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大学语文论文3000字

时间:2016-11-25 17:01:17 来源:免费论文网

篇一:大学语文论文

浅析中国现代文学的现代性及其内涵

摘要:发轫于启蒙时代的现代性,因其优越的现代化文化,对中国近代及以后产生了深远的影响。“现代性从西方到东方,从近代到当代,它是一个?家族相似的?开放概念,它是现代进程中政治、经济、社会和文化诸层面的矛盾和冲突的焦点。 随着上世纪90年代社会和思想文化的急剧转型,关于中国现代文学现代性的问题出现了诸多发现和认识。鲁迅站在现代文明知识体系的立场上来批判传统,要求该“改造国民性”和精神解放;沈从文则一种“反现代文明的现代性”的姿态,希望以自然人性来实现民族精神重造。尽管关注视角不同,但殊途同归地为丰富中国现代文学的现代性内涵做出了巨大贡献,对后世产生了深远的影响。

关键词:现代性 鲁迅 沈从文 内涵

首先,我们从对“现代性”概念的理解入手。 “现代性”作为当代人文社会科学领域炙手可热的流行词汇,大家普遍认同的有两种解释:一是从在历史长河中的时间职能上看,它被认为在19世纪上半期,西方文明历史中某个阶段的现代性——它是科学和技术进步的产物、工业革命的产物、资本主义所引起的广泛的经济和社会变迁的产物,因此,“现代性首先

是与一种新的时间意识是对应的”;另一种是作为美学概念的现代性,在文化范畴内具有价值叙事职能。 从这两个意义上而言,我们可以说,在中国现代文学中,同时存在着对于两种现代性的追求。现代文学的兴起就是以一部分作家率先举起“科学”与“民主”两面大旗开始的。他们对国民性中的劣根性进行批判,对旧的统治制度和腐朽的封建伦理道德发起攻击,从而关注中国的国家民族的现代化道路。这一部分作家可以以胡适、陈独秀、鲁迅、郭沫若、茅盾、老舍、张天翼等为代表。另外也有一些作家,则显示出对于审美现代性的浓厚兴趣,他们更为关注的是“人”,一个更多表现为非理性的人,在现代社会的某种境遇。这一部分作家以李金发、戴望舒、张爱玲、穆旦等为代表。

我们研究中国文学的现代性问题,需要从中国现代化的具体历史进程的实际出发。现代性是个发展的概念,它分为前期、中期、晚期的不同阶段,不可以用相对成熟的现代性来苛求早期的现代文学。它萌芽于晚清,开创于民国,发展在共和国。从中国整个庞大的文化和时间背景来看,中国现代文学经历了三个阶段的发展,它的意义在不同时期也有着不同的意义。我们要从当时中国的时代背景中认识中国现代文学,

就其特殊的时代意义,我们也不难看出发生在1917年至1949年间的中国现代文学不同于古典文学,也不同于西方文学,更不同于当代的文学,在中国文学史上有着十分重要的“现代性”意义。

其次,从“现代性”的主要表现来看,中国现代文学同样保持着“现代性”特征。 个人主义精神与人道主义思想。“个人主义”以文学方式为个人立法,确立了个体的独立、解放、自由和创造的价值意义。郭沫若在诗歌中创造了“我把天来吞了”、“我把地来吞了”的“我”,充满了诗人自我崇拜、自我赞美的激情;庐隐也通过《丽石的日记》、《海滨故人》等小说描写了自我的心境,抒发了自我的情感??这是与他们的个人主义的思想情感分不开的。

“人道主义”是在社会历史发展中担当公民和人的责任和义务,同情、悲悯普通人的生活命运。1921年成立的创造社的重要作家郁达夫,借作品塑造了一群引人注目的零余者形象,从而抒发了孤独、忧伤的情怀,从《沉沦》中的“我”,到《春风沉醉的晚上》中的烟厂女工,无不充满了令人窒息的苦闷感。作家也正是以此来激起社会的人道主义关怀。另:外,作为中国感伤主义文学传统的集大成者,巴金先生用一生的心力创作了充满悲悯情怀和忧伤基调的杰出作品。在

他早期的《激流三部曲》和《爱情三部曲》等一些重要作品中,我们可以感受到浓郁的悲悯和感伤的成分。这也正是人道主义的体现。

个人主义和人道主义思想都是现代文学所表现出来的现代思想情感,这在反传统和现实化的过程中实现了思想的民族化和现代化。

在中国文学的现代转型中,鲁迅无疑是做出了最杰出的贡献。从《狂人日记》的写作到创造和奠定了中国现代小说的四大模式,可以说鲁迅最终完成了中国文学的现代转型。不过,中国文学现代性的发展,却并非止步于鲁迅。马泰·卡琳内斯库在《现代性的五副面孔》中,曾这样说道,“现代性(常常被视为理性)的双重冲突——一方面是同传统,一方面是同它自身(或同一种对立的对抗现代性)——所导致的那些悖论。”[1] (P337)或许我们不得不承认,鲁迅和沈从文可能恰好发展了现代性的这两个分支。 “中国现代文学精神的核心是启蒙,反对封建文化和儒教纲常,批判专制制度,维护和张扬人的个性以及世俗生活的快乐,呼唤人的解放,构成了是中国现代文学主导性启蒙潮流。”[2](P2)鲁迅的文学创作呼应了这一历史要求,他开始了终其一生的关于中国国民性的思索和“改造国民性”的探索实践之路,从

而也使国民性话语成为“一个现代性神话”。《祝福》正是这一思潮下的产物。

《祝福》中以年关之夜从外地匆匆回到故乡鲁镇的“我”为视角,展开了整个故事叙述。文中的“我”显然是一个“现代化”的、拥有现代性精神资源和话语体系的“外来者”,尽管鲁镇是“我”的故乡,但“我”所接受的文化与环境与鲁镇势必迥然不同,所以才会对鲁镇的守旧和封建有更为直观的感受,才会对鲁镇的陈腐感到更深层的悲哀!

常年在外生活的“我” 与遵循中国封建思想和传统礼教的鲁四老爷自然毫无共同话题,所以鲁四老爷一见到我,除了寒暄就是“大骂其新党”。鲁四老爷对新事物——或者说是非传统事物的敌对情绪,还有鲁四老爷书房中的陈抟老祖写的“寿”字、《近思录集》、《四书衬》等,让“我”看到了一个国民性的非现代存在——一个沉浸于传统文化而自得其“恶”的老者形象。

沈从文认为,“西方、现代和城市在腐蚀败坏着民族的‘德性’,生成着病态的个体人格和整体的国民性格,致使民族失去活力,陷于萎靡不振,而民族固有的优美健康的品质与德性,存在于远离现代文明和城市的乡村边塞和乡民边民身上”,

篇二:大学语文期末论文63

华南师范大学增城学院

题目:浅谈“和而不同”

课 程 论 文课 程 名 称 大学语文 考 查 学 期 2010学年 第 二 学期 考 查 方 式 课程论文姓 名 严永安 学 号 200803014263 专 业 国际会计 成 绩 指 导 教 师

大学语文期末论文——浅谈“和而不同” 内容摘要:

承认不同,但是要“和”,这是世界多元文化必走的一条道路,否则就要出现纷争。而现在人类拥有的武器能量已经可以在瞬间毁灭掉自身。如果只强调“同”而不讲求“和”,纷争到极端状态,那只能是毁灭,所以说,“和而不同”是人类共同生存的基本条件。

关键词: 和而不同 中和位育 中国文化

中国历史文化悠久,古往今来的思想家为我们留下了十分宝贵的思想财富。中国传统文化的一大特征就是“和谐”,强调人与人的关系,提倡天人合一。其中“和而不同”是国学的精髓,甚至成为影响一代代中国人的价值观取向。

子曰:君子和而不同。意思是孔子说:君子能与众人相协调一致,然而观点与目的并不一定相同。“同”是简单的同一,“和”是众多不同事物之间的和谐。君子“和而不同”,并非盲目附和,而是能够提出自己的观点,能听取和吸收不同的意见,与和自己持不同意见的人相互交流,共同进步。小人“同而不和”,则是迎合附和,没有自己的观点,总是赞成别人的意见,不允许存在不同的看法和意见。

显然,“同而不和”不可能成就真正的和谐,只有“和而不同”才是正确的致和之道。

商朝纣王,沉迷于妲己的美貌而不问朝事,独断专权,满朝文武有意见不敢提,只能顺从着这无道昏君,最终这有“同”无“和”的商被周所灭。

而唐朝,群臣进谏,君王海纳百川,唐太宗能任人为贤,知人善用,虚心纳谏,重用魏征等人才,才造就了“贞观之治”。正是因为唐太宗能吸收贤臣的意见,“和而不同”,才能达到天下大治。

优秀的管理者可以与他周围的同事及下属保持和谐融洽的关系,就在于他能

够听取各方面意见,不会因为团队成员说了不中听的话或是反对自己的决策而怨恨对方,能够理解和包容其他人,同时对待任何事情都要经过大脑的独立思考,取长补短,不愿人云亦云,盲目附和;但平庸的管理者则不然,他不容许其他人否定自己的决议,哪怕是一点点不一样都不行。

如今,一个企业想要在商场上立足,就需要有一批能够各显其能的员工,和睦相处,优势互补,才能打造出一流的企业。每个员工在各自的岗位上大展身手,又能共同合作,遇到难题时能各抒己见,共同解决,这样的企业才能长盛不衰,越战越勇。

正如中医里的熬煮中药,性寒和性热的几味中药,虽药性大相径庭,但共同熬煮,便可熬制出一碗苦口良药,救人于病痛之中。无论你的个性多强,当你融入于一个整体中,就应为所处的这个整体发挥自己的长处,与整体中的其他部分共同为整体出一份力,从而实现整体的最优目标,达到整体功能大于部分功能之和的理想效果。

君子坦荡荡,虽相处和睦,但讲真话,求真理,不盲从苟同;小人常戚戚,看似相安无事,但心嘴不一,同床异梦,正所谓一半是人、一半是鬼是也。

“水重深而鱼悦,林修茂而鸟喜。”和与同,表面上看起来很相似,它们的表现也有一致性,但在实质上,它们完全不同。同,代表了单调、沉闷、死寂,它也没有内在的活力和动力,不是一个具有生命力的东西;和,是融合不同因素的积极方面结成和谐统一的新整体,它保留了各个因素的特点,又不让它们彼此抵消,因而是一个具有内在活力、生命力、再生力的整体。“和”的最终旨归,是人内心的心性平和,它最终的落脚点,还是人自身的生存状态,是人本的,而不是物质的。这需要用五湖四海之襟怀,来容纳这五湖四海。

山东孔庙的大成殿上写着“中和位育”四字, 中和位育,是儒家的核心口号,是修养工夫之极致,“中和”是目的,不偏不倚,谐调适度;“位育”是手段,各守其分,适应处境。 “中和位育”最先出自《中庸》,其开篇说:“喜怒哀乐之未发,谓之中;发而皆中节,谓之和。中也者,天下之大本也;和也者,天下之达道也。致中和,天地位焉、万物育焉。” 为在社会位育的两方面中,位即秩序,育即进步。位者,安其所也;育者,遂其生也。在人类社

会,面对战争,冲突,混乱等不和谐的现象,人类社会发展应该何去何从?此时我越是感到“中和”的观念对社会的重要性。对于中国人来说,“天人合一”是一种理想的境界。天与人之间的社会规范就是“和”。这个“和为贵”的观念,是中国社会内部结构各种社会关系的基本出发点。在与异民族相处时,把这种“和”的观念置于具体的民族关系中,出现了“和而不同”的理念。

与西方的民族观念很不相同的是。 “和而不同”这一古老的观念仍然具有强大的活力,仍然可以成为现代社会发展的一项准则和一个目标。承认不同,但是要“和”,这是世界多元文化必走的一条道路,否则就要出现纷争。而现在人类拥有的武器能量已经可以在瞬间毁灭掉自身。如果只强调“同”而不讲求“和”,纷争到极端状态,那只能是毁灭,所以说,“和而不同”是人类共同生存的基本条件。

“和”的局面怎样才能出现呢?我想离不开承认不同,存异求同,化解矛盾。化解的办法中,既要有强制,也要有自律。从社会学的角度看,一个基本问题是个人与社会的矛盾、自由主义与平等主义的矛盾。自由要承认竞争为主,竞争就有优势劣势之分,就形成了过去的格局。要解决这个问题,不能单靠社会控制的强加式的外力,还要有自我控制的内力。世界各国既然现在都属于一个地球村,这个“村”里就应该有一套“乡规民约”,大家认同,自觉遵守,否则就要乱套。“乡规民约”与法律不同,是习惯化的、自动接受的、适应社会的自我控制,是一种内力。中国老话里讲“克己复礼”,这个“礼”是更高境界的乡规民约。

要实现个人与社会的相互统一,不同文化之间的相互理解和适应,大家都自觉地遵守“乡规民约”,需要一个“磨合”的过程。只要愿意共存共荣,就必然要磨合。磨合就是通过接触、交流、对话和建立共识,以达到矛盾的消除的过程。事实上,我们现在就处在这个磨合的过程中。当前,需要有一个对磨合的认识和肯定,要意识到,这个磨合过程需要种种的临时协定作为大家有利的“乡规民约”。有了这个方面的共识,才会有比较自觉的磨合行为,才会有比较好的磨合状态,才能比较顺利地从经济全球化过渡到文化上的多元一体,经过不断的磨合,最终进入“和而不同”的境界。依照进化的观点和规律,二十一世纪的人

类应该比二十世纪的人类生活得更加聪明。事实上,已经有人在讨论新的发展观,提出了不同于传统发展观的几个特点,比如合理开发资源、讲究生态效益,又比如注重社会平等、倡导精神追求、促进人的全面发展等等。我们可以发现,这些现代人类提出的准则,是中国传统文化精神一向坚持的倾向。这样的史实的肯定和弘扬,应该有利于帮助我们树立起应有的文化自信。 世界上的一切事物都是相对的,辨证的。不论是战争时期的炮火相对,不论是和平时期的为官、为民、为商,都不能固守成规,因为事物是不断发展变化的,人与事,事与人都应在时变,道亦变的社会发展中与时俱进,否则无论是社会还是人除了倒退,没有选择。

“君子和而不同,小人同而不和”,君子与小人也不是绝对的,而是相对的。所谓“同阅一卷书,各自领其奥。同作一文题,各自善其妙。”讲的就是人各一面,从来就是参差不齐的。所以君子与小人不是天生的,也不是永恒不变的,是可以相互转化的。在坚持原则的同时,要有君子的宽阔胸怀,辨别是非的睿智头脑,而小人心有灵犀,能够在社会实践中悟出做人的道理,取人长,补己短,不断地改正自己的缺点,使自己不断地进步,小人就会成为君子。那么我们就能在乱石砌墙、碎石铺路中发现,一块块乱石奇形怪状,一块块碎石各不相同,但墙一旦砌成,风格和谐统一,路一旦铺就,犹如一体天成,这大概就是矛与盾完美的结合吧。“执其两端,用其中于民”,就是要把握矛盾的对立面,站在中立的立场上,是矛盾统一,协调发展。

感悟“和而不同”,在古人深邃的哲理中不断更新观念,以适应社会的发展。

参考文献

[1] 杨百灵编著,《和与同》,延边人民出版社,2009年版.

[2] 费孝通论《“和而不同”》,,2003年11月13日

[3] 百度网

篇三:大学语文论文

大学语文论文———我之爱情观

很多人来到大学之后,发现自己来到的大学和自己理想中的大学还是有区别的,便开始放纵自己,使自己一步步的颓废了,堕落了。有这样一首打油诗是这样形容大学生活的: 青山青水青少年,陕科大里混四年。浪费青春浪费钱,不如回家种大田。人在教室心在外,时时想着谈恋爱。学费全国最贵,上课一排全睡。考试全都不会,分数全都各位。抽烟打牌全会,打饭从不排队。上街花钱干脆,白酒两瓶不醉。 逃课成帮结队,短信发到欠费。飞车不知劳累,半夜点灯开会

学业不成恋爱成,一家三口出校门。

大学里必然存在学习和恋爱之间的矛盾,所以呢?大家需要合理处理大学里学习和恋爱之间的关系。

有句话说得好! 恋爱,是两个人的事;结婚,是两个家庭的事。恋爱,很容易;结婚,却很难。因为恋爱时没有想太多,毛主席曾说过“不以结婚为目的的谈恋爱都是耍流氓!”恋爱时结婚的前奏,结婚时恋爱的结果,结婚是在感情条件和物质条件都满足的情况下才会执行的一个过程。大学里,有很多人对于恋爱都是抱着试试玩的心态,并没有想太多,而造成意外怀孕,在父母双方和外界舆论的环境下,就结婚了,此时。他们的恋爱观并没有成熟,物质条件也不充足,还有平时的恋爱太于草率,双方对于彼此都不是很了解,这就为结婚后的家庭不和谐因素埋下了祸根,所以,恋爱中的两个人要彼此之间充分了解,才有可能在未来具有美好的生活,才能实现“洞房花烛红似火,夫妻恩爱甜如蜜!”

进入大学之后,有人这样感叹:“我想早恋,不过已经晚了!”看似一句玩笑话,但在大学对于一部分人却是事实,初、高中时期,父母和学校的严加管教及繁忙的学习生活,很多人没有时间去谈恋爱。所以到了大学,有很多人很冲动,急于求成,造成了恋爱道路上的一次又一次失败。

冲冠一怒为红颜,美人在怀忘江山,最终落幕响悲歌。那是英雄,自古英雄难过美人关!

当年的抗清名将吴三桂,因为农民起义军首领闯王李自成霸占了他的爱妾陈圆圆,一举引清军入关,因为吴三桂是一个英雄,而陈圆圆又是一个大美人,为了一个美女而引清军入关,不惜背叛自己的国家,这需要多大的勇气啊?这就是英雄难过美人关。在当代的大学里,有没有英雄,我们不得而知,大学里有很多人都是普通人,美人关是万千英雄都不曾度过的,然情关相比美人关就比较容易度过了。所以,大多数的普通大学生。对于情关还是可以度过的,困在情关之中是很折磨人的,既困扰着自己,也困扰着另一方,所以,在爱情面前要看开一点。

美酒如毒药,美人化骷髅。金珠玉宝成粪土,唯有一气怒成刀。红尘俗事哪堪尽?唯余长恨惹清高。

感情这点事,比我们想象的要复杂的多,有些感情上的事还没有处理完,另一件又发生了,也就是说“红尘俗事哪堪尽?”有些事就得看开一点。

如果你是我的,你就是我的。

如果我是你的,我就是你的。

爱情上的事,不可强求,一切随缘就好,要勇于面对爱情海洋里发生的一切。爱,就爱得轰轰烈烈,就爱得死去活来,爱得无怨无悔;伤,就伤得撕心裂肺,就伤得遍体鳞伤,就伤得痛彻心肺吧!爱情有时候不可强求,一切随缘就好,但有时候也要勇敢一些,既然爱,就要敢于承受伤害,受到感

情上的挫折又何曾不是一件好事呢?受到一点伤害,也能总结一些经验,充实一下自己的感情世界。

两个人一见钟情,那是白娘子与许仙的美好浪漫爱情故事,现实生活中很少有这种情况的,两情若不能相悦,身四年又何妨?感情是培养出来的,是从日常生活中彼此的交流中培养出来的。既然爱着一个人,就要为她(他)付出一些,爱情中谁为谁多做一些都是公平的,要敢于为爱情付出,才会收获爱情甜美的果实。

其实,爱情也会遇到这种情况,你爱的人已名花有主,或许她(他)根本不爱你,那你就收住吧!因为真正喜欢一个人,没有必要天天在一起。毕竟“两情若是长久时,又岂在朝朝暮暮?”真正喜欢一个人,并不是就希望她变成自己希望的样子。因为最初喜欢她,也只是被她那独特的魅力所吸引而已。真正喜欢一个人,就要给她一点自由。与其给鱼一双翅膀,不如还其一方池塘。真正喜欢一个人,也没有必要一定要和她在一起。因为喜欢一个人,也只是希望她能过得好过得幸福而已。

有谁不曾摔倒过?所以在感情中受到挫折也很正常,恋爱之中,两个人分手又何尝不是一种解脱呢?一句“不可能”就以足矣!以后你就是你!我就是我了!完全可以老死不想往来了!你快乐幸福就好!有人曾说过:“女人一生遇见的千万男人之中,就有一个与你白头偕老的人;男人一生遇见的千万女人之中,就有一个与自己白头偕老的人!”也许,你不是我的唯一,我也不是你的唯一!但我还是会祝福你的,毕竟我爱过你!爱一个人,最初的想法也只是希望她可以快乐幸福而已嘛! 男人嘛!在爱情上也不可以太执着了,该放不放,将来流浪;该弃不弃,还在原地;拿的起,放的下,敢想敢做,才是真男人!在恋爱中,你有你的选择,我也有我的追求!道不同不相为谋!我们可以很勇敢,也可以很坚强,没有对方,

我也一样可以很好的活着!修身齐家治国平天下方是英雄所为,怎能为儿女私情所累!总之,总之,天涯何处无芳草?明天的路,还得靠自己,要快速走出分手的阴影,勇敢的振作起来。

试试想,一个人一生要经历多少人与事,不懂得那些已经失去,不可挽回的东西,又如何能把握住真正属于自己的东西呢?如果你发现你的世界里唯一的那扇大门已不再为你敞开,就%b
大学语文论文3000字
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