篇一：我为小组添光彩
“我为小组添光彩”主持稿
一、开场白。
主持人（甲、乙） :亲爱的同学们，敬爱的老师，大家下午好。 甲：都说爱是和谐的乐章，爱是力量的源泉。
乙：正是父母的爱和老师的爱为我们营造了一个温暖的家——二（5）班。 甲：现在，在这个家中，有十四个爱的小组，每一个小组中都绽放着四朵灿烂可爱的小花！
乙：他们自信乐观、活泼可爱。
甲：他们团结上进、力争上游。
乙：他们也都明白“独脚难行，孤掌难鸣 ”。
甲：是的，单靠一朵美丽的鲜花，打扮不出美丽的春天，个人只有融入团结的集体才能实现宏伟的目标。而一个好的集体一个优秀的小组也离不开每一个组员的努力。
乙：今天这十四组美丽的鲜花都将在“我为小组添光彩”的舞台上绽放。 甲、乙：现在让我们郑重地宣布长郡雨外二（5）班“我为小组添光彩”主题班会现在开始。
二、小组展示（介绍组名、口号展示组标）
乙：很自豪地告诉大家，咱班每一个小组都有一个响亮的组名，每个组还有自己独特的组标。
甲：现在就让我们把时间留给他们，让这十四组鲜花绽放属于他们的光彩！ 乙：掌声有请第一小组为我们进行展示。
（甲乙主持人依次报幕）
三、小组才艺展示
刘意组：小品《反义词》；
刘小溢组：小品《请爱护生命》
彭靓妮组：小品《好学生和坏学生》
邹缘组：歌曲《虫儿飞》
张宇辰组：英文歌
张沛楠组：小品
周欣雨组：绘画展示
周义迪组：英文歌
肖烨组：待定
谢宁娜组：诗歌朗诵
杨善名组：讲故事
黄天翔组：歌曲表演
谭欢组：待定
莫雨菲组：待定
四、讨论如何为小组添光彩。
甲：：一个优秀的组，离不开一个负责的组长，也离不开每位组员的努力。人心齐，泰山移。作为一位组员，我们要怎样为组里的荣誉而奋斗，又怎样为小组添光彩呢？下面请同学们畅所欲言。
乙：听了这么多同学的发言，让我们对怎样做一个好组员有了更明确的认识，我
们的小组竞争也将更积极有效地进行下去。希望我们在这样的竞争中不断养成好的纪律、卫生、学习方面的习惯，成为二（5）班能文善武的一员。
合：长郡雨外二（5）班“我为小组添光彩”主题班会到此结束，谢谢大家！
篇二：我为小组添光彩比比看
我为小组添光彩比比看
篇三：我为班级添光彩演讲稿
大家好！今天我演讲的题目是“我为班级做贡献”。 一滴水落在地上，在阳光的照耀下，很快就会被蒸发掉。但假如这滴水落在大海里，它将会永存。的确，任何事物，包括人，都不能脱离集体而独自生活。我们现在生活在四（8）班这个大集体中，我们应当为这个优秀的集体多做贡献。 为班级做贡献实在其实不难。只要把心里想的贡献落实到行动中便可，只要以班级为中心全心全意为班级着想便可。 每一个人都可以为班级做很多贡献。大到考试考第一，为班级争光，小到放学整队时安静、快速、整齐，精神抖擞地与老师互动英语，亮出声音，显示班级的气力，彰显育才的特点。这都是我们可以为班级尽的一份力，每一个人都有责任和义务来尽这份气力。 为班级做贡献，每一个人都要从我做起，从身旁做起。只要自己做好了，自然会带动四周的同学。在班里就是这样，早读时，人人一进教室就书声朗朗，个别调皮的学生也不好意思浪费时间；吃饭时，大家都安静、有序，自觉自律的气力比老师说多少句维持纪律的话都有用；打扫教室时，想一想这就是我生活的第二个家，认真地拖拖地，及时拉正桌子，仔细清洗、整理餐具，教室会因此变得整洁，让人进门便眼前一亮，一看就对四（8）班留下好印象；上课时，积极回答题目，我举手我自信，我思考我进步；作业时，认真仔细，一丝不苟，检测知识把握尽对不应付作业，良好习惯养成尽对不马马虎虎；课间游戏时，留意安全，关注他人，活泼团结，健康顽耍，我锻炼我成长。天天都有目标，天天都有收获，天天都在进步，人人如此，我们的班级就会成为优秀的集体！ 班级是我们的家，班级和学校是我们学习知识，发展能力的场所，是我们陶冶情操，培养品格的环境。在这里，我们撒满了欢声笑语；在这里，我们奠定了坚实的学习基础；在这里，我们留下了成长的脚步。老师是我们的尊长，同学是我们的兄弟姐妹。让我们遵守纪律，尊敬理解老师，努力学习，积极帮助同学。这样，我们的家，我们的班级才会平和，会成为最优秀的班级！在优秀的集体中完善自我，发展自我，让年轻的梦想腾飞，这是一种信仰，更是一种气力。今天，我们把青春和聪明献给班集体，明天，集体的气力就会成绩我们的未来！ 时刻坚定心中的信念：爱我校园，爱我班级，我是班级小主人，多做贡献为明天！ 我的演讲到此结束，谢谢大家。
《我为小组添光彩700字》
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