篇一：教师综合考核奖励方案(新)
白水县教师进修学校
综合考核、奖励方案
（讨论稿）
为了鼓励我校教师努力工作，调动教师参与活动的积极性，根据我校工作特点，制订本方案。
一、指导思想：
①以“三个代表”重要思想和“科学发展观”为指导。 ②实行优者多劳、多劳多得的分配原则，向教学一线倾斜。 ③量化考核从实、从严、从细，准确公正，奖罚分明。
二、考核内容：
考核分师德修养、业务学习、资料上交、工作量（含出勤）和工作实绩等五个方面。
（一）师德修养
1、能按时参加政治学习，记有学习笔记（1万字以上），并及时上交心得体会，每学期记15分。
2、能遵守各种教育法规，无违犯教师职业道德规范行为，每学期记15分；有违规行为不记分；有重大违纪行为，扣15分。
3、能积极接受学校分配的各项工作，并按质完成，每学期记20分；接受工作搪塞推脱，或完成不到位，一次扣5分，扣完为止；拒不接受分派工作，或因缺岗等原因造成重大教学事故，不记分，并取消当年评优、晋职资格。
（二）业务学习
1、能积极参加各级、各类业务学习和培训，每次记10分。凡因个人原因不参加学校组织的各类学习、培训的，每次扣20分，并取消当年评优资格。
2、能积极参与校本教研，参加教导处、活动部组织的教研活动2次以上，有研究课题，有研究论文，每学期记20分，若有公共性论文发表，另记20分。
3、能参加我校教学点的学历进修，每年补助学费300元。
（三）资料上交
1、能按时上交有关资料，每次记10分，不交扣10分。
2、上传一条信息，记1 分。（专职信息员除外）
3、写出并发表一篇有关学校、活动中心的报道，按省、市、县、局层次分别记100分、50分、30分、20分，奖励500元、300元、100元、30元。
（四）工作量（含出勤）
1、会议
①按时参加每次记5分
②迟到或早退，每次扣2分。
③会议请假2次以内（含2次）不记分，2次以上，从第3次算起，每次扣3分、30元（计算周期为一学期<六个月>，婚 、丧、产、进修、公差等例外，下同）。
④打电话联系不上，每次扣3分、25元，旷会每次扣5分、30
元（节假日、休息日除外，下同）。
2、活（劳）动（以下活动均含劳动）
①按时参加，每天记10分
②迟到、早退一次扣4分
③该类活动请假一次，不记分，两次以上，从第二次算起，每天扣6分、30元，缺勤一次扣6分、50元。
3、活动中心工作
①管理人员每天记10分，补助25元；教学人员，每3课时记12分，补助30元，备课齐全者每3课时加3分，无备课者扣2分。
②教学人员学期内招生10人以上（含10人），且本学期全勤者，奖励500元，在此基础上，每增加1人，多奖励50元。
③迟到、早退一次，扣4分、10元。
④原则上不允许请假，确因特殊情况请假需提前告知，并安排好教学工作。
⑤临时替课，在原有基础上另行奖励10分、30元。
⑥暑期超指标奖按当年制定的政策执行。
4、培训
（1）继续教育
①管理人员每天记10分，补助30元；教学人员按管理人员记分，领补助，并在此基础上，每课时（指一小时）加2分，再补助15元，备课齐全者本次培训加30分，无备课者扣20分。
②迟到、早退一次，扣4分、10元。
③原则上不允许请假，更不许旷工。
（2）学历进修
①网院管理人员按干事对待。
②协助招收一名学员，记10分，奖100元。
（3）其它培训
按活动中心考核奖励方案执行。
5、下乡，每天记10分，补助30元（无车报销路费）。
6、其它工作，由校委会视工作量给予考核。
（1）各类干事，每年加200分。
（2）中层领导，每年加240分。
（3）校级领导，每年加300分。
（4）不计算后面的奖励加分，各类人员每年记分最多记1200分。
7、各处室完成当年全部目标任务，奖励3～5千元，完成90%的，奖励2000元，完成,80%的，奖励1000元，单项完成的，酌情奖励。
8、学校各种目标任务全部完成给全体教师酌情奖励。
（五）工作实绩
1、教学论文、课件、教具等获奖：
注：①同一奖就高不就低，只算一次。
②非核心类刊物发表，降一档次执行。
2、各类先进、竞赛
备注：①参加学校之外的有关活动，比赛取得一、二名者，按上述标准执行；三、四、五名者，按上述标准80%执行；六到十名，按上述标准60%执行；其它奖项（如优秀或鼓励奖等）按上述标准
篇二：教师奖励绩效工资考核
义务教育学校教师
绩效考核实施方案（试行）
为保证我校绩效考核工作顺利实施，根据上级文件及教育局绩效工资考核工作会议精神，结合我校实际，特拟定本实施方案。
一、指导思想
全面贯彻党的教育方针，以服务和促进义务教育科学发展为目标，以提高教师队伍素质为核心，着力构建符合教育教学规律，导向明确标准科学，体系完善的学校绩效考核评价制度，充分调动广大教师的工作积极性、主动性和创造性，促进我校教育健康、科学发展。
二、基本原则
实施绩效考核工作应遵循尊重规律，以人为本；以德为先，注重实绩；激励先进，促进发展；客观公正，简便易行的基本原则。要尊重教育规律，充分发挥校长的引领作用，尊重教师的主体地位；要把职业道德放在首位，注重考核履行岗位职责的实际表现和贡献；要激励教师爱岗敬业，不断提高自身素质和工作能力；要坚持实事求是，科学合理，切合实际，分类考核，讲求实际。
三、考核范围和对象
本年度在编正式工作人员，考核工作以此方案批复使用起实施。
四、考核的程序和方法
绩效考核工作以平时考核和学期结束考核相结合，平时作好工作记载，学期结束时进行综合考核，一年考核两次（即每个学期结束时进行考核，考核工作完成后方能放假）。
学校校长由教育主管部门进行考核，确定等次；学校其他人员由学校考核，确定等次；班主任由学校考核，考核不合格不发给班主任津贴。
考核坚持公开、公平、公正，考核结果要进行公示，增强考核工作的透明度和公信力。要完善绩效考核工作档案，各种考核材料存档备查。
五、考核结果运用
考核结果统一为一等、二等、三等和不合格四个等次。其中一等占20%，二等占70%，三等占10%。考核分达不到60分为不合格。
1、一学期累计旷工1天以上（含1天）不能评为一等，旷工3天以上（含3天）不享受奖励性绩效工资。
2、一学期请事假累计5天以上（含5天）不能评为一等；请事假10天以上（含10天）不能评为二等；请事假20天以上（含20天）不享受奖励性绩效工作。
3、一学期请病假累计10天以上（含10天）不能评为一等；请病假20天以上（含20天）不能评为二等；请病假30天以上（含30天）不享受奖励性绩效工资。
4、借调到义务教育学校以外单位工作的人员和离岗进修人员不享受奖励性绩效工资。
5、考核为不合格等次不享受奖励性绩效工资。
6、绩效考核结果作为奖励性工资分配的主要依据。对履行了岗位职责，完成了学校规定的工作任务的教师，基础性绩效工资按月全额发放，奖励性绩效工资按照考核结果每年发放两次（即1—6月和7—12月）。
教师对绩效考核结果有不同意见，可以通过正常渠道向学校绩效考核工作领导小组和县教育局绩效考核工作领导小组提出申诉。
六、绩效考核工作领导小组
组 长：
副组长：
成 员：
七、考核内容
考核以“德、能、勤、绩”量化测评和加分，减分相结合进行。“德、能、勤、绩”量化评分满分为100分；加分最高30分，减分最高10分。
德、能、勤、绩量化评分：群众评分占40；中层领导（领导小组）
评分占30%；高层领导（法人代表）评分占30%。“德”占20%；“能”占20%；“勤”占10%；“绩”占50%。
八、具体考核细则（测评表附后）满分：100分
（一）德（20分）
1、遵守《中小学教师职业道德规范》，为人师表，不坐着给学生上课（考试除外），爱岗敬业，严肃学风，指导学法，不体罚或变相体罚学生，力争创出同行公认的教学特色。（5分）
2、自觉执行各项法规文件，模范遵守学校的各项规章制度。（5分）
3、师德高尚，服从学校工作安排，工作勤奋，乐于奉献。（10分）
（二）能（20分）
1、取得中华人民共和国小学以上教师资格证，并具备中师以上学历证书。（8分）
2、取得相应的专业技术岗位等级任职资格证书。（8分）
3、参加继续教育情况获得“合格”成绩以上。（4分）
（三）勤（10分）
1、关心学校，积极主动承担工作，发挥合力作用。（5分）
2、认真履行出勤制度，不迟到、不早退、更不能旷工。（5分）
（四）绩（50分）
1、加强教学过程中的管理工作，既要严格管理，又要耐心进行德育渗透，及时处理出现的问题。（6分）
2、学习、钻研本学科的教学大纲，认真备课，做到备教材、备学生、备教法，努力提高课堂教学质量。要精心选编作业，批改作业，讲究作业的实效。（6分）
3、贯彻“面向全体，因材施教”的原则，培养优秀生，帮助后进生，使全体学生在原有基础上有所提高。要指导学生的课外活动，培养学生兴趣，扩大学生的知识领域，发展学生特长。（6分）
4、按要求参加各级教研活动，努力学习教育教学理论，不断提高业务水平。（5分）
5、按时做好命题、阅卷、评分、总评工作，做好期中、期末考试后的质量分析。（10分）
6、每学年度学生巩固率达到98%以上，学生检测成绩不得低于全县平均水平。（7分）
7、加强自身修养，重视信息的获取，不断总结经验，主动关心，帮助青年教师，在教学科研工作中发挥模范带头作用。（10分）
附加分（细则另见电子表格附后）
（一）加分：最高30分
（二）扣分：最高10分
九、个人总分计算方法：
个人总分=“德、能、勤、绩”测评分+附加分
2013年9月1日
篇三：2014年教师奖励性绩效工资实施方案
2014年教师奖励性绩效工资实施方案
一、指导思想
全面贯彻党的教育方针，以促进教师工作绩效为导向，着力构建符合教育教学规律和教师职业特点的导向明确、标准科学、体系完善的教师绩效考核评价制度。通过实施绩效工资，充分调动教师的工作积极性、主动性和创造性，激发教师队伍的活力，促进教育教学水平的全面提高。
二、基本原则
1、尊重规律，以人为本。尊重教育规律，尊重教师的主体地位，充分体现教师教书育人工作的专业性、时间性、长期性特点。
2、以德为先，注重实绩。把师德放在首位，注重教师履行岗位职责、实施素质教育的实际表现和贡献。
3、激励先进，促进发展。鼓励教师全身心投入教书育人工作，引导教师不断提高自身素质和教育教学能力。
4、客观公正，简便易行。坚持实事求是、民主公开，科学合理、程序规范，讲求实效、力戒繁琐。
三、考核领导小组
组长：郭亚明
组员：彭忠全 李宪辉 温庆江 张庆龙 顾利
四、考核对象：
本校全体教职员工
五、考核时限：以年度为单位，如有人员变动以学期为单位考核。
六、奖励性绩效工资的项目设置：津贴类、补助类、奖金类。
（一） 津贴类
包括校干津贴、班主任津贴、课时津贴。
1.校干津贴：校干津贴及考核奖由大屯镇教委统一考核发放。
2.班主任津贴：班级人数不足40人的，按照100元的标准发放津贴；班级人数超过40人的（含40人），按照150元的标准发放津贴。
另按照每个班平均100元的标准设置班级工作考核奖，每月评出各年级段文明班级上报教委，由大屯镇教委考核发放。
3.课时津贴：
按每课时1.5元计算（含早读及午自习），如上级统一则按上级统一意见执行。
（二）补助类
（1）大队辅导员、年级组长、备课组长、学科组长、社团（兴趣小组）辅导教师、专用室管理员等岗位的补贴按每周2课时计算。
（2）加班补贴。加班指学校统一安排工作时间以外的工作，如粉刷校舍油漆门窗、迎验材料准备等。每天最高补助10元。
（3）学校根据实际工作需要设置的其他补助。
（4）如果上级统一则按上级统一意见执行。
（三）奖金类（扣除各项津贴补助及教委扣款后的剩余总额）
包括师德奖、考勤奖、教学五认真奖、教科研奖、教学质量奖、个人奖辅导奖、学校安全奖、任务完成奖及其他奖励。
1.师德奖。（占扣除津贴补助及教委扣款后剩余总额的20%）
（1）以非法方式表达诉求、干扰正常教育教学秩序、严重损害学生利益，造成严重后果的每次扣50元。
（2）无理取闹，打架斗殴，恐吓威胁单位领导，严重影响工作秩序和社会秩序的每次扣50元。
（3）因失职渎职造成重大事故或严重社会影响的每次扣50元。
（4）歧视、侮辱、体罚或变相体罚学生的每次扣50元。
（5）从事有偿家教的每次扣50元。
（6）有乱订资料、乱收费等行为的每次扣50元。
（7）职称评定、评优评先等方面弄虚作假每次扣50元。
（8）上班时间有聊天打游戏看电影、织毛衣等与教育教学无关行为的每次扣50元。
（9）上班时间醉酒的每次扣50元。
个人计算办法：人均数-个人扣款+扣款总数的平均值
2、考勤奖。（占扣除津贴补助及教委扣款后剩余总额的30%）
（1）迟到、早退一次扣0.5元（以上课铃声及学生放学为依据），迟到或早退超过10分钟的按事假扣款。
（2）短期事假：每学期事假累计在15天（120课时）以内的，每课时扣1元，每天按8课时计算。半天的扣5元，全天的扣10元。
（3）长期事假：每学期事假累计超过15天在30天内（121--240课时）的折算到天每天扣20元，超过30天（241课时）的折算到天每天扣30元。
（4）病假：按事假减半执行，但销假时必须提供病假手续（医院缴费发票）。患绝症、重病人员在治疗期间按病假再减半执行。
（5）旷工：在工作日不履行请假手续擅自离开学校的视为旷工，一课时扣10元，半天扣50元，全天扣100元。
（6）婚假、产假、丧假按审批天数计算，超时按事假计算。公派学习、出差等公假在安排好课务的前提下不扣款。
（7）不论迟到早退或病事假公假及旷工，出现空堂的每课时加扣20元，用于发放看课费及婚假产假丧假的看课补助等（按每课时5元）。
个人计算办法：人均数-扣款+（扣款总数-看课费）的平均值+看课费
3、教学五认真奖。（占扣除津贴补助及教委扣款后剩余总额的10%）
（1）在教委或上级教育主管部门业务检查通报及总评中受到表彰的教师，每表彰一次奖励30元。
（2）学期教学任务未完成的扣完此项。
（3）在各级检查中受到通报批评的每次扣50元。
个人计算办法：人均数+个人奖金-奖金总额平均值-扣款+扣款平均数
4、教科研奖。（占扣除津贴补助及教委扣款后剩余总额的10%）
（1）考核期内课题研究结题后予以一次性奖励30元。
（2）参加镇级及以上公开课、评优课、基本功大赛等教科研活动每次奖励30元。
（3）由学校推荐上报的优秀教案获奖的奖励30元。
个人计算办法：人均数+个人奖金-奖金总额平均值
5、教学质量奖，以教委学年总评为依据。（占扣除津贴补助及教委扣款后剩余总额的10%）
（1）县级统考、抽测：公布到班级和名次的第一名奖励100元，依次每名递减5元。未公布班级或名次的按镇统考标准奖励。
（2）镇统考：总评第一名奖励80元，依次每名递减5元，倒数后三名的不发。与县统考抽测奖励发生冲突的只按最高标准奖金发放。
（3）教学成绩进位奖：在上学年的基础上，依照可比性原则，教师学年度总评每上升一个名次奖励10元，此项奖励与县镇统考兼得。
（4）一师多科的各项奖金兼得，一师同科多班的最高奖金按标准发放，其余按获奖标准的五分之一发放。
个人计算办法：人均数+个人奖金-奖金总额平均值
6、个人辅导奖，以教委学年总评为依据。（占扣除津贴补助及教委扣款后剩余总额的5%）
（1）学科竞赛辅导奖：经典诵读、数学报、英语竞赛等学科竞赛县级一等奖40元，二等奖30元，三等奖20元，无等第的按二等奖发放。镇级减半（一师多生的只按最高奖金奖励一次）。
（2）其他竞赛辅导奖：演讲比赛、绘画、器乐、小制作、踢毽跳绳、篮球等获奖的县级奖金20元，镇级减半（一师多生只奖励一次）。
个人计算办法：人均数+个人奖金-奖金总额平均值
7、学校安全奖。（占扣除津贴补助及教委扣款后剩余总额的5%）
因教师未进行安全教育在作息时间内发生重大安全事故的，每次扣责任人50元。（课堂：任课教师。课间及两操集会：班主任）
个人计算办法：人均数-个人扣款+扣款总数的平均值
8、任务完成奖。（占扣除津贴补助及教委扣款后剩余总额的5%）
（1）学校规定的公开课、集体备课、研训组活动、学习培训、监考阅卷、会议、社团活动等不能按时完成的每次扣责任人20元。
（2）因教师自身原因造成全员培训考核第一次不合格的扣50元,最后考核仍不合格的扣100元。（超过规定年龄的除外）
个人计算办法：人均数-个人扣款+扣款总数的平均值
9、其他奖励。（占扣除津贴补助及教委扣款后剩余总额的5%）
上级教育主管部门评选的学校管理、教育教学管理、教科研管理、安全管理、学校创建、特色创建等先进个人每次奖励30元。
个人计算办法：人均数+个人奖金-奖金总数的平均值
七、奖励性绩效工资的核算：
个人总额＝各项津贴+各项补助+学校奖励+教委奖励-教委扣个人款
八、相关政策规定
1、凡符合省计划生育条例规定，享受产假待遇的女性工作人员，产假期间奖励性绩效工资按产假前同类岗位人员奖励性绩效工资平均水平执行；产假期满，经批准继续请哺乳假者，按病假人员计发基础性绩效工资，奖励性绩效工资按实际请假月数扣除。
2、由上级教育主管部门批准抽调临时性工作的教师三个月以内应视为正常出勤。
3、担任班主任的校干只能享受班主任津贴和校干津贴中的一项。
4、因退休、调动、死亡等原因离开学校的教职工，按实际在岗时间计算奖励性绩效工资（在岗时间未满一个月的，不计算在内）。
5、经组织批准的二线（离岗退养）人员参与奖励性绩效工资分配，扣除各项津贴后享受教师奖励性绩效工资的平均水平。
6、因教师自身原因造成年度考核不合格及未参加年度考核的全额扣发本年度奖励性绩效工资，年度考核为基本合格的扣发奖励性绩效工资总额的?。
7、违反计划生育政策或被公安机关刑拘的全额扣发。
8、与镇县以上文件有冲突的依据镇县以上文件执行，出现特殊情况由考核小组协商解决。
大屯镇小屯小学
2014.3.5
《教师年度考核嘉奖》
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