篇一：读书征文2000字
读书征文
读《傅雷家书》有感
“烽火连三月，家书抵万金。”书信作为万里相隔的亲人之间维
系感情的方式，自古至今有着非同寻常的意义。而一对父子之间的通信，能产生如此大的影响，得到如此多的认同，这就是《傅雷家书》不同于普通家信之处。 读《傅雷家书》有感 每个人都体会过父母的慈子和教诲。《傅
雷家书》是一本“充满着父爱的苦心孤诣、呕心沥血的教子篇，是最好的艺术学徒的修养读物”。 《傅雷家书》文艺评论家以及美术评论家傅雷写给儿子的书信编纂而成的一本集子，摘编了傅雷先生1954年至1966年5月的186封书信，最长的一封信长达七千多字。字里行间，充满了父亲对儿子的挚爱、期望，以及对国家和世界的高尚情感。
傅雷说，他给儿子写的信有好几种作用：一、讨论艺术；二、激
发青年人的感想；三、训练傅聪的文笔和思想；四、做一面忠实的“镜子”。信中的内容，除了生活琐事之外，更多的是谈论艺术与人生，灌输一个艺术家应有的高尚情操，让儿子知道“国家的荣辱、艺术的尊严”，做一个“德艺俱备，人格卓越的艺术家”。
爱子之情本是人之常情，而傅雷对傅聪和傅敏的爱却没有成为那
种普通的温情脉脉，而是始终把道德与艺术放在第一位，把舐犊之情放在第二位。正如他对傅聪童年严格的管教，虽然不为常人所认同，但确乎出自他对儿子更为深沉的爱。
该书由于是父亲写给儿子的家书，是写在纸上的家常话,因此如山
间潺潺清泉，碧空中舒卷的白云，感情纯真、质朴，令人动容。
这本书问世以来，对人们的道德、思想、情操、文化修养的启迪
作用既深且远。《傅雷家书》获得过全国首届优秀青年读物一等奖，还被列为大型丛书《百年百种优秀中国文学图书》之一。及至目前，它在20多年间的发行量累计已达110万册，这足以证明其影响之大。《傅雷家书》是一本“充满着父爱的苦心孤诣、呕心沥血的教子篇”；也是“最好的艺术学徒修养读物”；更是既平凡又典型的近代中国知识分子的深刻写照，是可以使我们更好提高自身修养的一本好书。对我们学生来说，更值得一读。本书为书信体。
当我读着这本家书，感到的是一种另一番教诲，我似乎找到了另
外一种父母之子，这也是大多数子女所体会不到的。这也许是这十年对她子慕不减的原因吧。是那一封封家书，就象一次次珍贵的谈心，拉近了我们的距离，我像一个乖孩子在感受着，聆听着，用心铭记着。 傅雷是我国著名文学翻译家、文艺评论家，他是一个博学，睿智，正直的学者，极富个性。母亲朱梅馥是一个具有东方文化素养，又经西方文化洗礼，既温厚善良，又端庄贤淑的东方女性。 父亲傅雷对当今中外的文学、音乐、绘画、涉猎广泛，研究精深，个人的文化修养极高。而他培养的对象又是从小接受良好的家庭教育，终于成长为国际大师的儿子傅聪。他深刻懂得，艺术即使是像钢琴演奏也需要严格的技术因素，但绝不是“手艺”，而是全身心、全人格的体现。他教
育儿子说：“我始终认为弄学问也好，弄艺术也好，顶要紧的是“人”，要把一个“人”’尽量发展，没成为艺术家之前，先要学做人，否则，那种某某家无论如何高明，也不会对人类有多大的贡献。一个纯粹投身艺术的人，他除了艺术和个人的人格，已别无所求。 读了《傅雷家书》之后，真为傅雷先生对人生的如此认真和对子女的如此关爱而感动万分。
家书中大到事业人生艺术，小到吃饭穿衣花钱，事无巨细，无不
关怀备至。为人父母的可以从中学习到教育子女的方法，学艺术的特别是学钢琴的可以从中学习提高技艺的方法，对解放初期至文革这段历史感兴趣的朋友也能从傅雷这位当事人的描述中得到一些了解，而此书中对我印象最深的是加强个人修养。从家信的话语中看出傅雷是一位对自己要求极严格的人，有些方面甚至有些刻薄自己的味道，傅雷让儿子立下的三个原则：不说对不起祖国的话、不做对不起祖国的事、不入他国籍。爱子教子的精神令人感动。 有人认为书信是最为真切、自然和诚实的文字。是啊，因为写下的一切文字都是即时即刻的内心所想，思想到哪里，文字就到哪里。给亲人写信更是如此，而且是他敢于剖析自己，在子女面前承认错误，从自身的经历中给出经验和教训。
所以，我想读傅雷家书我们读到的应该就是傅雷自己吧。傅雷在
子女的教育上也是因材施教的，在对傅聪音乐上的教育上，原先是强调技巧、而后反复要他能真正领悟作品本身，这也就是凡事多从“为什么”的角度思考问题，从而看到事物的本质。傅雷在教育子女中自
身的思想经历也在不断的提高， 在傅雷身上我们看到的是中西二种文化融合的思想。高尚的父母培养出成功的儿女。傅雷夫妇一生苦心孤诣，呕心沥血培养的两个孩子，都很有成就。家书中父母的谆谆教诲，孩子与父母的真诚交流，亲情溢于字里行间，给了我强烈的感染启迪。 读了傅雷家书后,我懂得了许多,我更了解父母了.这本书不仅是一本教育书,也是一本可以拉近父母与孩子的一本书,让孩子更了解父母,让父母更了解孩子。
《傅雷家书》是我国文学艺术翻译家傅雷及夫人写给傅聪、傅敏
等的家信摘编，写信时间为一九五四年至一九六六年六月。
这是一部最好的艺术学徒修养读物，也是一部充满着父爱的教子
篇，傅雷夫妇是中国父母的典范，他们苦心孤诣、呕心沥血地培养的两个孩子：傅聪--著名钢琴大师、傅敏--英语特级教师，是他们先做人、后成“家”，独立思考，因材施教等教育思想的成功体现。辑印在这本小书里，不是普通的家书。傅雷在给傅聪的信里这样说：“长篇累犊的给你写信，不是空唠叨，不是莫名其妙的gossip，而是有好几种作用的。第一，我的确把你当做一个讨论艺术，讨论音乐的对手；第二，极想激出你一些青年人的感想，让我做父亲的得些新鲜养料，同时也可以间接传布给别的青年；第三，借通信训练你的--不但是文笔，而尤其是你的思想；第四，我想时时刻刻，随处给你做个警钟，做面‘忠实的镜子’，不论在做人方面，在生活细节方面，在艺术修养方面，在演奏姿态方面。”贯穿全部家书的情意，是要儿子知
道国家的荣辱，艺术的尊严，能够用严肃的态度对待一切，做一个“德艺俱备、人格卓越的艺术家。”家书中父母的谆谆教诲，孩子与父母
的真诚交流，亲情溢于字里行间，给天下父母子女强烈的感染启迪。
傅雷和傅聪的家书给了我许多启示。我们很多家长忽视了同孩子
的朋友关系，养了十几年，却没有真正地享受过为人父母的乐趣，他们因为迫切地望子成龙，望女成凤，对待孩子的心态扭曲了，各种揠苗助长的措施出笼了。有些家长盲目模仿傅雷“棒槌底下出孝子”的做法，可他们想过没有，他们有傅雷那种身教重于言传的品质吗？光学傅雷一个“打”字，打得出一个好结果吗？于是孩子尝到了辱骂、拳头的滋味尝到压力和恐惧下学习的苦头，孩子的金色童年因此黯然失色。傅雷悟通了，他的晚年虽然由于政治运动的原因饱受折磨，但在这一点上他是幸福的，因为他和儿子成了最知心的朋友。
篇二：一篇励志的文章 (2000字)
回顾我的it生涯,从800到8000的奋斗史
首先我想说，同很多程序员一样，我是不善言辞的，只能用平实的言语来表达自己的感受。经常会来这里看大家发的帖子，却很少发言。今天在这里，写下自己的真实经历，一是总结我这四年的it生涯，二是给刚进入或即将进入it行业的师弟师妹们一点个人建议，避免以后少走弯路。
真的，我不善言辞，如果有表达不当的地方，还请各位包涵，但求真实，毕竟我不是写小说的作家。
先简单的介绍自己的情况吧。85年出生于广东潮阳，2004岁高中毕业，2006年去深圳一家软件外包公司工作，到现在整整四年了，今年五一的时候boss给我涨工资了，现在的基本工资是8k多一点（和福利加起来有9k），一年下来10万有余。说实话，对于这个貌似很诱人的数字，我并不是在这里炫耀自己的工资水平，每个人获得的成功都是经过努力的，我只想告诉大家，不仅仅是it这一行，不管做哪一行，只要你努力了，成功就离你不远。
2004年，19岁的我高中毕业了，对未来充满希望，却又感觉前途不知在何方。因为高考的成绩不理想，所以与心目中的大学失之交臂，在家里待了几天之后，就出来打暑假工，在潮阳一家电子厂做装配工，一天工作12个小时候，要命的是上班还得站着，早上8点上班，晚上10点才能去厂宿舍休息。一天下来，骨头都快散架了，坚持了30天，拿了一个月的工资就回家了。可回家之后，还是得面对高考落榜的现实。
有天我在家里看电视，一个同学打电话给我，问我要不要一起去汕头玩一下。我想了想，在家也挺无聊的，于是就说好。然后我们在车上看到了一所学校，就是广东硅谷软件学院，最终的结果是：我选择了在这个学校学习两年软件编程。这之间如何抉择的过程就省略不说了。
我永远记得报名那天，爸爸双手颤抖地交学费。我跟爸爸说，“老爸请放心，我一定会把握住最后一次机会，一定不会让你跟妈妈失望，我相信不一定要读大学就有好出路，我一定会比那些读大学的同学混得好！”
新的开始给了我信心，也给了我极大的动力。第一，我热爱it，想在这个it行业有自己的一席之地；第二，为了自己的前途，为了父母，我一定要学出名堂。从报名的那一天起，便是我的it奋斗史的开始。
在这个学校学习了两年，几乎每天都是七点钟起床，然后7点半到学校的公共机房上机练习，上午上课，然后下午就还在公共机房上机练习，一直到晚上11点多，有的时候甚至是12点才回宿舍。真的，很怀念在这个学校学习软件编程的那两年的日子，虽然有点累，晚上睡眠时间不到7个小时，但是依然觉得很充实，不仅仅是学到了技术，更重要的是，锻炼了一种坚持的精神，学会吃苦，这对我以后的工作提供了很大的帮助。
可以说，这两年过得很充实，不仅仅是学习方面，还有生活方面，觉得都很满足。与老师，还有同学的相处，不仅仅是技术上交流，还有人生，感情等等，我们是师生，更是朋友。学校会经常组织一些户外活动，或者在校内举办一些活动，活跃气氛的同时，也大大的提高了同学们的综合素质，那些本来性格内向的人经过这些各种活动，变得开朗乐观起来。
说到这个学校，我不得不说一个人，那个给我爱情的另一半，也就是我现在的女朋友。我们是在学校的公共机房认识的，她比我早来，有一天我问她关于java多线程机制的一个问题，刚好她坐在我旁边，然后我们就这样认识了。当然在学习的两年时间里，都是普通的同学关系，我们会天天在一起学习，互相讨论问题。一直到毕业前夕，她才确定我们的恋爱关系。我们的感情很好，很少红过脸，而且我们都是来自农村的孩子，家庭背景都差不多，比较简单，可能就是因为这样，我们才会有共同语言，然后相处的比较好吧。
2006年7月，跟女朋友商量之后，决定还是先自己去深圳找工作，自己实在是找不到就让学校推荐工作，她就先在汕头呆着，我安顿好了之后就让她上去。
（我清楚的记得，第一次到深圳的日子：2006年7月3日，当时中午
一点多的样子，我就拿了一台电脑，一个装衣服的密码箱，风尘仆仆地下车了。好在学校在深圳有就业办事处，所以到了那里以后就不要担心没地方住，可以在找到工作之前暂时住在那里。而且在就业基地的一段日子，很感谢就业辅导老师的帮助，尤其是关于求职方面的技巧等等。
一边网上疯狂的投简历，一边去各个人才市场，找工作的日子里每天都是早出晚归，似乎除了在那里睡上一觉，其他的时间都是在外面跑。一个星期之后，有家公司通知我去面试，当时我很兴奋，因为找了一个星期终于有结果了。面试的前一天晚上，我很早就回去了，就业老师跟我聊了很久，跟我讲面试时的一些东西，给了我第二天的面试很多的帮助，让我能够很顺利地通过。
是的，我怎么也没想到，就是这家公司，我一去就让我在里面呆了四年。那天的面试很紧张，除了我之外，还有15个，第一轮的技术题笔试就刷掉了一半，就剩下8个人了。初试时面试我的有两个人，一个是开发部的同事，还有一个是人力资源部负责招聘的同事。整个过程基本上都是那个同事跟我聊技术性的东西，跟他讲在学校学的技术，面试很顺利，然后就进入复试了。
先简单的介绍一下公司吧，公司成立于2000年，老板很年轻，是典型的海归，2000年回国后就创办了这个公司，公司主要是做海外的软件外包。行业领域主要是金融，制造业和零售，客户基本多是在美国，加拿大和英国，日本也有。
复试的人是开发部的经理，看起来很严肃（其实是很不错的人，嘿嘿，因为认识他到现在四年了，他给了我很多帮助，不光是技术上的，还有其他，我从心底里感谢他）。
他觉得他的同事已经跟我主要是面试了技术上的，他就没必要再聊技术，就杂七杂八的聊了其他的话题。问我是哪个学校毕业的，我说，我今年刚毕业于广东硅谷软件学院。之后就说到薪水，我当时觉得，如果有2k就干了，可是没想到，他说，800。当时突然感觉倍受打击，800？在深圳，一个工厂妹随随便便一个月也不只800啊，何况我是懂技术的。经理说，800是试用期的工资，如果转正的话你再跟我谈薪资要求，而且公司有免费提供住宿和工作餐。
我想了想，怎么说也是一份it行业的it岗位的工作，现在有工作不错了，比那些还在找工作到处碰壁的大学生要强。而且试用期是暂时的，又不是长期的。相信自己的能力，我的价
值绝对不是800。就这样了，我开始了我人生中的第一份正式的工作，一直到现在。现在的我想想，如果当初放弃了这次机会，现在的我会是在哪里呢？
刚进公司的时候，有点傻傻的。我相信刚入职场的应届生都会这样，对一切充满着希望，把什么事情都想象的理想化。不过说真的，不管是学习还是工作，勤奋是必须的。上班时间是早上九点，但是我基本上都是早上八点就到公司，学习。自知需要学习的东西很多很多，所以总觉得多付出一点点，结果就会不一样。晚上也从来就是最后一次离开公司，不管是加班工作，还是学习，都是在工作。回到住的地方就是睡觉。
篇三：读书报告格式(2000字以上)
（空一行）
“书名”读书报告（黑体/三号字）
——副标题（黑体/小三号字）
（空一行）
××学院××专业 ××级 ×××
指导教师 ×××
（空一行）
首先介绍所读书目的出版社、地名、出版年。介绍主编。本书的主要内容。
读后感。这里开始是正文部分，用小4号宋体、1.5倍行距排版（除了标题、
图、表之外）。全文首行缩进2字符，用1.5倍行距排版。
读书报告由两部分组成：
（一）概述所读书籍或篇目的基本情况和基本内容（此部分文风是客观叙述，即“述而不评”，篇幅不超过全文的1/3.）
1.出版社、出版年（如读其中1篇文章，要有具体页码位置）
2.写作背景和写作原因
3.简介基本内容和框架结构
（二）评价书籍或篇目的理论价值和意义（此部分是重点，重点写出读书心得体会和收获，文风是夹叙夹议，述评结合，篇幅一般超过全文的2/3。）
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