coreldraw包装盒

时间：2017-05-17 07:34 来源：免费论文网

篇一：CORELDRAW绘制奶茶饮料包装教程

做图前先观察对象的轮廓构成，然后用手绘工具、形状工具去把基本形状画出来，接着用焊接，修剪，简化得出对象形状，之后上色完成最终效果图，喜欢的朋友让我们一起来学习吧。

篇二：CorelDRAW在包装设计中的应用

摘要???????????????????????????????1 关键词 ??????????????????????????????1 1 前言 ??????????????????????????????1 2 CorelDRAW概述?????????????????????????1

2.1电脑图形图像的基本常识?????????????????????1

2.2 CorelDRAW简介?????????????????????????2

2.3 CorelDRAW的主要功能??????????????????????3

2.3.1 CorelDRAW的界面 ??????????????????????3

2.3.2 CorelDRAW的调色 ??????????????????????3

2.3.3 CorelDRAW的排版 ??????????????????????4 3 包装设计????????????????????????????5

3.1 包装设计的三大构成要素????????????????????5

3.2 包装设计中色彩的运用 ????????????????????5

3.3 实例（用CorelDRAW设计魅族M8手机外包装）????????????6

3.3.1．绘制标志??????????????????????????6

3.3.2 绘制包装展开结构图??????????????????????7

3.3.3 绘制正面“M8”字样??????????????????????7

3.3.4 绘制条形码标签????????????????????????7

3.3.5 排版包装的平面展开图?????????????????????9

3.3.6 制作透视图??????????????????????????10

3.3.7 添加光照和阴影效果 ?????????????????????10

3.3.8 最终效果图 ?????????????????????????11 4 结论 ?????????????????????????????11

参考文献?????????????????????????????12 致谢?????????????????????????????12

CorelDRAW在包装设计中的应用

学生：***

指导老师：***

（****学院）

摘要：如今，消费者和生产厂商对产品包装要求越来越高。在这个注重产品包装的时

代里，诞生了很多用于产品包装设计的软件，CorelDRAW是设计师们最常用的包装设计软件，有着强大的位图和矢量图绘制编辑功能。本文描述了CorelDRAW的使用以及用CorelDRAW制作产品包装。

关键词：CorelDRAW，产品包装，设计，应用

1 前言

包装是品牌理念、产品特性、消费心理的综合反映，它直接影响到消费者的购买欲。我们深信，包装是建立产品与消费者亲和力的有力手段。经济全球化的今天，包装与商品已融为一体。包装作为实现商品价值和使用价值的手段，在生产、流通、销售和消费领域中，发挥着极其重要的作用，是企业界、设计不得不关注的重要课题。包装的功能是保护商品、传达商品信息、方便使用、方便运输、促进销售、提高产品附加值。包装作为一门综合性学科，具有商品和艺术相结合的双重性。

包装的重要性促使了包装设计这个产业的兴起，也因此产生了各种关于包装设计的软件，如。本论文先介绍CorelDRAW软件对于图形图像、色彩、文字的编辑和处理，再通过对魅族M8手机的外包装设计的实际制作来展现CorelDRAW在包装设计中各个方面的应用。

2 CorelDRAW概述

2.1 电脑图像图像的基本常识

矢量图：矢量图是根据几何特性来绘制图形，矢量可以是一个点或一条线，矢量图只能靠软件生成，文件占用内在空间较小，因为这种类型的图像文件包含独立的分离图像，可以自由无限制的重新组合。它的特点是放大后图像不会失真，和分辨率无

关，文件占用空间较小，适用于图形设计、文字设计和一些标志设计、版式设计等。

位图：位图图像(bitmap)：位图放大亦称为点阵图像或绘制图像，是由称作像素（图片元素）的单个点组成的。这些点可以进行不同的排列和染色以构成图样。当放大位图时，可以看见赖以构成整个图像的无数单个方块。扩大位图尺寸的效果是增大单个像素，从而使线条和形状显得参差不齐。然而，如果从稍远的位置观看它，位图图像的颜色和形状又显得是连续的。在体检时，工作人员会给你一个本子，在这个本子上有一些图像，而图像都是由一个个的点组成的，这和位图图像其实是差不多的。由于每一个像素都是单独染色的，您可以通过以每次一个像素的频率操作选择区域而产生近似相片的逼真效果，诸如加深阴影和加重颜色。缩小位图尺寸也会使原图变形，因为此举是通过减少像素来使整个图像变小的。同样，由于位图图像是以排列的像素集合体形式创建的，所以不能单独操作（如移动）局部位图。

矢量图与位图最大的区别是，它不受分辨率的影响。因此在印刷时，可以任意放

大或缩小图形而不会影响出图的清晰度，可以按最高分辨率显示到输出设备上。

2.2 CorelDRAW简介

CorelDRAW是目前最流行的图形设计软件之一,它是由全球知名的专业化图形设计与桌面出版软件开发商-加拿大的Core公司于1989年推出的. CorelDRAW是最早运用于PC机上的图形设计软件,并因此迅速占领了大部分PC机图形图像设计软件市场,它的问世为Corel公司带来了世大的财富和声誉,随着时代的发展,计算机软硬件不世更新,设计者要求越来越高, Corel公司为适应激烈市场的竞争,不断推出新版本的CorelDRAW,并且于1998年推出了运行于Macintosh平台上的CorelDRAW版本,进一眇巩固了它在图形设计软件领域的地位,2006年1月17日, Corel公司开发了最新矢量给图软件CorelDRAW X3,新版本拥有超过40个新的属性和增强的特性.

CorelDRAW是一种直观的图形设计应用程序,可为设计人员的工带来更多乐趣,其设计软件旨在满足当今图形专业人员的需求,无论从事广告,印刷业,广告制作,雕刻还是制造业, CorelDRAW都可以提供制作精良且富有创造性的矢量图和专业的版面设计所需的工具.

CorelDRAW非凡的设计能力广泛地应用于商标设计、标志制作、模型绘制、

插图描画、排版及分色输出等等诸多领域。其被喜爱的程度可用事实说明，用于商业设计和美术设计的PC电脑上几乎都安装了CorelDRAW。

CorelDRAW让您轻松应对创意图形设计项目。市场领先的文件兼容性以及

高质量的内容可帮助您将创意变为专业作品：从与众不同的徽标和标志到引人注目的营销材料以及令人赏心悦目的Web图形，应有尽有。

CorelDRAW深受全球各地使用者与企业的信赖，以专业的效果完美展现他们的构

思，提升商业效益。从以下各种例子可得知CorelDRAW是如何协助使用者输出各种不同的成品：

营销文宣：无论是对于初级或专业级设计师，CorelDRAW都是理想的工具，协助

设计师制作营销文宣。从标志、产品与企业品牌的识别图样，乃至于宣传手册、平面广告与电子报等特定项目，CorelDRAW能让您自行建立宣传文宣，设计宣传活动数据，既能节省时间、成本，更能展现高度创意。

服饰：CorelDRAW是服饰业的理想解决方案。具有多种强大的工具和功能，准确

性高且使用简便，能够协助建立服饰设计，将服装发表上市，深受设计师与打版师的

信赖。愈来愈多的主要服装设计公司采用CorelDRAW作为打样和设计的首选解决方案。

招牌制作：CorelDRAW具有建立各式各样招牌所需的功能。其中包含100 多种格式导入/导出的过滤器，可用于汇入和汇出美工图案与工具，轻松建立自订的图形并配置文字。包含招牌设计人员长久以来需求的多项全新功能与增强功能。因此，CorelDRAW是招牌制作人员首选的图形软件包。

雕刻与计算机割字：CorelDRAW是雕刻、奖杯、奖牌制作与计算机割字等业界首

选的绘图解决方案。CorelDRAW易用性、兼容性与价值性一直是业界专业人员的最爱。

2.3 CorelDRAW的主要功能

CorelDRAW的创建和设计旨在满足平面设计者设计的刷品,Web广告或者附属的需

求, CorelDRAW的功能包括编辑文本,绘制图形,处理图像,真充颜色和网页制作等.

2.3.1 CorelDRAW的界面

CorelDRAW界面设计友好，空间广阔，操作精微细致。它提供了设计者一

整套的绘图工具包括圆形、矩形、多边形、方格、螺旋线，等等，并配合塑形工具，对各种基本以作出更多的变化，如圆角矩形，弧、扇形、星形等。同时也提供了特殊笔刷如压力笔、书写笔、喷洒器等，以便充分地利用电脑处理信息量大，随机控制能力高的特点。

2.3.2 CorelDRAW的调色

颜色是美术设计的视觉传达重点；CorelDRAW的实色填充提供了各种模式

的调色方案以及专色的应用、渐变、图纹、材质、网格的填充，颜色变化与操作方式更是别的软件都不能及的。而CorelDRAW的颜色匹管理方案让显示、打印和印刷达到颜色的一致。

图像的颜色模式：

篇三：CorelDRAW.X4从入门到精通之商业广告包装类设计

江西省南昌市2015-2016学年度第一学期期末试卷

（江西师大附中使用）高三理科数学分析

试卷紧扣教材和考试说明，从考生熟悉的基础知识入手，多角度、多层次地考查了学生的数学理性思维能力及对数学本质的理解能力，立足基础，先易后难，难易适中，强调应用，不偏不怪，达到了“考基础、考能力、考素质”的目标。试卷所涉及的知识内容都在考试大纲的范围内，几乎覆盖了高中所学知识的全部重要内容，体现了“重点知识重点考查”的原则。 1．回归教材，注重基础

试卷遵循了考查基础知识为主体的原则，尤其是考试说明中的大部分知识点均有涉及，其中应用题与抗战胜利70周年为背景，把爱国主义教育渗透到试题当中，使学生感受到了数学的育才价值，所有这些题目的设计都回归教材和中学教学实际，操作性强。 2．适当设置题目难度与区分度

选择题第12题和填空题第16题以及解答题的第21题，都是综合性问题，难度较大，学生不仅要有较强的分析问题和解决问题的能力，以及扎实深厚的数学基本功，而且还要掌握必须的数学思想与方法，否则在有限的时间内，很难完成。 3．布局合理，考查全面，着重数学方法和数学思想的考察

在选择题，填空题，解答题和三选一问题中，试卷均对高中数学中的重点内容进行了反复考查。包括函数，三角函数，数列、立体几何、概率统计、解析几何、导数等几大版块问题。这些问题都是以知识为载体，立意于能力，让数学思想方法和数学思维方式贯穿于整个试题的解答过程之中。

二、亮点试题分析

1．【试卷原题】11.已知A,B,C是单位圆上互不相同的三点，且满足AB?AC，则ABAC?的最小值为（）

41B．?

23C．?

4D．?1

A．?

【考查方向】本题主要考查了平面向量的线性运算及向量的数量积等知识，是向量与三角的典型综合题。解法较多，属于较难题，得分率较低。

???

【易错点】1．不能正确用OA，OB，OC表示其它向量。

????

2．找不出OB与OA的夹角和OB与OC的夹角的倍数关系。

???

【解题思路】1．把向量用OA，OB，OC表示出来。

2．把求最值问题转化为三角函数的最值求解。

??2??2

【解析】设单位圆的圆心为O，由AB?AC得，(OB?OA)?(OC?OA)，因为

??????

，所以有，OB?OA?OC?OA则OA?OB?OC?1??????

AB?AC?(OB?OA)?(OC?OA)

???2????

?OB?OC?OB?OA?OA?OC?OA

?????OB?OC?2OB?OA?1

????

设OB与OA的夹角为?，则OB与OC的夹角为2?

??11

所以，AB?AC?cos2??2cos??1?2(cos??)2?

??1

即，AB?AC的最小值为?，故选B。

【举一反三】

【相似较难试题】【2015高考天津，理14】在等腰梯形ABCD中,已知

AB//DC,AB?2,BC?1,?ABC?60? ,动点E和F分别在线段BC和DC上,且,????????????1????????????BE??BC,DF?DC,则AE?AF的最小值为.

【试题分析】本题主要考查向量的几何运算、向量的数量积与基本不等式.运用向量的几何

????????????????运算求AE,AF，体现了数形结合的基本思想，再运用向量数量积的定义计算AE?AF，体

现了数学定义的运用，再利用基本不等式求最小值，体现了数学知识的综合应用能力.是思维能力与计算能力的综合体现. 【答案】

????1????????1????

【解析】因为DF?DC,DC?AB，

9?2

????????????1????????1?9?????1?9?????CF?DF?DC?DC?DC?DC?AB，

9?9?18?

29 18

????????????????????AE?AB?BE?AB??BC，????????????????????????1?9?????1?9?????????AF?AB?BC?CF?AB?BC?AB?AB?BC，

18?18?

?????????????????1?9??????????1?9?????2????2??????1?9?????AE?AF?AB??BC??AB?BC??AB??BC??1????AB?BC

18?18?18?????

211717291?9?19?9?

?????? ?4????2?1?

cos120??

9?218181818?18

?????212???29

当且仅当. ??即??时AE?AF的最小值为

9?2318

2．【试卷原题】20. （本小题满分12分）已知抛物线C的焦点F?1,0?，其准线与x轴的

交点为K，过点K的直线l与C交于A,B两点，点A关于x轴的对称点为D．（Ⅰ）证明：点F在直线BD上；（Ⅱ）设FA?FB?

，求?BDK内切圆M的方程. 9

【考查方向】本题主要考查抛物线的标准方程和性质，直线与抛物线的位置关系，圆的标准方程，韦达定理，点到直线距离公式等知识，考查了解析几何设而不求和化归与转化的数学思想方法，是直线与圆锥曲线的综合问题，属于较难题。

【易错点】1．设直线l的方程为y?m(x?1)，致使解法不严密。

2．不能正确运用韦达定理，设而不求，使得运算繁琐，最后得不到正确答案。【解题思路】1．设出点的坐标，列出方程。 2．利用韦达定理，设而不求，简化运算过程。 3．根据圆的性质，巧用点到直线的距离公式求解。

【解析】（Ⅰ）由题可知K??1,0?，抛物线的方程为y2?4x

则可设直线l的方程为x?my?1，A?x1,y1?,B?x2,y2?,D?x1,?y1?，故?

?x?my?1?y1?y2?4m2

整理得，故 y?4my?4?0?2

?y?4x?y1y2?4

?y2?y1y24?

则直线BD的方程为y?y2?x??x?x2?即y?y2???

x2?x1y2?y1?4?

令y?0，得x?12?1，所以F?1,0?在直线BD上.

?y1?y2?4m2

（Ⅱ）由（Ⅰ）可知?，所以x1?x2??my1?1???my2?1??4m?2，

?y1y2?4

x1x2??my1?1??my1?1??1又FA??x1?1,y1?，FB??x2?1,y2?

故FA?FB??x1?1??x2?1??y1y2?x1x2??x1?x2??5?8?4m，

则8?4m?

,?m??，故直线l的方程为3x?4y?3?0或3x?4y?3?0 93

故直线

BD的方程3x?

3?0或3x?3?0，又KF为?BKD的平分线，

3t?13t?1

,故可设圆心M?t,0???1?t?1?，M?t,0?到直线l及BD的距离分别为54y2?y1?

?-------------10分由

3t?15

3t?143t?121

? 得t?或t?9（舍去）.故圆M的半径为r?

953

1?4?

所以圆M的方程为?x???y2?

9?9?

【举一反三】

【相似较难试题】【2014高考全国，22】已知抛物线C：y2＝2px(p>0)的焦点为F，直线5

y＝4与y轴的交点为P，与C的交点为Q，且|QF|＝4（1）求C的方程；

（2）过F的直线l与C相交于A，B两点，若AB的垂直平分线l′与C相交于M，N两点，且A，M，B，N四点在同一圆上，求l的方程．

【试题分析】本题主要考查求抛物线的标准方程,直线和圆锥曲线的位置关系的应用,韦达定理,弦长公式的应用,解法及所涉及的知识和上题基本相同. 【答案】（1）y2＝4x.

（2）x－y－1＝0或x＋y－1＝0. 【解析】（1）设Q(x0，4)，代入

y2＝2px，得

x0＝，

8pp8

所以|PQ|，|QF|＝x0＝＋.

p22p

p858

由题设得＋＝p＝－2(舍去)或p＝2，

2p4p所以C的方程为y2＝4x.

（2）依题意知l与坐标轴不垂直，故可设l的方程为x＝my＋1(m≠0)．代入y2＝4x，得y2－4my－4＝0. 设A(x1，y1)，B(x2，y2)，则y1＋y2＝4m，y1y2＝－4.

故线段的AB的中点为D(2m2＋1，2m)， |AB|m2＋1|y1－y2|＝4(m2＋1)．

又直线l ′的斜率为－m，

所以l ′的方程为x＋2m2＋3.

m将上式代入y2＝4x，

并整理得y2＋－4(2m2＋3)＝0.

m设M(x3，y3)，N(x4，y4)，

则y3＋y4y3y4＝－4(2m2＋3)．

?22?

2故线段MN的中点为E?22m＋3，－，

m??m

|MN|＝

4（m2＋12m2＋1

1＋2|y3－y4|＝.

mm2

由于线段MN垂直平分线段AB，

故A，M，B，N四点在同一圆上等价于|AE|＝|BE|＝，

211

22从而＋|DE|＝2，即 444(m2＋1)2＋

??22?2?2

?2m＋?＋?22?＝

m???m?

4（m2＋1）2（2m2＋1）

化简得m2－1＝0，解得m＝1或m＝－1，故所求直线l的方程为x－y－1＝0或x＋y－1＝0.

三、考卷比较

本试卷新课标全国卷Ⅰ相比较，基本相似，具体表现在以下方面： 1. 对学生的考查要求上完全一致。

即在考查基础知识的同时，注重考查能力的原则，确立以能力立意命题的指导思想，将知识、能力和素质融为一体，全面检测考生的数学素养，既考查了考生对中学数学的基础知识、基本技能的掌握程度，又考查了对数学思想方法和数学本质的理解水平，符合考试大纲所提倡的“高考应有较高的信度、效度、必要的区分度和适当的难度”的原则． 2. 试题结构形式大体相同，即选择题12个，每题5分，填空题4 个，每题5分，解答题8个（必做题5个），其中第22，23，24题是三选一题。题型分值完全一样。选择题、填空题考查了复数、三角函数、简易逻辑、概率、解析几何、向量、框图、二项式定理、线性规划等知识点，大部分属于常规题型，是学生在平时训练中常见的类型．解答题中仍涵盖了数列，三角函数，立体何，解析几何，导数等重点内容。

3. 在考查范围上略有不同，如本试卷第3题，是一个积分题，尽管简单，但全国卷已经不考查了。

《coreldraw包装盒》
由：免费论文网互联网用户整理提供,链接地址：
http://m.csmayi.cn/meiwen/40042.html
转载请保留,谢谢!