篇一：我的启蒙老师
我的启蒙老师
除了父母和亲戚外老师对我们来说是最重要的人，老师是辛勤的园丁，是知识道路上的启明星，是点燃自己照亮别人的蜡烛，我们的生活和成长离不开老师的帮助，老师像一座桥梁，架起了我们通往成功的道路。每到教师节，我都怀着深深的感激之情感谢老师，感谢我生命中的那一盏盏“启明星”。
小学一年级时教我的是马丰武老师，他高高的个子，鼻梁上架着一副眼镜，脸上总带着微笑，显出知识分子常有的那种斯文。工作中也是有条不紊，认真细致，对待学生从来都是好脾气，平易近人的性格深得同学们的喜爱。他对待学生特别细心，记得一年级下学期交学费时，我翻遍了全身的衣袋，除了玩耍的小石头，没有找到学费，急得我大哭，老师知道后安慰我：不“急别慌，再找找看”，我又找了一遍还是没找到。老师说：“先回到座位上吧，我帮你问问看有没有同学拾……”。一下午我都在想我的学费，回家怎么向父母交待。哪知放学后，老师和我一起到家里做家访，他对我的父母说明情况，并对我父母说：“孩子把学费丢了，不要怪她，更不要打她，我已经帮她垫上了，就缓些日子再缴吧!”那时我家男孩子多，女孩子少，父母和几位哥哥对我宠爱有加，哪里舍得打我，只是家里经济不宽裕，我心里难过自责罢了。
更让我难以忘怀的是那年春天，班上有几个学生流行腮腺炎，我也被传染了。因那时医疗水平差，医生用偏方治疗，用花椒树下的蚯蚓土活成泥糊到脸上，可冶疗效果慢，期间马老师不但隔两三天做家
方，看望我们这些学生。我们好了以后，马老师每天下午放学后还要给我们几个补课，并批改作业，直到我们的学习进度赶上别人为止。 鱼儿离不开水，鸟儿离不开大树，人类的进步离不开老师的教诲，无论时间流逝多久，我的启蒙老师马老师的恩情我终生难忘，不管我是小草还是参天大树，老师的关怀教诲永远在我的耳畔，在我心间，永远让我难以忘怀。
篇二：我的启蒙老师
我的启蒙老师
在四五十年代的中国，封建思想在农村是根深蒂固的，教育更是一个严峻的问题，落后的教育总是与女孩儿擦肩而过。而那个时候有这样的一位老师，用尽一己之力改变了一个山村，也改变了作者的一生，她的一生被老师的付出所影响。她时时感念他的付出，在这五十多年后的今天，她用回忆演绎着对恩师的爱与谢！
——绪论 我的启蒙老师，他的身材不高也不低，他很温和，却又特别严肃，对同学们和蔼可亲，所以我和同学们都很尊敬他。 我上学很迟，因为农村的思想落后，再加上家里的生活困难，所以父母不让我上学，就只好在家里学做针线活儿。 在我十二岁的那年，调到我们村一位老师，而他就是我的启蒙老师。当老师走进教室上第一堂课时，一看光男孩子，没有女孩儿，老师就问学生们：“为什么咱们学校光男孩儿没有女孩儿呢？”学生们回答：“家长不让女孩上学，如果她们进了学校，村里人就会说她们是‘疯子’”.就因为这个原因女孩儿就不能上学。他一听到这个原因就抽时间挨门挨户做思想工作，一定要让女孩儿上学，让她们学知识。
有一天老师到我家说服了我的父母，经过了父母的同意我走进了学校，因此我十二岁才上了一年级。刚到学校我什么都不会，别说写字就连十个数字我都不会写。老师就耐心地教我，一天天一年年，就这样慢慢的让我学到了很多知识。 老师还常常给我们读长篇小说听，像《铁道游击队》、《地道战》、《林海雪原》、《钢铁是怎样炼成的》等等。虽然在那个时候我的知识量不多，但是对我来说听了以后又长进了不少，他让我心里明白了谁是好人，谁是坏人，该学谁，不该学谁。就这样在我的启蒙老师的教导下，我懂得了很多道理。 当我升入了三年级，新学期又开始了，我又拿到了崭新的课本，我心想，又一阶段的学习之旅开始了。在学习中，我将走进一片神奇的天地，上下几千年，纵横几万里，人生、社会、自然、优美的语言向我展现出丰富多彩的大千世界，一片片短小的课文使我流连忘返。
这个时候我就在想：我的启蒙老师就和我的父母一样，一开始父母教我学走路、学说话，一天天长大，教我为人处事。老师也是一样，当你什么也不会时老师教你读书、写字、算题、唱歌、写文章，让我学会了很多知识和道理。所以在我心里特别感谢我的启蒙老师，没有他的启蒙教导我就没有一点点知识，没有知识我也就不会写这篇文章。所以我要真诚的谢谢我的启蒙老师，对他说一声：“您辛苦了”。
最后我要告诉大家，都不要忘了我们的启蒙老师，没有他的教导我们就什么都不会，不管我们将来有多么光明的前途，也是从一开始走上去的。所以人们常说：万事开头难。从一开始我们不会读书写字，到现在我们学会了很多，像读书、写字、画画等，这一切都是我们的启蒙老师一点点教会我们的。所以我们要感谢我们的启蒙老师，不要忘记他曾经为我们付出的一切！
——铃铛
篇三：我的经典启蒙老师
我的经典启蒙老师——作文书
甘肃省通渭县文庙街小学 三（5）班许志航
说起我的经典启蒙老师，或许会把你吓一跳吧，他就是作文书” ！ 当我把所有的事儿做完，正想忙里偷闲一会儿时，可是我的“作文书”这位老师就严肃的对我说:“赶快来看我吧，我会教你更多的知识。教你怎样把人写的富有特色，栩栩如生，充满活力，写得鲜活；怎样把事件写具体，让人一看就明了；怎样描绘优美风景，让人享受；怎样记述游记见闻，带你遨游世界；怎样自由畅想，放飞理想，等等。”每当我遨游在知识的海洋里，就会学到好多更新的知识，认识你这位老师——“作文书”我真高兴。
不但如此，我的启蒙老师还教会我好多做人的道理，让我受到启发，受益终身啊！
有一天，当我读完《小老虎的苦恼》时，我的“老师”在对我说：“你不能做像小老虎那种坏人，你看到了小老虎在回家的路上，吃了三只兔子，又咬伤了一只小牛！吓得那些小动物还四处逃窜。这样的人谁见了谁怕，只能一个人孤孤单单的生活，谁也不会和他交朋友啊！”当我读到《武器库里的争吵》和《文具们的争论》时，使我懂得了，大家都有各自的本领，少了谁都不行，大家只有各尽所能才能取得胜利啊！这使我深深的懂得了：众人拾柴火焰高，团结就是力量！这句话的真谛！认识你这位老师——“作文书”，我真感谢。
我爱我的启蒙老师——作文书，因为你教给了我许多知识，更教
给了我更多的做人道理！
指导教师：牛淑巧
《我的启蒙老师阅读》
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