自尊自爱

时间：2018-11-09 10:37 来源：免费论文网

篇一：自尊自爱练习

一、单项选择题

1、思想品德课上，李华的答案最有新意，同学们不由自主地为她鼓掌。李华亿自己的行动赢得他人肯定的行为是（）

A．自尊的表现 B.缺乏自尊的行为 C.不知羞耻的表现 D.虚荣心中的表现

2、这次数学测试小方考得不理想，收到了妈妈的批评，她感到非常沮丧。但在课堂上老师因为她的解题方法特别表扬了她，这让她非常高兴，对学习产生了兴趣和信心。这说明了（）

A.自尊使我们多愁善感 B.自尊是人的基本心理需要

C.表扬会产生良好的效果，批评无益身心 D.得到别人的肯定才会产生自尊

3、“世界上最名贵的衣服，不是珍珠衫，也不是羽衣霓裳。惭愧知耻才是最美的服装”。这说明了（）

A.人不要有羞耻心B.要注重修饰自己增强自尊

C．羞耻心是所有品德的源泉D,摆阔气，讲排场

4、小红觉得自己长得胖，再加上学习不好，因此在班上沉默寡言。她很想和同学交流，却怕同学瞧不起她。小红的这种心理是（）

A.自信心理 B.自尊心理C.自傲心理Ｄ.自卑心理

5、自信对于任何一个人都是至关重要的。下列能体现自信的态度的是（）

A.对别人说的话过于敏感 B.总以为命运在捉弄自己

C.不敢当众表达自己的想法 D.今天若不行，明天还能行

6、“人不可有傲气，但不可无傲骨”；“天生我材必有用”。这两句话告诉我们做人应该（）

A.自尊自负 B.自信自傲C.自吹自擂D.自尊自信

二、材料分析题

1、在一次考试后，老师在阅卷时发现平时成绩平平的小张因为作弊得了高分。为了教育小

张和其他同学，老师假装不知道，故意在课堂上表扬了小张同学。

（1）小张同学受到“表扬”之后会有什么感受？

（2）这个事例说明了什么？

2、阅读材料。，简要回答。

婷婷是一位貌不出众的女孩，面对别人的美丽，她老师自怨自艾，走路低着头，上课不敢举手发言。她认为自己只是只丑小鸭。

某日，表姐送她一个美丽的蝴蝶结，她连忙别在自己的“马尾巴”上，高高兴兴的上街了。这一天她感觉特别好，头抬得高高的，见到熟人就热情的招呼。人们也一个个向她点头微笑，她发现世界竟如此美好。

回到家，她一下子呆住了，蝴蝶结不见了！其实，刚上街蝴蝶结就掉啦，只不过她没有意识到。惶恐之后，婷婷一下子明白了——没有蝴蝶结世界一样美好！后来她渐渐变成了一个阳关的女孩。

“蝴蝶结”给婷婷带来了什么？

我们该如何寻找自己生命中的“蝴蝶结”？

篇二：什么是自尊,自爱,自强？

什么是自尊，自爱，自强？

自尊是一种好的心理状态。只要不气馁，不灰心，不放弃，自己相信自己，自己尊重自己，我们就可以通过进一步的努力，找到自己的人生价值，赢得别人的尊敬，感受自尊的快乐。在家里，父母们常常告诫孩子要有自尊心；在学校，老师们常常教育学生要自尊、自爱；在生活中，我们也常常听到人们议论，说某人自尊心太强等等。可见，自尊是一种很常见的心理现象自尊：自我尊重。自尊是通过社会比较形成的。自尊是一种良好的心理状态，它首先表现为自我尊重和自我爱护。自尊还包含要求他人，集体和社会对自己尊重的期望。

首先，自尊是一种评价和体验。我们若把心理过程分为认知，情感和意志三个方面，与之相应，自我意识可分为自我概念、自尊和自我控制三个方面。其中，自我概念是对自己的客观描述，如"我是个中学生"，而自尊则在这种描述的基础上还带有评价和情绪情感色彩，如"我是个优秀的中学生"。

其次，自尊是一个人具有积极意义的品质，这一点与我们日常生活中所说的自尊有所区别。在日常生活中，我们有时会听到这样的责备："你这个人自尊心太强了。"他就是说，自尊太低了不好，太高也不行，最好是适中。可我们却认为，自尊只包括我们人格中具有积极意义的部分，是应该努力培养的。也就是说，自尊越高越好；相反，所谓"死要面子"、"追求虚荣"、"盲目骄傲"等等，不仅不是自尊，而且是一种自卑的表现。

第三，自尊与个人的自我价值有关。当我们在公共汽车上给老人让座，看到周围人赞扬的目光时，我们会觉得自己品德高尚；当我们在考试中取得优异成绩时，我们感到自己有能力；当我们的建议被老师或同学采纳后，我们会认为自己很重要，这些都是自尊。人们在社会生活中可以获得很多情感体验，但并非所有的情感体验都属于自尊，如恐惧、焦虑、喜好、厌恶等就不属于自尊。只有那些与自我价值有关的情感体验如自信心、成就感、荣誉感等才属于自尊。只有正确理解了自尊的含义，我们才能在学习、生活和工作中真正地把握自尊、追求自尊，并最终超越自尊。

自爱就是自己爱护自己。只有自己爱护自己,才能有效地爱护别人,别人也才会爱护自己。自爱的基础是自信。在自己拥有的东西之中,凡是有能力给我们乐趣、提升或其他价值的,我们都会爱护它。给我们价值越大的,我们越加爱护它;没有价值的,我们就会把它丢在一旁,破烂了或者失去了也不在乎。自爱就是给自己以足够的重视与关注，以使自己能常常和自己接触；自爱就是做自己生活以及所经历、所领悟和所发现的事物的主人，并对其承担责任；自爱就是我怎么样对自己很重要，但这是按照自己的意志而不是别人的价值来判断的；自爱就是给自己一个生活方向：“我要使自己成为一个有爱心的人。”自爱就是直面自己，与自己进行沟通，就是你对自己来说是很重要的，只有这样才能得到幸福。通过倾听自己，感受自己，追踪自己，放弃对自己的控制，从而表达自己，表现自己，有助于自己更好地了解自己，更多地认识自己。你是否自爱，取决于你的感觉如何。你千万不要孤立自己，你寻找与别人的共处，你知道你需要通过他们来认识自己以往的人生经历。当你热爱自己时，你就是强者，当你不爱自己时，你倒不如说就是个弱者，你表现自己越少，你认识自己也就越少。如果你愿意尊重自己，别人也会尊重你。因为一个自私自利的人认为，这个世界只有他一个人。自强是中华民族的传统美德。自强是支持着中国人自立于世界民族之林的一种精神，一种信念，一种境界。是流淌在中华民族文明血管中的生生不息的血液，是中国人民代代相传的传世之宝。

篇三：学会自尊自爱

学会自尊自爱所谓自尊，顾名思义，就是自己尊重自己。当然一个有自尊的人是不会去向别人卑躬屈膝，也不会让别人去歧视和侮辱自己。而自爱，就是自己懂得爱护自己和珍惜自己的名誉，从而树立一个良好的个人信誉。自尊是自爱的目标，自爱是自尊的表现，要自尊就必须学会自爱。

记得我以前看过这样一个故事：在拉丁美洲马提尼克岛上，斐尔贝拉人有这样一种习俗——从不弯腰。他们从不弯腰，即使最贵重的物品失落在地上，也从不弯腰去拾，而是拔下插在背上的一个竹夹，挺着腰用竹夹夹取。据说，产生这种习俗是因受过异族的欺凌所致。17世纪中，马提尼克岛被法国人

占领，入侵者经常欺侮斐尔坝拉人，有一个族人在被侵略者当马骑时,猛地将侵略者摔出很远并发誓：“我们斐尔坝拉人要永远站着，不弯腰。”从此，他们就养成了不弯腰的习惯。

自尊自爱是为了建立和维护自己的尊严，自尊自爱是维护个人乃至民族尊严的前提。一个自尊自爱的人应该是有理想，有抱负，有气节，有人格，有个性，有主见，有毅力的人。

有了自尊才能自爱，让我们学会自尊自爱，使自身有着一种良好的心理状态，这样才能保持自我，不迷失自我。

演讲到此结束，谢谢大家！

By 初一1班杨瑛

《自尊自爱》
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