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扶贫工作检讨

时间:2017-07-01 05:51 来源:免费论文网

篇一:大四小学扶贫帮困工作总结

大四小学扶贫帮困工作总结

为了进一步贯彻落实教育局下发的有关扶贫帮困工作文件精神,学校党支部、工会始终坚持以基础工作为抓手重要思想指导,按照教育局的扶贫帮困工作方案部署,坚持构建和谐校园的科学发展之路,开展各种帮困活动,深入探索扶贫工作的新路子,现总结如下:

一、学校领导重视,全体师生大力支持。

为了抓好扶贫工作,学校成立了领导小组,由李一杰校长任组长、王国山、梁文武任副组长,政教处、少先队、后勤处、各班主任、广大教师积极响应,明确思路,有步骤的实施。做好宣传工作,在教师例会、学生大会、班主任工作会、教研组长会做好了动员,发动广大师生参与到这一活动中来,争当扶贫帮困的积极分子,同时,在师生中征集扶贫帮困的好点子,广集思路,共同搞好此项活动。

二、工作落实到人,温暖送给每一个学生。

对于扶贫帮困工作,我校做了详细的分工,比如党支部负责联络、交流;政教处中,学校每期都由校长、工会、少先队负责对贫困生进行摸底,尽可能的解决实际问题,在贫困生摸底工作中,摸清贫困生家庭状况,做到每个贫困生都有人关爱,每个贫困生都能感受到学校的温暖;为他们送去学习用品、生活用品等。鼓励他们刻苦学习、报答社会。 本月13日是第一次为贫困学生捐物,以后还要继续进行此项活动,时刻关注每一名贫困学生的学习和生活。

三、节约一天零用钱,扶助贫困学生。

学校在每年的“爱心共筑美好——扶贫帮困”活动中号召全体教师“节约一天生活费,扶助贫困学生”的捐款活动,全体教师踊跃捐款,纷纷掏出自己的零用钱,献上一片爱心。今年,我校58名教师为贫困生捐物折合人民币2900余元,增强了贫困生好好学习的信心.

四.在教师中开展 献爱心活动。

为社会献上一份爱心是我们责任, 扶贫帮困关系到千家万户,关系到教师学生的生活,关系到和谐社会的创建,我校力求在各级部门的领导下,在全体师生、社会热心人士的帮助下,将这项工作做得更好。

篇二:花果中心小学进村入户扎实开展精准扶贫工作

花果中心小学进村入户扎实开展精准扶贫工作

为深入贯彻落实省、市有关精准扶贫工作精神,按照“精准扶贫,不落一人”的总体要求,近期,张湾区花果中心小学校长蔡学本等人,下村入户深入帮扶“对象”,开展精准扶贫入户调查工作。

5月13日上午,花果中心小学的蔡校长等人,来到张湾区花果街道蔡家村六组,开展精准扶贫入户调查工作,了解扶贫户李长河的家庭情况。通过与村干部访谈,了解了该户的基本情况、贫困对象的初步名单及贫困对象致贫的原因等相关问题。然后又深入到贫困户中,由于帮扶对象在“四八”厂打工上班,没有见到李长河本人。可蔡校一行人,心系精准扶贫人,又利用中午休息时间,找到他家孩子所在的学校,查找到孩子信息,终于找到他们的租住地,可是又没有见到李长河本人,只看见了12岁的孩子,然后他与孩子亲切交谈,了解孩子的生活与学习情况,并语重心长的对孩子说:要好好学习,让知识改变命运。最让人感动且欣慰的是,蔡校长发扬“三顾茅庐”的精神,把扶贫紧紧的放在心中,又在下午下班后,再一次来到李长河的租住地,终于见到了精准扶贫人。与李长河进行了亲切的交流沟通,详细询问他们的收入来源和期盼解决的问题等,宣传了国家政策,回答了他们家的实际需求问题。李长河很满意,觉得日子有盼头了。随后又给孩子做了一个多小时的家庭学习辅导。同时,还登记了贫困家庭的情况记录,建好了脱贫帮扶档案,形成了精准的入户调查信息登记和后续帮扶工作第一手资料。看到、听到这些,李长河深受感动地说:”谢谢你们,让我们感到了社会的温暖,我们一定会好好生活的,

让患病的妻子生活的更好一点,把孩子抚养长大!”他那沧桑的脸上浮现出对新生活的渴望!看到离别时那久久不愿松开的双手,那充满期望的眼神,蔡校长深情地说:“我一定会想办法,把国家精准扶贫这个政策落实好,让你家最终摆脱贫困!”

篇三:三门中学扶贫帮困工作纪实

三门中学扶贫帮困工作纪实

------让关心落到实处 我校持续开展爱心助学活动已经好多年了,由高慧子老师捐款设立的“阳光基金”专款专用;由汇鑫集团支持的扶贫资金精准发力;由国家拨款的贫困补助年年如期而至......为了能够充分发挥扶贫资金的有效性,我校专门建立了扶贫助学领导小组,领导开展了形式多样的扶贫助学活动,让老师的关心,社会的爱心落到了实处,也使每一个被关爱的学生,从此都有了一颗感恩的心。

一、搞好宣传发动,大造舆论氛围。

为使爱心助学活动更加探入扎实的开展下去,我们在过去工作的基础上,不断加大宣传工作力度,努力营造了全社会参与爱心助学活动的浓厚良好氛围。

(一)确定贫困生条件:

(1)单亲离异家庭中,无人经管,托付给年迈老人的学生。

(2)天灾人祸,丧失劳动能力的家庭。

(3)家庭无住房,父母无工作,没有固定生活来源的。

(二)贫困学生的产生:由各班班主任上报学校,相关负责人深入调查,每学期确定贫困生名单,建立贫困生流动成长档案。

(三)为营造良好的社会氛围,求得社会各界对爱心助学工作的理解,由学校定期出面协调,寻找资助单位。

二、完善管理办法,规范运行机制。

爱心助学是一项长期的社会工程,为使这项工程健康有序的开展,必须建立起行之有效的进行机制,在认真总结多年来工作经验的基础上,我们着重从两个方面进一步完善和加以规范。

(一)确定领导小组:组长:李亮 。副组长:刘朝明,李林。主要成员:各班班主任。

(二)对贫困生实行动态管理。即每学年开始,进行一次重新摸排,确定好救助对象。

三、举行丰富多彩的活动,展开资助。

以本学期为例,截至目前,我们已先后组织开展了三项扶贫活动:

(一)9月6日 优等生奖励活动。

按照惯例,我校利用开学典礼的机会,对上学年成绩优异,思想先进的36名贫困生给予了150元每人的现金奖励,学校食堂承包商还现场退还了他们每人缴纳的近1400元的食宿费用,同时承诺,如果在未来的中考中,成绩达到阜阳一种计划内录取分数线,将给予6000元每人的现金奖励。

(二)9月24日 汇鑫集团资助活动。

9月23日下午,阜阳汇鑫集团在阜阳大戏院举行了大型回馈活动。在高慧子老师的积极协调下,我校的袁玲、胡倩倩、巩文静、张桃桃、王紫薇、尚文梦、陈晓俊等7位同学被成功纳入资助范围,并现场获得了每人1000元的现金资助。

(三)9月26日 贫困生国家资助工作对象确认活动。

按照往年惯例,经过反复斟酌,截至9月26日中午,我校最终确认了包括梁超旺等11名区内建档立卡贫困生在内的共55名精准扶贫对象。不久,625元每人的贫困补助就将“实至名归”。

除此之外,我校还在农历的八月十五组织开展了以慰问敬老院孤寡老人为主要内容的送温暖活动,同样受到了社会的广泛赞誉。


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