一、批评老同志
1．发挥传帮带作用不足。工作上对大家关照有加，急难任务都是亲自干的多、指导干的少，虽然工作成效明显，但帮带效应不明显、指导新人进步不明显。
2. 学习紧迫感意识不强。平时忙于日常事务，较少抽出时间和精力集中学习，学习的紧迫感和危机感不强，理论学习不全面、不具体，在学懂弄通做实上还需要下功夫。
3．工作创新性精神不够。思想上还不够解放，工作上不够大胆，有工作办事凭经验、找惯例的懒惰心理，为了确保工作成效、规避未知凤险，一定程度上还有不敢随意创新的意识。
二、批评同龄同事
4．理论学习不够深。没有把学习当成"硬任务""硬指标"来抓，有时存在即学即用、不用不学和实用主义的思想，导致学习不全面、不系统、不深入
5．业务能力不够强。工作劲头足、负责任、肯吃苦，但是统筹协调、深钻细研的业务能力还不够强，距业务标杆和带头人还有一定差距，建议加强某方面的学习。
6．工作站位不够高。
三、批评年轻同志：
7．缺乏主动担当的精神。
8．缺乏调整情绪的能力。
9．缺乏请示报告的意识。
四、批评分管领导：
10．指导工作的力度不够大。
11．谈心交流的次数比较少。
12．组织开展的活动不够多。
五、批评主要领导：
13．班子合力凝聚的还不够好。
14．工作任务落实的还不够好。
15．工作统筹谋划的还不够好。
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《对老同志的批评意见》
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