篇一：和谐之美
一、作文题目
“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”，构句之美，在于对仗整齐，那是一种和谐。“念去去千里烟波，暮霭沉沉楚天阔”构句之美，在于长短错落，那是另一种和谐。和谐，指存在各方彼此相合，关系融洽而协调。文字如此，其他的艺术呢？人、社会、我们生存的这个世界呢？
请以“和谐之美”为话题，写一篇文章。
二、达成目标：记叙文的人物个性鲜明、情节有跌宕起伏；议论文观点鲜明、内容充实；散文要运用到象征这种手法。
三、课时：写作2 课时，评讲1 课时。
四、相关链接
1、[作文导写]
这是一个关系型话题作文。“和谐”即“配合得适当和匀称”，和谐与发展互为因果、相辅相成。
写此作文，我们可以有三种基本的立意：①和谐促发展，只有和谐才能可持续发展；②共同发展创造和谐，只有各方面充分的发展才能形成和谐的局面，和谐是发展的目标；③和谐和发展互相促进、相辅相成，我们要和谐、也要发展或要发展、也要和谐。
写作的范围可选个人、家庭、社会、国家、国际关系等方面：对个人而言，可从生活、学习、工作、健康等方面去谈；对一个家庭而言，可从父慈子孝、夫妻和睦、各尽其责等方面去谈；对社会和国家而言，可从农民工待遇、社会保险、再就业、教育不公平、东西部差异、城乡差异、调和干群关系、科教兴国、人与社会、人与环境、人与自然等方面去谈；??“和谐与发展”是当今时代的一个大课题，可以见人见智。对我们中学生而言，可根据自己的认识，结合自己的实际，从自己和身边的人或事上去寻找着陆点。观点与时俱进，叙述力求真切生动，议论力求辩证深入，讲究文采。
同学们可选擅长的议论文、散文、寓言、书信、电视栏目主持、辩论记录、人物专访等文体形式，但不宜瞎编故事、逆向唱反调求新等。
新华社记者随笔：感受人与动物的和谐之美
新华网渥太华9月3日电 记者 胡光耀
野生动物是人类的朋友。这句话在加拿大决不仅仅是宣传口号。春秋季节，野兔常到居民的家门口观光，却不怕人们接近它；野鸭大摇大摆地横穿马路，汽车都要停下来让着它；松鼠窜到人的跟前，没有人会伤害它；鸟儿飞到游人跟前，游人会耐心地给它送食。这些人
与动物和睦相处的场景在加拿大随处可见。因此，说加拿大是野生动物的乐园，一点也不过分。
人类的活动，如旅游、建设等都不可避免地会侵扰野生动物，但把这种侵扰降到最低程度，是人类应该努力做到的。为此，加拿大人对野生动物采取了各种各样的保护措施。比如，为了减少高速公路两旁森林里的动物横穿公路而死于“车祸”的危险，在通过森林地带的公路两旁竖有许多画有一只鹿的路标，以警示司机不要伤及横穿公路的野生动物。记者最近在加拿大西部的落基山区发现，横贯加拿大东西的一号公路两旁，有上千公里的路段设有阻止野生动物横穿公路的铁丝网。但为了让野生动物能穿过公路进入对面的地区，有关当局在公路上架起许多专供野生动物使用的拱型路桥。一网一桥足见加拿大人对野生动物的爱心。 加拿大首都渥太华与其他许多城市一样，有许多大大小小的水域分布其中，一些主要公园都建在河旁湖边。公园里常有成群的天鹅、野鸭和其他水鸟光临。游人手中拿着面包之类的食品在水边与野鸭水鸟嬉戏。由于游人对它们非常友善，它们常常围着人转。尤其是当你看到天真活泼的儿童和天鹅野鸭等一起戏耍的时候，你一定能感受到人类与野生动物和平共处的和谐之美。加拿大儿童在这样的环境中成长，从小就知道爱护动物。
加拿大人有很强的动物保护意识，与宣传和教育有密切关系。政府和非政府组织开设有许多介绍和保护动物的网站；加拿大电视和报纸等媒体常刊登保护动物的文章和广告；从小学到大学都有关于保护动物的教育；在一些大公园里，设有介绍相关动物和陈列动物标本的展览馆。正是这些长期的潜移默化的教育，使得山青水秀的枫叶之国成为野生动物的一片乐土。(完)
2、名言警句：
万物各得其和以生，各得其养以成。 ——荀子说
各美其美、美人之美、美美与共、天下大同——费孝通
琴瑟和鸣，黄钟大吕，这是艺术的和谐；和风细雨，桃红柳绿，这是自然的和谐。“和谐”不仅是自然的法则，也是人类生存的法则。和谐的音乐妙不可言，和谐的山水使人心旷神怡，和谐的社会才是一个理想的社会。
自我和谐的人，有一个基本特点，就是心理平衡，不抱怨，不攀高，积极对待人生，对名利地位旷达以待、泰然处之。
和谐社会的主体是人，人与自然和谐，人与社会的和谐，人与人和谐等诸多方面的和谐，才能构成和谐的乐章。
和谐是一种调配，和谐是一种力量，和谐是一种境界，和谐是一种胸怀。
3、范文（议论文观点鲜明、内容充实）
直面生活绘真我风采
生活不是田园牧歌。生活如一次旅程，旅程中有阳光，有坦途，但更多的是不如人意，或者阴晦暗淡。因为不是牧歌，所以生活不会如电视剧般完美，不会如浪漫诗般无拘无束，不如小溪般悠闲自在。
生活不是田园牧歌，你不得不面对现实。史铁生正值20岁青春年华却杀出了半身瘫痪；霍金在攻读博士学位时却被诊断出他中枢神经严重衰弱；海伦凯勒9个月大时世界却带来她无声和无尽的黑暗与蚀人的孤寂??
生活不是田园牧歌，要绘出真我风采，需要自己开创。贝多芬一个音乐家却耳渐渐失聪，多么残酷的生活，但是他“扼住了命运的咽喉”，困难也不能使他倒下。《老人与海》中老人在与鲨鱼搏斗了七天七夜之后却得到一副巨大的鱼骨带上岸。但这就是生活，因为不忍屈服贝多芬才谱写了《命运》交响曲，《月光曲》等绝世妙音，正因为拼搏老人才不至于葬身大海。
生活并不是田园牧歌，它不可能无拘无束。李白潇洒飘逸，不胃权贵，甚至蔑视权贵，在朝要高力士脱靴，在野要“放白鹿于青涯间”，但终究不能被皇帝重用，无拘无束的生活不可能使他立足于皇宫之内；李密被委以高官，“本图宦达，不矜名节”，本欲“奉召奔驰”但“刘之日短矣常在旦夕”“祖母无臣无以终余年”，是矣不能弃之不顾。于是李密真情流露书写了《陈情表》拒之以高官而守于祖母刘之左右以尽其孝道。
生活不是田园牧歌，它有你不得不面对的现实，它不会让你似小溪无拘无束，更不会把鲜花送到你的手上，正如稻米不会不播而自发，亦不会自熟而进你嘴。
请相信生活，相信生活不是田园牧歌，坦诚面对生活中的每一次经历，感谢生活的拘束，用双手开创明天。“花开堪折直须折，莫待无花堪折枝”，“时不我与，时不我待”，从此刻开始一步一步把生活的山峰垫起，绘真我风采
和谐之美
有一种美，艳丽如花，令人赞叹，令人追求，这是一种可以摄魂夺魄的美，她——光彩熠熠；有一种美，飘逸在浮云之上，深埋在大地之下，这是一种可以宁静致远的美，她——深藏不露；有一种美，朴实真挚，真诚感人，这是一种可以创造奇迹的美，她——撒遍人间。
这便是和谐之美。
和谐之美在于宽容。宽容是一种大度、智慧的品质，她使人在心灵这片净土上悄悄萌发爱的种子，在心灵的呵护下茁壮成长。拥有一颗宽容之心，可以熄灭怒火化解仇恨，可以感化邪恶播种善良，可以拥有一个海阔天空的世界。拥有一颗宽容之心，更可以与快乐相伴永远 ，乐观向上。可以与幸福同行，和谐人际关系。宽容待人，退一步就拥有融洽，能让人间充满真情，大家都能够宽容忍让一些，就能让校园充满阳光般的温暖、雨露般的滋润。
和谐之美在于真诚。真诚也是当代稀有的的品质。在现实生活中，人们常常戴着面具，掩饰真实的自己，保护自己、欺骗别人，只有在夜深人静的时候才卸下沉重的面具恢复真我。于是，人与人之间一直有一堵无形的墙，每个人都在自己的围城里不断抱怨别人的虚伪假面，自己却总是不能显示真诚。应该知道真诚才是人与人交流的基石，金钱、利益决不能在心灵与心灵之间架起一座桥梁，缩短人与人之间的距离。只有学会真诚，你才能收获到生活和学习中的快乐，体会到人间的真情。拥有真诚，才能拥有快乐，拥有生活。青年人更该怀有一颗真诚之心，在广阔的社会生活中畅游。
和谐之美在于友善。友善是一种温暖的姿态。每天早晨，当太阳的第一缕阳光照在你青春的面庞，当你与某个人在校园里擦肩而过，当你看见哪朵无名的小花在春天的微风里摇曳，你的嘴角是否会微微上扬，露出善意的笑容？这笑容发自肺腑，自然流露，是以一颗友善的心对待一切，自然、朋友、陌生人。我们共同构成一个世界，善待他人就是善待我们自己。我们的内心和谐，与他人与万物和谐，和谐无处不在，使我们如鱼得水，自由自在。青年人在学习和生活中不可能不发生一些矛盾和摩擦，请以宽容友善之心对待，没有跨不过去的坎，过不去的山。
我们当代中学生，正站在社会变革的风口浪尖上，更应该用和谐的标准来衡量自己，成为和谐校园的一分子，从而建设一个更和谐的社会。学会了这些，也同时能够提高自身的社会价值，让自己更好的融入社会之中。遇到挫折时，和谐会告诉你如何迎难而上；遇到困难时，和谐会告诉你如何解决问题。得意之时，和谐会告诉你如何谦逊；失意之时，和谐会告诉你如何爬起来。
校园则需要我们来展示她的和谐，在这里，我们愿意用心灵的熨斗去熨平不谐的褶皱，让每一个和谐的个体，构建成和谐社会的长城。
以“和谐之美”为话题写一篇文章
02-09 18:21
考题2.和谐的力量是无穷的。班集体拥有了和谐，就拥有了团结之美；失去了和谐，就失去了希望。家庭拥有了和谐，就拥有了温馨之美；失去了和谐，就失去了安宁。社会拥有了和谐，就拥有了繁荣之美；失去了和谐，就失去了发展和进步。大自然拥有了和谐，就拥有了活力之美；失去了和谐，就失去了生机……
请以“和谐之美”为话题，结合自己的认识和体验，写一篇文章。
【思路点拨】
1.审题要准。这个题目要紧紧围绕“和谐之美”来思考。既要写出和谐，更要从中发掘“美”，把“和谐”和“美”有机结合起来，如果只是“和谐”而没有“美”，会影响主题的全面和深刻。如《正视历史，共铸和谐社会》就用古今中外的典型材料，从历史的角度写出了社会的和谐之美。
2.立意要新而高。虽然和谐社会已经家喻户晓，但仍要强调构思创新。可以从不同角度来体现创新，如《正视历史，共铸和谐社会》，以“德国和日本对二战历史的不同态度”为内容构思，其立意就比一般文章高出一筹。
3.构思要巧。在考场上用几百字写“和谐之美”有一定难度，要获得高分更难，有了好材料，更要巧妙构思。考场作文要尽量避免一般化，以创新获胜，具体方法很多，关键在灵活运用。如《和谐之家令人醉》，以“家与环境的和谐”“家中布局的和谐”“家与自然的和谐”三个小标题来突出主旨，这确实不失为一种巧妙构思，这也是获得满分的主要原因。
4.文体要明。不管写成哪种文体，都要入格。从阅卷情况看，有些考生就把命题中的提示性语言罗列出来，加上一些政治课本上的语言，简单地阐述一番。即看不出是散文，又看不出像议论文，这样“四不像”的文章很难得高分。满分作文多数是以某一表达方式为主，兼
有多种表达方式等，这样对某一文体来说是入格的，符合文体要求的，又不拘泥于某一文体的表达而活泼灵活。
5.语言要美。主题是“和谐之美”，文章语言更要美。考场作文的语言美并不在于词句多华丽，主要在准确表情达意，当然能恰当而灵活地运用修辞手法，仿用名言警句，用创新的语言等也是不可忽略的。如《和谐之家令人醉》深情地给我们描述梦想，营造一种“人和自然环境和谐地融为一体”的意境。文章的语言朴实、真诚而又隽永，感染力特强自然能获得高分。
1.让和谐走进心灵
四川省眉山市 一考生
“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”，这就是和谐。——题记
让和谐走进心灵，让自然更美丽：田园里麦浪滚滚，香飘四溢；山坡上绿树相衬，五彩斑斓；水石潭边，青树翠蔓，蒙络摇缀；梅雨潭边，柳浪轻拂，黄莺对答。放眼望去，清澈的秋水与宽广的蓝天交融为美丽的一线。好一幅和谐的自然画卷！宁静中蕴含生机，动态中流露安谧！
让和谐走进心灵，让百姓安乐。在“将相和”的故事中，如果没有蔺相如的宽容忍让，没有廉颇甘愿以大将之身负荆请罪，哪会有将相同心、各展所长的千古美谈？古往今来，从宋朝的秦桧陷害忠良到近代的国民革命时期的“府院之争”，多少人为了名利拼个你死我活。面对外敌入侵和人民百姓的水深火热毫不动容，不懂相让，不懂和谐，影响的又何止一人一事？让和谐走进心灵，让集体更温馨。大家齐心协力，团结一致，融洽相处，不然怎么会有运动会上阵阵热烈的掌声和声声响亮的助威声？又怎能获得“先进班集体”的荣誉称号呢？灰心丧气时，有同学亲切的鼓励；成功时，有朋友真诚的祝贺。因为和谐，我们彼此都是亮丽的风景线，会带给大家温馨舒适的感觉。怎能让勾心斗角的心灵破坏了这美好的景致呢？让和谐走进心灵，让世界五彩斑斓。清晨薄雾笼罩大地，听着清洁工沙沙的扫地声、商贩们的各种吆喝声；看着学生们三三两两手牵手快乐地走向学校的情形、上班族匆匆忙忙赶去上班的身影，谁都会蓦然感动。感动于这些有着音符般动听的和谐！
和谐其实是美丽的一种更高境界，它能够平和心境，净化心灵，让人由浮躁变得安份静谧，升华到永恒。
朋友，在你心中永远保持“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”的秋景图吧！你的生活定会美不胜收。
【点评】小作者善于捕捉生活中打动人心的细节，以自己独特的眼光去发掘其中蕴含的“和谐之美”——大自然的和谐，美在宁静与动态的统一；人与人的和谐，美在人心的宽容和忍让；集体的和谐，美在齐心协力；社会的和谐，美在安宁祥和。从不同的角度，由表入里地诠释了主题——让和谐走进心灵，生活定会美不胜收。语言基本功也不错，描写景色，语言优美灵动；概述故事，语言简洁凝练；揭示主题，水到渠成。前后照应，结构完整。（荐评老师：胡成福）
2.和谐——美好
四川省眉山市 一考生
和谐是当今社会发展的主题，学校需要和谐，家庭需要和谐，社会更需要和谐。——题记
学校和谐，生机勃勃
操场平旷，校舍俨然，树木葱茏，花草含情，在这环境幽雅的校园里，有谁不希望人与人之间更加融洽和谐呢？你看，教室里，学生时而凝神静听老师的教诲；时而为了一个问题，师生之间、同学之间展开一场唇枪舌战；时而为了一个感人的故事，师生共同垂泪。你看，操场上，运动会正在火爆进行中。一个个生龙活虎的剪影、一声声声嘶力竭的呐喊助威、一场场异常激烈的强手争霸戏，正在演绎一首活泼欢快的《青春进行曲》。你看，寝室里，某个同学生病了，同学们忙前忙后，端水送药；老师跑上跑下，嘘寒问暖。一双双援助之手搭起了同学之间友谊的桥梁，一句句关切的话语破译了彼此心灵的密码。在这和谐的校园中，为
篇二：2016年福建省福州市中考作文解析及考场佳作
2016年福建省福州市中考作文解析及考场佳作
【中考真题】
“和谐”有和睦协调的意思，和谐就是美。和谐是人类社会共同追求的美好的价值观，也是我国传统文化中最具有代表性的观念。
人与人的和谐需要诸多美好的品德来构建，生活中的和谐之美无处不在。人们的心灵因和谐而美丽，人们的生活因和谐而幸福！
请以“和谐之美，美在_____”为题，写一篇文章。
要求：请你从“诚信”“友善”“互助”三个词语中选择一个，将题目补充完整。
【文题解读】
这道作文题不难写，但入题容易出彩难。要学会选用自己生活中熟悉的内容，并能抓住一些别人没注意到的细节，重点从“怎么做”入手，增加适当的描写，夹叙夹议，有自己的反思与感悟。必须认真推敲文题中的两个关键词，即用心推敲“和谐”与“友善”，“和谐”与“诚信”，或“和谐”与“互助”之间的关系。行文时，一定要扣住关键词之间的关系来写。
【考场佳作一】
和谐之美，美在诚信
◎福州一考生
那时，他只是一家家具店的一名普通的营业员。这天，店里来了一位贵妇，她想选购一张茶几。
他迎了上去，给她推荐了一款精美的长方形茶几。“嗯，不错，我喜欢这个！”贵妇听了他的介绍，再看了看茶几，很是满意。
正当贵妇准备付款时，他突然想起了什么，便问她：“太太，您家里有小孩吗？”
贵妇感到很奇怪：“有呀，有一个一岁多点的小孩，他刚学会走路。这跟茶几有关系吗？”
“请原谅我的冒昧。不过，这个问题跟您有相当大的关系。”他诚恳地说，“您想，您家小孩刚学会走路，如果碰到这种长方形的茶几，就会受伤，您最好还是买一款圆弧形的茶几。这样，即使小孩碰着了茶几，也不会发生什么意外。”
听了这些话，贵妇十分满意：“你想得真周到。谢谢你！那你这有这种圆弧形的茶几吗？”
他朝贵妇摊摊手，满脸歉意：“实在不好意思，本店暂时还真没有这种茶几。”
贵妇耸了耸肩，满是遗憾地准备离开。
这时，老板突然冲了过来，对他怒吼道：“看你都做了什么，到手的买卖黄了！你忘了你营业员的身份吗？” “正是因为我没忘我是个营业员，所以我要讲诚信，诚信经营，要给客户讲清楚，免得发生意外。”他不卑不亢地回答老板。
老板还是很生气：“我要扣掉你这个月的所有奖金。”
“这很遗憾。但我还是会坚守诚信。”他一脸真诚地说。
正往外走的贵妇听到老板与他的对话，转身回来了，对老板说：“这款长方形的茶几我买下了。虽然我用不着，但我可以送给我的朋友。请你不要扣这位好营业员的奖金，奖金有价，但诚信无价，他的诚信，会让你的商场熠熠生辉。”
这位贵妇的话音刚落，围观的人群不约而同地响起了热烈的掌声??
这样的一幕，被他的孩子深深地记在脑子里，他的孩子看到了和谐之美在于诚信。在以后的成长和创业道路上，他的孩子像他一样，始终恪守着诚信，用诚信赢得了朋友和商业伙伴的信赖，营造了众多商业和人生的和谐之美。
他的孩子是谁？就是美国数字设备公司的始创者，曾被美国《幸福》杂志评为“美国最成功企业家”的奥尔森。
【评点】
1.形式新颖，构思别致。全文采用故事体，通过讲述奥尔森父亲讲诚信的故事，形象生动地突出了和谐之美在于诚信的主题。
2.设置悬念，引人注意。全文采用第三人称，只是到了最后才点出其姓名。如此设计，自是制造悬念，吊人胃口，很好地增加了文字的吸引力和读者的阅读兴趣。
【考场佳作二】
和谐之美，美在诚信
◎福州一考生
诚信恰似路边的小花，默默无闻地点缀着和谐生活的美丽。
——题记
那朵诚信之花啊，我曾在老人口中听说过。
“哎哟，我又忘记锁门了，还是从前方便啊。”听到邻居老婆婆说这句话，我不禁纳闷，追问下去。原来，从前的村子里从不装什么防盗门、防盗窗，甚至连锁都没有，一根系在门前的红绳子比什么都管用。村民们来来往往，从没有人家里的东西丢失过，家门关不关也无所谓。可世风日下，人与人之间开始攀比嫉妒，盗窃欺骗，这就是人们失去诚信的开始。
多想回到那个民风淳朴的年代，看诚信之花羞涩地打着骨朵儿，映衬出乡村的和谐之美。
那朵诚信之花啊，我曾在街头看见过。
一度反感家门前那位卖豆腐的阿姨，总觉得那豆腐里掺了假。出门时，她总笑呵呵地向我打招呼。直到那天，我改变了看法。
我极不情愿地下楼帮妈妈买豆腐，撞见了这一幕。那位阿姨正向一位中年人跑去，手里提着一袋豆腐，见那中年人一副爱理不理的样子，我心里得意起来：看，露馅了吧，缺斤少两的买卖总会吃亏的。于是我走了上前，却听到阿姨说：“实在不好意思呀，刚才下雨路滑，有些豆腐都碎成渣了，现在我再拿一袋给您，放心，不收钱。”这句话一说完，我就愧疚地低下了头，原来还是有讲诚信的商家的。
多想再见到那位豆腐阿姨的微笑，看诚信之花含苞待放，点亮生活的和谐之美。
那朵诚信之花啊，我曾亲自拾起。
我鼓起勇气，低着头，支支吾吾地说：“老??老师，这是我弄坏的。”忍受不了内心的谴责，我终于说出了真相。在一片嬉笑打闹中，我失手弄坏教室里的公物，在没人承认的情况下，老师就笃定地指向另一个人。看着我的代罪羊替我承担过错，我心乱如麻，几番内心挣扎，犹豫踌躇之后，我承认了错误。令我意外的是，竟然得到了老师的表扬。我走在诚信的道路上，满怀欣喜。
多想让人人都拥有诚信，看千万朵花儿悄然绽放，绽放出整个社会的和谐之美。
诚信没有重量，如果你能发现它所带来的和谐之美，它将变得重如泰山；诚信没有价格，如果你能感受到它所带来的和谐之美，它将是无价珍宝。只要人人都讲诚信，那无数的诚信之花会吐露芬芳，将绽放出我们整个社会的和谐之美。
【评点】
文章围绕关键词“诚信”与“和谐”，串接起三个关于“诚信”与“和谐”的小故事，描绘出充满正能量的画面，并以“那朵诚信之花啊??”的句式为依托，在每个故事前织就一个段首句，形成一咏三叹的奇效。而且，每个故事片段由两部分构成，前面记叙描写，后面抒情议论，多种表达方式的综合运用，使文章显出声情并茂之美。
篇三：2016中考作文
【福建省福州市】三、作文（65分，书写占5分）
21．“和谐”有和睦协调的意思，和谐就是美。和谐是人类社会共同追求的美好的价值观，也是我国传统文化中最具有代表性的观念。
人与人的和谐需要诸多美好的品德来构建，生活中的和谐之美无处不在。人们的心灵因和谐而美丽，人们的生活因和谐而幸福！
请以“和谐之美，美在”为题，写一篇文章。
要求：①请你从“诚信”“友善”“互助”三个词语中选择一个，将题目补充完整。②文体自选，不少于600字。③文中不得出现真实的校名、人名。
【文题解析】
2016年福州卷的这道半命题作文，一如往年般光彩夺目，仍然是侧重为人处世和美德品质。尽管是传统型题目，但考生要将“和谐”与所选词之间的辩证关系写出来，写出彩不易。
1．审题要准
这道作文题有3个关键词，“和谐”“美”及备选项中3个词之一。考生必须紧扣命题者设臵的三个选项，选择一项，补全题目。三选一是要求，不能选两个，更不能选三个，考生务必要注意到这一点，否则就很可能离题。
备选项中，“诚信”指的是诚实、守信，“友善”指的是友好、善意，“互助”指的是互相帮助。对于考生而言，不管选择其中的哪一个来写，都应该受到“和谐之美”的限制，既要写出和谐，更要从中发掘出“美”。如何将和谐之美形象化，考验着考生的写作功底。2．切入点要小
生活中和谐之美无处不在，可选择的角度非常宽泛，但切人点要小。考生可从身边的生活中寻找素材，力求写出“个个笔下所无”的材料。
3．构思要巧
虽然和谐社会已经家喻户晓，但作文要出彩，必须巧妙构思。
记叙文的构思可以有：对手之间本是激烈的竞争关系，却可以因友善或互助达到“和谐之美”；陌生人之间本来存在隔阂、疑虑，也可以因诚信或友善达到“和谐之美”。
议论文写作素材可以考虑：蔺相如凭借宽容、友善，征服了廉颇，留下了“将相和”的美谈；诸葛亮促成孙刘联盟，赢得赤壁之战的辉煌；季布“一诺干金”，凭借诚信得道多助，获得了大家的尊重和友谊等。
4．文体要明
文体不限，不是不要文体。不管写成哪种文体，都要人格。满分作文多数是以某一表达方式为主，兼有多种表达方式。写记叙文，人物要个性鲜明、情节跌宕起伏；写议论文，要观点鲜明、内容充实。考生应选择自己最擅长的文体来写，不要写成“四不像”的文章。
2016年福州市中考优秀作文1：和谐之美，美在诚信
“天使的翅膀碎了，撒落人间，成为我们的忧伤；诚信的背囊抛了，落到世上，成为撒旦的魔杖。”——题记
美丽，一般指人外貌的漂亮，但我今天要讲的是人心灵的美——诚信。言而有信、一诺千金是我们祖先代代相传的美德。
徙木立信
公元前356年，秦国。
新上任的官员商鞅在咸阳城南门竖起一根木杆，并贴出告示：谁能把这根木杆扛到北门，赏十金。告示前聚满了人，大家直嘀咕，赏这么多金？不可能吧。谁也不去扛。商鞅见没人响应，把赏金提到五十金。一壮汉扛起木杆一口气走到北门，商鞅立即赏他五十金。人们都说：。这新官说话真算数。”由此，商鞅才下令在全国推行变法。法令颁行之后，秦国上下没有不遵从的。
可见，“民无信不立”乃是治国的根本原则之一。
信义兄弟
2010年春节前夕。为兑现节前给农民工发放工钱的承诺，建筑商人孙水林携26万元现金及全家连夜赶回武汉，不想途中遭遇重大车祸，一家五口全部遇难。为替哥哥完成遗愿，弟弟孙东林忍着悲伤，再次上路，终于在除夕前一天，把薪水全部发到60多名民工手中。
这次让人心痛的诚信接力，让“信义兄弟”的美名传扬天下。诚信这一传统美德，几乎总在社会各处闪光。
践行诚信之德，圆梦和谐中国
诚信，蕴含着中国传统文化的精髓，凝聚着社会主义新时期的道德精华，一个拥有诚信的社会才是健康和谐的社会。
然而在现实社会中，却有许多人为了个人私利抛弃了诚信的背囊。君不见地沟油、毒奶粉、人造蛋、致癌饮料等，毒害了多少人的身体健康！但“诚信彩票姐”陈小玲、良心“油条哥”刘洪安……一个个道德模范和身边好人的出现，闪耀着信义与担当的光芒，折射出人性至善至美的光辉。诚信的坚守、友善的互动，形成一种无穷的动力，打造出一个“文明和谐的循环”。
把诚信作为绷带，就可治好天使破碎的翅膀，让他展翅翱翔。把诚信的背囊背好，能传递人间的大爱大善，提升全社会的道德水平，成就社会的和谐美丽！
愿你拥有诚信之花，送给身边每人一朵，让人间多一缕馨香！
【点评】
这篇考场佳作，因材料充实而格外诱人：
1．语言优美。精美而妥帖的比喻，令文章增色不少。特别是题记，富含哲理，想象生动，耐人寻味。结尾把诚信比作花朵，更是令人耳目一新。
2．结构精巧。作文采用小标题的形式：“徙木立信”“信义兄弟”“践行诚信之德，圆梦和谐中国”，从不同角度来展示诚信之美，道出“和谐之美，美在诚信”的主题，思路明晰，脉络清楚。
3．材料翔实。考生的思路非常开阔，纵横开阖，从古代“徙木立信”的治国故事，写到当代“信义兄弟”的美谈，从治国的根本原则写到“诚信彩票姐”陈小玲、良心“油条哥”刘洪安等身边好人的出现，以及地沟油、毒奶粉等毒害人们身体健康的惨痛事例，材料信手拈来，让人信服。
2016年福州市中考优秀作文2：和谐之美在于友善
长街亭，烟花绽，你挑灯回看。月如梭，红尘辗，我抱琴再弹。斑驳墙，青石路，旧巷人依在。只忆，旧巷灰墙，邻里友善。路尾巷尽，和谐氤氲。
夕阳西下，老树昏鸦，屋外红灯一盏，挂于门，在等谁归家？
巷尽头，有一稚童骑着竹马，摇着脑袋上的麻花辫，等着祖父归家。刚到巷口，祖父便会拨响车铃，清脆的铃声闯进每家每户。
淘米的老嬷看到祖父从车上跨下的身影，停了手中的动作，苍老而松驰的眼皮笑得只剩下细缝，脸上更显得慈祥：“回来啦。”“嗯。”祖父点点头，对这年迈的老嬷回馈以最真挚的微笑。祖父推着车进了旧巷。青石铺就的路不甚平稳，车也跟着起起伏伏。喝水的伯伯刚劳作回来，额头上布满了细密的汗珠，也顾不得用手去擦拭，见着祖父便忙挥手打招呼，祖父从车把上抬起一只手也朝伯伯挥舞着，道着无声的问候。少了一道力的车在起伏的青石路上又是摇晃。喂鸡的妇女洒下一把米，见着祖父嗔怪道：“把车扶稳当些吧，我们呐，天天在家盼着的可不是家人带伤地归家啊。”祖父挠挠后脑勺，一脸歉意，却也谢过了她的提醒。
一方木桌，一张茶几，一壶沸水，一盏清茶。几扇净窗，几缕微风。待水开，清风来，挽袖煮茗茶。
归来的祖父招来了邻舍，小小的茶室氤氲着茶香以及众人之间的情味。祖父倒水沏茶，茶香四溢。递上一杯热茶，起了话头便刹不住脚。大家和着左邻右舍谈天说地，似没有什么是不可以搬上茶桌的。或是聊聊回忆中尘封的往事，或是说说眼下的琐碎小事，亦或是谈谈往后日子的小小愿景。大家说着笑着，声音不大，更谈不上美妙，可在一旁待着的我只有一种说不出的温暖。茶水喝了一泡又一泡，祖父一边烧着茶水，一边听着伯伯的话语。捋捋胡须，仰头长笑，好一会儿才直起了驼下的背，用手拍拍伯伯的肩头，又笑了起来。我歪着脑袋，听着祖父爽朗的笑声，看着熟悉的面孔上的笑颜，这就是最为和谐的画面了吧。茶水的雾气模糊了视线，看不清轮廓，只觉得好美。
长街长，短亭短。烟花繁，纵使谁弦断。旧巷人在，友善依旧。和谐之美点滴流淌，那青石板路。流向那路尾巷尽。
旧巷的路的不会尽，也不愿尽。若是延至柏油路，延至摩天楼，延至你我心。和谐之美在于你我友善照面。
守旧巷，忆和谐；护旧巷，传友善。挑灯回看，旧巷中和谐之美在于友善。
【福建省龙岩市】三、写作（60分）
19．从下面两题中任选一题，写一篇记叙文或议论文。不少于650字，不得出现真实的人名、校名、地名，不得抄袭。
⑴为 （爱、自己、生命……）点赞
⑵伦敦奥运会的口号是“影响一代人”。体育如何影响一代人？伦敦奥组委的一位官员回答：“体育教会孩子们如何去赢，同时，教会孩子们如何体面并且有尊严地输。”
要求：根据材料内容，选好角度，明确立意，自拟题目。
【文题解析】
题一，这是一道半命题作文，解题时首先要弄懂“点赞”的意思。“点赞”作为网络流行语，其含义是对生活中的人和事表示肯定、支持、喜爱、赞美之情。因此，“为_____点赞”这道作文题实际上就可以替换为“为 赞叹”、“为 鼓掌”、“为 叫好”等题目。
读懂了题目，那如何补题呢？正常情况下，就是直接用值得为之点赞的人、事、社会现象进行补题，比如“为身残志不残的他点赞”、“为光盘行动点赞”。但如果能别出心裁，补出
自己独特的个性，让文题与众不同，那就能先入为主，激发起阅读者的兴趣。比如同样是赞扬残疾人的坚强，你若把题目补成“为风雨中不屈的生命点赞”，效果就不一样。所以，同学们补题时要尽量补出新意。
2．立意求高，素材求新。文题中“点赞”这个关键词决定了本文的主旨是赞扬生活中的真、善、美，为各种传递正能量的言行喝彩。着眼于个人，去赞美、支持他们，这样的立意无疑是准确的，但如果同学们能够把视角再抬高一点，去为国家、民族点赞，为大自然的慷慨无私点赞，那立意自然高人一筹。
构思巧妙，引人入胜。文贵曲，如果写成记叙文，在构思时既要设计好幵头、结尾，形成呼应之势；更要对文童的主体部分精心进行布局，以使故事线索明了，过渡自然，情节波溯不断，人物形象呼之欲出。比如写“为‘吝箇，的表妹点赞”这篇作文，就可以“误会”为线索，先写表妹太吝箇，引起我的误会；然后写表妹忍气吞声，隐瞒误会；接着写表妹在爰心行动中捐款第一，打破误会；最后写“我”理解表妹，解除误会，如此环环相扣，自然就能打动人心。
如果写成议论文，可先亮出观点，然后运用生活中的鲜活事例和名人故事、名人言论等进行论证，最后小结点题，一气呵成。也可从生活现象入手，引出话题，展开论述，最后得出观点，余味无穷。
题二，材料作文，首先阅读材料，从材料中提取关键信息，审题立意。材料中最重要的一句话，是“体育教会孩子们如何体面并且有尊严地输”。在现实中，无论运动员或观众（粉丝、球迷），赢则趾高气扬，输则垂头丧气者并不鲜见；这样的表现与心态，并不符合体育精神与体育道德。输也应“体面并且有尊严地输”。何为“体面”？何谓“有尊严”？其中意蕴，耐人思索。此外，还有“教会”，既然有“教”，就说明这需要学习、历练。考题中“引发了人们的很多思考”一句，拓展了写作的范围。不只是体育，人们面对考试、事业、爱情、疾病、死亡等等，都需要既赢得起，也输得起。有“赢”就有“输”，“输”和“赢”都是常态；而且，世上没有永远的常胜将军，“赢”与“输”的不断转换也是一种常态。明乎此，对“体面并且有尊严地输”的理解或能更进一层。
2016年福建省龙岩市中考优秀作文1：为你点赞
打开手机，忽然看到一张被我发到网上的照片，它已收获了无数点赞——那是一棵松树。往上看，枝繁叶茂，郁郁葱葱；往下看，却只是被削去一半，几近枯死的树干……
那一次，我外出游玩，漫步于林间。正值烈日当空，万里无云之时，却有参天巨树，撑着绿色大伞，为我遮阳。日光透过一簇簇绿叶在地面上凝成无数光斑。我顺着布满绿苔的石板小道前行，鸟鸣声、虫叫声也伴随着我，在我耳边萦绕。
忽地，周围树木少了许多，一片空旷的草地出现在眼前。没有的绿伞的遮挡，太阳释放出的热量让我汗流浃背。这是，我的眼前出现了一棵树，那棵树独自立在草丛中，如仙鹤立于群鸡之中，煞是突兀。
我奔至树下，有树荫盖在头顶，炎热感顿时退去几分。我抬头细看，那是浓密的松叶，虽然叶片细小，但如此多的叶子笼在一起，却有密不透风的感觉。我轻轻摘下一片，它是那么纤细，但那如针般的尖叶却给人锐利之感。
欣喜的目光顺着油光发亮的松叶向下滑落，扫过树干。忽地，心中一惊，目光便定在了
那树干上。那是多么惨不忍睹的枯败！树干不知怎的被削去一大半，而所剩无几的那一半枯木，仿佛已走到生命尽头，蜷着身子，颤巍巍的支撑着头顶茂密的叶丛。枯黄拖着新绿是那么力不从心，好像风一吹就会灰飞烟灭。鲜绿隐匿枯黄，注入源源不断的生机，却抹不去那份沧桑，这是多么强大的生命力啊！
我被震撼了，被这强大的生命力所震撼！这几近枯死的树干竟能撑起如此繁茂的树叶！我拿起手机，拍下了这震撼的画面。
树是如此，人亦是如此。自古以来，多少人“树干”已残，“枝叶”依然繁茂，如严重瘫痪却依然坚持科学研究的霍金，双耳失聪却依然坚持音乐创作的贝多芬……这需要多么坚定的意志力和多么强大的生命力！
松，我为你点赞；那些松一般的人们，我为你们点赞！
2016年福建省龙岩市中考优秀作文2：输与赢
最近我听到了一件骇人听闻的事情：几个初三的学生打球，比赛十分激烈，所以难免有些冲撞。比赛过后，胜利的一方向败者炫耀着自己的胜利。输球的人可能是心情不好，也可能是被胜者的炫耀到了，顺手拿起自己随身携带的小刀，刺向那个赢球者的背。胜利者的背上多出一道伤疤，而败者也从此走入了生活的阴影。
胜者赢得了什么？败者有失去了什么？一场再平常不过的球赛，为何却会演变出如此悲哀的结局？
对输赢的态度，决定了这个结局的悲哀。
胜利者因为赢得一场胜利而骄傲自大，而失败者因为一次失败而心生妒意。输赢不过只是一个客观的结果，就因为对这个结果太过在意，以至于两者都陷入了阴影。如果，胜利者不对输赢太过在意，面对赢球也只是淡淡一笑；如果，失败者不对结果过于在乎，面对失败也只是表示再战，那么一场普普通通简简单单的球赛就画上了完美的句号。
春秋时期，吴、越两国交战，吴国大败越国，越国全军覆没，损失惨重。可是越王勾践却并未因此丧失东山再起的信心和战胜吴王的勇气。他并没有把这次战争看的过重，而是把这次失败当作另一种生活的开始。也是，他卧薪尝胆十余年，招兵买马，重整军队，治理国家，最终将那个因为一场胜利而得意忘形数十年的吴王打败了
为什么吴王会败？为什么越王勾践能够东山再起？
因为，两者对输赢的态度不一样。前者以为一场输赢就是人生的全部，所以他太过在意这场战争的结果，以至于永久的活在了那场战争的喜悦当中，而最终失败；后者并没有把这次战争看的过重，而是把这次失败当作一场教训，一次成长，所以他吃一暂长一智，终成功。
考试失利，职场败北，每个人都可能经历。但是，只要不太在意输赢，只是将赢看作一个经验，将输看作一次教训，笑对人生，那么，你将是最后的赢家！
《和谐之美,美在友善》
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