和谐之美美在诚信

时间：2017-05-07 07:16 来源：免费论文网

篇一：和谐之美演讲稿

和谐之美有一种美，令人惊艳令人回味令人追求，这是一种可以吸引目光的美，它——光彩夺目。有一种美，飘逸在浮云上深埋在古垒下，这是一种可以吸引灵魂的美，它——深藏不露。有一种美，给生命带来激情给生活带来温馨，和谐之美——无时无刻与我们现在，只是没有人留意，而我却在无意中有所发现。和谐之美在于宽容。和谐之美在于宽容。拥有宽容才会有和谐。因为宽容是人类情感的种子，她能在人类心灵这片静土上扎根发芽，在爱的呵护下茁壮成长。宽容之心是伟大的，她能浇熄怒火化解愁恨，她可以感化邪恶播散善良，她能无私奉献从不计较得失，她能化悲痛为力量解千愁为云烟，她可与快乐相伴毫无掩饰，她可与幸福同行畅游天地间，她可以让人间充满真情，让我们享受阳光般的温暖、雨露般的滋润——宽容之和谐，竟妙不可言。和谐之美在于诚信。诚信是奠基石，是和谐美的结晶。诚信好比一枝玫瑰，在花园中她最美，美得妍艳欲滴，美得热人心潮。百花丛中她最美，美的无瑕、美的高尚。有了诚信，和谐之美足以体现！愿你拥有诚信之花，送给身边和每人一朵，让人间多一缕馨香。朋友，若想演奏和谐的旋律，我劝你再携一颗友善的心，来面对鸟语花香的自然。对每一朵花，保你拥有一个花香四溢的春天；对每一只鸟友善，保你拥有一个燕歌莺啼的清晨；对每一条鱼友善，保你拥有一个自由欢畅的童年；只要你对每一棵树、每一滴水、每一株草友善，保你拥有一个天蓝草绿水清树茂的世界；只要你对每一个人友善，保你朋友如柔云新亲情如细雨，让你拥有快乐的天堂。我坚信，只要你对一切真心善待，世上的一切将会更和谐。和谐之美亦在于平凡的生活宠辱不惊，看庭前花开花落；去留无意，任天上云卷云舒。愿你为自己寻觅一个桃花源，去发现和谐之美的所在。愿你播下宽容的种子，送上诚信的玫瑰，带上友善之心，伴上平凡的生活，躺在清风送爽的大草原上，仰望那无边无限的蔚蓝屏障，聆听那动人心弦的草原民谣，它会让你置身于另一个世界——充满和谐之美的人间天堂。

篇二：中考作文和谐之美美在友善

中考作文：和谐之美美在友善

“唉，为什么又是下雨呀，到底还想不想让人活呢!”今天一早，瞥了一眼今天的天气预报，便看见那个刺眼的“中雨”，我只好无奈地拿起伞，上学去了。

天，阴沉沉的。不久，雨就又“哗哗”地落了下来。厚重的乌云压在天空中，也好似压在了每个人的心里，闷极了。

我撑着伞，顶着雨，跑向7路公交车。

公交车的车门一打开，一阵刺耳的争吵声冲进了我的耳朵。司机师傅和一个大叔正因为因为小小的误会而吵了起来：

“你凭什么说我坐霸王车，上车不投钱，你看到了吗?”

“我只是问两句而已!又没说你坐霸王车!你叫什么叫!”

司机和大叔激烈地争吵着，还伴有少许推搡，一旁的几个大妈看不下去，伸手阻拦，反被大叔和司机用力推开，还被骂了几句。原本安静和谐的车厢顿时变得乌烟瘴气，大家的心里都蒙上了一块阴影。又因为司机师傅将车长时间停靠在路边，周围的交通也变得拥挤混乱了。

为了这点小事，就吵起来，还动起了手，真是不友善!

整整一上午，我的心里总不自觉地默想起这件事，感到一种莫名的不愉快。

好不容易度过了一个上午，转眼，又到了放学的时候。

雨还在下着，但已没有上午那样猛烈，天上的乌云也散了一些，阳光从云层的裂隙中渗出。我又走向公车站，又坐上了7路车。

正当车门将要关闭时，一位花甲之年的老人正提着两大袋满满当当的东西，艰难地跑向公交车，一位大叔见了，赶紧向司机说：“别关车门，还有人要上车!”司机看了一眼后视镜，便松开了脚下的油门，踩下了刹车。老人好不容易追上了公交车，口里喘着粗气，热心的乘客接过了老人手中的东西，放在了一个座位边上，有的人还果断地站了起来，要为老人让座。老人跨进车内，嘴里虽还喘着气，脸上却现出了微笑，眼里闪着泪光，说了声：“谢谢??”车上的人们也都不约而同的露出了微笑，我也一样，心里暖洋洋的。整个车厢里洋溢着友善、和谐的气息。

看见这一幕，我不禁想起我那和善的邻居。我们两家只隔着一堵墙，常常互相蹭蹭饭，有好东西一起分享，有困难互相帮忙。，两家人见面，都是面带微笑，互相亲切的问好，彼此之间和谐亲切如一家人。这时，我终于明白，和谐之美，美在友善!

公交车缓缓地开着，车窗外的细细雨丝飘进车里，落在脸上，清清凉凉的——窗外的雨几乎停了，阳光也挣脱了乌云的束缚，洒下来，伴着友善的微风和和谐的气息，住在了我的心里。

篇三：2015年公需课(6套题答案) (1)

广州市专业技术人员诚信与职业道德建设在线测试题答案

第一套题

一、判断题

第 1题关爱学生是教师职业道德核心。（B）（10分）

.A. 是

.B. 否

第2题：道德具有三大社会功能：认识功能和调节功能、评价功能。（B）（10分） .A. 是

B. 否

二、单选题

第 3 题：以下关于求真务实的叙述不正确的是（ C ）。（单选题）（10分） .A. 就是要求坚持真理

.B. 就是要求敢讲真话

.C. 就是要求舍己为人

D. 就是要求踏实做事

第4题：齐家、治国、平天下的先决条件是（A ）。（单选题）（10分） .A. 修身

.B. 勤勉

.C. 诚信

D. 节俭

第5题：以下哪种现象属于诚信分裂导致的结果（ B ）。（单选题）（10分） .A. 一些人表面道貌岸然，背后男盗女娼。

.B. 现在做好事还要小心留证据

.C. 古代为守节女子树立贞洁牌坊

.D. 一些人觉得达到那么高的标准太难，做不到，便干脆做“小人”，无所不为

第6题：根据冰山理论，以下属于显性职业素养的有（ D ）。（单选题）（10分） .A. 动机

.B. 态度

.C. 价值观

.D. 知识

第7题：

以下属于教师类专业技术人员所独有的职业道德核心要求的是（ ABCD）。（多选题，至少选两个选项）（10分）

.A. 为人师表

.B. 有教无类

.C. 诲人不倦

.D. 因材施教

第8题：道德认识发展的基本规律是（ ABCD ）。（多选题，至少选两个选项）（10分）

A. 从“纪律”到“自律”

.B. 从“效果”到“动机”

.C. 从“对人”到“对已”

.D. 从“片面”到“全面”

第9题：爱岗敬业的具体要求是（ ABC）。（多选题，至少选两个选项）（10分）

.A. 树立职业理想

.B. 强化职业责任

.C. 提高职业技能

.D. 抓住择业机会

第10题：从业人员正确理解遵守纪律的内涵并身体力行的表现是（ AB）。（多选题，至少选两个选项）（10分）

.A. 坚守岗位

.B. 按照操作规程要求开展生产活动

.C. 对自己认为不合理的规章制度不遵守

.D. 对上司惟命是从

第二套题

第1题：根据马克思主义伦理学对道德的定义，说明了道德是一种特殊的社会行为活动，其调节对象是人们的利益关系和思想行为，其调节的突出特点是自觉性。（A）（10分） .A. 是

.B. 否

第2题：纵观职业道德的发展史，只有在社会主义阶段，职业道德才得到了充分发展。（B）（10分）

.A. 是

.B. 否

第3题：下列关于诚信对个人职业发展作用的论述不正确的是（D ）（单选题）。（10分）

A. 诚信是个人职业发展成功的必然要求

.B. 诚信是人社会化的内在要求

.C. 诚信是获取职位的前提

.D. 诚信是生活的保障

第4题：根据冰山理论，以下属于显性职业素养的有（D ）。（单选题）（10分）

.A. 动机

.B. 态度

.C. 价值观

.D. 知识

第5题：以下不属于道德构成的内部要素是（B ）。（单选题）（10分） .A. 道德意识

.B. 道德修养

.C. 道德原则与规范

D. 道德行为活动

第6题：认为赖宁救火、丽莎救亚历山德拉就是不值得提倡的行为，是以下哪种观点的评价意见（ B）。（单选题）（10分）

.A. 动机论

.B. 效果论

.C. 动机效果统一论

.D. 都不是

第7题：在职业活动中应如何提升自己的道德修养（ ABCD ）。（多选题，至少选两个选项）（10分）

.A. 树立正确的职业观

.B. 坚持客户利益至上

.C. 以单位利益为重

.D. 积极维护公众利益

第8题：以下关于人文素养描述正确的有（ACD ）。（多选题，至少选两个选项）（10分）

.A. 是指人们在文化方面所具有的综合品质或达到的发展过程。

.B. 是指科学认识活动中的价值标准和行为规范，是基于科学本质而产生的内在理念和精神气质。

.C. 是指按照社会要求正确处理自己与他人、个人与集体、个人与社会、个人与国家，乃至个人与自然的关系。

.D. 包括做人应具备的基本品质和基本态度

第9题：关于爱岗敬业的说法中，你认为正确的有（ CD ）。（多选题，至少选两个选项）（10分）

.A. 岗位待遇高，人们才会形成牢固的爱岗敬业观念

.B. 强调爱岗敬业会束缚人们的手脚,不利于人才流动与资源整合

.C. 爱岗敬业本质上有利于培养人们的熟练技能，形成专门人才

.D. 爱岗敬业并不是要求人们一辈子干一种工作而不换岗位

第10题：当前社会专业技术人员诚信缺失表现在哪几个方面。（ ABCD ）（多选题，至少选两个选项）（10分）

.A. 学历造假

.B. 工作业绩或数据造假

.C. 资金使用造假

.D. 产品成分不实或功效虚夸

第三套题

第1题：财经职业道德的基本原则是为民理财和独立理财原则。（B）（10分）.A. 是

.B. 否

第2题：《后汉书·种岱传》中有段话：“臣闻仁义兴则道德昌，道德昌则政化明，政化明而万姓宁。”该段话阐释了到的具备引人向善的作用。（B）（10分）

.A. 是

.B. 否

第3题：以下关于道德社会作用叙述符合马克思主义论述的是（ D ）（单选题）。（10分）

.A. 三代之得天下也以仁，其失天下也以不仁。国之所以废兴存亡者亦然。天子不仁，不保四海；诸侯不仁，不保社稷；卿大夫不仁，不保宗庙；士庶人不仁，不保四体。

.B. 仁义爱惠不足用

.C. 意志是世界上一切事物的本质，意志就是自我奋斗，就是不断地相互吞食，道德只是一种巧妙的自私自利和好看的罪恶。

.D. 道德不是社会发展的决定力量，社会归根到底是由物质资料的生产方式决定的；道德对社会经济基础、对社会发展起能动作用。

第4题：以下不属于道德调节手段是：（ D ）。（单选题）（10分）

.A. 通过人们的内心信念发挥作用

.B. 通过传统习惯的力量来规范人们的行为

.C. 通过道德舆论的褒扬和贬斥来引导人们的社会行为

.D. 通过乡规民约来约束规范人们的行为

第5题：下面关于道德的说法，准确的是（C ）。（单选题）（10分） .A. 道德就是做好人好事

.B. 做事符合他人利益就是有道德

.C. 道德是处理人与人、人与社会、人与自然的特殊行为规范

.D. 道德因人、因时而已，没有一个统一标准

第6题：下列不符合合作精神的是（ C ）。（单选题）（10分）

.A. 兄弟同心，其利断金

.B. 三个臭皮匠，顶个诸葛亮

.C. 水滴石穿

.D. 独行快，众行远

第7题：以下关于诚信价值的描述正确的有（ ABCD ）。（多选题，至少选两个选项）（10分）

. A. 是个人处世之本

B. 是企业经商之道

C. 是社会和谐之魂

D. 是国家立国之基

第8题：加强职业道德修养的途径有（ ABC ）。（多选题，至少选两个选项）（10分）

.A. 树立正确的人生观

.B. 培养自己良好的行为习惯

.C. 学习先进人物的优秀品质，不断激励自己

.D. 坚决同社会上的不良现象做斗争

第9题：从业人员办事公道的意义在于（ AB ）。（多选题，至少选两个选项）（10分）

. A. 融洽人际关系，赢得世人尊重。

. B. 弘扬正义，抵制社会不良风气。

. C. 提升组织凝聚力和执行力。

D. 无论何地，都不应忘记自身职责

第10题：以下关于法律和道德区别与联系的叙述正确的有（ ABCD ）。（多选题，至少选两个选项）（10分）

. A. 道德是法律的基石，法律是道德的必要补充。

B. 道德的作用力是软性约束；法律的作用力是硬性约束。

C. 法律主要作用是确保人不为恶，使人不成为恶人；道德的主要作用是导人为善，使人成为好人。

. D. 道德是内在的“自律” ，法律是外在的“他律”。

第四套题

第1题：鲁迅也不认为自己的是天才，他说“哪里有什么天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。”这句话强调了只有敬业才能成为天才。（A）（10分）

A. 是

B. 否

第2题：道德具有三大社会功能：认识功能和调节功能、评价功能。(B) （10分） . A. 是

B. 否

第3题：下列关于合作的重要性论述中，不正确的是（ B）。（单选题）（10分）

. A. 合作是专业技术活动中内在的必然要求

B. 合作是一种重要的法律行为规范

. C. 合作是专业技术人员汲取智慧和力量的重要手段

. D. 合作是打造优秀团队的重要途径

第4题：秉执“予人玫瑰，手留余香”理念，有助于以下哪种职业精神的养成（ B）。（单选题）（10分）

A. 诚信

. B. 团队

. C. 正义

. D. 敬业

第5题：下列关于诚信对个人职业发展作用的论述不正确的是（D ）（单选题）。（10分）

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