篇一：写字比赛通知、方案、总结
许家庄小学书法比赛通知
为了培养学生“规范写字，写漂亮字”的良好书写习惯，提高学生的书写能力，养成“提笔即是练字时”的意识，学校决定举行一、二、三年级写字比赛活动。现将有关事项通知如下： 一、比赛时间：9月24日 二、比赛地点：四楼多媒体教室 三、比赛规则
1．笔种规定：铅笔字。
2．比赛办法：一~二年级各班选派5名学生参加现场比赛。 3．比赛内容：统一提供
4．奖项设置：设一等奖1个、二等奖2个、三等奖3个。 四、评委安排：翟岱翔、郑利、刘军、刘玉举五、其它事宜
1.现场比赛，参考样稿及书写用纸由学校统一提供。 2.学生用笔自备。 3.请王春花老师负责摄影
4.希望各班接通知后，语文老师认真组织，积极准时参赛。 未尽事宜，另行通知。
许家庄小学 2014.09.22
硬笔书法比赛评分表
硬笔书法比赛 获奖学生名单
第一名：张铠悦（
第二名：韩芮颖（
第三名：刘睿琪（
张凤焱（
2） 2）刘瑞琪（1）刘春晓（1）
2）2）
“规范写字，写漂亮字”钢笔书法比赛
一、比赛目的：
为了培养学生“规范写字，写漂亮字”的良好书写习惯，提高学生的书写能力，养成“提笔即是练字时”的意识，学校决定举行三至五年级学生钢笔字比赛活动。
二、比赛时间及地点：10月28日下午最后一节课；多媒体教室。三、比赛范围：三至五年级学生。
四、比赛内容：近期学习的古诗词、课文精彩段落等。
五、比赛要求：
1.学生在规定时间内抄写完规定内容； 2.学生用钢笔书写，所用纸张统一提供；
3. 比赛结束后由老师将学生作品送交教务处，然后由评委组
评出学生名次；
4. 设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。
六、评比标准：
工整匀称（3分）；大小适中（3分）；没有错别字（1分）；卷面清洁（1分）整体效果（2分）
七、奖励办法 ：
1、给获奖同学颁发奖状，奖品。 2、优秀作品将在校内宣传栏上展示。
八、评委：翟岱翔、郑利、刘军、刘玉举 九、注意事项
希望各班认真上好写字课，加强学生规范书写汉字的指导： 1、书写姿势正确。做到“三个一”：眼睛离纸平面一尺，胸口离桌边一拳，握笔的手指离笔尖一寸；牢记“八个字”：头正、身直、肩平、足实。
2、锻炼写字技术。走好“三步路”：写好基本笔画、写好独体字、写好合体字；念好“四字诀”：看、记、写、比；闯过“三道关”：笔画、笔顺正确规范，字体、字形端正大方，作业、卷面整洁美观。
3、控制书写速度，不宜过快或过慢。
4、相机渗透语言文字规范化重要性的教育，教育学生“认认真真写字，堂堂正正做人”。
许家庄小学语文组 2014年10月24日
篇二：关于组织书法比赛的通知
下关六中关于组织首届“书法比赛”的通知 初一、初二年级组组长：
为增强我校校园文化建设，提高学生的书写水平，养成良好的书写习惯，现由我校团委组织本届“书法比赛”。请各年级组组长认真组织、动员本年级各班积极参加本次活动。
一、参赛人员：初一、初二全体学生
二、主题：积极、健康
三、评选方法：动员全班同学参加比赛，先由各班班内进行初评，每班评出10个优秀作品再送校团委进行校内评比。校团委根据各班上报的作品由评委委员评出校级一等奖10名，二等奖20名，三等奖30名，优秀奖若干名。
四、截止时间：2012年11月12日
五、参赛作品说明：
1、参赛者可从硬笔（钢笔字）和软笔（毛笔字）中任选一种参加比赛。
2、参加硬笔比赛的作品一律用A4纸书写，格子自己画。参加软笔比赛的作品纸张大小不限。
3、上报到校团委的作品要有印章。
4、上报到校团委的作品，学生自己能封表的尽量封表。
5、过期不上报作品的视为放弃比赛资格。
六、评委委员：李 晔、赵建华、杨文海、杨丽芳、苏 狄、杨 敏
下关六中团委
2012年10月10日
篇三：小学写字比赛通知、方案、总结
关于开展xx小学小学生写字比赛的通知
各年级：
为了培养学生“规范写字，写漂亮字”的良好书写习惯，提高学生的书写能力，我校决定于4月18日开展xx小学小学生写字比赛。
一、参加对象 1——6年级学生 二、时间安排 4月18日 三、比赛方式
比赛活动由学校统一组织，在规定时间举行比赛。比赛结束后评出获奖作品，颁发奖品。
四、比赛要求
1、一至二年级学生用铅笔书写。 2、三至五年级学生用钢笔书写。 五、比赛内容：（待定） 六、评比标准：
一等：书写规范、正确、工整、美观，字迹大小匀称，整体效果好。 二等：书写规范、正确、工整，字迹大小基本匀称，整体效果较好。 三等：书写规范、正确、较工整，字迹大小较匀称，整体效果较好。 七、评比原则：
1、以年级段为单位进行评比。
2、评比等级：各学段分别评出一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名。八、评委：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx
九、注意事项
希望各班认真上好写字课，加强学生规范书写汉字的指导： 1、书写姿势正确。做到“三个一”：眼睛离纸平面一尺，胸口离桌边一拳，握笔的手指离笔尖一寸；牢记“八个字”：头正、身直、肩平、足实。
2、锻炼写字技术。走好“三步路”：写好基本笔画、写好独体字、写好合体字；念好“四字诀”：看、记、写、比；闯过“三道关”：笔画、笔顺正确规范，字体、字形端正大方，作业、卷面整洁美观。
3、控制书写速度，不宜过快或过慢。
4、相机渗透语言文字规范化重要性的教育，教育学生“认认真真写字，堂堂正正做人”。
特此通知
xx小学 2011.4.8
东泉中心小学“规范写字，写漂亮字”写字比赛活动方案
一、比赛目的：
为了培养学生“规范写字，写漂亮字”的良好书写习惯，提高学生的书写能力，特开展全校学生的写字比赛活动。二、比赛时间：5月6日。三、比赛范围：一至六年级学生。四、比赛内容：一至六年级期中测试卷。五、比赛要求：
1、一至二年级学生用铅笔书写。2、三至六年级学生用钢笔书写 。六、评比标准：
一等：书写规范、正确、工整、美观，字迹大小匀称，整体效果。二等：书写规范、正确、工整，字迹大小基本匀称，整体效果较好七、评比原则：
1、以年级段为单位进行评比。2、评比等级：
一、二年级：一等奖各1名，二等奖各1名。 三至五年级：一等奖各1名，二等奖各2名。 六年级：一等奖1名，二等奖3名。 八、评委： 一、二年级：覃艳雨 覃 璐
三、四年级：谢 升 韦宝龙
五、六年级：周世章 张永忠 汤月娥
东泉中心小学2015年5月4日
附件：
写字比赛材料
江主席来到我们的面前，我把一束鲜花献给我们的领袖。他望着热泪满脸的我，微微地俯下身，亲切地把我拥进他那宽阔的胸怀里。此时此情，就像一个失散多年的儿女回到母亲的怀抱。看到他慈祥可亲的面容，我怀着崇敬的心情向他深深地一吻。
xx小学写字比赛报名表
单位： xx小学填表时间： 2011 年 4 月 10 日
注：参加铅笔字比赛的学生在铅笔字处打“√”；参加钢笔字比赛的学生在钢笔字处打“√”。
xx小学写字比赛评分标准
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