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党员教师个人对照检查材料四风

时间:2016-11-21 15:40:10 来源:免费论文网

篇一:党员教师个人四风对照检查材料

个人四风对照检查总结

沙窝镇沙坪小学:熊保平

学习党的群众路线教育活动开展以来,我在思想认识上有了进一步提高,充分认识到“四风”问题的危害性,通过学习,查摆,对照,加以联系自己思想和工作实质,现总结存在的问题如下:

(一)形式主义方面

1、理论知识研读还不够深入。尽管自己是坚决拥护党的领导,但对党的知识学习了解得不够全面。

2、工作的主动态度还不够。只求把自己的任务完成就好,没有把它做得更全面, 更完善的进一步的探索精神。

(二)官僚主义方面

1、作为一名小学负责人,在学校日常管理工作上,不够细致,有很多不到位的地方,制度不够健全,计划不够全面,有的只是纸上谈兵。

2、作为一校之长,有时不能很好的联系教师,不能做细致的思想工作,发扬民主不够,对教师关心不够。

(三)享乐主义方面

1、学校工作过于放手,该干的和不该干的自己很少干,课代的比较少。

2、有时在工作中存在有惰性,面对上级布置下来的任务有畏难情绪,有时不能 克服自己的焦躁情绪。

3、工作时间有时看电视,有时也存在假公济私现象。

(四)奢靡之风方面

由于学校经济条件受限,大吃大喝基本不存在,但也有小吃小喝现象,有时花钱不注意节制。

产生问题的原因分析:

1、思想方面:党的知识太过浅薄,对党出台的各项规定与平时对党、政治的知识都只局限于政治学习中,自己不能主动、系统的学习,不能拿起、运用党的知识这把应对反动言论者的武器。

2、宗旨意识方面: 全心全意为人民服务是党的宗旨,对我个人而言,更具体的体现应是全心全意为师生服务,还应多与教师沟通,多关心教师,心中一定要牢牢树立为师生服务的宗旨,想师生之所想,送师生之所需。

3、政治纪律方面 遵守学校的各项政治纪律制度,支部的每次政治学习也准时参加,但没有主动系统深入了解党出台的各项规定。

4、党性修养方面 虽然自己作为一名党员,要求自己不断的应在各个方面进步,但相比其它一些优秀党员, 自己的进步还太慢, 党性修养方面还要提升, 不但党的理论知识要深入学习, 为人处世方面也要加强,力争使自己成为一名优秀的党员。

5、道德品行方面 怀有一定的社会责任感,遵守社会道德准绳,但作为一名教师,一名知识的传授者,道德的传播者,你的一言一行都对学生起着潜移默化的影响,自己平时忽略了这些方面,在以后的工作中,我有信心成为一名很好的知识传授者, 道德的传播者,那就是给社会撒下道德的种子,种子终将开花,社会将会更加和谐, 这

也是在给自己生存的外环境添砖加瓦。为了社会的发展,作为一名老师,必须承担 起这份社会职责。

今后的努力方向和改进措施 :

1、加强理论学习。做到广泛学习,深入学习,在学中悟,以理论武装头脑,以 理论指导实践,不断使自己的党性修养得到提升。

2、不断更新知识结构,努力实现知识能力上的高水平。不断加强对专业知识、 素质教育等方面的学习与研究,把知识更新、大脑“充电” ,做一个乐于读书的人, 使自己的教学、德育工作能够扎实的进步。

3、大力增强为学生服务的意识,拉近与学生的距离,了解学生学习中的需求。及时的、有针对性的解决学生学习中遇到的一些问题。 虽然所查找的问题不够准确、剖析存在问题的根源还不深刻、制定的整改措施不 十分得力,为了做好今后工作,真诚希望领导和同志们给我提出宝贵的意见,我虚心接受,认真改正。

教师党的群众路线实践活动自我剖析材料

红沙初级中学黄循理

这次党的群众路线教育实践活动,对我个人而言,是一次重新审视自我,反思自我,解剖自我,提高自我的大好机会。按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,本人从政治纪律问题、“四风”问题、廉政建设问题方面存在的突出问题,进行深刻反省,深挖了思想根源,提出了整改措施。现就对照检查情况如下。

存在的问题:

一是思想认识还不够。一直以来,我以为我只是一名普通教师,只要教好书、上好课、教育好学生,对得起学生和家长,努力完成学校领导交给的工作,就算是尽职尽责了,特别的发展上,表现很漠然, 二是工作作风不够扎实。遇到困难不能知难而进,有时有任其自然的松懈思想。

今后的改进方向:

首先,要从思想上、行动上提高自已的工作责任心,树立一切为师生服务的思想,通过学习、向同行请教,提高自已的业务能力,绝不遇难而退,要敢于与一切困难作斗争的思想和作风。刻苦钻研业务知识,做到政治、业务两过硬。

其次,爱岗敬业,热爱教育和学校,认真备好课、上好课。热爱学生,关心和爱护学生,尊重学生的人格平等、公正对待每一位学生,对学

生严格要求,耐心教导,不讽刺、挖苦、歧视学生,保护学生的合法权益。

第三,团结协作,尊重他人,虚心学习,关心集体,维护学校声誉,共创文明校风。

第四,改进工作作风,各项工作都要认真负责,争取做到位,避免工作造成失误。

第五,进一步发扬党的优良学风,加强学习,增强功底。按照《党章》提出对党员干部的要求,着力转变思想作风,不断提高政治敏锐性和鉴别力,树立正确的世界观、人生观和价值观。要加强思想政治理论学习,坚持和发扬理论联系实际的马克思主义学风,努力实践党的基本理论,学习中以以解决实际问题为出发点,以提高工作效能为落脚点,注重理论实际联系实际,理论指导实际,理论与实际相结,增强自身政治理论功底,实现理论与实际的有效统一。同时,加强学习中不断提高党性意识,在改造客观世界过程中不断改造主观世界,真正做到“讲党性、重品行、作表率”。作为党员干部,围绕党的服务宗旨,不断改进与转变工作作风,以维护好、落实好人民群众根据利益为出发点和落脚点。坚定不移的树立全心全意为人民服务思想理念,发扬党员干部艰苦奋斗、求真务实的工作作风,

总之在教育教学过程中,严格要求自已,淡薄名利,不断加强师德修养,甘为人梯,乐于奉献,做一个受学生爱戴、尊重、人民满意的合格教师。

篇二:教师个人四风对照检查材料

反四风树新风个人自查整改材料

城关守金店小学XXX

学习党的群众路线教育实践活动开展以来,我在思想认识上有了进一步提高,充分认识到“四风”问题的危害性,通过学习,自查,对照,联系自己的工作实际,思想认识和工作特点,现总结问题如下:

一、存在问题

(一)形式主义方面:

1、理论知识研读还不够深入。尽管自己是坚决拥护党的领导,但对党的知识学习了解得不够全面。 在理论学习方面,有时停留于形式主义,学习的主动性、广度和深度都有待进一步加强。平时工作精力花在业务工作的时间多,理论学习的时间相对不足,在学习中还存在着不够主动,不够深入,特别是学习的广度和深度需要进一步加强。

2、工作的主动态度还不够。只求把自己的任务完成就好,没有把工作做得更全面、更完善,缺乏进一步的探索精神。

3、教科研工作做得还不够细,落实不够到位。

(二)官僚主义方面:

1、在平时的教学中,尽管自己是认真在上好每一节课,但对于自己在学生中的定位有所偏差,认为自己在辛苦的上好每一节课,理应受到所有学生的尊重,对于学生来说,我就是权威的存在,所以平时上课时过于严肃,不能很好的拉近与学生的距离,不能很好的与学生沟通。

2、作为一名科任教师,没能主动的与学生家长联系,没有更深入的在学生管理上下功夫。3、平时的工作中,不能够及时的深入课堂进行教学研究。有时还存在懈怠现象。

(三)享乐主义方面:

1.明白自己承担着教书育人这一重要的岗位职责,自己也了解

“师者,传道、 授业、解惑”这句话的重要内涵,但在学校的一些活动安排上偶尔还存在抱怨思想。

2、有时在工作中存在有惰性,面对上级布置下来的任务有畏难情绪,有时不能克服自己的焦躁情绪。

(四)奢靡之风方面:由于我工资偏低,经济条件受限,一家人温饱都成问题,基本不存在大吃大喝、生活奢靡现象,但有时也有渴望奢靡的想法,如,总希望吃好一点,穿好一点,花钱有时不注意节制,偶尔也存在浪费现象。艰苦奋斗、勤俭节约意识有待进一步加强。特别对一些细节重视不够,做得不到位,

二、问题产生的原因分析

1、究其原因,还在于自己对党的知识太过浅薄,对党出台的各项规定,与平时对党的群众路线方面的知识还只局限于政治学习中,系统的学习、深入领会还不够。

2、宗旨意识方面:全心全意为人民服务是党的宗旨,对教师而言,更具体的体现应是全心全意为学生服务。以前,自己过于注重对学生知识的传授,没有注重思想道德的传播,殊不知,自己在传播知识的同时,也在用自己的言行影响学生,以后在工作中要注意这些方面,还应多与学生沟通,要明白教学就是在为学生服务,心中一定要牢牢树立为学生服务的宗旨,想学生之所想,送学生之所需。

3、思想道德方面:要认真学习履行教师道德规范,遵守社会道德准绳。作为一名教师,一名知识的传授者,道德的传播者,你的一言一行都对学生起着潜移默化的影响,自己平时忽略了这些方面,在以后的工作中,我有信心成为一名很好的知识传授者,道德的传播者,那就是给社会撒下道德的种子,种子终将开花,社会将会更加和谐,为了社会的发展,作为一名老师,必须承担起这份社会职责。

三、今后的努力方向和改进措施

一是加强理论学习。做到广泛学习,深入学习,不断加强对世界观、人生观、价值观的改造,加强政治理论学习,增强学习的主动性和自觉性,深刻领会党的群众观点、群众路线和群众立场,理论紧密联系实际,不断提升自身。二是不断更新知识结构,努力实现知识能力上的高水平。不断加强对专业知识、素质教育等方面的学习与研究。 进一步转变作风,不断改进工作方法。为了做好今后工作,真诚希望领导和同志们给我提出宝贵的意见,我虚心接受,认真改正。

总之,通过学习我找到了自身存在的问题和不足。在今后的工作中,我要严格要求自已,不断加强师德修养,淡薄名利,甘为人梯,乐于奉献,做一个受学生爱戴、尊重、满意的人民教师。为教育事业做出新的贡献。

2015.6

篇三:党员教师个人四风对照检查材料2

党员教师个人四风对照检查材料

学习党的群众路线教育活动开展以来,我在思想认识上有了进一步提高,充分认识到“四风”问题的危害性,通过学习,查摆,对照,加以联系自己思想和工作实质,现总结存在的问题如下:

(一)形式主义方面

1、理论知识研读还不够深入。尽管自己是坚决拥护党的领导,但对党的知识学习了解得不够全面。

2、工作的主动态度还不够。只求把自己的任务完成就好,没有把它做得更全面, 更完善的进一步的探索精神。

(二)官僚主义方面

1、在平时的教学中,尽管自己是认真在上好每一节课,但对于自己在学生中的 定位有所失偏,认为自己在辛苦的上好每一节课,理应受到所有学生的尊重,对于学 生来说,我就是权威的存在,所以平时上课时过于严肃,不能很好的拉近与学生的距离,不能很好的与学生沟通。

2、作为一名学生班主任,没能主动多的去联系学生家长,没确实在学生管理上下功夫。

(三)享乐主义方面 :

1、明白自己承担着教书育人这一重要的岗位职责,自己也了解“师者,传道、 授业、解惑”这句话的重要内涵,但在对学校管理上存抱怨。

2、有时在工作中存在有惰性,面对上级布置下来的任务有畏难情绪,有时不能 克服自己的焦躁情绪。

(四)奢靡之风方面

由于我经济条件受限,大吃大喝基本不存在,但喜欢购物,花钱有时不注意节制。

产生问题的原因分析 :

1、思想方面:党的知识太过浅薄,对党出台的各项规定与,平时对党、政治的知识都只局限于政治学习中,自己不能主动、系统的学习,不能拿起、运用党的知识这把应对反动言论者的武器。

2、宗旨意识方面 全心全意为人民服务是党的宗旨,对教师而言,更具体的体现应是全心全意为学生服务。自己过于注重对学生知识的传授,没有注重道的传播,殊不知,自己在传播知识的同时,也在用自己的言行、工作态度在影响学生,以后在工作中要注意这些方面,还应多与学生沟通,要明白,教学就是在为学生服务,心中一定要牢牢树立为学生服务的宗旨,想学生之所想,送学生之所需。

3、政治纪律方面 遵守学校的各项政治纪律制度,支部的每次政治学习也准时参加,但没有主动系统深入党出台的各项规定。

4、党性修养方面 虽然自己作为一名党员,要求自己不断的应在各个方面进步,但相比其它一些优秀党员, 自己的进步还太慢, 党性修养方面还要提升, 不但党的理论知识要深入学习, 为人处世方面也要加强,力争使自己成为一名优秀的党员。

5、道德品行方面 怀有一定的社会责任感,遵守社会道德准绳,但作为一名教师,一名知识的传授者,道德的传播者,你的一言一行都对学生起着潜移默化的影响,自己平时忽略了这些方面,在以后的工作中,我有信心成为一名很好的知识传授者, 道德的传播者,那就是给社会撒下道德的种子,种子终将开花,社会将会更加和谐, 这也是在给自己生存的外环境添砖加瓦。为了社会的发展,作为一名老师,必须承担 起这份社会职责。

今后的努力方向和改进措施 一是加强理论学习。做到广泛学习,深入学习,在学中悟,以理论武装头脑,以 理论指导实践,不断使自己的党性修养得到提升。 二是不断更新知识结构,努力实现知识能力上的高水平。不断加强对专业知识、 素质教育等方面的学习与研究,把知识更新、大脑“充电” ,做一个乐于读书的人, 使自己的教学、德育工作能够扎实的进步。 三是大力增强为学生服务的意识,拉近与学生的距离,了解学生学习中的需求。 及时的、有针对性的解决学生学习中遇到的一些问题。 虽然所查找的问题不够准确、剖析存在问题的根源还不深刻、制定的整改措施不 十分得力,为了做好今后工作,真诚希望领导和同志们给我提出宝贵的意见,我虚心接受,认真改正。

教师党的群众路线实践活动自我剖析材料

这次党的群众路线教育实践活动,对我个人而言,是一次重新审视自我,反思自我,解剖自我,提高自我的大好机会。按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,本人从政治纪律问题、“四风”问题、廉政建设问题方面存在的突出问题,进行深刻反省,深挖了思想根源,提出了整改措施。现就对照检查情况如下。

存在的问题:

一、思想认识还不够。

一直以来,我以为我只是一名普通教师,只要教好书、上好课、教育好学生,对得起学生和家长,努力完成学校领导交给的工作,就算是尽职尽责了,特别的发展上,表现很漠然,

二、工作作风不够扎实。

遇到困难不能知难而进,有时有任其自然的松懈思想。 今后的改进方向:

第一,要从思想上、行动上提高自已的工作责任心,树立一切为师生服务的思想,通过学习、向同行请教,提高自已的业务能力,绝不遇难而退,要敢于与一切困难作斗争的思想和作风。刻苦钻研业务知识,做到政治、业务两过硬。

第二,爱岗敬业,热爱教育和学校,认真备好课、上好课。热爱学生,关心和爱护学生,尊重学生的人格平等、公正对待每一位学生,对学生严格要求,耐心教导,不讽刺、挖苦、歧视学生,保护学生的合法权益。

第三,团结协作,尊重他人,虚心学习,关心集体,维护学校声誉,共创文明校风。

第四,改进工作作风,各项工作都要认真负责,争取做到位,避免工作造成失误。

第五,进一步发扬党的优良学风,加强学习,增强功底。按照《党章》提出对党员干部的要求,着力转变思想作风,不断提高政治敏锐性和鉴别力,树立正确的世界观、人生观和价值观。要加强思想政治理论学习,坚持和发扬理论联系实际的马克思主义学风,努力实践党的基本理论,学习中以以解决实际问题为出发点,以提高工作效能为落脚点,注重理论实际联系实际,理论指导实际,理论与实际相结,增强自身政治理论功底,实现理论与实际的有效统一。同时,加强学习中不断提高党性意识,在改造客观世界过程中不断改造主观世界,真正做到“讲党性、重品行、作表率”。作为党员干部,围绕党的服务宗旨,不断改进与转变工作作风,以维护好、落实好人民群众根据利益为出发点和落脚点。坚定不移的树立全心全意为人民服务思想理念,发扬党员干部艰苦奋斗、求真务实的工作作风,

总之在教育教学过程中,严格要求自已,淡薄名利,不断加强师德修养,甘为人梯,乐于奉献,做一个受学生爱戴、尊重、人民满意的合格教师。


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