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征文大赛通知

时间:2018-11-09 10:36 来源:免费论文网

篇一:国庆征文比赛通知

汕头市高级技工学校庆国庆征文比赛通知

全校各班级:

在中国共产党的领导下,我们伟大的祖国经历了60年的发展,特别是近三十年的改革开放,祖国发生了天翻地覆的变化。国庆将至,为增强青年学生的历史责任感,使命感,弘扬民族精神,校团委特决定在全校各班级举行“抒心中激情,扬华夏风采”为主题的“国庆见闻”征文比赛。具体如下:

一、活动宗旨:抒发学生热爱祖国,热爱生活的情感,增强学生的责任感,培养爱我中华,兴我中华,扬我中华的志气。

二、参赛对象:全校学生。

三、作品要求:以"抒心中激情,扬华夏风采"为主题,写国庆期间的所见所闻,表达对祖国的美好祝愿,抒发对祖国大好河山的热爱,主题鲜明、思想积极向上。

四、征文篇幅:字数在1500字以内,诗歌30行以内。

五、征文时间:即日起至10月16日止。

六、投稿方式:各班组织投稿,以电子文档方式传送至校团委,电子邮箱:[email protected] ;联系电话:88255524 李老师。文稿中须注明班级和姓名。

七、评奖办法:学校组织专人对征文进行评定。奖项设一、二、三等奖、优秀奖,班级组织奖。

校团委

2009年9月21日

篇二:征文比赛通知

征文比赛通知

各学院、各同学:

为丰富2016级新生的文化生活,加深对学生军训的认识和理解,强化国防观念和爱国热情,现决定开展2016级新生军训征文大赛,主题“我的青春,我的军训”。现将有关事项通知如下:

一、征文主题:“我的青春,我的军训”

二、征文对象: 2016级全体新生

三、征文要求:

1.题目自拟,体裁不限,诗歌、散文、小说等均可,文章内容应围绕征文主题,贴合学生军训生活,可以畅谈军训的收获与感悟,也可以谈谈军训期间的故事。要求原创,严禁抄袭。

2.字数要求:1000-4000字(诗歌不限字数)。

3.来稿请在文末注明姓名、学院、学号以及联系方式。

4.交稿方式:

统一使用A4纸打印(标题为黑体二号加粗,作者相关信息为三号楷体,正文为三号仿宋,单倍行距,页边距为上、下2.9厘米,左、右2.7厘米)。同时发送电子版稿件至武装部邮箱:[email protected],邮件标题为学院+征文比赛稿件,电子稿件为word文档,命名为学院+姓名。

5.截止时间:2016年10月31日前交给辅导员,31日下午16:00由辅导员统一交至行政楼421办公室。

四、奖项设置:

1.以学院为单位评奖,设优秀组织奖若干名。

2.对个人作品评分,设一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖若干名,并颁发奖状和奖品。

2.参赛选手的军事理论课总成绩加2分,获奖选手加5分。

3.未尽事宜,另行通知。请扫描“军魂scnu”二维码。 特此通知。

华南师范大学人民武装部、军事教研室

2016年9月22日

篇三:征文比赛活动通知

关于开展学生读书心得征文比赛活动通知

为深入实施潍坊市中小学阅读能力提升工程,落实市教育局 “中小学阅读能力提升年”通知精神,进一步推进“全市普通中小学读书月”活动,培养学生“爱读书,读好书”良好习惯。特开展学生读书心得征文比赛活动。

一、征文主题

我读书 我快乐

二、征文对象:

3-5年级全体学生

三、征文要求:

1、按照推荐阅读书目,选择一本或几本自己感兴趣的图书认真阅读,围绕读书伴我成长,阅读对“我”的影响,品读书香,感悟生活等为内容,撰写自已的心得体会, 体裁不限,题目自拟。书写规范,600字以内。

2、要求主题鲜明、内容健康向上,行文流畅、字迹清楚,有所思,有所得。凡参赛作品不得抄袭。

3、相关要求:

(1)纸张要求:300字作文纸;

(2)在作文纸左上角写好学生班级和姓名。

(3)4月20--4月23日,各班级自行组织评选,推选出学籍人数的10%(五年级15%)的优秀作品于4月27日(周一)下午放学前,由各班主任统一交到教导处。

四、关于评奖:

各年级评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。班级优秀组织奖2个。

大莲池小学

2015年4月17日

读书心得征文评分标准

一类文(10—9分)

标准:1、符合文体要求(文体特征鲜明)

2、结构严谨(衔接紧凑,过渡自然,前后一致,首尾呼应,段落划分恰当

3、语言流畅(句与句之间衔接自然合理,句意准确连贯,句式选择得当)

4、字体工整(字体书写美观)

二类文(9—8分)

标准:1、基本符合文体要求(文体特征明显)

2、结构完整(有头有尾,分段合理)

3、语言通顺(有1至2处语病但不影响语意表达)

4、字体较工整(字体规范)

三类文(8—7分)

标准:1、大体符合文体要求(能够分辨出文体类型)

2、结构基本完整(段落划分及文章脉络有一些缺乏)

3、语句基本通顺(有3至4处语病但对语句表达并无很大影响)

4、字迹清楚(字迹容易辨认)

四类文(7—0分)

标准:1、不符合文题要求(杂乱无章不成文体)

2、结构混乱(段落划分以及文章脉络有严重缺陷)

3、语言不通顺,语病多(语病达5处以上且影响语意表达)

4、字迹潦草难辨(影响阅读)


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