篇一：美德少年演讲稿
美德少年演讲稿
美德少年演讲稿
我叫××，今年14岁，是**市西城中学初二（11）班的一名学生。
我的家温暖、和睦、幸福，在这样的熏陶下，我拥有了真诚、善良的生活品性，宽容、豁达、自信的人生态度。
“德、智、体、美、劳”，为什么“德”排在第一位呢？妈妈告诉我，一个人只有身心健康、思想健康并且积极向上，他才会飞得更高走的更远。所以，我严格要求自己，在家孝敬长辈，自己的事情自己做，周末还会做一些力所能及的家务；在学校里尊重老师，团结同学，热爱班集体。作为数学课代表，深知肩上的责任重大，尽我所能当好老师的助手，每天做好收发作业的工作，学习之余，还会帮助一些同学解决作业上遇到的难题。
小时候妈妈还告诉我不仅要做个善良的人，还要做一个慈悲的人。后来我加入了“小志愿者联盟”爱心队伍，给玉树的小朋友送去春天。玉树的冬季很漫长，我在家整理了一大箱子的衣物、书籍、学习用品，包装好之后从邮局寄往了玉树，也带着我深深的牵挂和满满的祝福，希望那儿的小朋友不再寒冷，精神上也更富有，希望玉树永远是春暖花开。
20**年，我作为高年级的代表参加了“好人好事在江苏”的活动，责任重大，意义更大。我感恩父母用心的陪伴，感恩老师的循循善诱。记得是三月的一天，我带着《鲁兵逊漂流记》，还有世博会的吉祥物“海宝”去往特殊教育学校。之所以会选择这两样，我希望他们学习鲁滨逊坚强的性格、惊人的毅力、顽强不息的劳作；我更希望他们健康、平安、吉祥。
我喜欢看书，我的家里到处都是书，妈妈说这样方便阅读。我的家庭被评为“百佳书香家庭”。知识的广泛吸收，我成了同学们口中的“智多星”。我的写作能力也得到了提升，参加《课堂内外杯》相约群征文大赛获得了文采飞扬组三等奖，这使我更加的有信心，我把看过的好书跟同学们分享，也推荐给他们看，周末还邀请他们来我的家里一起阅读，一起讨论书中的点滴，这是最美妙的时光。我的爱好广泛，软、硬笔书法获得过江苏省的金奖；关于春节的手抄报被刊登在《快乐日记》杂志上等等，这些是让我努力学习、快乐学习的动力。
我有一个网络上的“月亮阿姨”，她和她的女儿是环保志愿者，在她们的影响下，
我也在支持环保公益事业。保护环境，从自身做起。在公园散步的时候，看到乱飞的纸屑、横躺的饮料瓶，我都会去捡起来分类丢进垃圾箱。家里的牛奶盒、矿泉水瓶子，我都会收集起来，空闲的时候把它们改成笔筒、花盆，稍微装饰一下，往哪儿一摆都是一道亮丽的风景。废物利用，乐此不疲。
未来还很长，我会更加努力，让自己德才兼备。
篇二：美德少年自我介绍
自我介绍
我叫XX，xxxx年x月出生，现在XX学校X年级（X）班学习，任班级的XXXXXXXX，是一名德才兼备、品学兼优的优秀中学生。父母的言传身教，老师们良好的感染和熏陶，在我幼小的心灵中种下了一颗颗健康向上的种子，这使我一天天茁壮成长起来。小学毕业时，我已经抱回家许多证书和奖状：“幽默大王”、“绘画能手”“才艺之星”等。2012年9月，我以较优异的成绩升入中学部，在学习生活中，我练就了一股不服输的精神，我用辛勤的汗水和不懈的努力，换来了一项项优异的成绩，为师生们所称道，在学生中起到了楷模和表率作用。
在知识的海洋中，我就像个贪婪的索求者。我不但努力学习教科书上的知识，课余时间还广泛涉猎，不断丰富、以充实自己。在此基础上，我读书还有一个最大的优点，那就是爱思考、爱发问，有时甚至把老师问得哑口无言。正是因为这种勤奋刻苦、孜孜不倦、善思好问的精神，使我不但具备了广博的知识基础，还培养了良好的学习习惯和学习能力，在学校的各级考试中，我的成绩也算优秀。在艺术的蓝天下，我就如同一只雄健的鹰。我在学好知识的前提下，努力的开发我的艺术才华，我的美术成绩也很优秀。在画好一幅幅画的过程中，也慢慢的培养了我的情操。
作为一名中学生，我具有不屈不挠的顽强意志和不服输精神。我不偏科，基础较好，在努力学习，发奋图强的同时，我还是一个心地善良、极富同情心、乐于助人的好学生。作为班级的英语和生物课代
表，我丝毫没有现代不少中学生身上那种狭隘自私心理， 对于班内的学困生，遇到不会的难题，我总会耐心的、热心的、不厌其烦的辅导和讲解，直到弄懂为止，因此，同学们遇到不明白的问题，都愿来找我一起探讨、向我请教。生活中，我一直很简朴，但需要为贫困生和灾区儿童捐物捐款时，我都慷慨解囊，虽说不是捐的最多，但也不会太少。
如今，我正凭着自己顽强的毅力，凭着自己踏踏实实的努力，在浩瀚的学海中奋力遨游。我用我的正直与善良为歌，以热心和豁达为曲，弹奏着一曲质朴的暖人心扉的歌；我用理想和追求做笔，进取和奋发为墨，描绘着一张多彩的人生画图。
付出总会有回报，在我这么多年的艰苦奋斗下，换来的是一个个让我骄傲的奖项。在艺术方面，我在2008年荣获第五届蒙牛未来星儿童牛奶杯“佳艺奖”少儿美术书法摄影大赛银奖。同年我又获得了第八届PHE国际中小学生幼儿美术书法大赛三等奖。在中学里，我还荣获手抄报一等奖。在学习方面，我的成就也是很让我骄傲的，在2008、2009、2010连续三年荣获全国小学生语文能力竞赛全国二等奖。我还在2009年达到国家教育部《英语课程标准》2级要求。 一份耕耘,一份收获。学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的,但我懂得不经历风雨,怎么见彩虹。我会用自己的正直和善良为歌,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉 的歌;我会用自己的理想和追求为笔,进取和奋发为墨,书写充满希望的画;我会用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂,美好的明天。
篇三：美德少年爱心少年演讲稿
亲爱的同学们，敬爱的老师们下午好！
我是x（xx）班的xxx。这次我要参选的是爱心少年。 自我读书以来，尊敬老师，热爱班级，爱护同学，学习成绩良好，工作积极肯干，为人正直坦率。在学校组织的活动中，我总是一马当先，身先士卒，积极参与，我任劳任怨的态度感染了大批同学。在管理班级上，我总能尽心尽力，认真完成老师交予的任务，以自己的最大努力,完成的最好。
我练过毛笔、学过画画、会下围棋，所以在文艺方面有一定的成绩。我经常进出于学生会和广播室。在工作中，我脱颖而出，功不可没，是一位责任心特强的人。我在学习上也是一丝不苟的，因为我坚信，知识改变命运，知识创造财富。我逐步养成了勤于钻研的学习习惯，坚持不懈的学习精神，不耻下问的学习作风，正是这种好习惯，所以两年来都被评为“三好学生”。
爱心是美德的种子，意大利诗人但丁曾这样说过。
记得那次在一个寄存处。我打开箱子后正准备取出我的包，突然发现旁边有一个小姑娘。她憋红了脸，两只手紧紧地转着钥匙，五官好像被揪在了一起。我看着她好像一脸很辛苦的样子。我意识到了，原来她不会开柜子。我连忙走过去，接过钥匙，对准锁孔，一拧一拉，轻松地打开了柜门。那个小姑娘用很感激的目光看着我，也不知道一时之间该说什么好了。这就是所谓的爱心。
爱心，我们就要从小事做起、从我做起。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。刘备曾经以此语重心长地教导过后主刘禅。我们如果能够从身边小事做爱心，那么我们每做一件事，我们的道德水平就会得到一次升华，心中的那颗爱心得到一次延续。积跬步，以至千里；汇细流，以成江海。我们要善于由小及大，从大处着眼，从小处着手，决不要以微小而不足道，细小而不足为。
如今，我发现很多人都已经到了麻木不仁的地步，面对别人的困难，他们毫无感觉，对于别人的帮助，他们授之坦然．冷漠和自私好比是沙漠和干旱，可以使你的心灵荒芜，杂草丛生．而爱心和奉献则是阳光和鲜花，滋润着你的心灵，装扮你的美好人生。
爱心的威力是巨大的，如果人人有爱心，学会无私奉献，生活将充满温暖，一个充满爱心的集体是温暖幸福的，一个充满爱心的社会是和谐安定的，在你学会关爱他人的同时，你也会得到博大的爱．让我们一起同行，共同唱响美妙的爱心之歌．让爱心永远与我们共存！
希望同学们为我投上宝贵的一票！谢谢大家！
《美德少年自我推荐稿》
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