想你700字

时间：2016-11-23 15:11:24 来源：免费论文网

篇一：我一直都想对你说(700字)作文

精选作文:我一直都想对你说(700字)作文一路有你，感谢有你，我不再寂寞，不再单调，不再无助。题记妈妈，我有很多话想对你说，但总不敢当面对你说，今天刚好就借着写作文的机会说出来。自从我记事开始时，您在我印象中总是勤劳能干的。您打理着一切，劳累不停，为这个家一直奉献着。有一次偶然的机会，我看到您和父亲的合照。在照片中，您长发披肩，眼眉温柔，嘴角似乎有一抹很淡的笑意，您是那么的美丽，迷人，令人不敢有非分之想，在、从这我可以想象出有多少人曾追求过您，而父亲又花费了多少力气才将您迎娶进门的。但这些年，您为了这个家庭做这做那，使得你那美丽的面孔多了一些苍老与皱纹，一双洁白如净的巧手变得粗糙，还得了皮肤病，手上满是裂纹，看了令人心痛，但手还是那样的巧。我记得在一个暑假，我因为玩得太过疯狂，导致高烧不退。白天，您一遍又一遍地为我熬中药。为了让我吃下难吃的药，您把冰糖捣碎了放在中药里，然后一勺一勺地喂我；晚上，您连眼也不眨一下，守护在我的床前，一会儿量体温，一会儿端水，一会儿喂药。可是我一到晚上，本稳定的体温又速速攀升。您又开始为我忙上忙下，这样的事，持续了整整三天。我至今还记得，您满脸憔悴，却也只笑着是对我说：你没事就好。我还记得您为我们削水果的时候。苹果红色的果皮随着您灵巧的手旋转着落下，像飘落的细丝带。削好的水果您从来都是不吃的，分给我和妹妹，您在一旁笑着看我们满足的神情，笑得无比温暖。妈妈，正是您无数个日日夜夜的辛劳，我才从咿呀学语的孩子长成了现在强壮懂事的少年。您的爱就好比一把大伞，您的爱就像一串冬日里的暖阳，让我生命里的每一天都充满快乐。妈妈，看着您的付出，我一直都想对你说：感谢您，亲爱的妈妈，我会用最优异的成绩来报答您付出的辛劳，报答您对我的爱。广东深圳罗湖区罗湖中学初二:天狱

篇一：我想对你说作文教案

××，我想对你说

教学内容：

以“××，我想对你说”为题，和父母说书心里话，写一篇作文。文章的内容应该是发自内心的话，表达出真情实感。先想一想，最想对谁说说自己的心里话，说些什么心里话。写的时候，要注意做到有中心，有条理，语句通顺连贯。写完以后读一读，看看是不是把要说的意思说清楚了。如有不妥当的地方认真加以修改。

教学目标：

1、确定出要对谁说和说什么内容，说的话必须是发自内心的，表达出真情实感。

2、能够做到有条理，语句连贯。

3、写完后能认真修改自己的作文，且修改的有道理，可以读给对方听，再根据别人的意见改一改。

课前准备：想一想自己有什么心里话要对别人说，对谁说。教学时间：二课时

教学过程：

一．导入：

世上最爱你的人就是你的父母。可是，爱的方式却不尽相同。在生活中，有没有你不理解父母或者父母不理解你的时候？让我们借这次习作的机会，敞开心扉，和他们交流、沟通吧！

二．出示本次作文的要求,师板书:

1.确定出要对谁说和说什么内容，说的话必须是发自内心的，表达出真情实感。

2.能够做到有条理，语句连贯。

3、写完后能认真修改自己的作文，且修改的有道理，可以读给对方听，再根据别人的意见改一改。

三．学生讨论这次习作的要求。

1．《××，我想对你说》，一要明确对谁说；二要明确说的内容。要说的心里话总是由某个问题、某件事情引发的，要把在什么问题或什么事情上有哪些心里话说清楚。

2、“我想对你说”，“想”是题目的关键字眼，只要心里想说的话，都可以说

出来，这些心里话是表达真实感情的。要敞开心扉，倾吐真言，怎么想的就怎么说。

3、取材范围非常广泛，可以是你曾经不理解父母，但通过一件事体会到了父母的爱；也可以对父母提出一些建议，比如，请他们改进教育方法，或劝说他们改掉不好的习惯；还可以和父母说说其他的心里话。总之，要说真话，吐真言。

四．教学指导：这是个半命题作文，前面可补充的是“人”，后半部分题目限制了要以

肺腑之言。

五．老师出示范文，学生评议范文。

（一）出示范文：爸爸，我想对您说亲爱的爸爸，我想对你说，你不是一个好爸爸！印象中的你，总是一副严肃的面孔，对我漠不关心，让我敬而远之。

印象中的你，总是忙里忙外，从来不陪我玩，从来不带我买零食。多少次看着别人的爸爸，带着自己的孩子，不是逛超市，就是游公园，羡慕的目光追随着他们的身影，很远，很远??

我把心中的渴望告诉妈妈，妈妈温和地说：爸爸平时工作太忙了，想想每一个“十一”和“五一”，你都和谁在一起？可不是，每次长假，除了值班，爸爸不都是陪我和妈妈外出旅游吗？大连的极地海洋馆，成山头的野生动物园，牟平的养马岛，龙口的南山公园，不都留下我们全家人甜蜜的回忆吗？

可是，即使这样，你也不是一个好爸爸！

印象中的你，似乎对我毫不关心，你不知道我的生日，不知道我有多高，不知道我穿鞋的尺码，不知道我喜欢什么，就好像从不注意我的存在。

不过，前几天晚上，我和妈妈睡着了，朦胧中，感觉一双温暖有力的大手抱起我，轻轻放到我的床上。然后掖好被角，轻轻的吻了我的额头。我知道那是爸爸，可我故意醒不来。

虽然这样，你仍然不是一个好爸爸！

印象中的你，总是那么冷酷，没有微笑，没有温情。记得你教我骑自行车，我刚刚骑出几步远，你就悄悄松了手。当我摔倒在地，等你来扶我时，你却无动于衷。我赌气骑给你看，你却嘴角一翘，好像要笑起来，却急忙远远走开了。

我把心中的委屈告诉妈妈，妈妈微笑着说：你还记得老鹰把自己的孩子推下悬崖的故事吗？爸爸就是那只老鹰啊！我揉着疼痛的膝盖，好像明白了什么??

但即使这样，你还不是一个好爸爸！

印象中的你，总是脾气暴躁，不是瞪眼，就是发火。记得有一次坐你开的车，我蹦跳着要坐在前排，你却大声呵斥：到后边去！我含着委屈的眼泪发誓：永远也不坐在你的身边。

可是，后来在电视节目中，主持人问大家：坐汽车哪个位置最安全？答案却是：驾驶员的后面！

啊，爸爸，你是一个好爸爸！我一直以为自己没有得到父爱，却不知道爱的阳光一直照耀着我，从来没有离开片刻。

师生点评：习作以诗的语言，表现了一个严厉的爱父形象，让我们看到了爸爸的爱如山般深沉，正如作者说的那样“我一直以为自己没有得到父爱，却不知道爱的阳光一直照耀着我，从来没有离开片刻。”真切地表达了对爸爸的理解和热爱之情。

师总结：表达真实感情时只有要敞开心扉，倾吐真言，写起来才会得心应手，才能优化说，不空洞。

（二）出示一篇作文，你认为这篇作文问题出在哪里？

爸爸，我想对你说爸爸我想对您说一件事，就是您抽烟的问题，我也不知道您什么时候会抽的，反正您现在老抽，以前您抽的十分凶，一天要抽两三根现在还好点儿，一天只抽一根。可是爸爸您想过没有呀，抽烟会得许多病，例如心脏病、气管炎??要不社会怎么不让抽烟呢？烟里含有尼古丁，如果身体里有许多尼古丁不仅容易得病，还会减少寿命，我听电视里说，抽一支烟会减少7～8分钟的寿命要是抽十多年二十多年，这些年里会抽多少支烟会减少多长时间的寿命。还有您没听电视和报纸多次说过抽烟也会影响家里人的身体健康。抽烟百害而无一益，您为什么不像别人那样与烟告别呢！

好爸爸，为了您和家人的健康，您快些戒烟吧！

评改意见：

小作者用300字的

篇幅写出了想请爸爸戒烟的迫切心情。感情是真挚的，语言是真切的，是一个不错的题材。但如果注意以下几点会更好一点。

1、此类文重点是突出一个“情”字，父给子的养育之情，子对父的孝顺之情，大有可写之处。

2、“理解”的重要。父亲为什么吸烟，是解忧、解乏，还是习惯。从儿子的角度怎样帮助父亲戒烟，用什么方式方法。

3、在文章的组织、用句、用词上要多想、多改、比如文章开头应该说是做到了开门见山，但不简炼，应改为“爸爸，我想跟您说说抽烟的问题。”就可以了。后面一句接的不错，但后面没讲出爸爸因为吸烟而受到的伤害，没有进一步写出理解与爱的关系变化。最后结尾还是不错的。

另外，本文在分段上还缺少思考。通篇上下一气合成，末尾才稍有喘息。

段落的划分可以看出每位作者思路是否清楚，道理是否通畅，用句是否简洁。段落划分的好，上下贯通，前后呼应，段段有重点，句句有落实，说者了了，读者昭昭。划分的不好则有摧人掩卷之感。同时，习作的篇幅也是个十分重要的事，一般来说，有话则长，无话则短，可以用几句话说明的事，切不可长篇大论，像懒婆娘的裹脚布又臭又长。但需要注意的是“说明白”，就要有前因、后果，就要有你我他，既要有众人可以接受的道理，也要有深入浅出之笔，才能说服人，让人明白。如果我们自己也说不出个子丑寅卯，又怎么能让别人明白，接受呢？而本文用字偏少，显然是论理不够，挖掘不深所至，我们作为四年级学生作篇400字的文章来说明一个问题，应该还是可以的。

总之，文章如人，人如文章。学习写文章的过程也是我们学习做人的过程，少年时抓好时机，多练多写多改，不管是在遣词用语上，还是待人接物上，都将受益无穷。

六、学生以《×××，我想对你说》为题，自己起草作文。老师巡视指导。板书设计：

x x 我想对你说习作要求：

1、对谁说，说什么。（发自内心，真情实感）

2、如何说。选材（典型有意义）

安排（有条理有中心）

3、语言：通顺连贯有感染力

4、修改。(读自改互改)

篇二：作文《考试,我想对你说》

题目：考试，我想对你说。 1.

你不经意的压力，让每个人都喘不过气。

你知道吗？多少人为了你呕心沥血的，可你却吝啬地只给少数人成功，或是蛮不讲理地回报给不曾为你而努力的人。

因为你的冷酷无情，不少人为了你而对生命彻底的放弃；因为你制造无声而致人窒息的压力，很多人都忘却了存在的意义；因为你的存在在告诉考生们要成功，他们就学会了作弊。

也许你想说他们肤浅，他们无知，他们很愚蠢。对，他们真的很傻，傻到为了你而做一点也没有价值而付出代价的事。

此时，你有没有愧疚，有没有想过消失。

其实我们也曾一度想你消失，可翻到历史书，以前的状元，进士不也需要通过考试吗？现在的招生入学，招聘的??还有哪个不需要考试的？，若果没了你，我们要选智者，又应该怎么？我无语，因为只有考试，只有你。

不过，你的确给学生不少的压力，给家长不少的担忧。你说，你怎么了？

因为不可缺少你，所以考生们也只有无奈加把劲儿为你努力。

我想，你是无法解除我们因优而乐，因差而泣。除非你消失。那如果你在他们的眼里并不重要是，当考差了明白再接再厉就可成功。也许他们把你看似可改变的，他们又不沮丧，你则不会成为我们瞩目的问题。

考试，我真的不奢望你会消失。只是真的憎恨你。但我会尽力改变我的想法。

我也是那个大多数，我也曾为你呕心沥血的，我也曾为你会吝啬对待我而担心，我也曾为你而一点也不在乎或是开心。

可，现在，就算呕心沥血，废寝忘食，不分日夜，你都依然吝啬着。看着吧，我会战胜你的。

考试我想对你说，你总是处处给我信心，我感谢你。我刚上学的时候，因为有点内向，所以朋友不多。但是通过你我得到了优异的成绩，让我增加了信心，主动和同学们嬉戏，获得了很多友谊，你知道吗？我是多么的开心，谢谢你帮助我走出孤独的内心。考试我想对你说，你总是处处帮助我，我感谢你。有时候我会和我的好朋友闹点小矛盾，但是通过你我得到了优异的成绩，让我忘记了所有的不愉快，主动找好朋友说话，我们化解了。你知道吗？我是多么的高兴，谢谢你帮助我走出困惑。虽然你总是帮我，但也有害我受苦的时候。

考试，我想对你说，当我考的不好的时候，回到家，我会被妈妈的“唠叨”说到耳朵痛，甚至吃一顿“竹板烧肉”。

篇二：说明文700字

我参与我成功我展示我快乐篇二：说明文作文600字说明文作文600字篇一：说明文作文600字苹果是一种大家都熟悉的水果，它胖乎乎的，全身有一种丰收的红色。把它拿在手里它

会轻轻地贴着你的手掌，当你从千千万万棵苹果树中选择了它时，这对它来说就是一种>

幸福它能给人们带来甜美的滋味，这就是它最大的幸福，苹果，是生长在北方的一种水果。

成语“硕果累累”指的就是它。当每每走过一片苹果林时，它诱人的味道就会伴着微风进入

你的鼻孔乃至全身，久违的舒畅感会从你那深埋已久的神经中迸发而出。还有什么比这更轻

松的事情呢？下面就让我来介绍一下苹果吧！开花的苹果树落叶乔木，树高可达15米，栽培条件下一般高3——5米。树干灰褐色，

老皮有不规则的纵裂或片状剥落，小枝光滑。叶序为单叶互生，椭圆至卵圆形，叶缘有锯齿。

伞房花序，花瓣白色，含苞时带粉红色，雄蕊20，花柱5。果实为仁果，颜色及大小因品种

而异。苹果喜光，喜微酸性到中性土壤。最适于土层深厚，富含有机质，心土通气排水良好的

沙质土壤。有超过 7,500个已知品种。良种：“红星系列”，“红富士”，“乔纳森”等等。除

鲜食的品种外，尚有烹调用的苹果。由于苹果的果酸有保持水份的作用，适宜烤？。苹果含

有大量的果胶，这种可溶性纤维质可以降低胆固醇及坏胆固醇。还可以控制哮喘及慢性阻塞

性肺炎等症。。苹果对于增强儿童的记忆力有着特殊的作用。苹果中不但含有多种维生素、脂质、矿物

质、糖类等构成大脑所必需的营养成分，而且含有利于儿童生长发育的细纤维和能增强儿童

记忆力的锌。锌是构成和记忆力息息相关的核酸与蛋白的必不可少的元素，缺锌会使大脑皮

层边缘部海马区发育不良。食物中的锌一旦减少，儿童的记忆力和学习能力就会受到严重损

害，这种损害可持续到成年。为了使儿童的记忆力良好，应让儿童多吃苹果。篇二：说明文作文600字对别人宽容也就是对自己宽容，只要每个人都退一步，那么世界将变得更加宽阔，让我

们学会理解别人，做个心胸宽阔的人。有一次，我做完了《实验班》这本作业后，刚准备洗脚，却看见老妈拎着水壶走来，说：

“快放水洗脚睡觉吧。”于是她先倒入了冷水，又去拿了一壶热水来倒入了一些。我脱下袜子

把脚放进洗脚盆时，感觉好热，很不适地抬起脚叫了声：“好烫啊！”无名火直冲脑门，“妈！

以后能不能少放点热水啊你是烧的杀猪水啊这点小事都做不好，你能做什么 ”我气愤地抬

起头，两眼直冒火，那阵势如同饿了三天三夜的小老虎捉到一只肥美可口的小兔子，却被兔

子踹了一脚一样。老妈一边跑过来，一边连连自责：“我怎么这么粗心，真该死！”说着抱起

我的脚左看右看，还轻轻地给我揉擦。我余怒未消，这时，我那亲爱的老爹跑过来“和解”：

“小子啊！你应该体谅体谅你妈啊，她已经连续加班13小时了，手已经麻木，脑子不听使唤你了，一天都饿着肚子，到现在还没吃呢，

她怕影响你明天上课，先给你倒水洗脚睡觉！”我一听，赶忙仔细端详起了妈妈：外面是黑发，里面却有丝丝白头发了，我印象中的红

润脸庞也变得消瘦了许多，额头上多了几道细纹，特别是那双又白又嫩的手也变得粗糙不堪，

这都是她为了抚养我而成年累月没日没夜地工作早衰的。突然，我觉得妈妈是多么可怜，十

二年含辛茹苦的将我抚养长大，儿子却如此的计较她的一时不是，我鼻子一酸。这时，我才发觉，人在世上生活，必须要学会理解、宽容，才能做个纯粹的的人，一个

高尚的人，一个有益于他人的人。我连忙将妈妈扶到了椅子上，仔仔细细地为妈妈洗脚，妈

妈脸上竟露出了从未有过的灿烂笑容。

宽容是一种美德，是我们生活的调味品，它可以让我们的生活变得更美好。篇三：说明文作文600字读了《拜访课本中的抗日英雄》后，心情久久不能平静。原来>故事的王珠和王珠式

的儿童团员就是我崇拜的少年英雄王二小的原型。我们应该向文中的王珠学习，学习他勇敢

地与敌人对抗，为祖国勇于牺牲的精神。如果我是课文中的王珠，我也会拿起红樱枪，勇敢

的和敌人周旋。我也是儿童团的一员，在我执行守任务后回到村头时，正好碰见少年英雄王珠和敌人的

情景和牺牲的过程。我听到敌人逼着王珠说出八路军的下落和村里粮食储藏在哪里。王珠说：

“跟我来。”不一会儿，分把敌人引进了埋有地雷的一片地里，当场炸死了两个鬼子。气急败

坏的鬼子们残忍的杀死了他。此时，怒火在我心中燃烧，我奋不顾身的冲上前去，和鬼子们

拼了起来。虽然我没能挽救王珠的生命，但我为王珠同志报了仇，把对敌人的愤怒发泄了出

来。后来，为了纪念王珠同志，我和儿童团成员和乡亲们一起在他牺牲的那片地里栽了许多

树。我想那些树一定长得很茂盛。当时，词作家方冰和曲作家劫夫都在阜平县工作，不久就

创作出了《歌唱二小放牛郎》这首歌，王二小就成为我们太行山区少年英雄的代表。“牛儿还在山坡吃草，放牛的却不知哪儿去了，不是他贪玩耍丢了牛，那放牛的孩子

王二小。”这首悲凉、励志的歌曲似乎又在耳边响起。“我们那十三岁的王二小，可怜牺牲在

山间”，“每一个村庄都含着眼泪，歌唱二小放牛郎”。今天，当我看见胸前的红领巾和高高飘扬的□时，总是心潮澎湃，感到十分光荣，你是

不是也有同样的感觉呢？我想你一定会说是吧，因为这是用抗日英雄们的鲜血染红的！篇四：说明文作文600字美是无处不在的，每个地方、每个时段，当你用心去观察，你都会发现，原来这个世界

是那么美！当你走在大街上，看到正在为各种募捐箱里投掷自己的爱心的老人、孩子――这时你感

觉到的，是不是美呢当你坐在公共汽车上，看到小学生为老人让座时，老人及周围的乘客对

他露出欣慰的笑容――这时你感觉到的，是不是美呢当你看到风雨中被压弯了腰的小树苗被

“红领巾”一次次扶起时，你感觉到的，又是不是美呢??所以，美是高尚的品德，是每个人

所拥有的爱心，美在我的身边。美有许多的表现形式，还有一种美，相信每个人都会有不同的体会――当你快乐时，与

你一起分享快乐的人；当你难过时，在你身旁安慰你的人；当你成功时，眼角里有泪花的人；

当你失败时，眼神里有鼓励的人??不管他（她）是你的朋友、老师、父母或其他，他（她）

带给你的，你所感觉到的――是的，就是美。有人认为美是无限的风光，是画家的风景画，是音乐家谱写的乐章。可是这样的美是抽

象的美，而实实在在的美――永远在你的心中！其实，美是画家的画笔，是音乐家的一个个小音符，是组成壮观美景的每一个部分乃至

一棵小草。有时美就是这样微不足道，可是它带给你的却是无比的享受。所以――美在我们

的身边。朋友，不要再长途跋涉的寻找美的真谛，也不要冥思苦想美的真正含义，美是很实在的

东西，千万不要把它抽象化。试着向募捐的人、让座的人说声谢谢吧――是他们给你以美的

享受；试着向你的亲人、朋友说声谢谢吧――是他们给你以美的感觉！地球上的每个生物都拥有美，可能你一时疏忽，就发现不了它，每一种美都蕴含了无限

的意义。你发现了美，可以说你很幸运，可是发现不了美的人们，不是很痛篇三：说明文的

作文---苹果苹果

苹果
《想你700字》
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