篇一：小学教师值周工作小结
小学教师值周工作小结
老师们，同学们：
大家早上好!
在这春光明媚的早晨，我们又迎来了崭新的一周。上周从总体上来说，同学们表现良好、秩序井然，表现出了我们民族小学学生良好的学习风貌，下面我把一周情况总结如下：
上周教学工作，各项常规活动开展有序；
周一由于停电没有举行升旗仪式，各班班主任对学生进行了校园安全教育，行为习惯教育。
周二老师们积极筹备数学教研活动，孩子们为艺术节献上了自己最满意的作品，老师们为艺术节写出了呕心历血的论文。
周四广播电视局派人到校组织学生观看教育影片；1~3年级观看的是《熊猫总动员》；4~6年级观看的是《离开雷锋的日子》并写观后感。
总的来说学生就寝，环境卫生的打扫、保洁乱丢乱扔的现象都有所好转，这都与各位老师的辛苦教导密不可分，加强了学生的行为习惯教育，但人有些不足之处。
一、上周主要有几大亮点
1、同学们坚持晨练，给学校平添了几分热闹与欢乐。
2、每天早上，各班打扫清洁也很及时、仔细，校园的卫生总体较好。
3、食堂、厕所做到了冲洗、扫除、消撒、及时；个别同学利用休息时间主动自觉维护校园环境卫生，他们手拧着垃圾桶到处寻找垃圾。让校园变得干净清洁。
4、校园的教研风气也很浓厚，学校正在积极开展校本教研活动，本月是数学教研活动，老师积极筹备，集体研讨，主动听课，体现了互相学习，共同提高的教研氛围。
5、早上、中午用餐，由于班主任加强了组织教育，老师们工作负责，管理到位，秩序很好，无拥挤的现象。
二、几点不足：
1、环境保洁方面：
每天派了两名学生监督，乱倒饭菜的现象稍有好转，但吃零食的现象任然严重，特别是周一周二吃了又乱扔，楼梯操场随处可见，其实保持重于打扫，校园里出现了纸屑、零食袋，作为一名学生，就应该主动捡起来，放到垃圾桶里。希望大家都为创造一个优美、和谐的校园的环境尽一份心，出一份力，做到爱校如家。禁止从教室、寝室窗口向外扔垃圾，教学楼宿舍楼后面的垃圾很难清理，特别是下雨过后更难清理，要加强学生的行为习惯教育。
2、做操的时候，秩序不是很好，有的学生边走边讲空话，做操的质量不高，主要是动作不规范。希望班主任引起重视，加强教育，并参与指导。少先队干部要加强检查的力度。
3、寝室管理是个难题，指导老师也很辛苦，同学们要叠好自己的床被，摆放好自己的物品，做到干净整洁。不要破坏环境，污染空气。
4、放学路队。
很多班级的放学路队是在老师的护送下在校园里走得很整齐，也非常有礼貌地和老师说再见。但还是有少数同学没有走到校门口就自动解散了，各种不文明的表现都也出来了。在大门口更需要同学们严格要求自己，自觉遵守纪律，要走
得更好，因为，在这个时候，学校大门口有很多家长和其他的社会人员在看着我们，每一天，他们都在检阅着同学的行为，在注视着我们学校的形象。在回家的路上孩子们更不要乱丢乱扔垃圾。因此，为了我们的安全，为了我们的声誉，为了我们学校的形象，请同学们务必要走好，直至回家。
三、几个建议：
1、早上晨读打起精神，让琅琅书声在校园了回荡。
2、请各班和各位同学都按时站队放学，注意交通安全，不在路上逗留，按时回家。
3、注意我们的言谈举止。文明的举止在我们的脸上，在我们的微笑里，请同学们不要吝啬自己的微笑。用我们最真诚的微笑面对老师和同学。
同学们，燕子去了，有再来的时候;桃花谢了，有再开的时候。但是，已过去的日子却不会复返。让我们一起珍惜时光，好的继续发扬，不好的及时纠正 努力把今天的每一件事做的比昨天更好!
总结完毕，谢谢大家!
篇二：小学值周工作小结
小学值周工作小结
老师们，同学们：
大家早上好!
不知不觉，我们度过了秋意渐浓的第八周，迎来崭新的第九周，为了更好进行以后的工作，下面我把第八周值周情况总结如下：
上周从总体上来说，同学们表现良好、秩序井然，表现出了我们学校学生良好的精神风貌。
1、卫生方面：校园内的总体卫生状况较好，基本能做到干净整洁，每个班都能自觉地打扫好自己的教室和公共区域。特别是在校门口吃早餐的同学，都能主动的把垃圾丢到垃圾桶里，这是良好的卫生习惯，希望继续发扬，同时，老师还希望同学们不管在校内，还是在校外，都能爱护我们身边的环境，养成良好的卫生习惯，不乱丢垃圾。
2、学习方面：每天早晨七点五十全校学生都陆续到校，但是仍有不少高年级学生在校外玩耍打闹，特别是个别学生在马路上玩耍，毫不顾忌身边来往的车辆，这是缺乏足够安全意识的表现，早上校门口车辆众多，是事故多发时期，因此请同学们不要再马路上聊天玩耍，车祸是无情的，到时候你躺在医院不能上学的时候，怎么后悔都没用了。
3、纪律方面：课间在楼道内打闹的同学少了，这是好现象，但仍有这样一些现象需要引起大家注意，上下楼梯时，有一些男生习惯攀爬栏杆，这样是很不安全的，我们学校的栏杆不是特别牢固，长期攀爬，很容易发生意外，希望这些同学引以为戒，还有就是我们的跳绳，拿在手上的时候要收好，以免绊倒自己，扯到他人。
4、路队方面：大部分班级都能够有秩序地走出教室，但是有个别班上的学生有勾肩搭背、推挤、插队等不良现象，这些都是需要改进的，我们排路队就是为了大家能又安全又快速的回家，所以那些不遵守秩序的同学，要引起高度重视，严格遵守秩序，才能又安全又快速回家。
5、礼貌方面：每次同学们进校时，都有不少学生很懂礼貌，向老师问好，向门卫叔叔问好，向阿姨问好，这是很好的习惯，希望继续发扬，老师更希望看到大家能把礼貌当成自己生活里的一部分，正如我们校训说的那样——有爱心，爱自己，注意交通安全，爱惜生命，爱他人，不说脏话不打架，负责任，对自己的学习和生活负责，自己背书包，自己写好作业，自己做一些家务，求上进，做得不好的，改正，做得好的，发扬，让自己一天天进步，成为大家学习的好榜样！
我的总结完毕，谢谢大家！
篇三：学校领导周工作总结
篇一：第七周值周校长工作小结
第七周值周校长工作小结
一周时间过得好快，总体来说，第七周是忙碌的一周，充实的一周，欣喜的一周。这一周，我首先要表扬和感谢所有的班主任和体育老师，尤其是四年级的班主任，为了迎接体质健康测试，他们八仙过海，各显神通，采用各种手段，如制定计划、跟家长联系、陪练、鼓劲等，使学生在短时间内有了飞速的发展。如果说学生的动力来自于班主任，那么班主任的动力就是来自于学校领导的重视。大家都看到训练场上，测试场上，我们能看到班主任和体育老师忙碌的身影，也能看到三位校长和各位中层两道的身影，听到他们声声的“加油”声。欧阳修说“行之以躬，不言而信”，正因为有了各位领导的事事带头做，才有了我们体质健康测试的精彩。
第二，要夸夸在专用教室上课的老师，铃声毕，老师们已在各班门口整队完毕。他们领着这些“兵”，排成两条长龙，安静地走向专用教室。
第三，总务处的老师做事细致，服务到位，对各位老师反映的情况总能及时处理。
第四，为了迎接车模比赛，车模队的老师在放学后领着学生在训练，家长们都竖起来大拇指，潘平华老师在凌建华和蔡云洪老师外出学习时亲自上场，陪学生练习，可歌一曲。
第五，为了迎接新基础调研，金玉老师、周颖老师一遍又一遍试上；张荔荔老师抓紧课间的分分秒秒排练节目，倪红琴老师悉心指导；景佳梅老师利用饭后课前的时间指导学生故事演讲。第六，空课时间，我去各个办公室转了转，发现空课的老师也没闲着，他们有的埋头批改作业，有的备课，有的在讨论教法，书香味弥漫整个校园。
最后，我还有几点建议：1、大家都注意到了蒋校长在巡视校园时不时低头捡垃圾。我们可以肯定，没有哪位学生会故意破坏我们的校园，只是还有少数学生的卫生意识、良好的行为习惯还没养成，请老师们对这些学生加强督促、引导，请学校大队部关注；2、学校的主干道是学校的脸面，请学校尽快让主干道两旁的花儿露出灿烂的笑容；3、吃饭或者放学排队时，前面的班级还没排好，后面的班级则可以出发了，走到前面班级时出现挤乱现象，建议每个班级排队时紧靠右，把左边让出来，以便别人行走；4、学校门卫加强登记，尤其是吃午饭和下午放学后的那段时间。篇二：值周校长工作总结
值周校长工作总结
2013年9月16日：李成波
亲爱的老师们，亲爱的同学们，大家好。上周是我校开学的第二周。
现我将上周的工作简单的总结通报给大家。在上周我校主要开展了以下几个方面的工作。
1、全校师生共同开展了迎接自治区文明县城的检查评比工作。在迎接自治区文明县城检查评比的工作中，各班班主任能够认真安排学生搞好本班的卫生，安排学生上街进行大扫除。工作比较踏实认真，希望我们的学生，老师能够继续保持这种优良的风格。
2、全校学生以不同的形式为我们老师庆祝了第29个教师节。学生们能够用最真诚与最真切的行动表达了自己对老师的尊敬。同时，我也殷切的希望所有同学，能在今后的学习中能够更加的努力学习以报达我们老师对你的关怀和呵护。
3、自治州纪检委，对我校的廉政文化进校园建设情况进行了观摩和指导。各班学生、各年级组教师能够认真完成德育处组织的廉政文化进校园手抄报和漫画征集工作。自治州纪检委对我校的廉政文化进校园工作给予了高度的评价和肯定。
4、周五课间操的时候，我校开展了消防逃生应急疏散演练。在演练中许多学生能够按照要求进行。但也有个别班级。个别学生生对演练不够重视。开展疏散演练，目的是在于：让学生在面临突发灾难的时候，能迅速做出反应，进行逃生和疏散。这种逃生演练，在今后的学习和工作中。我校会进行常态化进行。因此，希望各班老师、各班学生，本着对自己生命负责的态度，能够高度重视学校举行的预防灾害逃生疏散演练工作。
5、在周五下午，学校召开了共青团和静县第二中学第九届团代会、少代会。选举产生了新一届的共青团和静县第二中学团委。
6、七年级的学生利用第八节课时间，进行了校园麦西来甫韵律操学习。各班的班主任老师，对此项工作给予了高度的重视，对班主任老师的辛勤付出给予表扬。
在上周，许多班级能够按照学校的要求。认真完成学校布置的工作，班主任老师能够认真开展班级管理。但也有个别学生和个别班级存在着管理不到位的现象。现在，对出现的问题简单的通报给大家。希望在今后的学习和工作中，各班的学生能够严格的要求自己，各班的科任老师和班主任老师能够严格地管理自己所任教的班级，为学生的成长成才创造有利的条件。 存在的主要问题如下。
1、卫生保洁工作是学校的一项日常工作。许多班级能够按照要求认真开展此项工作，但也有个别班级，对此项工作不太重视。每天早读课、课前讲话时，都存在着打扫卫生的现象。提出批评的班级有：七年级二班、七年级七班、七年级八班、七年级九班、七年级十一班、七年级十三班、八年级七班、八年级九班、八年级十一班、九年级一班、九年级二班、九年级四班、九年级五班。尤其要提出批评的班级是七年级十一班，每天，早读和课前讲话时，都有学生在打扫卫生，甚至人数众多，在检查时我也多次指出，但效果不佳。另外、八年级十一班也存在着这种现象。希望我们的班主任老师，我们的班干部，能够认真按照学校的要求，开展好此项工作。希望各班早晨在9:10以前，下午在4:20以前不允许校园内再有学生打扫卫生。同时，也希望学校卫生室的工作人员，能提前来到学校。对自己负责的卫生区域进行检察。在上课期间绝不允许将学生叫出进行卫生扫除。各班的班主任老师能够安排管理好本班学生认真开展好此项工作。
2、课间迟到和晚自习迟到现象依然存在。希望各班学生，能够严格按照作息时间进班进行自习。班主任老师，科任老师要严格管理我们的学生。现将各班迟到的现象简要的通报与大家。七年级八班八人次、七年级十一班15人次、七年级十三班1人次，七年级十四班1人次，七年级十五班一人次，八年级三班一人次、八年级八班，一人次、八年级十一班九人次、九年级十五班五人次。九年级十班两人死，七年级十二班，九年级十三班，九年级十一班，在这里需要提出批评的是。上课铃响后，在校园内不进教室，在校园内闲逛的学生。七年级八班，玉米提江。买吾兰。麦麦江。八年七班，艾木拉江孜比布拉、阿不力孜。自己不落。八辈子。由其提出批评的是七年级十一班的同学，上周四未进行课前讲话，有十二个学生在校园闲逛，希望我们的各班班主任老师能够，严格要求学生，按照正常的作息时间，要求学生进班，不要影响他人的学习和教师上课的情绪。
3、在仪容仪表方面，仍然存在着一些问题，虽然学校进行了多次强调，但依然有许多学生留有，这种现象的存在，是班主任老师不重视，还是太过于放纵学生了。希望通过今天的总结，各班的班主任老师，能够按照学校的要求对本班学生的仪容仪表情况，进行一次大检查，学校也会组织相关的人员进行摸排检查。我们知道，一个班级管理得好坏应该从一个细节抓起，同时，希望我们班的每一位学生能够为班级的荣誉，为自己的荣誉管理好自己。在这里需要提出批评的学生有：八年级七班赛买提江、九年级十五班迪力夏提及七年级九班，九年级十五班，七年级八班的部分学生。九年级七班的西尔艾力同学饰物，七年级十二班学生，有戴头巾的现象。
4、眼保健操、课间操情况：个别班级不太重视眼保健操，个别班级出广播操的速度比较慢。在此提出批评的班级有，七年级三班，七年级五班，七年级四班、八年级三班眼保健操不认真，尤其是九年级二班，九年级三班的学生，在做广播操的时候不能够迅速整队，学生三五聚集影响极坏，作为九年级的学生，我也衷心的希望你们，能够严格的要求自己能够对其他的年级的学生作出表率作用。
5、早读课和晚自习情况。学校班级能够严格按照学校的作息时间进行早读和晚自习，但依然
存在着一些问题。个别班级早自习比较乱，提出批评的班级有，八年级十班。个别班级甚至存在着早读课没有老师的现象。9月11日，八年十四班，早自习没有老师，九月14日，七年级12班，七年级十五班，早读课没有老师。晚自习情况比较乱的班级是。七年级十五班，七年级十四班，八年级十三班，八年级四班，九年级十一班。九年级十三班，九年级十班，九年级六班。提出批评的是，九年级十一班的开乌尔江，凯伊萨尔，买买提江，上晚自习你用手机上网，观看视频，每人次扣除班级考核分3分。晚自习时，国别班级卫生极差，提出批评的班级是，八年级1班、八年级十三班，八年级七班，七年级四班，八年级四班，七年级十一班。
6、文明礼仪养成教育方面需要加强的有以下几点：
晚自习前，校园内，尤其思齐楼楼道里随手扔垃圾的现象比较严重，希望各班老师要加强学生的文明礼仪和养成教育情况，我想，你随手丢弃的是垃圾但同时，丢弃的是你的文明素养，当你随手要扔的时候是否想过环卫工人的辛劳、班级学生为此的付出？提出批评的学生有八年级十班学生。凯伊萨尔，买买提江，在校园。随手扔垃圾。每人次扣出班级考核分2分！个别学生仍然有在校园内骑车的现象，希望各班的班主任老师加强对本班学生的教育。寄宿生周日下午返校时候必须身着校服，但仍有个别学生不按照学校的规定不穿校服意进入校园。我多次检查厕所学生抽烟的情况，虽然只抓到极少数学生，但学生厕所内烟头依然存在。
7、中午静校，是学校狠抓的一项重要工作。但是仍然有许多班级的学生在三点半以前。在十字路口、学校周围聚集，此举不但对个人的安全存在着隐患，同时也影响了学校的形象，希望各班的班主任老师，严格要求本班的学生，按照学校的静校制度进行作息。
8、好人好事方面。在上周许多学生，能够利用课间时间，做好人好事，提出表扬的班级有，九年级六班，八年级一班、八年级二班、八年级三班、八年级四班、八年级五班，八年级六班。。九年级十四班，尤其提出表扬的是九年级十四班的学生利用课余时间为七年级新生教学麦西来甫韵律操。
9、学生违纪情况。在上周存在着许多违纪的现象。稍后德育处将以通报的形式以通报的形式通报与大家
10、对学生会成员和学生安全工作情况的评价。在上周，学生会学生、学生安全员工作做的不到位，管理比较混乱，个别学生不能按时到岗，希望学生会和安保处对学生会学生和学生安全工作进行培训和加强管理。
11、流动红旗获得的情况通报如下。
12、本周值周校长为校党支部书记、副校长阿书记。本周的工作重点是狠抓课前卫生的管理工作；狠抓学生的迟到现象；狠抓学生的仪容仪表，尤其是学生长发现象的工作；狠抓安全工作尤其是校园的静校工作。篇三：学校领导班子工作总结
2011-2012学年度小学领导班子工作总结
我校以十七大精神为指导，大力发扬“团结奋斗、敢于争先、勇于创新、乐于奉献”的浔小精神，坚持以创建“素质教育先进校”为抓手，不断完善管理制度，全面推进素质教育，促进学校管理水平的快速提升，提高办学成效，扩大了办学影响力；以提高课堂效率为主要手段，不断提高教育质量，以“学会感恩、承担责任”为主要德育活动主题，狠抓教育教学常规管理，重视学校的内涵发展、协调发展和规范发展，不断改善办学效益，努力推进各项事业持续协调、健康发展。
一、加强学习，提高班子自身素质
学校领导班子成员重视并加强自身的政治素质和业务素质修养，班子成员能不断钻研教育教学业务，提高教育教学能力，并深入第一线指导教学和教改，组织听课，评课，有强烈的事业心和责任感，开拓进取，重视领导的先锋模范作用，全体行政人员有“为人正，为业精，为政勤”的思想意识，营造了一个讲大气、讲正气的团队。领导班子团结协作，发挥群体优
势，有较强的合力，富有朝气，运筹能力强，开展工作能充分发挥积极性、主动性、创造性，具有善于听取多方意见的民主作风，实事求是的工作作风，关心教师的服务作风，深得干部、群众和教职工的好评和拥护。
二、健全师德师风建设，严格执行上级制度
为创建一个“勤政、廉洁、高效、创新”的领导班子，学校领导班子坚持公开、公正、合理的民主集中制办事制度，定期召开校务会。学校坚持校务公开，财务、评优、评先等工作公开透明，各项收费严格按上级文件执行。使班子每位成员做到一切行动以大局为重，立足发展基础教育事业，尽心尽力服务于全体教职工。两年来，班子成员能率先垂范，树立“爱岗敬业”的精神，以办好人民满意的教育为宗旨，积极投身学校各项教育教学工作。
健全师德师风建设，为实施素质教育，推进课程改革奠定良好的基础，我们的做法是：一是认真组织教师学习《德化县浔中中心小学教学常规管理工作细则》和《浔中中心小学奖教奖学方案》，使每位教师在工作中做到有章可循，依章办事。二是抓教师的职业道德修养与提高德育工作能力入手，以《教师职业道德规范》为载体，以“弘扬敬业精神，提高育人水平，塑造师德风范”为宗旨，扎实开展一系列师德教育活动。要求全体教师树立良好的师德，师风形象，营造为人师表，教育育人的氛围；三是严格考勤制度，上、下班实行签到制度，严格管理，认真履行请、消假手续，规范作息要求。强化值班护校制度，做到值班、护校优落实，有记录，确保学校财产的安全。
试行“周执行校长”制度和“日反馈”值日制度。我校根据实际，试行“周执行校长”制度和“日反馈”值日制度。“周执行校长”制度，负责本周工作的部署、落实、检查及反馈。设置专门的工作部署本、工作过程性检查本和工作反馈本。“日反馈”值日制度，由值日组长向执行校长反馈半天来学校存在的不足和先进事迹。为了调动教师的主人翁意识，提高发现问题和及时解决问题效率，值日组长采用轮流制，并采通过各种途径，提高反馈和整改问题的能力。
三、坚持德育为首，扎实开展“规范”、“感恩”系列活动
为了把德育工作做到常规化，形成有效的教育、管理机制，在校内，我们进一步健全安全教育制度，使校内教育落到实处，落实家庭教育与学校教育互相配合；加强与综治副校长联系，请关工委老同志开设讲座，有力地推动学生养成教育，安全教育，法制教育，心理健康教育的深入开展，并取得良好的效果。为规范学生的行为,我校认真开展学生的行为规范教育。一是根据《小学生日常行为规范》制定《乐陶小学学生在校一日常规》。二是通过举行国旗下讲话、学校集会等时机，对全校学生进行宣传和动员。三是开展主题班（队）会等活动，对学生进行行为规范教育，增强学生的自信心、集体荣誉感和团队精神。四是学校的广播站确定“养成教育”专题广播时间，对表现好的班级予以表扬，对存在问题的班级给予批评，并要求整改。五是各班以黑板报为教育主阵地，出一期以基础道德、行为规范的养成为教育重点的板报，强化学生养成良好的行为习惯，要求人人遵守《常规》的要求，结合“红旗班级”评比活动加以实施。
以“学会感恩、承担责任”为中心，扎扎实实开展主题班队会活动。为了培养学生的感恩之心，我校把感恩教育放在育人首位，并把三月份定为“感恩月”，通过国旗下讲话、班会、队会等形式开展了一系列的活动。在这种浓厚的氛围中，学生纷纷采取“感恩行动”：各班尊师卡、母亲卡、心愿卡的制作，表达了学生对老师、对父母、对亲人、对朋友、对同学的关心与感激；各班开展的以“感恩”为主题的形式各异，内容丰富的班队活动，让学生懂得感谢身边的人和事；还有学校长抓不懈的常规教育、行为规范教育，无不渗透着对学生真心的关怀和浓浓的爱意。感恩无处不在，回报不论大小，感恩教育为学生们开启了体验人性美的一扇窗，学生懂得了感恩、懂得了尊重、懂得了尽自己能力帮助别人，用学生的话说就是“我突然明白了，懂得感恩是一种幸福，学会回报是一种美德。”通过活动，让学生们在快乐的活
动中体验、感悟，从而学会感激，懂得回报。
四、狠抓教学常规管理，稳步提高教学效果
1、同心协力，努力创建市“素质教育督导评估先进校”，为创建泉州市“素质教育督导评估先进校”，两年来，我校认真组织教师学习有关文件及德化县《关于对全县中小学开展第三轮素质教育督导评估工作的意见》文件精神，以创建“素质教育合格学校”为工作目标，组织全体教师学习党的教育方针、政策及《泉州市完全小学实施素质教育工作督导评估细则》。学校从办学思想、队伍建设、德育工作、教育教学管理和特色教育等五个方面来规范学校的办学行为，学校领导班子坚持“以人为本”的办学思想，坚持科学发展观，深入开展“三风”建设，以人文促和谐，以和谐添魅力，造环境，留人心，不断创新用人机制，精心营造和谐校园。全校师生同心同德，齐心协力，加班加点，以确保验收顺利通过。xx年11月16日，评估组采用现场查阅资料、观看广播体操、检查各专用室、师生代表座谈、书面调查等形式，进行了深入的调查研究，对我校的工作给予了高度的评价。反馈会上,评估组当场宣布我校通过泉州市“素质教育督导评估先进校”的验收，肯定了三点成效：一、领导班子善学、勤学、能干，办学理念新、工作实事求是。二、学校办学条件日臻完善、环境优雅、人文和谐。三、充分发挥激励评价机制，推动师生健康成长。鼓励我校要抓好建设，打造质量乐小、现代乐小、品牌乐小。此次验收的通过，使我校成为我县第一所通过泉州市“素质教育督导评估先进校”验收的完小。
2、教学质量是学校发展的生命线，为了提高教学质量，我校领导班子狠抓教学常规的落实，上下一心，着力教育科研，大力推进课堂教学改革，构建师生平等，积极互动的课堂结构，落实学生主体地位，因材施教，优化教学效果，最大限度提高课堂教学质量。扎实抓好常规教研，本学期的教研教改活动紧紧抓住“如何提高课堂效率”大做文章。精心挑选符合我校实际、高效率课堂的教学设计，融合进每次的教研活动。认真组织好每周一次的“磨课”，通过采取多种形式的“磨课”，锻炼、成长了一批教师。今年四月份，中心小学的“磨课”活动在我校举行，我们将以此为契机，扎实开展教育教学研讨。通过学习、交流、总结、反思等系列活动，教师的观念得到更新，知识得到长进，理论得到提升，真正做到学以致用，学有所长。老师们逐步确立了“一切为了人的发展”的教学理念，树立“以人为本、育人为本”的思想。全体教师将理论联系到实际教学工作中，解放思想，更新观念，丰富知识，提高能力。两年来，多位教师论文在各级刊物发表或在各类评比中获奖。
3、两年来，我校以学习常规、执行常规、落实常规为重点，实行过程性管理与终结性评价制度，有效提高了学校整体管理水平。具体做法是：①领导深入课堂听课，及时指导教学工作，了解教学动态，传递教育信息，与教师共商提高教育教学质量办法。②扎实抓好教师的备、教、批、辅、改等各环节的工作，对教师的教学常规工作情况进行评定，奖惩并举，记入教师工作量化评估方案，有效地提高整体教学水平。
4、积极开展各项活动，培养特长。坚持学科课程为主，活动课程为辅，积极开展兴趣小组活动，培养学生的特长。扎实开展作文、奥数、泥塑、书法、美术等兴趣小组，培养了一批具有一定特长的学子，为参加高一层次的竞赛活动奠定基础。在今年六月份，我校组织学生参加《辅导员》杂志社组织的《龙人杯》全国少年儿童美术书法大赛中，我校四十多名学生分获一、二、三等奖，学校被评为优胜单位。两年来，近百名学生在校级及以上各类竞赛获奖。
五、存在问题及今后的努力方向
回顾过去，我们确确实实的做了许多事，并取得了一些成绩，当然，这成绩应归功于我们全体教师职工的共同努力，应归功于上级的正确领导。同时我们也清楚地认识到学校班子的理论水平、管理水平还有待于进一步提高。我们要树立不进则退、爱拼敢赢的思想，强化历史责任感，用创造性的工作激情自觉、主动做好各方面的工作。
《小学教师周工作总结》
由：免费论文网互联网用户整理提供,链接地址：
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