供应室出科小结

时间：2018-11-09 10:31 来源：免费论文网

篇一：供应室出科小结

篇一：供应室实习心得

供应

室实习心得

供应室是我来贵院

第一个实习的科室，这里虽然没有病房的繁忙，也不和病人打交道，但却是全院的消毒灭菌

中心。一开始，我认为供应室不能学打针、配药、吸痰等操作，学的就是无菌操作、如何消

毒灭菌，理解机械消毒灭菌的原理，实习三周这么久，我能学到什么，会不会感觉无所事事？

带着疑问，第一天

我花了淡妆到供应室去报到上班，是刘护长接待了我和丹莹这两个实习生。护长在忙碌当中

不忘给我们介绍供应室的大体环境，还纠正我认为供应室的工作几乎是无菌操作的错误认识。

刘护长的解答，让我明白了供应室的无菌物品是经过消毒，然后包装，再灭菌存放。在没有

灭菌之前，已消毒的物品，我们完全可以不戴手套，洗手烘干，手卫生消毒，然后包装，进

行灭菌之后，带有包装的物品，我们同样无需戴手套装车下送。后来，护长告诉我们，“由于

我们的排班和张老师的一样，这两天老师休息，你们也休息，后天八点正式上班。”

三周实习完之后，

认识了供应室的每一个人，很感谢你们给我的指导，特别是津津老师那么耐心地教导我，让

我认识供应室的工作是多么的重要，只要留心观察，就能学到很多。首先，岗前培训时，刘

护长就给我们讲解了供应室的功能

作用及任务。来到供应室上班第一天，张老师先告诉我们，“供应室分工作区、生活区、辅助

区；工作区包括去污区、检查包装区、无菌物品存放区，辅助区是值班室，生活区是??你们

把这三个区域搞清楚了，工作流程就清晰了。”刘护

长的讲课时还告诉我们：四分开-工作间与生活间分开，污染物品与清洁物品分开，敷料检查

打包与器械检查打包分开，未灭菌物品与灭菌物品分开。工艺布局由污到净：四区严格划3

道屏障-去污区与包装灭菌区之间－双扉全自动消毒器、传递窗，包装灭菌区与无菌物品存放

区之间－双扉脉动真空灭菌器，区域间物品传递设物品传递窗（双门互锁）、人员进入每个区

域出入口设缓冲间。四分开-人流由洁到污（更衣、换鞋、缓冲间），物流由污到洁、洁污分

流，气流-洁净空气，由洁到污。

接着，张老师在空

闲时，给我们介绍了供应室的工作流程使用-回收、分类、清洗、包装、灭菌、贮存、发放如

此循环。1、去污间有污物分类台、浸泡池、手工清洗池、各类酶洗涤剂，四槽式数控超声波

清洗槽（含酶洗、漂洗、冲洗、煮沸上油）干燥柜、密封回收车、全自动喷淋清洗消毒机、

高压水枪、气枪、水处理设备。器械清洗消毒标准化流程：擦洗-初步冲洗-冲洗-四槽式数控

超声波清洗。功能：负责全院污染的重复使用医疗器械及用品的回收、分类、清洗、消毒、

干燥。2、检查包装灭菌区分设器械包装间、敷料包装间、低温灭菌间，有器械包装台（带光

源、放大镜）、敷料包装台、3m环氧乙烷灭菌柜1台、3m290、290g快速生物监测阅读器各1

台、脉动真空灭菌器2台、电蒸汽发生器2台。功能：器械清洗质量检查、器械功能检查、

器械组合包装、敷料检查及包装后，根据物品所能耐受的温度及其他特性，选择不同的灭菌

方式。3、无菌物品存放区功能：储存-用于存放无菌物品和无外包装的一次性无菌物品。发

放-根据科室需

求进行发放各类无菌物品。我们的库房存放平常提前购买回来的物品。

然而，除了掌握工

作流程之外，说一说我实习三周的体会。我认为我对于供应室的工作已经掌握了不少，在张

老师的细心教导之下，我也学会了如何回收、清洗各类器械；学会了对包布进行分类整理、

折叠，包装换药包、吸痰包、拆线包、缝合包、毛巾、持物筒、雾化瓶、雾化伸缩管、雾化

装置，对于气切包、开颅包、美国头架、气铅包等手术器械包的包装也有一定的熟悉；学会

了如何下送物品；理解了高压蒸汽灭菌和环氧乙烷低温灭菌的原理和效果监测，熟悉纤支镜

的正确拿取方法，掌握了七步洗手、各类化学生物指示卡、消毒剂的使用方法、无菌物品分

类存放方法、超声清洗方法。虽然在学习和认识这些工作的过程中，我常常出错误，用带着

手套的手去按电梯、进入污物间忘记带口罩、进入清洁区忘记脱掉外出服、包装时漏放治疗

碗或包裹不够严密、把高温灭菌指示卡错放于低温灭菌物品内、室外鞋放于室内鞋存放柜内??

但是每次都被老师发现，然后及时告诉我改正，没有造成不良后果。自我总结如下:我这三周

都准时上下班，工作认真就是欠仔细，学得慢一点，但是至少遇到我不会做的操作，我会不

耐烦地练习，直到学会为止，忘记的知识点，我也会记录下来，下班之后整理笔记，重新翻

书查漏补缺。

另外，作为一名医

护人员在医院中怎么做到想方设法为病人着想，我从老师的一言一行当中有所体会。记得，

有一次在等电梯回收或下送的时候，老师注意到旁边有一个被家属扶着的病人手脚在震

颤，老师上前说，“你好！要不要给病人找一张椅子，让她坐着”，家属回答说，“不用了，电

梯快到了”，电梯到时，老师先帮忙扶病人进电梯，因为超重，还叫了里面的人能走先去的就

让一个位子出来，我们只能等下一趟。与站立在电梯里面的一对情侣，男的对着自觉走出来

让位的女大声说，“出去干嘛，进来”的这种行为相比瞬间觉得老师特别细心周到，为病人着

想。这就是我们作为一个医护人员的职责。有时和护长一起上班，我也察觉到，护长做事也

是特别细心有耐心，我不懂的，她都会很详细地解释给我听；发现我们乱放鞋子，忘关清洁

区的门都会批评提醒。

除了工作当中学到

的，我还感受到了大家对我们的关怀，供应室的每一个人比较认真地完成本工作，会互相帮

忙未完成工作的同事，相处和谐，团结友爱。刘护长、津津老师、陈靖老师、淑珍老师、胡

艳阿姨、柏榕阿姨、裴荣阿姨、润龙大哥、耿宏大哥、黄竟大哥、佛君大哥、彦涛大哥待我

们都很温和。

最后，我给供应室

的一些建议是：1、供应室的工作制度欠严谨，需要加强大家每天工作质量的检查，比如当天

值班阿姨是否已经按要求完成工作量-包装好敷料、衣服、做好记录，以免给第二天值班的阿

姨增加工作量；当天的物品灭菌是否满足各科室的需要；当天的工作完成效率如何??2、给实

习生介绍打包的手术器械名称，因为实习期间，老师很少主动给我们介绍器械名称。3、严格

做好自我防护，进入去汇间，一定要戴好口罩、帽子、面具，穿好隔离衣，分类擦洗过程中

一定要注意勿被锐器刺伤、割伤，我看到有些工作人员没按要

求做好防护。

以上就是我在供应

室实习的心得，在轻松愉快的工作环境中，掌握了供应室的功能作用与任务，懂得了作为一

个医护人员一言一行中如何实施想方设法为病人着想的十项举措。就像刘护长所讲的，“当你

用心地去做好每个细小的环节，就会体验到在消毒供应室的岗位上，你手中的各种器械就是

一份沉甸甸的责任，你眼前就是专业发展的广阔天地，人生的价值就掌握在你的手中！”所以，

小事都当大事做，齐心协力保障医疗器械的安全，为临床提供优质、高效、低耗的服务，服

务主动、热情、及时、周到，这就是供应室工作的价值所在！

篇二：供应室出科小结

供应

室出科小结

1、供应室出科小结

供应室，这里虽然没有病房的繁忙，也不和病人打交道，但却是全院的消毒灭菌中心。刚来

第一天，老师就告诉我们要“慎独”，即使一个人的时候也要自觉谨慎遵守医德准则，严格按

操作规程办事。同时每次在我们清洗物品的时候老师都会关切的叮嘱我们不要让针头伤到自

己，老师说只有保护好自己才能更好的服务于别人。

供应室的老师虽然多数是老职工，但他们依然工作兢兢业业，恪尽职守，保证了无菌物品的

按时供给。供应室虽然不对病人提供直接护理，但是通过自身的实践工作，把时间还给护士，

把护士还给病人，促进了整个医疗及护理的服务质量。

2、供应室出科小结

我在供应室实习期间，遵守科室的各项规章制度，尊重老师，在老师的辛勤教导下，我基本

掌握了供应室各项工作流程及要点，学会了操作各种仪器设备。能够独立完成各种物品，器

械，包裹的清洁、消毒和无菌处理，对各科送来及取回的包裹认真登记，未发生任何差错。

实习期间，我工作积极主动，仔细认真，圆满完成了实习任务。

3、供应室出科小结

在供应室实习期间，遵守医院及可是得规章制度。知道了无菌技术操作原则，物品的发放，

回收，消毒的注意事项。物品的管理事项。及各种工作流程，谢谢老师的指导和帮助，我会

在以后的工作中更加努力！

4、供应室出科小结

供应室虽然没有手术室的紧张，也不用和病人打交道，但是确实全院的消毒灭菌中心。是医

院运作的基础。在老师的的辛勤带领下我基本掌握了供应室各项的工作流程及要点。学会了

操作各种基本的仪器设备。虽然每天都做着同样的事情，跟着老师打包，看起来很简单的事

情，但是，做起来才发现很难，打包的时候不是这儿没拉紧就是那里松松垮垮的，包出来的

包，自己都看不下去，老师们不厌其烦旳一遍遍教我们。最后我衷心的感谢各位老师对我的

教导、我会努力的!

篇三：供应室换药室出科小结

换药

室

一周的实习时间一

晃而过，在这一周里我们学到的还远远不够的。在换药室里每天都遇到形形色色不同的病人，

让我这个还没去过病房的实习生很好的提高了人与人的交流能力，在换药室无菌原则很重要。

每天都有很多换药和拆线的病人。每个病人的伤口都不同。首先要评估伤口才能拆线和换的

药物。并且要和病人多交流才能知道伤口的更多情况，拆线的要和病人说三天不潮水等。虽

然只有一个礼拜，但是换药室的氛围以及老师们的谆谆教诲我会铭记在心。

供应室

供应室虽然没有手

术室的紧张，也不用和病人打交道，但是确实全院的消毒灭菌中心。是医院运作的基础。在

老师的的辛勤带领下我基本掌握了供应室各项的工作流程及要点。学会了操作各种基本的仪

器设备。虽然每天都做着同样的事情，跟着老师打包，看起来很简单的事情，但是，做起来

才发现很难,打包的时候不是这儿没拉紧就是那里松松垮垮的，包出来的包，自己都看不下去，

老师们不厌其烦旳一遍遍教我们。最后我衷心的感谢各位老师对我的教导、我会努力的!

篇四：供应科出科鉴定

供应室护士实习鉴

定

我在供应室实习期

间，遵守科室的各项规章制度，尊重老师，在老师的辛勤教导下，我基本掌握了供应

室各项工作流程及要点，学会了操作各种仪器设备。能够独立完成各种物品，器械，包裹的

清洁、消毒

和无菌处理，对各科送来及取回的包裹认真登记，未发生任何差错。实习期间，我工作积极

主动，仔细

认真，圆满完成了实习任务。出科小结不用写太多，主要是写自己在科室学到了什么就行了。

刚刚走上实习岗位，第三站进入供应室;其实是幸福快乐的! 刚刚走进供应室的时候，我就好

象一个乳嗅未干的孩子，什

么都不懂。对于一切的事物也都感觉到陌生和茫然。做起事

来也显得很拘束，好象生怕会做错事一样!后来在老师们的

热情还有细心的教导下，我渐渐找到方向;对于这个新环境

也一天天熟悉起来。更摸索出一个道理--每做一件事时，多

问问。这样不仅能对你正在做的这件事情多一分的了解还能

多长一些知识。也就不仅仅只是很盲目的去做事!这样一天

天的累计就会明白很多以前所不知道的东西。在供应室中，

我了解到，供应室是整个医院整体工作的重要部分，担负着

全院提供充足，完好;规格齐全;品质保障的消毒灭菌任务。

它相当于一个部队的后勤部，一部电影的幕后制作。而奔跑

于医疗工作第一线的医护人员之所以能够放心使用医疗器械

为病人手术及护理，也都要归功于供应室中的工作人员辛勤

的劳动成果!在供应室里，我掌握了它至关重要的三大划分

于无菌消毒的概念。马上我就要结束在供应室实习的日子。以后当我走上临床实

习时，我想每当我看见一个个无菌包和一件件医疗器械的时

包、什么器械又有着怎么样的用途。然后会很自然的联想到

它们都是经过供应室回收、分类、清洗消毒、烘干润滑上油、

包装灭菌、存储这样一个过程之后才分发到各个科室的。这

一过程也许听起来都是些很小很简单的事情，但是它的每个

细节都是很细微很重要的。而这些也都是我在供应室的收获! 最后，在供应室的这1周内，

感觉上是很幸福的，重要的是

受益匪浅!现在我才刚刚涉足于这个行业，以后的路还很长。

而对于护理这个行业我还是一长白纸，还有很多东西等着我

去学习去自行摸索。但是我知道，只要经过不懈的努力和学

习;终有一天我会为自己展现出一张让自己满意的蓝图!现在

的学习跟努力就好象是无形中的一只水彩笔，正一点点的在描

绘着那张蓝图。尽管它是很抽象的，但是我可以感受到它的

存在!马上要进入临床了，以后的日子会很辛苦。我们所做

的工作其实很平凡，但是如果出了一点差错就会由平凡变的

不平凡。以后要加油了!所谓三人行必有我师，纵然人无完

人。可是只要取其精华，去其糟糠。这样周而复始，日积月

篇二：医院供应室出科小结

我在供应室实习期间，遵守科室的各项规章制度，尊重老师，在老师的辛勤教导下，我基本掌握了供应室各项工作流程及要点，学会了操作各种仪器设备。能够独立完成各种物品，器械，包裹的清洁、消毒和无菌处理，对各科送来及取回的包裹认真登记，未发生任何差错。实习期间，我工作积极主动，仔细认真，圆满完成了实习任务。出科小结不用写太多，主要是写自己在科室学到了什么就行了。医院供应室出科小结的延伸内容：工作总结的结构形式是什么？它的内容又包括哪些？年终总结（含综合性总结）或专题总结，其标题通常采用两种写法，一种是发文单位名称+时间+文种，如《铜仁地区烟草专卖局2004年工作总结》；另一种是采用新闻标题的形式，如松桃县大兴访送部的卷烟零售户诚信等级管理专题总结：《客户争等级，诚信稳销量》。正文一般分为如下三部分表述：1、情况回顾这是总结的开头部分，叫前言或小引，用来交代总结的缘由，或对总结的内容、范围、目的作限定，对所做的工作或过程作扼要的概述、评估。这部分文字篇幅不宜过长，只作概括说明，不展开分析、评议。2、经验体会这部分是总结的主体，在第一部分概述情况之后展开分述。有的用小标题分别阐明成绩与问题、做法与体会或者成绩与缺点。如果不是这样，就无法让人抓住要领。专题性的总结，也可以提炼出几条经验，以起到醒目、明了。运用这种方法要注意各部分之间的关系。各部分既有相对的独立性，又有密切的内在联系，使之形成合力，共同说明基本经验。3、今后打算这是总结的结尾部分。它是在上一部分总结出经验教训之后，根据已经取得的成绩和新形势、新任务的要求，提出今后的设法、打算，成为新一年制订计划的依据。内容包括应如何发扬成绩，克服存在问题及明确今后的努力方向。也可以展望未来，得出新的奋斗目标。

篇三：供应室实习心得400字

供应室实习心得

供应室是我来贵院第一个实习的科室，这里虽然没有病房的繁忙，也不和病人打交道，但却是全院的消毒灭菌中心。一开始，我认为供应室不能学打针、配药、吸痰等操作，学的就是无菌操作、如何消毒灭菌，理解机械消毒灭菌的原理，实习三周这么久，我能学到什么，会不会感觉无所事事？

带着疑问，第一天我花了淡妆到供应室去报到上班，是刘护长接待了我和丹莹这两个实习生。护长在忙碌当中不忘给我们介绍供应室的大体环境，还纠正我认为供应室的工作几乎是无菌操作的错误认识。刘护长的解答，让我明白了供应室的无菌物品是经过消毒，然后包装，再灭菌存放。在没有灭菌之前，已消毒的物品，我们完全可以不戴手套，洗手烘干，手卫生消毒，然后包装，进行灭菌之后，带有包装的物品，我们同样无需戴手套装车下送。后来，护长告诉我们，“由于我们的排班和张老师的一样，这两天老师休息，你们也休息，后天八点正式上班。”

三周实习完之后，认识了供应室的每一个人，很感谢你们给我的指导，特别是津津老师那么耐心地教导我，让我认识供应室的工作是多么的重要，只要留心观察，就能学到很多。首先，岗前培训时，刘护长就给我们讲解了供应室的功能作用及任务。来到供应室上班第一天，张老师先告诉我们，“供应室分工作区、生活区、辅助区；工作区包括去污区、检查包装区、无菌物品存放区，辅助区是值班室，生活区是??你们把这三个区域搞清楚了，工作流程就清晰了。”刘护

长的讲课时还告诉我们：四分开-工作间与生活间分开，污染物品与清洁物品分开，敷料检查打包与器械检查打包分开，未灭菌物品与灭菌物品分开。工艺布局由污到净：四区严格划3道屏障-去污区与包装灭菌区之间－双扉全自动消毒器、传递窗，包装灭菌区与无菌物品存放区之间－双扉脉动真空灭菌器，区域间物品传递设物品传递窗（双门互锁）、人员进入每个区域出入口设缓冲间。四分开-人流由洁到污（更衣、换鞋、缓冲间），物流由污到洁、洁污分流，气流-洁净空气，由洁到污。

接着，张老师在空闲时，给我们介绍了供应室的工作流程使用-回收、分类、清洗、包装、灭菌、贮存、发放如此循环。1、去污间有污物分类台、浸泡池、手工清洗池、各类酶洗涤剂，四槽式数控超声波清洗槽（含酶洗、漂洗、冲洗、煮沸上油）干燥柜、密封回收车、全自动喷淋清洗消毒机、高压水枪、气枪、水处理设备。器械清洗消毒标准化流程：擦洗-初步冲洗-冲洗-四槽式数控超声波清洗。功能：负责全院污染的重复使用医疗器械及用品的回收、分类、清洗、消毒、干燥。2、检查包装灭菌区分设器械包装间、敷料包装间、低温灭菌间，有器械包装台（带光源、放大镜）、敷料包装台、3m环氧乙烷灭菌柜1台、3m290、290g快速生物监测阅读器各1台、脉动真空灭菌器2台、电蒸汽发生器2台。功能：器械清洗质量检查、器械功能检查、器械组合包装、敷料检查及包装后，根据物品所能耐受的温度及其他特性，选择不同的灭菌方式。3、无菌物品存放区功能：储存-用于存放无菌物品和无外包装的一次性无菌物品。发放-根据科室需

求进行发放各类无菌物品。我们的库房存放平常提前购买回来的物品。

然而，除了掌握工作流程之外，说一说我实习三周的体会。我认为我对于供应室的工作已经掌握了不少，在张老师的细心教导之下，我也学会了如何回收、清洗各类器械；学会了对包布进行分类整理、折叠，包装换药包、吸痰包、拆线包、缝合包、毛巾、持物筒、雾化瓶、雾化伸缩管、雾化装置，对于气切包、开颅包、美国头架、气铅包等手术器械包的包装也有一定的熟悉；学会了如何下送物品；理解了高压蒸汽灭菌和环氧乙烷低温灭菌的原理和效果监测，熟悉纤支镜的正确拿取方法，掌握了七步洗手、各类化学生物指示卡、消毒剂的使用方法、无菌物品分类存放方法、超声清洗方法。虽然在学习和认识这些工作的过程中，我常常出错误，用带着手套的手去按电梯、进入污物间忘记带口罩、进入清洁区忘记脱掉外

出服、包装时漏放治疗碗或包裹不够严密、把高温灭菌指示卡错放于低温灭菌物品内、室外鞋放于室内鞋存放柜内??但是每次都被老师发现，然后及时告诉我改正，没有造成不良后果。自我总结如下:我这三周都准时上下班，工作认真就是欠仔细，学得慢一点，但是至少遇到我不会做的操作，我会不耐烦地练习，直到学会为止，忘记的知识点，我也会记录下来，下班之后整理笔记，重新翻书查漏补缺。

另外，作为一名医护人员在医院中怎么做到想方设法为病人着想，我从老师的一言一行当中有所体会。记得，有一次在等电梯回收或下送的时候，老师注意到旁边有一个被家属扶着的病人手脚在震

颤，老师上前说，“你好！要不要给病人找一张椅子，让她坐着”，家属回答说，“不用了，电梯快到了”，电梯到时，老师先帮忙扶病人进电梯，因为超重，还叫了里面的人能走先去的就让一个位子出来，我们只能等下一趟。与站立在电梯里面的一对情侣，男的对着自觉走出来让位的女大声说，“出去干嘛，进来”的这种行为相比瞬间觉得老师特别细心周到，为病人着想。这就是我们作为一个医护人员的职责。有时和护长一起上班，我也察觉到，护长做事也是特别细心有耐心，我不懂的，她都会很详细地解释给我听；发现我们乱放鞋子，忘关清洁区的门都会批评提醒。

除了工作当中学到的，我还感受到了大家对我们的关怀，供应室的每一个人比较认真地完成本工作，会互相帮忙未完成工作的同事，相处和谐，团结友爱。刘护长、津津老师、陈靖老师、淑珍老师、胡艳阿姨、柏榕阿姨、裴荣阿姨、润龙大哥、耿宏大哥、黄竟大哥、佛君大哥、彦涛大哥待我们都很温和。

最后，我给供应室的一些建议是：1、供应室的工作制度欠严谨，需要加强大家每天工作质量的检查，比如当天值班阿姨是否已经按要求完成工作量-包装好敷料、衣服、做好记录，以免给第二天值班的阿姨增加工作量；当天的物品灭菌是否满足各科室的需要；当天的工作完成效率如何??2、给实习生介绍打包的手术器械名称，因为实习期间，老师很少主动给我们介绍器械名称。3、严格做好自我防护，进入去汇间，一定要戴好口罩、帽子、面具，穿好隔离衣，分类擦洗过程中一定要注意勿被锐器刺伤、割伤，我看到有些工作人员没按要求做好防护。

以上就是我在供应室实习的心得，在轻松愉快的工作环境中，掌握了供应室的功能作用与任务，懂得了作为一个医护人员一言一行中如何实施想方设法为病人着想的十项举措。就像刘护长所讲的，“当你用心地去做好每个细小的环节，就会体验到在消毒供应室的岗位上，你手中的各种器械就是一份沉甸甸的责任，你眼前就是专业发展的广阔天地，人生的价值就掌握在你的手中！”所以，小事都当大事做，齐心协力保障医疗器械的安全，为临床提供优质、高效、低耗的服务，服务主动、热情、及时、周到，这就是供应室工作的价值所在！篇二：供应室实习生带教体会

供应室实习生带教体会

摘要：探讨供应室实习生带教存在的问题，根据带教中存在的问题，采取相应的措施：①确定计划；②实施计划；③评价；④效果与体会。通过采取相应措施、提高学生听课兴趣。关键词：供应室实习生带教体会

【中图分类号】r-1【文献标识码】b【文章编号】1008-1879（2012）12-0438-01随着医院的发展，消毒供应室在临床教学中的作用逐渐被重视，医院消毒供应中心是承担医院内所有重复使用的诊疗器械、器具、物品清洗、消毒、灭菌以及无菌物品供应的部门。那么，实习生带教也是非常重要的，从近几年带教中总结出以下几点体会： 1实习生带教存在的问题

1.1实习生普通对供应室工作认识不足，很多实习生未来供应室实习前，都觉得供应室比较清闲，没有什么技术含量，就是洗洗涮涮，来这儿实习可以放松放松，工作态度和思想

上都处于一种懒散状态，对供应室工作没有正确的认识。

1.2供应室人员结构分配不均，年龄偏大，很多年龄大的老师工作热情不高，说话很随意，很容易影响学生情绪。

1.3带教教师不学习新技术、新业务，有些老师觉得自己年龄大了，不想学，觉得学了也没用，带教采取经验式带教：“我说你做，我讲你听”致使学生不感兴趣，觉得枯燥，不想学，上课没精打采，想睡觉，工作不积极主动。篇三：供应室护士实习总结

供应室护士实习总结

刚刚走上实习岗位，第三站进入供应室;其实是幸福快乐的! 刚刚走进供应室的时候，我就好象一个乳嗅未干的孩子，什么都不懂。对于一切的事物也都感觉到陌生和茫然。做起事来也显得很拘束，好象生怕会做错事一样!后来在老师们的热情还有细心的教导下，我渐渐找到方向;对于这个新环境也一天天熟悉起来。更摸索出一个道理--每做一件事时，多问问。这样不仅能对你正在做的这件事情多一分的了解还能多长一些知识。也就不仅仅只是很盲目的去做事!这样一天天的累计就会明白很多以前所不知道的东西。

在供应室中，我了解到，供应室是整个医院整体工作的重要部分，担负着全院提供充足，完好;规格齐全;品质保障的消毒灭菌任务。它相当于一个部队的后勤部，一部电影的幕后制作。而奔跑于医疗工作第一线的医护人员之所以能够放心使用医疗器械为病人手术及护理，也都要归功于供应室中的工作人员辛勤的劳动成果!在供应室里，我掌握了它至关重要的三大划分区域。即：污染区--清洁区--无菌区;也加重了我脑海中对于无菌消毒的概念。马上我就要结束在供应室实习的日子。

以后当我走上临床实习时，我想每当我看见一个个无菌包和一件件医疗器械的时候;在我的脑海中应该会下意识就会明白那一个个都是什么包、什么器械又有着怎么样的用途。然后会很自然的联想到它们都是经过供应室回收、分类、清洗消毒、烘干润滑上油、包装灭菌、存储这样一个过程之后才分发到各个科室的。这一过程也许听起来都是些很小很简单的事情，但是它的每个细节都是很细微很重要的。

《供应室出科小结》
由：免费论文网互联网用户整理提供,链接地址：
http://m.csmayi.cn/meiwen/5679.html
转载请保留,谢谢!