英语公开课开场白

时间：2018-11-09 10:35 来源：免费论文网

篇一：中英文主持词,观摩会,公开课,比赛

Celine (C)Andy (A)

8:30---9:00 开幕式 Opening Ceremony

Ｃ：尊敬的各位领导、专家、在英语基础教育战线辛勤耕耘的园丁们

Dear distinguished leaders, respectable experts, basic unit teachers,

Ａ：以及热心于基础教育事业的朋友们：

and friends who support elementary education.

Ｔ大家上午好！

Good morning!（这句最好在开头就说，中英文习惯不一样）Ａ：百花又放新气象，教苑更翻新华章

In this blossomy spring, our career→cause enters a new stage.

Ｃ：为了进一步贯彻落实2011版‘国家英语课程标准’，提升教育理念，引领素质教育，分享实验经验，今天我们聚集在这里，以“整体教学”---整体输入，整体感悟，整体输出为主题，举办西安市莲湖区第三届小学英语课堂教学及校本课程观摩会。 In order to implement further the National English Curriculum Standard,2011 version, so as to enhance our education ideas, set examples for quality-oriented education, and share our experiences with each other, we gather here today to attend this meeting-the third watch party for elementary English class teaching and curriculum set,Lianhu District, Xi’an. The theme of the party is the overall teaching, which would be described as follows: all-round input, general

comprehension and all-wave output.

介绍来宾 Introduce the guests

Ｃ：出席本次研讨会的嘉宾有：

(介绍来宾)

Here are the guests who attend this seminar:

A西安外国语大学继续教育学院院长，教授赵凌君

Professor Zhao Linjun, Dean of Further Education College, Xi’an International Studies University（以下简称XISU） C西安外国语大学教授，浸入式课题组专家，迟延萍

Professor Chi Yanping, Immersion Research Group Expert, XISU.

A西安外国语大学英文学院教授，浸入式课题组专家，李本现 Professor Li Benxian, Immersion Research Group Expert, English Academy of XISU.

C西安外国语大学英文学院教授，浸入式课题组专家，吕允丽 Professor LV Yunli, Immersion Research Group Expert, English Academy of XISU.

A西安市教科所教研员，白文化

Bai Wenhua, Education Researcher of Xi’an Educational Science Institute.

C陕西省莲湖教师进修学校书记、副校长，曹静

Caojing, Secretary and Vice President of Teachers’

Improving School of Lianhu, Shaanxi Province.

A陕西师范大学实验小学校长，高弘健

Gao hongjian, President of the Experimental Primary School of Shaanxi Normal University.

C西安市莲湖区青年路小学校长，何静

Hejing, President of the Youth Road Primary School, Lianhu, Xi’an.

A西安外国语大学附属小学校长，权慧芳

Quan Huifang, President of the Affiliated Primary School of Xi’an International Studies University.

Ａ：让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来！

接下来，让我们有请陕西师范大学实验小学高校长为大家致欢迎词。有请高校长。

Let’s give them welcome with our warm applause, and please have Mr. Gao, the President of the Experimental Primary School of Shaanxi Normal University to deliver us his welcoming speech.

Ｃ：下面有请陕西省莲湖教师进修学校书记曹静致开幕词。欢迎。 Now please have Miss Cao, Secretary of Teachers’ Improving School of Lianhu, Shaanxi Province to make the opening speech.

9:00—9:30开始上课 Start Class

A感谢曹静致书记的致辞，下面我们将观摩7节英语课堂教学。第一位示范课授课教师是西安市第二实验小学王慧老师，大家欢迎。

Thanks for Miss Cao’s opening speech. In the next stage, we will watch English classroom teachings. The first teacher gives us the model class is Wanghui, who is from the Second Experimental Primary School of Xi’an. Let’s Welcome her. A感谢王老师和孩子们的精彩展示。下一位示范课授课教师是西关一小的张晓曼老师，有请张晓曼老师。

Thanks for Miss Wang and her students’ fabulous exhibition. The next teacher gives us the model class is Zhang Xiaoman, who is from the First Xiguan Primary School. Let’s Welcome her.

C感谢张老师和孩子们的活力展示。下一位示范课授课教师是西安外国语学校附属小学的朱传哲老师，有请朱传哲老师。

Thanks for Miss Zhang and her students’ exciting exhibition. The next teacher gives us the model class is Zhu Chuanzhe, who is from the Affiliated Primary School of Xi’an International Studies University. Let’s Welcome him.

C感谢朱老师和孩子们的精彩展示。下一位示范课授课教师是青年路小学的黄新英老师，有请黄老师。

Thanks for Mr. Zhu and his students’ fabulous exhibition. The next teacher gives us the model class is Huang Xinying, who is

from the Youth Road Primary School, Lianhu, Xi’an. Let’s Welcome her.

A 感谢黄老师和孩子们的精彩展示。下面有请陕西师范大学大兴新区小学的赵欢老师，有请赵老师。

Thanks for Miss Huang and her students’ fabulous exhibition. The next teacher gives us the model class is Zhaohuan, who is from the Daxin New Affiliated Primary School of Shaanxi Normal University. Let’s Welcome her.

C 感谢赵老师和孩子的精彩展示。下面有请陕西师范大学实验小学王曼老师,让她给我们带来二年级浸入式音乐英语

Thanks for Miss Zhao and her students’ fabulous exhibition. The next teacher gives us the model class is Wangman, who is from the Affiliated Primary School of Shaanxi Normal University. She will bring us the immersion music English of the second grade, let’s welcome her.

A 感谢王曼老师精彩纷呈的授课。下面有请陕西师范大学大兴新区小学刘清老师

Thanks for Miss Wang and her students’ fabulous exhibition. The next teacher gives us the model class is Liuqing, who is from the Daxin New Affiliated Primary School of Shaanxi Normal University. Let’s Welcome her.

C 感谢刘老师和孩子们的精彩展示，下面，有请xxx老师为以上示范课做现场点评。

篇二：新英语教师第一堂课开场白

Good morning, everyone. How are you? Nice to meet you. From now on, I am your new English teacher. My name is … You can call me Miss Li.

各位同学，大家好。以后，我就是你们班的英语老师。我叫。。。，你们可以叫我Miss li。。。老师。你们知道吗，当我刚走进这个教室，看到一张张可爱的脸，我心里特别高兴。因为我将带领、陪伴你们一起走过初中剩下的两年半。

老师想知道大家喜不喜欢学习英语呢？

学生：不喜欢/喜欢

为什么喜欢呢？这位同学，可不可以说一下你的理由呢?这位同学可不可以先介绍一下自己吗？哦XXX 老师记住了。

那为什么喜欢英语呢？、、、、、

听了刚才两位同学的理由，老师大概了解了一下同学不喜欢学习英语的理由。在这里呢，老师想告诉大家三个好的学习英语的习惯。

一要课前认真预习，做到心中有数。从词汇表中查找生词，根据音标和拼音规则学拼单词，也可以根据录音跟读。朗读预习内容，疑难问题用笔标出记号。

二要课上认真听讲，勤于思考，并且作好课堂笔记。班里每个人都要准备一个英语笔记本。要买稍微厚一点儿的，大一点的笔记本。为什么我要让你们做笔记呢。俗话说好记性不如烂笔头。上课做笔记可以避免走神，可以加深知识理解，最为主要的是便于课下复习课堂所学内容。

三要课外认真独立完成作业，检查自己对知识的掌握情况。做作业的目的是为了及时地巩固已学的知识，通过作业及时了解自己的学习情况，做到及时反馈，以便及时作出调整。

学习英语就是要掌握听、说、读、写几种技能，所以再学习英语的过程中，一定要养成多听录音，多说英语，大声朗读和用英语写日记的习惯。

多听、多读、多说，最后达到能背诵的程度，只有这样，才能写好。作为七年级的学生，多听录音尤为重要。听录音并刻意模仿纯正的发音，这是学好英语的基础。咱们的教材为大家提供了很好的素材，一定要坚持每天听并大声朗读、背诵。

1.听：课上专心听懂老师的课堂用语以及老师的英语讲解，每节英语课老师安排一个值日生进行Free talk 。别人说时，其他同学要注意听，认真参与老师组织的听力训练活动。课外的天地更是广阔，可以听英美人士的录音，还可以听广播，看电视的英语节目，听英语歌曲，所有这些都有利于同学们的听力训练。

2.说：英语是一门语言，是一门用于交流的工具，它可以让我们走向这个世界，而不是局限于中国。所以学习英语关键就是在于说。课上要积极发言，愿意去说，明白中国人说英语有错误是必然的，不要怕犯错误，不要怕别人笑话。

值日报告：duty report

每天我们会利用课前2到3分钟做值日报告，我们按照学号顺序论下去。可以单人做报告，内容选题可以是自我介绍（介绍自己的喜欢的食物、运动、偶像等）、英文诗朗诵，简单的小故事，英文笑话，个人经历，唱英文歌，按照课文内容进行主题演讲。或者自由组队、组团，进行对话形式或者表演。

值日报告结束后，当堂由我们同学自己评分。期末我们会奖励分数最高的前几位同学。如果有不知道怎么选择报告主题的同学，可以提前两天找我商量，我会相应的提出一些建议，让你们的值日报告更精彩。

3.读：早读+课后读（跟着录音大声朗读，模仿发音，注意语音、语调、语速）

3.写：首先写单词、句子，然后做组词成句、组句成段、连词成文等一些书写练习，再过渡到改写课文，最终能运用所学的基础知识进行书面表达。做到文章语言结构合理，用此恰当，

表达通顺，书写工整，拼法正确。三年后你们要参加中考，六年后你们要参加高考，你们的几年辛苦和努力都要通过一张来体现。难道你们不愿把一手好字、一张漂亮的试卷摆在评卷老师的面前吗？每天的作业就是很好的练字机会，千万不要应付，一定要认真完成。

词汇方面，我们整个初中所要学习的的词汇是1300左右，那我们一起来计算一下初中三年内1000天的时间，每天需要学习多少个单词？对，如果坚持，每天只用学习一两个单词。这难不难？

篇三：对初学英语小朋友的课堂开场白

课前讲话，提出要求。

同学们，你们知道这节课是什么课吗？

同学们，你们有信心把英语说得像普通话那么好吗？

从今天开始呀，*老师和大家一起学习英语，一起进步，争取我们班每一个同学都能说一口漂亮的英语。现在，老师提几点要求，有助于我们更好地学好英语，请仔细听，用心记。

第一，要勇敢，敢于开口。别怕说错，说错了也不要紧，但是一定要开口说，即使错了，老师，同学帮你纠正了，那就是好样的。

第二，一定要大声说，认真模仿每一个读音。每一个音的开口都要到位，嘴巴不能偷懒，比如，英语中有一个字母I,同学们看看老师的口型，模仿下；可是如果，你的嘴巴稍微偷懒，就变成I,了。是不是很难听呀。

第三，每天要保证读、背英语的时间不少于15分钟。每天的课文都要求背得滚瓜烂熟，同学们能做到吗？每天的作业都记在作业本或联系本上，你保质保量完成作业后，家长检查并签字，老师会收上来检查的。

第四，我们每一个小朋友都可以找一位学习英语的小帮手，那就是磁带。别小看这小小的磁带，它有助于你发音标准，每天要坚持跟磁带朗读英语至少10分钟。也有助于你每天课前的预习工作，有些同学说，我回到家时，突然忘了这个单词，这个句子怎么读了，那你们说怎么办呀？对了，赶快打开录音机，听磁带，跟磁带读。有些同学可能就动小脑筋了，那是不是我上课不听讲，该说的时候我不说，回家

听磁带就可以了？你们说可以吗？那老师要她干嘛？课上40分钟是关键，只有在课上认认真真地听，仔仔细细地模仿，课后认真地完成每一次作业，同学们才能把这门看似很难的外国语言学好。

同学们才刚刚开始起步学英语，正是打基础的关键时期，就好比同学们站在起跑线上赛跑一样，如果才刚刚起跑，就已经摔倒，你们说，这样的同学能胜利地达到终点吗？对的，在学习上也一样，现在我们的起点都是一样的，如果哪个同学中途掉队了，稍微遇到点困难就打退堂鼓了，或者上课不认真听了，作业不认真做了，那么，这些同学，没过多久，就会退步很大。老师送走了很多毕业生，经验告诉老师，一开始就不好好学的学生，以后的学习将寸步难行，最基本的字母，单词都不会读，不会拼，到后面连读课文都不会，它就像一个噩梦一样缠着你，到四年级，五年级，到小学毕业，然后到初中，高中，大学，什么都没学到，你会发现每次考试都是不及格，这样的你，你会高兴吗？当然，老师相信每个同学只要通过自己的努力，严格要求自己都能把英语学得很好，看到老外不再仅限于：Hello,hi,而是能交谈自如，将来出类拔萃的翻译家，外交家，说不定就是从我们班出来

的。你们有信心吗？

二．上课流程

好了，老师在新学期的第一堂英语课上，给同学们提出了殷切的希望，希望我们的同学个个都是能说流利，标准英语的小能手。从现在开始，我们就要正式进入我们的英语小天地。

既然是英语课，那当然得用英语说话，我们先从上课开始的“上课，起立，和老师问好”开始。其他学科的老师说汉语“上课”；而我们的英语课Miss * （在说，Class begins!（把相关英语板书在黑板上）这时候，你们要说，Stand up.跟我读。集体读，个别检查，高低声读。

好，我们现在实战演练下，Class begins!Hello,boys and girls.引导学生说：Hello,Miss *.看着名单说：Hello,###.（和学生对话）来，和你的同伴打打招呼，one by one同学们真棒，接下来，谁自告奋勇地向Miss *作自我介绍。

用上，Hi.I’m? （板书）跟读，集体读，个别读。Miss *先来，Listen,Hi,I’m Miss *.Who can try?谁来试试看（先请好同学示范）个别检查，同桌操练，汇报

同学们都说得很好接下来，我们认识几个新朋友，看，出示图（Mike,Sarah,John,Miss White,Mr Black,Chen Jie）快速地闪动卡片，集体说，然后个别抽查。我扮成其中的一个人，和同学打招呼，学生再巩固操练Hello,I’m ?以及四个人物。Now please open your books,let’s listen and say（请同学打开书本，听录音跟读，争取每一个音都说得像磁带里那么好）

作业：1.回忆背诵课堂用语，stand up,Hello,Miss *。

2.听录音，模仿第一幅图三遍，熟练背诵

3.在文中圈出今天认识的四个新朋友，并且大声朗读他们的名字5

遍。

以上作业都完成，家长签字_________________

（P.S.选出每个小组的小组长，明确任务要求，即时检查收发作业，每天检查小组成员的读书和背诵，每天午前把读不出课文的同学名单送科代表，科代表交给老师。）

《英语公开课开场白》
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