篇一：幼儿园推荐信
介绍信
老师，您好王@@小朋友的基本情况请见以下，希望她能够在老师和家长的共同努力下，尽快适应幼
儿园新的生活。谢谢！基本资料：
姓名：王@@
小名：@@（@@）
出生年月： @@@@@
属相：@@@@
星座：@@@@
自理能力：
1. 语言：基本可以用语言表达自己的想法，爱跟大人说话，会用“因为所以，但是，可
能，好像”等连词说长句。
2. 吃饭：饭量一碗左右，基本上可以自己用勺子吃饭。在家里，一般是菜饭分开两个碗。
干饭、稀饭、面食都可以，但吃饭比较慢，容易分心，需要监督。非常爱吃水果，爱吃甜食，
不爱喝水，不怎么爱吃肉，不爱喝牛奶爱喝酸奶。
3. 上厕所：一般情况下可以自己报告。若玩得太专心，不提醒可能会忘记。如午睡前上
厕所，午睡期间基本可以不穿尿不湿。
4. 睡觉：在家午睡时间一般1点左右，入睡很快，在家午睡2-3小时。如太兴奋，可以
悄声说话“嘘，瞌睡虫来找康康了吗？”“不要说话了，小心蚊子来了”，“我们一起来大草原
数绵羊吧，一只羊，两只羊。。。。。。”则可迅速安静下来。睡觉时要吃大拇指，这个习惯需要
改正。
5. 穿衣穿鞋：可以配合大人穿衣服，可以自己穿裤子，但穿不好。会穿简单的“一脚蹬”
鞋，有时会搞错左右脚。不会系鞋带。 性格：爱笑，活泼，爱说话，懂道理，爱思考，有自己的想法，温和友善。比较听话，
但对父母依赖性强，小心谨慎有余冒险精神不足。我们希望他能更加勇敢，自信。 本领及爱好：
1. 热爱各种汽车，是典型的车迷。可以说出大多数汽车的牌子（奔驰、宝马、大众、本
田、尼桑等等），认识各种功能的车辆（救护车，警车，消防车、起重机等），及车辆上部件
的名称用途。可以一个人玩玩具车较长时间，与他打开话题可从聊车开始。
2. 喜欢听故事。会唱儿歌《卖汤圆》，《twinkle twinkle little star》，《两只老虎》，
《小老鼠上灯台》，《拔萝卜》，《小兔子乖乖》等儿歌，但是喜欢改歌词乱唱。会背唐诗若干，
《游子吟》、《江雪》、《静夜思》、《锄禾》、《鹅》等，但也是爱乱背。
3. 可以说一些简单的英语单词，水果，身体部分，称谓等。
4. 为保护眼睛，目前只看过《倒霉熊》一部动画片，一般是周末才能看几集，小朋友非
常喜欢。常常会问“今天星期几？可不可以看倒霉熊？”如果不喜欢做某事而哭闹，或者不
喜欢某个小朋友，可以说，倒霉熊已经做了***，倒霉熊和他是好朋友。。。等进行安抚。
5. 在家我们都希望他能自己的事情自己做，所以，他会剥蛋壳，剥桔子皮，擦桌子， 把垃圾丢到垃圾桶，收碗，自己擦脸擦手等，有时还让他参与洗袜子，扫地的过程中，
前几天还主动给爸爸洗脚了。虽然他暂时做的不好，但是我们都会鼓励他要求他参与劳动。身体状况：身体良好，抵抗力还不错。皮肤比较干，冬天洗脸需要及时擦香香。一般出汗是头上汗最多，我们在家没有使用隔汗巾。如天气热或运动量大，及时增减衣
服即可。以上是根据我们家长的日常观察，对王彦廷小朋友做出的简单介绍，希望老师能够通过
它多多了解。作为家长，我们会尽量做足准备，和老师一起，给孩子的幼儿园生活开个好头，
帮助孩子尽快适应，帮助孩子喜欢上幼儿园，和老师更亲近，一起度过愉快的幼儿园时光。
感谢老师！ @@@@@ 爸爸：@@@@@@@
妈妈：@@@@@@@篇二：入园介绍信 入园介绍信
尊敬的老师：
您好！薛燃小朋友今年8月6日就满2岁零8个月了，即将进入贵园学习和游戏，作为
家长我感到非常欣慰。以下是燃燃的基本情况，希望他能在老师和家长的共同努力下，尽快
适应幼儿园的新生活。谢谢！基本情况：
姓名： 小名：燃燃 性别：男
一、性格特点：善良，乐观，懂得分享，做事专注，是一个懂事但个性鲜明的孩子。自
尊心很强，不喜欢被强迫，但很讲道理，如果耐心跟他说他会很配合。守信用，只要他答应
的事情，都会做到的，所以请老师尽可能地多和燃燃沟通。不会去抢别的小朋友的东西，属
于自娱自乐型。喜欢蓝色、绿色。非常有主见，坚持自己动手，自己当家作主。有些害羞，
但不内向，慢热，熟悉环境后，会很积极主动。
二、语言能力：能清楚表达自己的意愿，能听懂绝大部分大人的话。喜欢亲子阅读，喜
欢英语，可以独立阅读体验英语1。
三、动手能力和身体协调能力：喜欢运动，喜欢剪纸，动手能力强，但身体协调方面较
弱，学习舞蹈动作上较慢，还请老师多加引导和鼓励。
四、饮食习惯：不挑食，基本无过敏食物。吃饭时间、饭量比较固定，胃口好，天生大
胃王，会自己用小勺吃饭，在家喝水挺多，会自己用水杯喝。
五、生活习惯：爱干净，不喜欢手上、脸上、衣服上有脏东西，会让我们帮忙擦干净。
不喜欢手指画，不愿意带帽子。喜欢干活，喜欢捡地上的碎屑、扔垃圾、擦桌子等。下午睡
觉晚，基本在2点半到4点半之间，所以午休对他来说可能不太习惯，还请老师费心！大便
时间一般在上午十点左右，大小便知道说，但入厕还需要老师帮忙，不会擦，麻烦老师了！自己穿、脱衣服还比较困难，可
以自己穿鞋脱鞋，能分辨左右脚。可以自己上下楼梯，但需要扶扶手。作为家长，我们一直在进行正面引导，告诉孩子幼儿园很好玩，有很多老师和小朋友，
很棒的小朋友才可以上幼儿园等，所以，小家伙对入园是很期待的。一个孩子踏入社会的第
一步，我想，天下父母的心都一样，相信老师也都懂，我们只是希望和老师一起努力，尽量
给孩子提供一个轻松愉快的成长环境，让孩子能够适应、接受并喜欢上幼儿园，和老师亲近，
交到更多的好朋友，度过这几年快乐的时光。再次谢谢您！ 家庭住址：
家长及联系方式：篇三：推荐信幼儿园管理经验交流会发言稿各位领导﹑校长﹑各位同事们：大家下午好！
很高兴今天有这样的学习机会，向各位校长学习学校管理的经验。说句实在话我担任幼
儿园园长工作还不到一年，在在座的各位领导﹑前辈面前我只能是学习。下面我就我园的一
些管理工作向大家做一介绍，说的不到之处还请大家批评指正。
一、创造良好的保育环境
幼儿园是幼儿生活、学习的场所，为了向幼儿进行全面教育，促进其身心和谐发展，为
幼儿创造良好的教育环境尤为重要。创造一个轻松、愉快地学习环境。教师对自己教育对象
的发展状态进行观察，并有针对性的进行教育，有计划、有目的引导幼儿积极参与活动。就
比如教室内外的环境创设，除了教师的全力引导之外，让幼儿也参与其中，用手留个手印或
者贴上自己的一些照片，作品等等。让幼儿觉得这个教室不仅仅是一间教室更像是一个可以
让自己参与其中的快乐成长的家。当然要完成这些这就要求教师在设计教育活动和环境创设
的过程中，要考虑教育对象的个体发展，因人施教，促进每一个幼儿在自己的水平上获得发
展和进步，不同的教育环境，就会产生不同的影响和教育作用。所以，教师要培养幼儿的自
信心和独立精神，创设一个既有要求又轻松愉快的环境，使幼儿自由表达自己的意愿，自己
的兴趣爱好以及发展各方面的能力，只有这样才能真正发挥幼儿的主体地位和老师的主导作
用。提供一个良好的“物质环境”从幼儿实际特点 出发 因 地制宜，充分利用现有的周围环
境和有利条件，努力为幼儿创设一个符合幼儿发展的物质环境，使幼儿愉快生活，健康成长。
二、抓好后勤管理，力争为幼儿的保教活动保驾护航后勤工作是整个学校最基本的保障，我园后勤与生活管理工作正在努力的完善，力争做
到很好的为教育教学工作服务。开学以来对校园进行了绿化，最近又进行了进一步的硬化，
计划在本学期结束以前将大型玩具配备到位，完善教育教学设施和校园环境，使其更加适合
幼儿的快乐健康成长。为保证孩子们健康成长，我园卫生保健工作坚持以预防为主的原则，
每天严格执行卫生消毒制度，对幼儿接触的物品及时消毒，保持地面干净保证班级环境的整
洁。做好晨检、午检，做到人人必检，个个要登记。狠抓园里卫生，不留卫生死角，始终都
是窗明洁净，整洁有序，做到了小朋友干干净净的来幼儿园，漂漂亮亮的回家，得到了家长
的一致认可。
三、打造优秀的教师队伍，倡导敬业乐业观。教师是教育工作的主人，打造一支优秀的教师队伍，才能有效保证我们的保育工作出成
效，为了使教师的教育水平的提高，我院在本学期有计划地对各位教师分批次在渭源县学前
教育指导中心进行了各种业务的培训，使教师文化专业素质迅速得到提高。以上是我在园务
管理上的一些做法，我相信只要去不断的总结和探索，只要拥有一颗责任心和事业心，并且
具有现代创新意识，相信孩子们一定会在我们创设的美好的环境中更加快乐健康的成长。今
后，我们将继续加强科学化管理，进一步探讨科学管理与发展的关系，希望得到各位领导、
校长们的帮助与指导。最后希望大家有机会的话来我园参观指导，以便于我能在幼儿园管理
工作上尽快的成长！
谢谢大家！篇四：幼儿园入学单位介绍信 幼儿园入学单位介绍信 尊敬的xx幼儿园领导：现有我单位职工xx之子xx，前往贵处办理幼儿入学手续，请与接洽。
篇二：幼儿园推荐信
篇一：幼儿园介绍信
介绍
信
老师，您好
基本资料：
姓名：王@@
小名：@@（@@）
出生年月： @@@@@
属相：@@@@
星座：@@@@
自理能力：
2. 吃饭：饭量一碗
左右，基本上可以自己用勺子吃饭。在家里，一般是菜饭分开两个碗。干饭、稀饭、面食都
可以，但吃饭比较慢，容易分心，需要监督。
3. 上厕所：一般情
况下可以自己报告。若玩得太专心，不提醒可能会忘记。
4. 睡觉：在家午睡
时间一般1点左右，入睡很快，在家午睡2-3小时。如太兴奋，可以悄声说话“嘘，瞌睡虫
来找康康了吗？”“不要说话了，小心蚊子来了”，“我们一起来大草原数绵羊吧，一只羊，两
只羊。。。。。。”则可迅速安静下来。
5. 穿衣穿鞋：可以
配合大人穿衣服，可以自己穿裤子，但穿不好。会穿简单的“一脚蹬”鞋，有时会搞错左右
脚。
性格：爱笑，活泼，爱说话，懂道理，爱思考，有自己的想法，温和友善。比较听话，但对
父母依赖性强，小心谨慎有余冒险精神不足。
本领及爱好：
1. 热爱各种汽车，
是典型的车迷。可以说出大多数汽车的牌子（奔驰、宝马、大众、本田、尼桑等等），认识各
种功能的车辆（救护车，警车，消防车、起重机等），及车辆上部件的名称用途。
2. 喜欢听故事。会
唱儿歌《卖汤圆》，《twinkle twinkle little star》，《两只老虎》，《小老鼠上灯台》，《拔萝
卜》，《小兔子乖乖》等儿歌，但是喜欢改歌词乱唱。
4. 为保护眼睛，目
前只看过《倒霉熊》一部动画片，一般是周末才能看几集，小朋友非常喜欢。常常会问“今
天星期几？可不可以看倒霉熊？”如果不喜欢做某事而哭闹，或者不喜欢某个小朋友，可以
说，倒霉熊已经做了***，倒霉熊和他是好朋友。。。
5. 在家我们都希望他能自己的事情自己做，所以，他会剥蛋壳，剥桔子皮，擦桌子，
把垃圾丢到垃圾桶，
收碗，自己擦脸擦手等，有时还让他参与洗袜子，扫地的过程中，前几天还主动给爸爸洗脚
了。
身体状况：身体良好，抵抗力还不错。
一般出汗是头上汗
最多，我们在家没有使用隔汗巾。
以上是根据我们家长的日常观察，对王彦廷小朋友做出的简单介绍，希望老师能够通过它多
多了解。
@@@@@
爸爸：@@@@@@@
妈妈：@@@@@@@
篇二：入园介绍信
入园
介绍信
尊敬的老师：
您好！薛燃小朋友
今年8月6日就满2岁零8个月了，即将进入贵园学习和游戏，作为家长我感到非常欣慰。
基本情况：
姓名： 小名：
燃燃 性别：男
出生年月：xx年11
月 6日 属相：牛
一、性格特点：善
良，乐观，懂得分享，做事专注，是一个懂事但个性鲜明的孩子。自尊心很强，不喜欢被强
迫，但很讲道理，如果耐心跟他说他会很配合。守信用，只要他答应的事情，都会做到的，
所以请老师尽可能地多和燃燃沟通。不会去抢别的小朋友的东西，属于自娱自乐型。喜欢蓝
色、绿色。非常有主见，坚持自己动手，自己当家作主。
二、语言能力：能
清楚表达自己的意愿，能听懂绝大部分大人的话。
四、饮食习惯：不
挑食，基本无过敏食物。
五、生活习惯：爱
干净，不喜欢手上、脸上、衣服上有脏东西，会让我们帮忙擦干净。不喜欢手指画，不愿意
带帽子。
道说，但入厕还需要老师帮忙，不会擦，麻烦老师了！自己穿、脱衣服还比较困难，可以自
己穿鞋脱鞋，能分辨左右脚。
作为家长，我们一
直在进行正面引导，告诉孩子幼儿园很好玩，有很多老师和小朋友，很棒的小朋友才可以上
幼儿园等，所以，小家伙对入园是很期待的。
家庭住址：
家长及联系方式：
篇三：幼儿园入学单位介绍信
幼儿园入学单位介绍信
尊敬的xx幼儿园领导：
（单位盖章）
年 月 日
篇四：推荐信
幼儿
园管理经验交流会发言稿
各位领导﹑校长﹑
各位同事们：
大家下午好！
很高兴今天有这样
的学习机会，向各位校长学习学校管理的经验。说句实在话我担任幼儿园园长工作还不到一
年，在在座的各位领导﹑前辈面前我只能是学习。
一、创造良好的保
育环境
幼儿园是幼儿生活、
学习的场所，为了向幼儿进行全面教育，促进其身心和谐发展，为幼儿创造良好的教育环境
尤为重要。创造一个轻松、愉快地学习环境。教师对自己教育对象的发展状态进行观察，并
有针对性的进行教育，有计划、有目的引导幼儿积极参与活动。就比如教室内外的环境创设，
除了教师的全力引导之外，让幼儿也参与其中，用手留个手印或者贴上自己的一些照片，作
品等等。让幼儿觉得这个教室不仅仅是一间教室更像是一个可以让自己参与其中的快乐成长
的家。当然要完成这些这就要求教师在设计教育活动和环境创设的过程中，要考虑教育对象
的个体发展，因人施教，促进每一个幼儿在自己的水平上获得发展和进步，不同的教育环境，
就会产生不同的影响和教育作用。所以，教师要培养幼儿的自信心和独立精神，创设一个既
有要求又轻松愉快的环境，使幼儿自由表达自己的意愿，自己的兴趣爱好以及发展各方面的
能力，只有这样才能真正发挥幼儿的主体地位和老师的主导作用。
二、抓好后勤管理，
力争为幼儿的保教活动保驾护航
后勤工作是整个学校最基本的保障，我园后勤与生活管理工作正在努力的完善，力争做到很
好的为教育教学工作服务。开学以来对校园进行了绿化，最近又进行了进一步的硬化，计划
在本学期结束以前将大型玩具配备到位，完善教育教学设施和校园环境，使其更加适合幼儿
的快乐健康成长。为保证孩子们健康成长，我园卫生保健工作坚持以预防为主的原则，每天
严格执行卫生消毒制度，对幼儿接触的物品及时消毒，保持地面干净保证班级环境的整洁。
做好晨检、午检，做到人人必检，个个要登记。
教师是教育工作的
主人，打造一支优秀的教师队伍，才能有效保证我们的保育工作出成效，为了使教师的教育水平的提高，我院在本学期有计划地对各位教师分批次在渭源县学前教育指导中心进行了各种业务的培训，使教师文化专业素质迅速得到提高。以上是我在园务管理上的一些做法，我相信只要去不断的总结和探索，只要拥有一颗责任心和事业心，并且具有现代创新意识，相信孩子们一定会在我们创设的美好的环境中更加快乐健康的成长。
篇三：幼儿入园申请书
入园申请书
尊敬的××幼儿园 ×园长：
您好！我们的孩子×××，×，生于××××年7月8日，家住×××××小区（父亲：×××，工作单位×××××；母亲：×××，工作单位×××××）现孩子已到入园年龄，基于以下原因，我们全家恳请让孩子就读贵园。
一、贵园先进的教育理念
我们的教育理念是：培养孩子多方面的兴趣，发现孩子的内在潜能，鼓励孩子大胆尝试，并协助孩子实现理想。我们认为这与贵园的“快快乐乐学习，健健康康成长”的教育理念是一致的，相信孩子在这里一定能健康快乐成长。
二、贵园过硬的办学质量
贵园作为×××片区唯一的省直公办幼儿园，多次被评为“省示范性幼儿园”、“文明学校”、“平安校园”、省级“青年文明号”、“巾帼文明岗”、省直“文明单位”等称号。前不久我们夫妻曾到过贵园，贵园的环境优美，很适合孩子学习、生活。我们也跟老师们进行了交流，老师们也给我留下了很好的印象。所以，我们相信孩子一定会在贵园度过快乐的时光。
三、我们的努力与承诺
为了让孩子顺利适应幼儿园的生活，我们早就开始注意培养孩子良好的生活习惯、卫生习惯，调整孩子的作息时间，并还将继续努力强化。我们愿意积极配合贵园的教育工作，结合贵园的教育理念辅以必要的家庭教育，同时郑重承诺我们将遵守贵园的各项规章制度。 综上所述，我们衷心希望孩子能在贵园度过她快乐的童年，还望贵园予以考虑为盼。
特此申请。
申 请 人：×××（父亲）：××××××××××××
×××（母亲）：××××××××××××
推 荐 人：×××
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