篇一：幼儿园植物角
玻璃翠 品种：多年生肉质草本 习性：适应性很强，喜温暖、湿润气候，不耐霜冻，一般土壤均能种植。
月季 品种：直立灌木 习性：月季花对气候、土壤要求虽不严格。性喜温暖、日照充足、空气流通的环境。
蔷薇
品种：多年生草本 习性：蔷薇喜欢阳光，亦耐半阴，较耐寒。对土壤要求不严，耐干旱，耐瘠薄。
枫树
品种：木本植物
习性：枫树在充足的阳光下生长良好，适合全遮荫和潮湿到干燥，排水良好的土壤。
西红柿
品种：一年生或多年生草本植物 习性：番茄是喜温性蔬菜，也是短日照植物，番茄喜水。番茄的果实营养丰富，具特殊风味。
辣椒 品种：一年或有限多年生草本植物
习性：辣椒对条件水份要求严格，它即不耐旱也不耐涝。喜欢比较干爽的空气条件。
茄子 品种：直立分枝草本 习性：茄子喜高温，对光照时间强度要求都较高。
金癞瓜 品种：一年生攀援草本 习性：喜温暖，要求排水良好的肥沃土壤。需搭架以供攀援。生长季节宜勤施肥。
马莲草 品种：多年生草本植物 习性：其根系发达，叶片青绿柔韧，返青早、绿期长、花色淡雅。 香菜 品种：一年生草本 习性：原产欧洲地中海地区，茎叶作蔬菜和调香料，并有健胃消食作用。
篇二：幼儿园植物角公约
种植角管
理公约
1. 用?剪? 剪一
2. 用 浇 浇
一
3. 用
篇三：幼儿园植物角的创设与思考
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幼儿园植物角的创设与思考
作者：吴秀芬
来源：《学校教育研究》2014年第16期
一、活动由来
春天的时候，我带孩子们在滑梯上玩，思思小朋友从围墙边找来了几粒牵牛花的种子，一粒粒深褐色、三角形的小种子强烈地吸引着孩子们的好奇心。于是我和孩子们开始了寻找身边的小种子，尝试种植的活动。
二、预设目标
1、为幼儿创设一个与自然生物接触的环境，通过活动引导幼儿感受大自然的奇妙和物种的繁多。
2、在养、种植活动中，引导幼儿发现动物和植物不同的生长方式，观察记录他们的生长变化。
3、喜欢探索周围的事物和现象，提高幼儿发现问题、解决问题的能力。
4、培养幼儿对劳动的兴趣，学习简单的劳动技能。
三、活动链接
1、哪里有种子呢？
2、说说种啥样的种子
3、种植活动开始喽
4、小种子的发芽记录
5、奇妙的叶子
6、种植园里来了新朋友——小蜗牛
7、我们的新发现
8、庆丰收
四、活动实录：
《幼儿园植物角名称》
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