篇一：周邓纪念馆一楼讲解词
人民总理周恩来
讲解词（第一稿）
瞻仰厅解说词
各位来宾，大家好。欢迎大家来到周恩来邓颖超纪念馆参观。我馆于1998年2月28日，正值周恩来总理百年诞辰之际正式开馆，到现在开馆已14年。现在我们所在的是基本陈列展区的瞻仰厅。大家请看，正面耸立的是周恩来、邓颖超两位伟人的汉白玉雕像，通高四米，是我国著名雕塑家潘鹤教授创作的，题名为“情满江山”。背景是一幅大型纯羊毛手工编织的壁毯，高8米，宽15米，为世界之最，壁毯题名为“海阔云舒”。整体呈现出两位伟人耸立在高山之巅，俯瞰碧海的宏大磅礴景象，寓意着两位伟人与山河同在，与日月同辉。大厅两侧是青石浮雕墙，请看西侧，西侧记录的是：左起五四运动、南昌起义、红军长征、西安事变周恩来参与过的重大历史事件；再请看东侧，东侧描绘出：开国大典、四化建设、举世景仰的激昂场景。浮雕墙的总面积100平方米。瞻仰厅就介绍到这里，请大家随我进入周恩来生平展厅。
第一部分 为追求真理不懈探索
（版面文字：19世纪末，周恩来出生在内忧外患的中国，他少年立志“为中华之崛起”发愤读书。在天津求学期间，他参加并领导了反帝反封建的五四爱国运动。他先后赴日本、欧洲，不懈追求救国
图强的真理。通过推求比较，他确立了共产主义信仰，并说：“我认的主义一定是不变了，并且很坚决地要为它宣传奔走。” ）
周恩来，字翔宇，号飞飞，1898年3月5日出生于江苏淮安一个没落的封建官僚家庭。这里复原的周恩来故居就是他出生的地方，今天的淮安市楚州区驸马巷7号。周恩来的祖籍是浙江绍兴，在封建社会，这个地方以出师爷著名，周恩来的祖父就是当师爷来到淮安的，这所宅院是他祖父当师爷时和弟弟一同买下的。周恩来出生不久，便被过继给病重的叔父。不久，叔父去世，由婶母抚育。从他四五岁起，婶母就教他识字读书，使他从小就受到了良好的教育。九岁那年，生母、养母相继去世，父亲在外省谋事，收入微薄，幼小的周恩来承担起全部的家庭负担。他后来回忆到：“我从小就懂得生活艰难。父亲常外出，我十岁、十一岁即开始当家，照管家里的柴米油盐，外出应酬。”这使周恩来从小就受到了生活的锻炼。
1910年周恩来随伯父到东北上学。当时的东北是帝国主义争夺的焦点，是民族危机格外深重的地方。在沈阳东关模范学校，老师经常向学生讲述时局的危急和历代民族英雄的故事，激发学生们的爱国热情。1911年暑假，周恩来到同学何履祯家做客。何履祯家住沈阳南郊的魏家楼子，是当年日俄战争的战场。在何履祯的祖父何殿甲带领下，周恩来参观了日俄战争遗址。1904—1905年日本和沙皇俄国以中国东北作为战场，进行了一年零七个月的战争。使东北人民处在外国军队的战火和硝烟下，遭受深重的灾难。面对山河破
碎，民族危亡，周恩来异常激愤。在一次修身课上，老师问同学们读书的目的是什么，周恩来高声回答：“为中华之崛起！”
1912年周恩来写了一篇作文《东关模范学校第二周年纪念日感言》，提出教与学的目的，都是为国家造就人才，使国家富强起来。这篇文章被评为甲等作文，在奉天教育品展览会上展出。这是《奉天教育品展览会国文成绩》一书上登载的周恩来的这篇作文。这期间，周恩来阅读了许多进步书籍，并养成每天坚持读报，关心国事的习惯。1913年周恩来随伯父工作调动离开东北到天津。行前，同学的祖父何殿甲赋诗一首，赞赏与鼓励周恩来，并对其未来寄予无限希望。
后来，周恩来总结自己在东北的生活时说：“12岁那年，我离家去东北。这是我生活和思想转变的关键。没有这一次的离家，我的一生一定也是无所成就，和留在家里的弟兄辈一样，走向悲剧的下场。”
1913年周恩来从沈阳来到天津，考入南开学校，在这里他受到系统的教育，培养了多方面的才能。
南开学校创建于1904年，是一所仿照欧美近代教育方式创办的学校，校董严范孙和校长张伯苓都是中国近代爱国教育家。这里学术空气浓厚，教学作风民主。现在呈现在我们面前的这座仿古罗马式建筑就是南开学校，请大家随我一起走进去，看一看周恩来的成长历程。
第一单元 求学南开 奠定坚实学识基础
南开学校特别重视学生的仪容举止，要求学生衣着整洁，举止礼貌。教学楼入口处有一面大立镜，上方镌刻着容止格言。容止格言是对学生仪容举止的具体要求，内容是：面必净，发必理，衣必整，钮必结。头容正，肩容平，胸容宽，背容直。气象：勿傲、勿暴、勿怠，颜色：宜和、宜静、宜庄。每个学生走进学校时，都要先在这面镜子前照一照，看看自己是不是符合上面的要求。这对周恩来的成长产生了深远的影响。
这是周恩来当年上课的教室，班里同学的座位是按照学习成绩排名来坐的，学习好的同学坐在前排。这是周恩来的座位，桌上的学习用具和字典是周恩来当年用过的，《新字典》是周恩来获得的奖品。
教室后面墙上挂的奖状是周恩来所在班在全校比赛中获得的。其中“含英咀华”这面奖状，是周恩来所在班参加1915年3月举行的全校国文比赛取得第一名而获得的。“含英咀华”四个字是校董严范孙手书的。
这是周恩来所在班全体师生的合影。
这是周恩来上课时的情景。
周恩来学习刻苦，各门功课都名列前茅。这是刊载周恩来学习成绩的部分《校风》杂志。
这是周恩来所在班获得国文、捷算、习字优胜同学的合影。 这里展出的是周恩来的部分作文。他的作文，思想深刻，文笔流畅，经常被老师当作范文批上“传观”二字，在同学中传看。1916年南开学校组织了一次全校作文比赛，周恩来以《诚能动物论》为题
写的作文获得了第一名。
为了团结同学，锻炼自己的组织才能，周恩来和同学张瑞峰、常策欧一起发起组织了敬业乐群会，它的宗旨是：“以智育为主体，而归宿于道德，联同学之感情，补教科之不及。”敬业乐群会的活动丰富多彩，下设智育部、稽古部、演说部和俱乐部，还有诗团、国文研究团、辩论团、军事研究团、演剧团、音乐团等，还办起图书室，定期举行学术报告会、茶话会，组织会员进行参观、郊游和旅行等活动。会员最多时达280多人。周恩来主持出版了《敬业》杂志，他亲自担任编辑，并在这里发表了许多文章和诗作。周恩来对敬业乐群会的发起和工作开展尽了极大的努力，但他却积极推举张瑞峰担任会长，自己担任智育部长，后来才担任副会长、会长。
《校风》是南开学校的校刊，周恩来曾担任这个刊物的文苑部部长、记事类总主任、经理部总经理。他多次在《校风》上发表文章，从中国的内忧外患和道德精神状态等方面论证了中国社会已处于危险境地，呼吁青年学生应“闻而兴鸡鸣起舞之感，天下兴亡匹夫有责之念”。
周恩来认为戏剧是唤醒和教育人民的最通俗的方式。在南开学校期间，他积极参加新剧的演出，新剧就是话剧。封建社会男女授受不亲，不能同校读书，更不能同台演戏。南开学校是男校，因此剧中的女角色都要由男生扮演，周恩来敢于冲破封建习俗的束缚，经常在剧中扮演女角色。这是他在新剧《一元钱》中扮演女主角孙慧娟，这是他在新剧《仇大娘》中扮演范蕙娘。他还在新剧团中担任布景部副部
篇二：周邓纪念馆介绍
周恩来邓颖超纪念馆校园讲解员招募
周恩来邓颖超纪念馆
是天津市以及天津大学重
要的学习和教育基地，每
天都有来自海内外的众多
游客前来参观。
天津大学化工青年志
愿者协会已经在纪念馆进行了7年的义务讲解活动，并专门成立了讲解部。为了让更多的同学深入接触纪念馆，获得学习和锻炼的机会，现面向全校，进行新一届讲解员招募活动。
我们每个月的服务时间不超过24小时，每学期不少于72小时，整个学年不少于200小时。不占用上课时间，每周六或周日上午9：00至12：00或下午13：00至16：00，不会影响您的学业。
如果你想接受伟人精神的熏陶；
或者是培养敬业精神和团队意识，
抑或是锻炼自己的口才，完善面对众人的风度……
只要你有意向从事志愿者事业；
详情请在课余时间咨询赵同学。
篇三：参观周邓纪念馆实践报告
参观周邓纪念馆活动方案
为增强区域党员及项目部骨干的党性觉悟，构筑精神支柱，树立正确的人生观、价值观、世界观，并响应学院党委加强对党员教育的要求，天津区域积极开展并参加了以“缅怀革命先辈，提升党员境界”为主题的参观周邓纪念馆活动，让支部全体成员重温革命历史，感受革命精神，不断端正自己的党员价值认识，接受先进思想的洗礼。
一、活动过程：
1、前期策划，安排
前期阶段由天津公司班子成员发表意见和建议，投票决定了参观周邓纪念馆的小组实践，并在11月16日实施活动。
2、明确了活动的意义
通过学习周总理和邓颖超的爱国精神，让党员及职工更加明确要做到建设天津，发展中国，就要增强爱国主义精神，发挥党员先进性和先锋模范作用，在精神上和实践上都要杜绝偷工减料。大家可以通过深思过去，放眼未来，对于党员先进性的理解和认识，有新的提升。
3、活动前的资料调查及普及
活动前，支部动员各个成员对周恩来和邓颖超的生平事迹进行调查和搜集，并通过集体讨论相互补充了相关知识，使得活动的成果更加显著。
4、集体参观周邓纪念馆
11月16日早上九点，在天津公司集合完毕，一起参观了周邓纪念馆中的瞻仰厅、生平厅、情怀厅、专机厅以及竹刻楹联厅和书画艺术厅。大家在身临其境之中感受革命不屈不饶、艰苦奋斗的精神。
5、参观结束后，组织讨论了观后心得
大家就参观周邓纪念的感受，结合之前对周恩来和邓颖超资料的学习，针对周邓精神进行了集体讨论，畅所欲言，谈自己的亲身感触，深入挖掘共产党员精神的内涵和重大意义，加深了成员对党的认识，大家都纷纷表示要从自身做起，努力以党员的标准要求自己，使自己能更好的为国家和人民服务。
二、活动内容：
在这次活动中，大家了解周总理的生平。周总理是伟大的无产阶级革命家，又是一个极富人格魅力的人。缅怀他的生平，青少年时期的刻苦求学，五四运动时期的被捕与抗争赴欧洲勤工俭学的意气风发，到共产国际面见斯大林的曲折经过，红军时期、抗日战争和解放战争时期的特殊经历，种美德乒乓外交，以及“文化大革命”动乱岁月中的艰难处境。我们更加深刻的体会到一个共产党员应该具备的良好品质。
看着一件件文物、文献、照片珍品，了解了周总理当年到地震灾区慰问群众、回延安看望老区人民等感人肺腑的小故事以及周总理家规、周总理照相的风格、周总理的工资、周总理最后的日子、一件珍贵的丝棉袄等小故事，领略到周总理、邓颖超为了党和人民的利益鞠躬尽瘁的高尚品德，尤其对他们艰苦奋斗、平易近人的作风感到由衷敬佩。
参观过后，支部组织并讨论了周邓夫妇为人民服务、鞠躬尽瘁死而后已的奉献主义精神。我们提升了的个人意识境界，并做好为中华民族的富强腾飞而自我牺牲、自我奉献的准备，立志做好一名合格的共产党员。
通过本次活动切实增强了天津区域每一位党员骨干对历史的深刻认识，激发了大家爱国爱民意识，并以此活动切实促进其发挥党员的先锋模范作用，在周围职工心目中树立良好的形象；提升了成员们的理论修养与综合素质，增强了大家的集体感与组织的凝聚力；树立了党在职工心目中的良好形象。
天津分公司
《天津周邓纪念馆导游词》
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