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如何看待毛泽东(1500字)

时间:2016-11-23 14:17:16 来源:免费论文网

篇一:1500字《毛泽东传》读书笔记

《毛泽东传》读书笔记

毛泽东是20世纪最杰出的历史人物之一,在中国现代史半个多世纪风云变幻的进程中,始终处于时代潮流的中心,中国革命的轨迹同他的个人经历不可分割地交织在一起,烙上了他作为领袖人物的不可磨灭的个人印迹。毛泽东是一个时代的象征,他身上集中了一个伟大民族和时代的精粹。

谢周勇所作的《毛泽东传》,是中国第一部有关毛泽东的传记。有人赞叹,谢周勇笔下的毛主席的形象、气质,描绘的准确、客观、淋漓、洒脱,文笔流畅,读来有兴味。读《毛泽东传》,仿佛自己经历了毛主席的各个历史时期。通过阅读,了解了毛主席在各个时期所经历的生活环境、历史环境和政治影响,了解他是一位伟大的军事家,也是一名情感丰富的诗人。

走进了那个时代,发现了一个真实的毛泽东,而不是概念上的毛泽东,更不是神化的毛泽东。其实,毛泽东绝非天生的伟大领袖。1893年12月26日,毛泽东生于湖南一个叫韶山的小村子里,此时还是光绪皇帝统治的时期。小时候的毛泽东是一个不被人们看好的一个普通农家孩子,和其他的同龄小孩没有多大的区别,但是他有着倔强、反抗、思考的性格。1913年春,毛泽东考入第一师范,第一师范对毛泽东的成长无疑产生了十分巨大的影响。他在这里打下了深厚的学问基础,他的思想随着新旧交替的时代前进,开始形成自己的思想方法和政治见解,并获得社会活动的初步经验,结交了一批志同道合的朋友。不同的环境里有不同的东西,在这里毛泽东知道了中国现在的状况,同时自己的思想也发生变化,也有了自己的想法,在慢慢的、一点一滴接触到马克思主义的同时,他对中国的前途也充满着不成熟的憧憬。他接触外部世界和新知识、新思想要晚一些,但是,他和同时代许多人一样,经过一段曲折后走上马克思主义的道路,他具有一种更执著、更实在、更富于理性的探索精神和在探索中勇敢地剖析和否定自我的精神。这就使得他以后与那些成年人相比,达到了那些人未能达到的高度;这也就使得当许多和他同时代的曾经也是出类拔萃的人物徘徊不前甚至步入歧途的时候,而他却一步步走向成熟,并带领更多人取得成功。

一九一八年八月十五日,毛泽东离开长沙背井离乡,奔赴向往已久的祖国首都——北京。这是他第一次走出湖南,从此毛泽东走上了一个新的人生之路。在北大,毛泽东开始了他的潜伏期,之后他又以湖南代表的身份参加了党的第一次代表大

会。自此一代伟人真正走上了领导中国人民反对反封建的道路。“三大”以后毛泽东真正走入了党的核心领导阵营。他积极筹备农民运动,毛泽东是农民的孩子当然知道农民所需要的是什么,也知道农民的苦难。8年的抗战是中国的老百姓受苦受难的时期,也是中国人民解放军不断壮大的时期。

毛泽东的伟大在于带领中国人民推翻了封建统治,新中国的建立得益于马克思主义,而毛泽东就是中国的马克思主义的集大成者,他把马克思主义作为革命之路的指导思想,在马克思主义的带领下中国终于摆脱了半殖民地半封建社会的状态。 毛主席把一生献给了中国人民和世界人民的解放事业。他捍卫了中国最广大阶层人民的人权和自由、尊严,他给人民留下的遗产是一个伟大的统一的共和国。 毛泽东在各方面的成就都是丰碑,很少有人能超越的。毛泽东的书法,如行云流水,而且又遒劲有力;毛泽东的文学成就,更是很少能有人能媲美,细数《长征》,《沁园春,长沙》,《沁园春,雪》;毛泽东在思想哲学界的成就,尤其《论持久战》、《矛盾论》、《实践论》等名作,更是影响着全世界的哲学思想。

历史的长河是不会停留在哪个时期、哪个地方,但是我们会永远记住历史。记住我们来之不易的生活,记住我们共产党的正确领导,记住毛泽东这位中国的历史伟人所奋斗终身的事业,记住毛泽东为穷苦百姓谋幸福所作出的一切。

多少年过去了,毛泽东三个字再也不代表一个个体,从某种意义上来说他是一种精神,是中华民族追求独立和自由的信仰。有的人把毛泽东当神来对待我们也是可以理解的,因为从某种方面上来讲,他确实是我们的指明灯,是我们思想上的开路人,说他是神是对中国无产阶级革命的肯定,对中国未来的选择的路的肯定。其实,在毛泽东凡人的特征中我们也可以感受其中透漏出的伟人的气息,当他运筹帷幄、决胜千里之外时谁不怀疑这是一位神人呢?

篇二:今天的青年应该怎样看待毛泽东和毛泽东思想

今天的青年应该怎样看待毛泽东和毛泽东思想

毛泽东他是中国历史最伟大的人物之一,我们在他的领导下顽强奋斗最终取得了新民主主义革命的胜利建立了中华人民共和国,彻底结束了中国人民受压迫,受侵略的黑暗历史,中国人民从此站立起来了。从1949年10月1日毛泽东同志站在天安门楼上宣布中华人民共和国成立起;从那整齐而又庄严的解放军走过天门广场起;从那些装甲车一一的开过天安门楼前起,我们就已经不再是以前被八国联军侵入肆无忌惮的抢夺属于我们的东西,而我们却无力反抗只能忍气吞声,反而还要签订一些不平等条约来讨好他们的中国;也不再是被日本侵略者侵入,在南京大屠杀,肆无忌惮的侵略我的土地。而我们却无能为力的中国了。现在,我们是拥有和平,团结的国家,更是拥有着保护着我们这些老百姓的国家,这些都要说是毛泽东赐予我们的都不为过。

对于毛泽东,他是世界上最伟大的领袖之一,这是毫无疑问的。他在我们中国人民心目中的地位是无可替代的,可以这么说没有他就没有现在的中国,是他毛泽东给我们留下了一个崭新的中国,彻底改变了中国的历史,也留下了一个为今天的改革开放奠定基础的社会主义新中国。他为先在的中国做出了巨大的贡献,但是他也是有过失的,人不是完美的,任何人都有错误。

毛泽东一生为党和人民的事业作出了巨大的贡献,但晚年也有有严重错误。“文化大革命”结束后,在对毛泽东和毛泽东思想的认识问题上,有着两种错误的倾向:一是认为凡是毛泽东作出的一切决策,指示都必须坚决维护。始终遵循;另一种是借口毛泽东晚年犯了严重的错误,全面否定毛泽东的历史地位与毛泽东思想的科学价值和指导作用。这两种态度是没有把毛泽东的功与晚年时期所犯的错误区分开来的。毛泽东晚年的错误是违反了他自己的实事求是,但是他的历史地位是不可动摇的,因为他对中国革命的功绩远远大于他的过失,他的功绩永远是第一。对于毛泽东这个我们应该正确的去看待他,不要因为他犯过的错误去诋毁他,也不要因为他带领我们建立了新中国认为他就是完美的。我们应该把毛泽东思想和他晚年时犯的错误区分开来。

十年的文化大革命,大跃进运动这些是毛泽东的过失;在毛泽东的领导下我们建立新中国过后的三大改造,这些是毛泽东的功绩。我们不能只看一个,虽然他是一个有过失的人,但是他的过失远远不及他的功,原因无它,就是因为他带领我们建立了新中国。也正是因为他带领我们建立了新中国,才有了后面的改革开放,才有了我们现在中国,一个拥有和平,拥有团结,拥有不再被别人欺负的中国。对于这些功来说,他的过失就有点小了。任何一个伟大的领袖都是值得我们去尊敬的,他始终都是民族的英雄。

对于毛泽东思想,它是马克思主义中国化第一次历史性飞跃的理论成果;是中国革命和建设的科学指南;是党和人民的宝贵精神财富。毛泽东思想是我们中国伟大领袖毛泽东同志和中国共产党集体留下来的结晶,它会指导我们走向富国的道路。毛泽东同志的重要著作有许多是在新民主主义革命时期和社会主义改造时期写的,但仍是我们必须经常学习的。这些著作包含了许多基本原理,原则和科学方法现在和今后对我们都具有重要的指导作用。因此,我们必须坚持毛泽东思想,认真学习毛泽东思想中的精髓。

邓小平指出:“我们要实事求是地讲毛主席后期的错误。我们还有继续坚持毛泽东思想。毛泽东思想是毛主席一生中正确的部分。毛泽东思想不仅过去引导我们取得革命胜利,现在和将来还应该是中国共产党和国家的财富”。因为毛泽东同志晚年犯了错误,就企图否认毛泽东思想的科学价值,否认毛泽东思想对我国的建设的指导作用,这种看法是错误的。“毛泽东思想所确立的马克思主义中国化的奋斗方向,基本原则和基本方法,指导着党不断把马克思主义中国化的进程推向前进。”因此毛泽东思想是我们中国巨大财富。现在,未来毛泽东思想都是我们必须始终高举的伟大旗帜。

我们作为青少年应该正确的认识毛泽东和毛泽东思想的历史地位。也应该用科学的方法去评价毛泽东和毛泽东思想。

篇三:如何看待毛泽东和毛泽东思想

如何看待毛泽东和毛泽东思想?

毛泽东是伟大的马克思主义者,无产阶级革命家、战略家和理论家,中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领导人。美国记者海伦·斯诺曾这样评价他:“他有很好的教养,内部是钢,有坚强的抵抗力。毛从来不是教条主义者。他是灵活的,愿意变革和学习,而最重要的,是忍耐——一直到那个转折点上。他等待着那个最低点,然后在车轮向上转动时采取行动,不太早,也不太晚。他跟着历史来引导历史。”而我将试从毛泽东诗词书法中来解读出其传奇的一生。

毛泽东既是伟大的政治家、革命家、思想家和军事家,也是伟大的诗人。他的诗词艺术性很高,充满革命豪情,誉满海内外。在指挥红军转战万里、力挽狂澜的同时,毛泽东征途吟咏,马背成章,创作了《忆秦娥?娄山关》、《七律?长征》、

和《沁园春?雪》等脍炙人口的著名诗篇。这些诗篇,是中国工农红军长征史的大画卷,既昭示来者,也启迪后人。总的说来,他的诗词对鼓舞人民斗志,激起战士勇气,扩大国际影响有极大的进步意义。

如果说毛泽东诗词中所表现的那种气盖昆仑、扭转乾坤的狂傲气性,是前无古人后无来者的空前壮举,那么体现在其书法上也是空前的。试看毛的书法,行草兼具,或大或小,忽左忽右,有争有让,无不精神充足,气势充沛。其书法中所蓄蕴的能量和气性,也给人带来一种与现实中国和个人内心世界相互存在关系的人文隐喻。以他的个性考察,毛的诗词书法中蕴潜着一种叛逆精神。毛泽东天性中对令人窒息的封建道德和教育方法,从厌恶到不满,逐渐滋长起强烈的反叛意识和斗争意识。在一九五八年一月十六日南宁会议讲话中,他说:“光搞现实主义一面也不好,杜甫、白居易哭哭啼啼我不愿看,李白、李贺、李商隐,搞点幻想。他所赏识的”李贺是极富浪漫主义色彩的代表诗人,而浪漫主义的注重想象、大胆创新恰是毛泽东的重要性格内容之一。从毛泽东的诗词和书法中,不仅可以读出浪漫主义的身影,也可以看出共产主义“乌托邦”式的虚幻镜像,这些都浸透在其诗词书法中的每一个意象、每一个夸张、每一句诗眼乃至每一缕点画之中。

简单的说,毛泽东的思想就是毛泽东个人的思想。而毛泽东思想是马克思列宁主义在中国的运用和发展,是马列主义与中国实际相结合的第一次历史性飞跃的理论成果,是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结,是中国化的马克思主义,是中国共产党的指导思想,是中华民族的宝贵财富,是中国共产党集体智慧的结晶。

坚持毛泽东思想不是坚持毛泽东的个别结论,更不是坚持毛泽东晚年的错误,而是坚持由那些经过实践检验的基本原理构成的科学体系,特别是坚持贯穿于毛泽东思想各个组成部分的立场、观点、方法,即毛泽东思想的活的灵魂。发展毛泽东思想,就是在坚持毛泽东思想科学体系的基础上,运用毛泽东思想的基本立场、观点、方法,针对新时代出现的新情况,创造性地做新分析、新判断和新结论,解决新问题

从毛泽东的一生来看,其功主要指的是在长征过程中,由于他的正确指挥,并以他那狂傲气性的诗词书法激励着每一位战士,才逃脱了国民党军队的追杀,从而挽救了共产党被消灭的命运。在抗日战争中,在他的决策领导下,保存并发展壮大了共产党掌握的军队,从而为三年解放战争打败国民党蒋介石政权,建立新中国打下了基础。而他的的主要错误是他的晚年由于对国内阶级斗争形势作出了极端的估计,发动了“十年文革”。在拨乱反正中,邓小平率先抵制和批评了“两个凡是”的错误方针,指导全党恢复毛泽东倡导的实事求是的思想路线;他又坚决地批评了借毛泽东晚年错误从根本上否定毛泽东和毛泽东思想的错误倾向,强调了毛泽东思想这面旗帜丢不得,否则要犯历史性的大错误。他指出:毛泽东的伟大功勋是永远不可磨灭的,他的功绩是第一位的,错误是第二位的;毛泽东思想是一个科学体系,毛泽东晚年的错误不属于毛泽东思想的科学体系,必须完整地准确的理解和运用毛泽东思想,把我们的事业推向前进。根据邓小平的这些重要思想,党的十一届六中全会决议正确

评价了毛泽东和毛泽东思想。毛泽东思想作为马克思主义在中国的发展,仍然是中国共产党的指导思想。

总而言之,不论从哪一角度来评价毛泽东和毛泽东思想,都应采取辩证的眼光来看待,然而事实胜于雄辩,其一生是功大于过的,我们也将继续继承不断发展的毛泽东思想。

如何正确认识毛泽东晚年的错误

(1)第一,必须明确毛泽东晚年错误的性质

毛泽东晚年的错误是在探索一条适合中国实际的社会主义建设道路中的失误

毛泽东晚年的错误是政治错误

毛泽东晚年的错误是一个伟大的无产阶级革命家的错误

(2)第二,必须把毛泽东晚年的错误同毛泽东思想严格区别

毛泽东晚年的错误在理论上的集中表现,就是所谓“无产阶级专政下继续革命的理论”。所谓“无产阶级专政下继续革命的理论”,既不符合马克思列宁主义、也不符合中国实际,明显地脱离了作为马克思列宁主义普遍原理和中国革命具体实践相结合的毛泽东思想的轨道,必须把它们同毛泽东思想完全区别开来。

(3)第三,必须明确毛泽东晚年的错误在他一生中的位置

毛泽东晚年的错误虽然是严重的,但既不能掩盖更不能否定他对中国革命和建设所作的贡献。他虽然在“文化大革命”中犯了严重错误,但是就他的一生来看,他对中国革命和建设的伟大功绩远远大于他的过失。他的功绩是第一位的,错误是第二位的。

简述“马克思主义的中国化”和“中国化的马克思主义”两个概念的含义

答案:“马克思主义的中国化”强调过程。指中国共产党在中国革命和社会主义建设的长期历程中,根据中国的国情和形势的变化,不断地把马克思主义的基本原理同中国革命与建设实际相结合,与时俱进地继承和发展马克思主义的过程。

“中国化的马克思主义”强调结果。指在马克思主义中国化的历程中逐步形成的毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观。这些理论成果既体现了马克思主义基本原理,又包含了中华民族的优秀思想和中国共产党人的实践经验。


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