师、完成日期。

三、本次论文题目:

实习的学生可以根据自已所学的专业知识与在实习中所遇到的一些实际问题,并成功解决的经验等来自己列题,题目一定要联系生产实习中所遇到的一些问题来列。当然,论文也可写自已在生产过程中所接触到的具有一定典型意义的案例及其解决办法,并能从理论上加以分析。决不允许无中生有,抄袭或从网络上下载、拼凑,一经发现,以零分计成绩。

四、论文写作技巧及评分标准

1、查找资料

选定题目后应以论题为中心本着如下原则查找有关资料: ①制定一个查阅资料的目录,围绕论题建立一个资料系统; ②查阅与选题有关的资料,力求精和新;

③将重要资料复印;

④注重第一手资料的获取,即现场发现的现象,观察所得的信息,调查所得数据等资料、钻研所得资料,将其有用者恰到好处地运用到论文中,并在参考资料处注明出处,坚决反对全盘抄袭,一经发现,以零分计成绩。

2、确立论文论点

一定要联系生产实际中的成功案例来进行立论。3、拟好提纲

提纲是论文的骨架,起着疏通思路,安排材料,形成结构的作用。 提纲拟好后,要请指导老师审阅,听取意见后反复修改,经指导老师认定后学生才能正式做论文。

4、起草与修改

此过程中多听指导老师或所在单位专业技术人员的意见,欢迎与学校指导老师以书信、电话、传真和互联网的方式经常讨论论文内容。

5、准备答辩

论文定稿后,要寄送校内指导教师或单位指导老师审阅,签署意见后,再参加学院统一组织的毕业论文答辩。最后由答辩委员会根据论文和答辩情况给出最终评定成绩,并以单独科

目形式将其成绩记入档案。因此,凡论文成绩不及格者一律不予毕业。

6、答辩环节

答辩时间—般为2007年6月上旬,地点通常为本学院(经批准在外答辩的时间、地点另定)。答辩委员会通常由学院老师(含专业课老师、基础课老师、实验实训老师、教务处老师)和现场工程技术人员(特别是联合办学单位技术人员)组成(约7—9人)。

答辩过程:①每位学生情况汇报(主要是对论文和实习)10分钟。②然后答辩委员会提问,学生一一作答,同时由答辩委员会记录员负责记录,此时间约为20—25分钟。最后由指导老师和答辩委员集体讨论给出成绩。

7、论文评分标准:分四个等级优秀、良好、及格、不及格

优秀: 论点新颖突出、论据充分准确、文字表达准确流畅、论文格式正确、具有一定的实用价值。

良好:论点突出、论据充分、文字表达流畅、论文格式正确。 及格:论点明确、论据基本完善、文字表达—般、论文格式基本正确。

不及格:论点、论据不清晰、文字表达不清楚。

五、毕业论文格式要求

毕业论文书写装订,格式应符合下列次序:

1、封面 见附件1,用a4白色纸打印。

2、摘要 摘要两字用黑体宇,中间隔两空格。空二格后用小四号宋体字写正文内容。摘要内容之后,另起一行,用四号黑体字写“关键词”三字,空二格之后写上关键词,每个关键词之间用分号隔开;最后一个关键词之后不写标点符号。

3、符号或术语汇编 符号或术语汇编用三号黑体字居中,下起一行写符号及符号在本文中代表的含义,英文和数字用五号标准罗马字体(丁1mesnewroman),汉字用五号楷体,符号和汉字上下行应该对齐。

4、目录(视其论文内容,可有可无)目录两字中间空两格,三号黑体,居中.下起一行为目录内容,目录内容用小四号宋体字,目录要写上章、节及章节名称、页码,章节与页码之间用“—”连接。目录应该两端对齐.

5、论文正文 正文包括绪论、本论、结论三部分内容,一级标题用三号黑体居左,二级标题用四号黑体靠左,三级标题用小四号黑体靠左书写,正文内容用小四号宋体字,每段首行前面空两个汉字位置,英文符号、数字一律用标准罗马字体(tunesnew roman)。

6、各种图表(包括系统中的流程图、专题图、统计图表、程序框图等)必须严格符合规范,不许复印,也不能用铅笔、圆珠笔绘图。每幅图应有图号和图名,居中写在插图下方。表格应有表号和表名,居中写在表格的上方。图号、图名和表号、表名用五号楷体字。

7、参考文献(居左) 参考文献应按学院有关规定书写:

1)参考文献要按在文中出现的先后依次编号,集中在论文后部列出。文献的号码一律用方括号括起来。

2)图书文献的抄写格式:

[文献序号] 作者,书名,出版社,出版日期,页号。

8、附录(可无)

正文中引用的内容比较复杂的图表、图片及其它技术资料在附录中列出,如果引用的资料比较多,则依次编为附录一,附录二??。附录后空一个汉字位置,写明附录主题,用三号黑体字标明在每一页的左上角.

9、致谢(视论文情况可有可无)

致谢两字中间空两个汉字,三号黑体居中,下起第二行写致谢内容。致谢内容用小四号宋体字,每段第一行前空两个汉字位置。致谢内容之后空若干行写上作者姓名,姓名靠右。姓

名之后下起一行靠右写上日期。

10。封底(a4白纸做封底)

六、其他几点说明

(1)论文统一使用a4纸,单面打印。(2)版芯:按上述字体要求(每行35字左右)

(3)论文的封面与封底用a4白色纸,用透明塑料文件夹装订成册,要求整齐清洁。

(4)不符合格式要求的论文—律退回;不联系工作实际的论文一律重写。抄袭论文者一律重写。不交或者论文不合格者一律不能按时毕业,当然也不能及时发毕业证书。

七、附件1、(毕业论文封面) 附件2、论文格式样本

八、论文评审表格

汽车工程系

2006年12月4日

附件1

湖南交通职业技术学院 毕业设计(论文)审核

设计(论文)题目:

作 者

专 业

班 级

成 绩

校内指导教师

校外指导教师

年 月 日

附件2

论文标题(黑体二号居中)

三 (姓名四号宋体居中)

(工作单位邮编)(小四号宋体居中带括号)

摘 要:(摘要两字中间空2格黑体四号,内容为宋体小四号)x~xxxxx xxxxxxxxxxxxxxx~xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx~~xxxxxx

xxxxxxxxxxxxxxxxxx~xxxx (一般写3行或4行)

关键词:xxxxxxxx;xxxxxxxx;xxxx(字体字号要求同上)一、 xxxxxx(一级标题三号黑体居左。视论文定)

xxl、 xxxxx(二级标题四号黑体居左。视论文定)

x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x xx x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x . xxxxxxxxxxxxxx (正文宋体小四号)xxxxxxxxxxx x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x(插图编号统一为: 图1xx, 图2xx) (公式编号统一为:公式1xx,公式2xx) (空一行)

参考文献(参考文献四字为黑体五号居左)

[1] xx文章名.作者.出版社.出版日期xxx(宋体五号)

[2] xx书名.作者.出版社.出版日期xxx页码(宋体五号)指导老师审阅意见及成绩

毕业设计(论文)评审意见及成绩 论文答辩记录及成绩

答辩委员会决议

答辩委员会组成

篇二:议论文写作模板 [1500字]

作文教学:议论文万能写作模板 议论文万能写作模板

所有使用过该模板的同学,在历次60满分的作文考试中,最高仅得到58分,但最低也没有低于43分。此模板可以应对关于所有话题的议论文考试,笔者本人在高考中正是严格按照此模板写作,作文得到52分。此方法当年被戏称为50分作文法。

( *声明:此模板仅适用于议论文写作,不可不看体裁要求乱套一气,否则后果自负。)

该模板写作方法如下:

1、题目的写法。题目一定要反映出文章的体裁,切不可起一些类似散文或者记叙文的题目。一般有两种写法:第一种指明文章论述范围,比如《论友爱》、《谈理想》、《说勇气》等等;第二种题目就是论点,这种写法很特别也很醒目,大多数情况下效果很好,读到下文会给阅卷人一种紧扣题目的大局感,比如《团结就是力量》、《重理轻文可以休矣》等等。

2、开头第一段的写法。如果是给材料议论文,则该段必须将材料压缩到60%左右,以此提醒阅卷人考生具备概括材料的语文能力,此项分数可以得到。如果是话题作文,则可随便谈论一些与下文论点有关的现象或者事实,不宜超过80字。此段结尾可以用一句设问(论点作为回答)引出下一段论点。

3、第二段为论点段。论点必须独占一段!!这是本模板效果的核心!这是一个最简单但是最有效的方法,切记。多年的学生经验告诉我,凡是试图让阅卷人费力寻找论点甚至不惜让阅卷人顶着酷暑归纳论点的作文,绝没有什么好的结果,及格的话就算比较走运了。论点宁可不新颖也绝对不要有争议,更不能出现立场上的错误,否则将变成零分作文,实在没有高水平的认识,可以选用大众化但绝对没有错误的论点——与报纸上的新闻论调一致是个可以遵循的简单原则。一败涂地的作文中有相当一部分是由于为了刻意追求标新立异和哗众取宠,而写出了一些引起争议甚至极端到错误的论点,这样的教训是非常深刻的。

4、第三至第五段,为分论点论述。这三段每段开头均为一个分论点,这三个分论点之间可以有两种关系:一种是平行扩展关系,比如一篇谈论尊老爱幼的文章,分论点可以是1)我国自古就有尊老爱幼的优良传统。2)当今社会依然提倡尊老爱幼。3)世界各国都把尊老爱幼当作一种道德准则。这三个分论点从古今中外各个方面论述了论点,它们之间是平行关系。另一种关系是递进关系,同样以尊老爱幼举例,递进的分论点可以是

1)尊老爱幼是个人道德水准高低的体现。2)尊老爱幼是社会风气好坏的体现。3)尊老爱幼是人类文明进步与否的体现。这种设置分论点的方法依照从个人到社会再到人类的层次递进,体现了逻辑的准确与思路的清晰,给人一种高水平认识的感觉。强烈推荐在高考中使用递进方式设置分论点,效果好,得分高。分论点的句式最好使用统一的句式,比如排比。

每段的分论点写完后,就进入使用论据进行论证的阶段。论证方法按照学校的教学所教,无非有事实论证,引用论证,比喻论证等几种。我们可以写一些事例作为事实论证,引用相关的名人名言作为引用论证。但是这不能算是高水平的论证,每段论证中一定要有自己的论述,这一点非常重要,否则你的论证将被认为是堆砌事例和名言而毫无说服力,事实证明,自己的论述越多的文章,分数往往也越高。但是以现在中学生众所周知的贫乏的课外知识和思考能力,自己的论述从哪里来?这里有个不诚实但有效的办法,我们可以多多背诵一些名人名言——这一点显然不难办到——然后去掉说话人,把名人的论述当成自己的论述,不但有话说而且效果很好。同时,一旦我们在某个论点上没有名言可以引用,我们也可以自己说上一句,然后冠上名人的头衔就成了名言,不过一定要说的有哲理性,不要被别人看出破绽,事实论据也可如法炮制。但是此种方法不可多用,用于救急尚可,频繁使用定会漏洞百出。用时一定要使用生僻的名言与事例,切不可乱用大家耳熟能详的资料。比如万不可说“天才是99%的汗水+1%的灵感”这句话是马克思说的,否则不但贻笑大方,分数也会大打折扣。高水平的同学可以尝试使用比喻论证和类比论证等等,生动形象,效果往往很好。注意,这三段的字数要保持大体一致,不可有的段过多有的段过少。有字数要求的作文主要靠这三段凑够字数,按800字的要求,这三段最少也要占到500字,也就是文学上常说的“猪肚”。

5、第六段是所谓辩证段。这一段主要是为了体现考生具有辩证思维的能力,不必过多,几十字即可,

防止将论点极端化以后出现漏洞。比如论点如果是“人必须学会自信”,那么有人也许会抬杠说自负也是自信,所以这一段必须指出,我们要自信但是我们绝对不能将自信和自负混为一谈,这样一说,文章就显得严密,给阅卷人的印象很好。

6、第七段要联系生活现实。可以指出论点在现实中的指导意义,更可以联系时事,给人一种眼界开阔关心国家大事的感觉。比如还是谈自信,这一段就可以写自信在我们现实生活的学习与交往中的意义,而且还可以联系神州五号成功发射,正是由于我们中华民族充满自信,才在人类的科学技术发展上取得了这么大的成绩。此段也不宜过多,几十字足够。

7、最后一段可以以抒情句式发出鼓励或者号召。比如:让我们将尊老爱幼的传统美德发扬光大吧!千万不要多写,一句足矣。

至此,一篇规范上乘的经典议论文就算写好了。同学们平时需要做的有三点:一是多多记诵名人名言与伟人事迹,记得越多考场上应对能力越强;二是提高驾御语言的能力,少写乃至不写错字,考场作文严禁涂改(卷面也有不少分),作文格式一定要正确,我竟然见过没有题目的作文,结果被白白扣掉五分,痛心之余,深感莫名其妙,但愿不再有人犯此类低级错误;三是提高认识水平和思想境界,当然这决非一朝一夕之功,实乃经年累月之力,这一点上的差距,也就是为什么按相同模板写出的作文,有人能得55分,而有人只能得到45分的原因。最后澄清一点,此模板只是工具,帮你发挥出正常水平而已,而真正的作文水平的提高是绝对无模板可套无捷径可走的(谁说有的话就是虚假广告),只有勤学苦练这华山一条路。注意,此模板仅适用于应试,爱好真正的文学和打算当作家的同学绝不可按照此模板写作,否则贻害甚重。

附上笔者一篇曾经得到58分的标准范文,括号中为写法解释,希望能给广大中学生朋友一个直观的认识,但愿你们每个人都能在将来的高考语文考试中取得好成绩。

题目:请以“欣赏”为话题写一篇作文,体裁不限。(这一点很重要,要是不允许写议论文那就不能套用,由于不看要求而失败的教训也是不少的,望切忌盲目下笔。)

学会欣赏

(这篇范文使用了题目与论点一致的命题方法,也可以按另一种方法命题为《谈谈欣赏》)

为什么家长一再的训斥也改不掉孩子的坏习惯?为什么老师不断的指责也纠正不了学生的错误?为什么同学之间总是出口伤人,苦痛半天?为什么我们生活在这日渐昌明的时代却苦闷得如同跋涉于繁华的沙漠?(这一段用三个疑问句提出了一些很常见而又亟待解决的问题,体现了一定的现实意义。最后一句设问引出下一段论点。)

请学会欣赏!(论点独占一段,与题目呼应。)

挑剔永远解决不了问题。(此篇文章采用递进式分论点。分论点一从反面写不肯欣赏的危害。)我们绝大多数凡人都想通过指出别人的错误来使别人同意我们自己的观点,但是事实上,即使我们动用的武力,也难以使别人同意我们。每个人都有自尊心,即使是那些总是落后的人也不例外。他们承认自己错了就必须面对自尊心受挫的巨大心理压力,在这一压力之下,即使他们心里服气,嘴上也难以承认。然而不幸的是很多人并不懂得这一点——尽管他们自己也从不承认自己有错——他们不断的试图证明别人错了,然而得到的除了反抗和失败,什么都没有。这也许就是绝大多数家长老师与子女学生之间矛盾的根源。(注意,这段论述没有一个事例,没有一句引用,但是非常在理,相对于堆砌论据来说,实在是高水平论述。但是也许你已经发现了,是不是这些观点你都似曾相识?事实上这都不是我的观点,而是成功学大师卡耐基的观点,书店里有很多他的书,但是我记住了,并变成了自己的话,不但效果好,而且不费力。)

懂得欣赏能迅速化解矛盾。(这是第二个分论点,相对于挑剔,这个论点已经递进一步,转到正面论述,并且开始提出解决问题的方法。)成为重要人物的愿望是每个人与生俱来的。只要你找到了别人的优点,并且让他感到自己是一个重要人物,那么他的心理武装就一下子解除了。他也许会出乎意料很友善的和你谈问题,甚至承认他自己也会有做错的时候,在这种情况下,不但矛盾会迎刃而解,而且人与人之间的感情也会越来越近。如果每个家长和老师都懂得欣赏,%
写作1500字左右的论文
由:免费论文网互联网用户整理提供,链接地址:
http://m.csmayi.cn/show/108128.html
转载请保留,谢谢!

相关阅读
最近更新
推荐专题