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大学毕业生创业比例

时间:2017-05-22 05:45 来源:免费论文网

篇一:高校大学毕业生创业调查报告

高校大学毕业生创业调查报告

浙江是一块创业的热土,是民营经济兴旺发达的省份。在这样创业氛围的影响下,越来越多的大学毕业生,甚至大学在校生选择通过创业来就业,实现自己的创业梦想。同时,十七大报告指出:“要坚持实施积极的就业政策,加强政府引导,完善市场就业机制,扩大就业规模,改善就业结构。完善支持自主创业、自谋职业政策,加强就业观念教育,使更多劳动者成为创业者。”

那么,这群大学毕业生们在创业的过程中遇到了什么样的困难?他们最需要什么样的帮助???为了了解高校毕业生创业的相关情况,2013年7月底,浙江万里学院商学院成立了调研小分队,走访浙江宁波、富阳两地,走进了这些青年群体。本次调研共发放问卷调查200份,收回问卷186份,有效问卷175份。

本次调研,分别从创业者的个人基本信息、创业因素、创业困难和政府帮助这四个方面展开调查。希望全方面了解高校大学毕业生创业者的创业现状,以及他们面临的困难和希望得到的帮助。 一、受访者基本信息

表一:受访者的基本信息

如表一所示,本次调研共有155位男士和20位女士接受调查,男女比例为33:4,男性所占比例较大。结合社会实际,在创业人群中女性所占的比率还是远远小于男性。结合受访者的年龄和毕业时间分析,从上表中我们可以清楚的看到年龄在20岁以下的创业者是没有的,这与我们选择的调查对象为高校毕业生有关系。创业者的年龄分布在20—25岁的占24.57%,25-30岁的占53.14%而30岁以上的创业者占22.29%。毕业时间当中,毕业时间3-5年的占到最多,为39.43%,毕业时间3年以下次之为22.29%,最小比重是毕业时间10年以上的为18.28%,因为各自上学年龄的差异和学业上的不同发展,因此使得创业者在相同年龄下毕业时间有所不同。

对于大学所学的专业,根据调查数据显示,受访创业者之前所学专业最多的为经济管理类专业,占到38.29%的,其次是医药卫生专业占18.86%,艺术类12.57%,理工科和文科比例相对较少分别为6.29%和8%,其他各类专业16%。部分受访创业者大学所学的专业,与之后创业涉及的行业是匹配的,也有近四成左右的受访者大学所学的专业与之后创业的行业有很高的关联性。在访问的过程中,很多受访者表示,自己创业不是一时兴起,而是很长时间有创业的想法,有的在高中有的在大学。大学选择的专业,也是为以后的创业打下的基础。有的是受访者表示,大学的学习,让自己积累了一定的专业知识,发现了一些创业的机会,毕业后选择了创业。同时,我们也发现仍有近四成受访者大学学习的专业和后来创业从事的行业匹配度并不高,各行业的都有。访谈中,部分受访者也表示,自己创业重点在于发现的机遇和喜欢的东西,以及创业前期所考虑的各种因素和所利用的资源,与大学的专业并没有联系。 二、创业因素

有人说“一个成熟的创业者在创业之前会考虑清楚三个因素,资金、

合作伙伴以及客户资源。这三者无论哪个没有考虑清楚,都可能导致创业的最终失败。这句话无疑说出了创业因素的核心。而在客户资源这一因素当中又可以引申出创业地点选择,创业地点确立的因素及各种因素,三大因素一环扣一环,结合一下各类因素的调查数据,我们经行详细分析:

资金是创业的基础,没有资金什么都干不了。在我们对资金来源的调研中,如果受访者有不只一种资金来源,以主要的资金来源填写问卷。从下面的表二中我们可以看出创业者的初次创业资金额度大多在10万以内,结合图1资金来源方面可以看出大多数创业者的资金来源于贷款,而贷款对于小微企业或者省内大学生创业贷款金额是有一定限制的,因此,也造就了这一数据。调查中,创业为多人甚至团队的,资金来源渠道的扩展,也大大提高了初始创业的资金额度。

表二:首次创业启动资金比例

图1:首次创业的资金来源

而增加的不仅仅是创业的启动资金。创业伙伴的加入,对于人力、资源、技术等方面的增加和拓展也是同样有帮助的。同时,受访者表示,创业的过程充满了很艰辛和挑战,而创业伙伴对于思想和情感方面的支撑,在创业初期和企业遇到困难时,就下显得更为重要。

对于第三个因素,也就是客户资源因素,

有人曾说

“你平时积攒的客户资源可能就是你经营产品的购买者。缺少了客户资源,你的创业之路一定会走得相当艰辛。”确实,没有客户,何来生意?客户资源非常重要,包含的内容也比较丰富。本次调研也涉及了一部分内容。首先,创业城市和地点的选择,结合图2和图3会发现,在创业城市选择上,选择在大学所在地(103人)和家乡(34

图2创业城市的选择图3 选择创业地点的考虑因素 人)进行创业的占到了绝大多数。而在创业地点确立的影响因素中,考虑最多的前两位分别是市场因素(42%)和人脉因素(24%)。可以看出,受访创业者认为就读大学所在的城市和自己的家乡,自己可以利用的资源可以更多,例如:在大学开始就积累的人脉关系,对市场走向的分析和把握,还有自己对于家乡的了解,以及家族在家乡可以带给自己的资源等等,都有助于自己创业。但是,也不乏在其他地区进行创业的,经过调查我们了解到,这些创业者有的是家族的生意已经在其他城市建立需要拓展或者家人希望他到陌生的环境锻炼等。而也有的是经过了详细的市场分析,考虑到当地的政府优惠政策,或者合作伙伴是当地人等各种因素,让他们选择去其他的城市创业。

随着网络的兴起和不断的发展,网购的便捷,足不出户就可以买到天下各种商品,不仅深受买家的喜欢,网上开店也为高校毕业生创业提供了新的渠道。本次被调查者当中也有24人通过网店实现了自己的创业梦想,也许这也将成为一种更加流行的创业模式。

创业城市和地点的选择或多或少影响了创业者创业的时间的选择。一般来说,选择在家长和大学所在城市创业的,时间比选择陌生城市创业的要早。在陌生城市创业的,需要经历一段适应陌生城市生活、环境,以及再做一些创业准备的过程。调查过程,创业者表示,创业时间不分先后,重要的是我们有着对创业

图4 首次创业的时间

三、创业困难

创业期间,创业者所面临的困难也是比比皆是,很少有创业者的创业道路是一帆风顺的。从创业初期,他们可能就会面临一些思想顾虑,例如:创业失败,家人的反对,担心政策的不稳定等等(详细数据见图5)。同时,对于初次创业者,大学里除了专业理论知识的学习和实践能力的锻炼外,也会或多或少接受一些创业理论知识和创业技能的培训。受访者大部分都表示,在大学期间,曾参加过创业方面的讲座、活动、交流、培训甚至课程等,参加的次数以1至2次居多。但是对于真实创业来说,56%的受访者表示这些创业知识和技能满足不了初期的创业需求,另有24%的持中立态度(详见图6)。可见,创业者需要面临知识和技能存在的欠缺所带来的困难。

图表5 投身创业前的思想顾虑理解 图表6 创业知识和技能满足创业初期的需求 除此之外,受访者表示,遇到的困难还有很多,例如:资金不足、周转出现

问题、客户赊账或者付款延期超出承受、行业竞争激烈、人力不足、技术落后、经营管理等问题、天灾人祸、金融危机、甚至合作伙伴的意见分歧等等。任何一方面都可能导致创业的失败。根据表三所示,在被问到“高校毕业生创业失败最

篇二:大学生创业现状

大学生创业现状分析与对策

第一章 大学生创业现状

1创业政策情况

大学生利用学到的知识、才能、技术和所形成的各种能力,毕业之后自己当老板现象越来越多。大学生创业己引起社会各方的关注,国家不断推出针对大学生创业的各种优惠政策,各地方政府部门也推出了针对大学生的创业园区、创业教育培训中心等,部分高校也创立了自己的创业园,为学生创业提供支持。目前,我国经济快速发展为创业者提供了良好机遇,国家政策也积极鼓励大学生创业。 国家劳动和社会保障部发文,要求各地劳动与社会保障部门为到基层创业的高校毕业生提供创业培训、开业指导、咨询服务等“一条龙”服务,并配合有关部门对从事个体经营的高校毕业生实施免征登记类、管理类和证照类各项行政事业性收费的政策,同时一积极促成小额贷款担保或贴息补贴政策的落实。如:上海创办了包括杨浦创业园在内的8个创业园区,为大学生创办企业提供办公场所、日常办公设备等服务,以及创业辅导顾问团、创业辅导课程等特色服务。上海市政府设立大学生科技创业基金,并在有关高校设立分基金会,最高可获得50万科技创业基金的支持。但就大学生创业的落实情况来看,各地区政策的制定和效果不尽相同,政府能继续完善的空间还很大。

2创业教育情况

2007年,党的十七大报告指出:实施扩大就业的发展战略,促进以创业带动就业。将创业提升到国计民生的高度。我国的创业教育以前所未有的速度迅猛发展,但目前高校对大学生的创业教育并没有全面铺开。由于很多高校教师并没有在外创业的经历,无法实质性地指导学生创业,只是停留在理论教育的层面,部分学校并未把创业教育列入教学计划。因此,很多学生没有创新创业意识,而是把创业当作因找不到合适土作而去“开店”或“继承家族企业”。创业教育大多停留在“第二课堂”,如辅导员在政策宣讲时提及创业的优惠政策;或者-学生自发组织创业俱乐部;或者受到家族企业的影响等途径了解创业知识。很少有学生详细了解创办公司的流程,更缺乏创业所需要的洞察力以及人际交往、团队协作、自我管理等能力。所以很多学生不懂创业,仅凭一时的激情去创业很难真正创业成功。

3创业者自身情况

大学生创业热情虽高涨,但付诸实施的却有限。通常所指的在校大学生,包括本科生及硕、博研究生。从研发能力和专业素质来看,存在不同程度的差距,

如果再加上各高校之间学生令业能力的差别,令业素质参差不齐。然而创业不仅仅需要令业能力,还要求创业者一对经营、管理、市场营销、经济、文化、政治体制制度,甚至风俗民情都要有一定的认识。对创业者本身素质的要求也比较高,如身体和心理素质、沟通技巧、抗挫折能力等都有一定的要求。而大多数大学生往往缺乏这类综合能力。

第二章 大学生创业现状分析

1 自主创业大学生对创业型人才的特征认识比较准确

创业型人才是在工作或事业中具有独立思维,以自我学习、自我成氏为基础能力,同时善于思考、善于总结工作,能创新并分享成果的人。一般具备以下六个心理特质:成就需要、控制欲、自信、开放的心态、风险承担倾向、创业精神。调查显示,自主创业人学生认为成功创业者都具有的优秀品质排在前二位的分别是:“有持之以恒、愈挫愈奋的精神”(占83.3%、“敢于冒险”(占75 %)、“对自己认定的信念和目标,总是乐在共中”(占75 %),其次是“愿意琢磨一些新奇的想法”(占50 %)、“总是以一种平常心对待失败、挫折”(41.7%)“做好失败的心理准备”(37.5 %)。 自主创业人学生认为创业者最应该具有的核心品质排在前面二位的分别是“:超越别人的动机”(占75 %) ,“把握机会创造价值的能力”(占75 %) ,“领导力”(58.3 %)。排在其次的是“创造、自我依赖和适应能力”(54.2 %)、"责任感" (25 %)、“对风险、模糊和不确定的容忍度”(20.8 %) 。另外,通过调查还发现自主创业的人学生当中75%的人认为自己的性格缺陷是“冒险与敢闯”,62.5%认为自己过于“自信和执着”,而“好奇与敏锐”的选项也占到50。由此看来,人学生对于创业型人才人格特征还是颇有认知的。的确,人学生创业,可谓“白手起家”,要实现从“无”到“有”的突破,需要具备敢于承担风险的勇气和毅力。

2 自主创业人学生注重创业知识的积累

现在的大学生对于创业知识的积累较为注重,他们知道在如今的社会竞争越来越激烈,如果没有足够的知识作为坚强的后盾,是无法在当今市场立足的。有87.5%的自主创业大学生认为高等院校开展大学生创业教育很重要,要列入课程,希望学校在开设创业指导课程中要更加注重“市场营销”“财务税收”“人际交流与沟通技巧” “与自己创业方向相同的实践活动”等方面的指导,比例分别占到70.8 % ,58.3 % ,50% ,33.3%。但是,自主创业的大学生普遍对政策了解不够。近几年来,尽管政府加大了扶持大学生自主创业的工作力度,连续出台了一系列优惠政策,加强对大学生的创业培训和创业服务,明确表示要把大学生创业培训纳入当地创业服务体系,提供项目开发、专家指导、小额贷款等服务,帮助他们成功创业,各级地方政府也都推出了相应的政策鼓励大学生创业,但创业的大学生普

遍对国家的政策了解不够。高达50%的创业人学生认为国家自主创业的法律制度不很完善,认为很不完善的有20.8,这两项之和为70.8,没有一个创业者认为法律制度很完善。37.5%的创业人学生认为现行的有关人学生创业政策的实施效果一般,还有37%的认为不太有效。究其原因,主要是创业政策宣传的力度不够。调

查显示只有50%的创业者基本了解国家有关创业方面的政策,45.8%的创业过有关政策但不太了解,完全了解的只有4.2%。

3 大学生创业参与者少,旁观者多

自清华大学举办首届创业计划大赛开始,自主创业一时成为社会各界关注的焦点之一,大学生创业在全国迅速蔓延开来。近年来,中央和地方的政府机关、税务部门以及各个高校都对大学生自主创业给予了这样或那样的优惠条件,大学生的自主创业热情高涨,但是,真正加入自主创业行列的人却逐年减少。从我国大学生自主创业现状中了解到,想创业的人达到80% ,但是真正创业的只有0.01。我国大学生创业还仅仅处于起步阶段,自主创业的实际人数不多,占大学生总数的比例不大。大学生仍然把政府部门、大型国有企业、事业单位和外资企业作为择业的首选目标,自主创业步伐缓慢。

4 创业多是从事一些技术含量比较低的传统行业,成功率低

大学生在学校参加的自主创业计划大赛中,大多数项目都是关于高新技术的,在实际中应用的比较少。一旦学生毕业后,离开了学校,凭个人的力量要创办企业,却往往会显得势单力薄。所以,大多数毕业生在创业时选择了启动资金少,容易开业,且风险相对较小较容易操作的传统行业,如餐厅、零售等小而又适合自己的行业。这样一方面可以节约成本;另一方面也可以先积累经验。人们对于大学生创业是寄予厚望的,而且国家出台了优惠政策,引导大学生自主创业。但是目前选择自主创业的大学生并不多,自主创业的成功率也不高,很大一部分人都尝到了失败的滋味,而成功的人更是凤毛麟角。

5 创业过程风险重重

由于很多大学生缺少对市场的真正了解,缺乏对市场的准确分析,项目实施前制定的方案又脱离市场实际情况,所以方案就变得不可行。仅凭借创业的激情盲目实施创业计划,市场环境发生的突然变化往往会使创业者措手不及,这此情况就可能迫使创业者放弃继续经营而使创业计划中途流产。同时有此大学生创业失败后使自己及家庭背上沉重的经济负担;还有,创业失败后可能使创业者产生一定的心理负担,并且可能会影响到创业者以后的生活与工作。由于大学生还没有在社会上经历过很多的搓折与磨难,相对于其他人的创业失败在心理上大学生的负担会更重一此,心态的调整也就需要更长的时间。

6 自主创业大学生普遍经验不足,缺乏资金

大学生创业面临的最大障碍是资金和经验。调查显示:选择“缺乏创业资金”占62.5,可见对于没有固定收入来源的人学生,资金确实是将理想化为现实的最

基础要素,没有一定的资金支持,可谓巧妇难为无米之炊,即使有再好的创意也是枉然;选择“缺乏相关的创业教育和实践经验”占到37.5,对没有进行过创业实践的任何一个人来讲,都是缺乏创业经验的,对社会缺乏了解,特别是在市场开拓、企业运营上,很容易陷入眼高手低、纸上谈兵的误区,这只能在创业实践中积累和丰富;另外选择“缺乏政策支持”“缺乏必要的人际关系”和“来自家庭阻力”的比例分别为12.5%,25%,8.3%,说明这些因素也不容忽视。与创业最大障碍相关程度最人的是创业领域的选择。人学生创业首选的领域不是高回报行业,而是高速成氏、感兴趣的行业,两者所占的比例都为33.3,其次是“与自己所学专业相关的行业”占25%,“启动资金较低的行业”占20.8%,而“高回报行业”只有12.5%。另外,通过调查发现,66.7%的大学生能接受的最大负债额在5万儿以上,而在5万以下的占33.3%。可以看出,尽管当今创业市场商机无限,但是对资金、经验都十分有限的人学生创业者来说,只能根据自身特点,尽量选择自己有把握的方向进行。

篇三:毕业生创业比例连续上升

毕业生创业比例连续上升

作者:

来源:《职业》2013年第07期

创业成为大学生新时尚

麦可思《2013年中国大学生就业报告》数据显示,中国大学毕业生自主创业比例连续两届略有上升,2012届大学毕业生自主创业比例达到2.0%,比2011届(1.6%)高0.4个百分点,比2010届(1.5%)高0.5个百分点。2012届高职高专毕业生自主创业比例(2.9%)远远高于本科毕业生(1.2%)。

泛长江三角洲区域创业比例最高,教育服务业成主要集中行业

2012届本科毕业生自主创业比例最高的就业经济区域为泛长江三角洲区域经济体

(1.8%)。2012届高职高专毕业生自主创业比例最高的就业经济区域为泛长江三角洲区域经济体和中原区域经济体(均为3.6%)。

2009届大学生毕业半年后有1.2%的人自主创业(本科为0.7%,高职高专为1.6%),三年后有3.7%的人自主创业(本科为2.1%,高职高专为5.3%),说明有更多的毕业生在毕业三年内选择了自主创业。

2012届本科毕业生半年内自主创业最集中的行业依次是中小学教育机构(6.0%)、其他娱乐和休闲产业(3.3%)、其他学院和培训机构(3.2%)、教育辅助服务业(2.9%)、其他金融投资业(2.6%)、广告及相关服务业(2.6%)、互联网运营与网络搜索引擎业

(2.3%)、其他个人服务业(2.2%)、服装零售业(2.0%)、综合性餐饮业(1.9%)。2012届高职高专毕业生半年内自主创业最集中的行业依次是其他个人服务业(4.0%)、其他零售业(3.3%)、住宅建筑施工业(3.2%)、建筑装修业(3.1%)、服装零售业(2.5%)、百货零售业(2.1%)、其他娱乐和休闲产业(2.1%)、其他食品制造业(2.0%)、电子产品和电器用品零售业(1.8%)、直销行业(1.8%)。

仅三成毕业生三年后继续创业, 追逐梦想成创业最大动力

毕业半年后自主创业的2009届本科毕业生中仅有29.6%的人三年后还在继续自主创业,比2008届(33.7%)减少了4.1个百分点;有63.0%的人选择了受雇于全职工作,比2008届(64.8%)减少了1.8个百分点。半年后自主创业的2009届高职高专毕业生中仅有30.0%的人三年后还在继续自主创业,比2008届(34.8%)减少了4.8个百分点;有60.0%的人选择了受雇于全职工作,与2008届(60.6%)基本持平。

创业理想是2012届大学毕业生自主创业最重要的动力(本科为51%,高职高专为48%),大学毕业生因为找不到合适的工作才创业的比例较小(本科为7%,高职高专为

8%)。加强创业意识的培养才是提升大学生自主创业的有效途径。与2011届相比,由于理想而创业的比例有所上升,而因为有好的项目才创业的比例有所下降。

项目、资金与风险控制是自主创业最大难题

对此,中华职业教育社副总干事陈光认为,应届毕业生的创业不一定要过多的支持,它需要的是一个过程。“鼓励大学生创业作为国家的一种导向,会提供一点支持,但真正的创业者靠这种支持是创不了业的。刚开始不一定有特别好的人脉、资金来源和专利项目,马上去创业是有一定困难的。但是当工作十年左右,手上有了资源,创业就没有问题,他很快会给自己和国家做贡献。”

国家教育咨询委员会委员胡瑞文表示,即使各地政府出台了一些创业支持政策,但有创业意愿的毕业生仍然不到1%。其主要原因是个人创业仍然存在一定风险,一是没有人发工资,二是成本可能无法收回,三是不懂技术没有产品,这些才是创业的最大困难。

就业指导专家、《职业》杂志社副社长杨生文指出,大学生自主创业无疑是个令人兴奋的消息。兴奋之一在于中国大学生创业比例近三年来持续上升,今年终于突破了2%。虽然这与发达国家大学生的创业率有很大差距,但还是个好消息。分析原因,可能一方面是得益于我国近些年来把促进高校毕业生创业作为了带动就业工作的重要内容,全面落实税收优惠、小额担保贷款及贴息、落户等方面的扶持政策,优化创业环境;另一方面,强化了创业指导和创业服务。另外,由于民间资本的积累,新兴创业形式不断涌现,创业在大学生中也已成为了一种时髦。这也直接调动调动了大学生投身创业的热情。

兴奋之二在于创业不是想象的那么难。证据之一就是学历不高的2012届高职高专毕业生仍然是创业的主角,高职高专毕业生自主创业比例(2.9%)远远高于本科毕业生(1.2%)。这也说明,创业更多不是需要知识,而是需要勇气和行动。正是因为有创业的理想和勇气,并付诸行动,这些毕业生成了创业的弄潮儿。


大学毕业生创业比例
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