中国跆拳道国家队

时间：2018-11-09 10:32 来源：免费论文网

篇一：关于举办2015年首届全国大众跆拳道高级教练员培训班与最新跆拳道品势国际技术规则研修班通知[1]

关于举办2015年首届全国大众跆拳道高级教练员

培训班与最新跆拳道品势国际技术

规则研修班通知

一、主办单位：中国跆拳道协会

二、承办单位：北京星光天下文化传媒有限公司

中国国家跆拳道示范团

三、支持单位：北京科技高级技术学校

四、领导小组：

组长：郑宇

副组长：曹涛

成员：韩炜、秦万超、张银余

五、培训时间：2015年1月25-31日，5天全封闭式训练

六、培训、会务费用：950元

七、食宿费用：260元/天（含住宿与早、中、晚三餐）

八、参加培训人员需具备以下条件：

（一）中国跆拳道协会个人会员；

（二）各一级协会推荐参加；

（三）中国跆协大众中级教练员；

（四）国技院一段以上资质；（无段位者可参加同时举行的段位考试，本次段位考试仅接受0-2段与1-3段越段考试）

九、培训导师：

（一）中国跆拳道协会顾问、国技院高段讲师1-2人；

（二）特邀中国跆拳道竞技国家队教练2人；

（三）中国跆拳道协会品势国际级裁判员2-3人；

（四）中国国家品势跆拳道集训队教练员组2-3人

十、报名：

报名方式：下载附件报名表，在2015年1月15日前发送至报名邮箱[email protected]或传真至010-87182944。

报名电话：010-87182926 18611498513

联系人：韩炜秦万超

十一、培训地址：北京市门头沟区美安路16号（北京科技高级技术学校）

十二、注意事项：请自带道服、运动服，报到时请交电子版照片、一寸照片两张、身份证复印件、会员证复印件。

十三、附件

1、培训日程安排

2、报名表

拳跆中心

2014年12月11日

篇二：我国跆拳道运动发展的现状的正规格式论文

XX大学本科课程论文

学院（中心、所）：专业名称：

课程名称：

论文题目：

指导教师：

姓名：

年级：

学号：

成绩：

评阅日期：

我国跆拳道运动发展的现状

摘要通过文献资料和专家访谈来分析现代跆拳道运动的兴起及目前我国开展的情况，并对今后能更好的推动跆拳道运动的在国内健康、有序的发展提出建议。

关键词跆拳道比赛发展现状

1 引言

随着科学技术的发展以及新型学科在各领域的广泛运用，现代社会要求培养大批新型优质人才。因此，学校体育有新的历史使命。按照“面向现代化，面向世界，面向未来”的要求，我们要从学校教育塑造人的任务和适应未来的需要考虑学校体育的任务，即体育教育除了向学生传授体育的知识、技术以及增强他们的体质外，要把育人放在首位。而近年来深受广大青少年喜爱的跆拳道运动正有效地体现了这一要求——体育教学与德育紧密结合。 2 概念界定

2.1 什么是跆拳道

跆拳道是一门韩国格斗术，以其腾空、旋踢脚法而闻名。跆拳道这个名称来源于韩语的“跆”（指用脚踢打），“拳”（指用拳击打），“道”（指格斗的艺术和一种原理）。跆拳道以腿为主，以手为辅，主要在于腿法的运用。跆拳道攻击方法中起主导地位的是腿法，腿法技术在整体运用中约占3/4，因为腿的长度和力量是人体最长最大的，其次才是手。腿的技法有很多种形式，可高可低、可近可远、可左可右、可直可屈、可转可旋，威胁力极大，是实用制敌的有效方法。

2.2 青少年跆拳道运动员的心理特点及其表现

青少年运动员正值青春发育期，他们的心理还没有完全成熟，由于其独特的心理、生理特征，常表现为注意力容易分散，情绪的波动性较大，意志力与自信心不够稳定。为使运动员能在瞬息万变中适应比赛中所承受的压力，广大教练员不仅在技术上加以指导，更要在心理上给运动员上好课或补好课，使其能控制和调节心理承受能力，使整个大脑的控制能力形成巩固的、熟练的信息联系，使大脑的抑制与兴奋形成网络，灵活运用。在比赛中稳定情绪、充满信心，用健康的心理面对一切，只有这样才能达到目的。

2.3 我国跆拳道运动的兴起与发展现状

1992年10月7日，经原国家体委综合司、国际司会签及袁伟民同志批准，中国跆拳道筹备小组正式成立，我国正式开展跆拳道运动。在“国家管理、依托社会、健康规范、迅速行动”方针指导下，成立了中国跆拳道协会，选派教练员、运动员到韩国学习和深造。1995

年11月，我国派出了3男5女共8名运动员参加了在菲律宾马尼拉举行的世界跆拳道锦标赛，这是我国运动员第一次在国际跆拳道比赛中亮相，虽然未曾取得好成绩，但却总结了许多宝贵的经验。截止到2003年，中国队在重要国际赛事中共取得了1个奥运会冠军、7个世界冠军，夺得数十枚奖牌。并于2003年获得世界锦标赛女子团体第二名的好成绩。全国各省、市、区、体育院校以行业体协均成立了专业队，参赛队伍及运动员人数屡创国内单项锦标赛之最。近千家业余道馆，百万人参加跆拳道训练，仅北京市在协会注册的道馆就有百余家。每次北京市比赛都有近千人数参赛，社会影响力逐渐加大，倍受年轻人喜爱。可见，跆拳道在国内的发展具有较大的潜力。

3 我国跆拳道运动的发展因素

3.1 总体成绩女强男弱

从1999年王朔获得加拿大世锦赛冠军以来，我国运动员已取得了1个奥运会冠军、7个世界冠军。我国女子运动员已经挤身世界强列，一个新兴项目能够在如此短的时间内取得如此骄人的成绩不得不让人佩服。但是，男子成绩上不去也一直是国家队需要解决的棘手问题，最好成绩仍然是1997年中国香港世锦赛铜牌，多次向国际比赛金牌冲击，但一直未果。韩国、伊朗和中国台北等仍然是我们强劲的对手，能否达到男女队协调均衡发展还需要进一步的学习与训练。

3.2 世界跆拳道实力分析

随着中国、伊朗、墨西哥、美国以及欧洲等国家实力的不断增强，韩国人一统天下的局面已经被打破，世界格局已经发生了巨大的变化。但无论如何，韩国队仍然是实力最强的队伍。单从世界锦标赛和奥运会（包括前三届表演赛）来说，韩国队仍占有明显优势，已获得百余枚金牌，中国女子中大级别已经成为其他对手琢磨的对象，小级别相对相较弱，我们能否在保住自身优势的基础上加强小级别和男子水平的整体提高，这是摆在国家队面前的最大难题。

3.3 比赛太少不利于队伍的更新与选拔

各省市队参加全国比赛机会较少，像最初几年，锦标赛打不进前八名就意味着这一年无其它比赛。其实运动员不一定都能比赛期间把自身状态调整好，一个小的失误就会导致前功尽弃。对于选拔运动员进国家队的制度要严格一些，要及时更新和淘汰，加大竞争机制，互相形成竞争，只有给他们压力才会有更大的训练动力。像一批老运动员长期占据国家队，没有给新运动员参加国际比赛的机会，状态不好或运动颠峰已过就应当退队，把机会让给其他运动员。

4 对策

4.1 加强大中结合与队伍梯队建设

所谓大中小结合就是加强成年、青年和少年队伍的有机结合。自1995年首届全国锦标赛举办以来，一直是成年组，直到2002年才举办青少年锦标赛，7年时间相当于两个奥运

会周期，这对于任何一个项目的发展来说都是不利的，更何况跆拳道在国内的发展还比较晚，其他项目都会形成梯队建设，这样才有利于一个项目的长久发展。锦标赛都是管理中心计划内的比赛，计划外如一些商业赞助的比赛，中心应给予大力支持，旨在让运动员有更多的参赛机会。可以发现和挖掘一些有潜力的运动员来作为培养对象以弥补某些不足。

4.2 多方面保持与国际间的学习与交流，努力提高自身素质

2002年5月，逢中韩建交十周年之际，韩国派出表演团在北京地坛体育馆进行了精彩的表演，今年2月初，韩国又派出表演团在北京进行表演，并在北京什刹海体校为国家青年队表演，各种腾空、转体等高难动作不断，精彩纷呈，观赏性极强，无数青少年运动员为之倾倒，叹服跆拳道的精神内涵与动作魅力，极大地推动了北京地区跆拳道运动的发展，各体校、道馆从练人数又大大超过以前。但是，一个不容忽视的问题就是中国人从中学到了多少技战术知识和理论？毕竟国家队的任务就是夺冠拿牌，我们需要提高跆拳道观赏性，更需要提高技战术水平，应与高水平的运动员、教练员进行多方面的学习、交流。定期或不定期的选派运动员、教练员以及管理人员到国外进修、学习，既要学习先进的训练手段方法，又要学习运动队的管理经验。另外，裁判员也要与国际接轨，现代竞技体育裁判员左右比赛的范例不少，98年曼谷亚运会就曾给我们一个深刻的教训，当然，不能依靠裁判来赢取比赛，但及时关注规则的变动可以从侧面指导训练，只有全方位加强学习才有助于提高我国运动员的综合水平，为取得好成绩打下坚实的基础。

4.3 加强科研理论研究，形成独特的教学训练体系

韩国在一开始推广跆拳道时就重视科学的训练方法和建立科学的教学体系。韩国国技院被认为是世界跆拳道的中心，隆仁大学和韩国体育大学等都对教学和训练有很高的研究。每年公开发表的论文报告就有几百篇，学术价值具有极高的权威性和代表性。在韩国，要想取得教练员资格证书，不仅要通过技术考试，还要进行道德修养和文化知识考试，高段位教练甚至要经过论文签辩。这种等级分明的体制，保证了各个阶段的教学训练质量，使得跆拳道运动不仅具有技术性、观赏性，同时具有学术性。国内也要进行教练员资格认定，制定严格的考试标准，对从业教练员颁发相应级别证书和段位证书，裁判员等级晋升机会适当增加。

目前，我国跆拳道运动在科研理论研究方面还处于刚起步阶段，举办过的几次教练员培训班都没有针对某一方面进行细致研究，类似于经验交流一样，还不足以推动跆拳道的全面发展。在学习别人的先进经验之后要善于总结适合自身发展的理论体系，像乒乓球、羽毛球一样始终是训练与科研相结合，并拥有自己的科研小组，发现问题马上进行研究、探讨，不断总结积累经验，才能促进运动队整体水平的上升。

5 结论

任何一个新生事物我发展都要经过曲折和波动，跆拳道不仅是一个体育项目更是一种文化。虽然已经得到了许多人的认可，但相比其他项目来说还比较年轻。要想让更多的人接受跆拳道还需要一段时间，在国内的发展仅十年时间，应努力取其之长，补已之短，这样才会使其得到更好的普及与发展。

6 参考文献

[1]首届全国教育教练员培训班教材.中国跆拳道协会教学研究组.

[2]孙哗.社会心理学仁[M].北京:科学出版社，2005.

[3]刘卫军.跆拳道[M].北京:北京体育大学出版社，2000.1.

[4]李德详.跆拳道快速入门[M].北京:北京体育出版社，2004.12.

[5]周义义.跆拳道运动员赛前心理状态及调节方法的研究[J].温州师范学院学报(自然科学版)，2004，25(2).

[6]吴晋东.浅谈青少年运动员的心理训练[J].沈阳体育学院学报，2001.（4）.

篇三：校跆拳道队队规

中国计量学院校跆拳道队章程

为加强跆拳道队的规范化管理，完善各项工作制度，提高管理效率，特制定本章程。

一、全体跆拳道队队员必须遵守本章程。

二、秉承礼仪、廉耻、忍耐、克己、百折不屈的跆拳道精神，

相互学习，相互尊重，不得在未经教练许可的情况下私自组织对抗实战。注：比赛时必须将所有护具穿好才可以进行比赛交流。

三、每周至少保证两次训练时间（有比赛任务时酌情增加），

不得无故缺席，如有重大事宜（包括上课）须请假，必须经教练或队长批准后才能离队。

四、无故缺席超过三次或请假次数超过五次者，劝退。

五、准时到教室，迟到将受到相关体力惩罚，迟到半小时记为

缺勤，迟到超过五次者，劝退。

六、服从教练的训练安排，不得疯逗打闹，确保每次训练的高

质量完成。

七、训练期间注意形象，必须穿着运动服或道服。

八、本章程即日起生效。

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