篇一：小学生社会实践活动心得体会
小学生社会实践活动心得体会篇一：
快乐的暑假生活结束了。为了让学生过一个有意义的暑假，学校在放假之前围绕我校“自强人生，精彩人生”的办学理念，对学生提出了“生活能自理、学习能自主、行为能自律、活动能自信”的要求，并拟定了具体的实践活动，使学生在家庭、社会这个大乐园里培养“自强”意识。新学期的到来，学生们怀着喜悦的心情走进课堂，将自己的暑假生活与同伴畅谈交流。现将学生的社会实践活动作以下总结：
1、生活能自理：91%的孩子都能做到整理床铺和房间;能洗袜子、内裤、裙子等简单的衣物;会主动洗碗、扫地、倒垃圾;少数孩子还能煮饭。生活自理能力较强。
2、学习能自主：88%的孩子能自觉、认真完成老师布置的暑假作业;部分孩子能主动练习书法，并交有大字、小字书法作品;部分孩子能主动阅读健康的书籍，写了作文、读书心得。但家长的总体评价是：孩子自觉学习不够、贪玩。可以看出孩子对老师要求的作业能较好完成，但自主学习能力较差。
3、行为能自律：多数孩子安全意识较强，出门能注意交通安全，不和陌生人交谈，不玩水、火、电。多数家长反映孩子最喜欢上网聊天、打游戏。
4、活动能自信：少部分孩子在假期里参加了各种辅导班，如：跳舞、绘画、钢琴、写作、普通话等。个别孩子还参加了舞蹈比赛，参加了军训。
少部分孩子去旅游、回了老家等，体验了生活。但多数孩子都呆在家里，没有参加社区活。
总体上看大部分学生的生活学习习惯和行为习惯得到了规范，我校提出的“自理、自主、自律、自信”实践活动培养了学生的自强意识。但学生参加有意义的社区活动较少。
小学生社会实践活动心得体会篇二：
人们都说：劳动最光荣。 这一天，我去居委会劳动了一天?
当我在切身体验劳动时，我才更进一步地融会了这句话的精髓。劳动确实很辛苦，但却是苦中带甜的。劳动的感受，在劳累时大汗淋漓的感受。这些都不是能从我们平时的学习生活中所能触摸到的，这种感受是作为一名劳动者内心深处的，最平凡而又殊于一般的感受。
星期天，我去居委会干了一个上午的活儿，居委会的负责人让我去小区里面刮小广告。我高兴的应承了下来，心想，弄小广告有什么不容易的，拿手一撕不就成了!于是信心满满的拿着负责人给我的铲子和水桶就走了，谁知道事实和想象是有差距的，而且差距还不小。我先找到一个贴在地上的小广告，貌似真的很难弄，拿铲子刮了半天也没有太大的结果。
本想放弃，然后去干点别的事情，但是不服输的性格使我想到，还没有什么事情能够难倒我呢，然后，我就在哪里冥思苦想，想主意我就突然想起一次下雨天走在路上时候的情景了，被水冲过的地面上的小广告，很容易就掉了，所以我想到了，将小广告上面弄上水，等了2，3分钟，果然，很有效果，拿手轻轻一撕，小广告就掉了。
看到自己想到的方法取得了成果，当时心里挺兴奋的，于是更加满怀信心，去劳动了!经过一番努力之后，被我清除过的地方确实看着干净，整洁多了。我想，通过自己的劳动，自己动手动脑解决了问题是我收获最大的，学习亦是如此吧!
通过这次实践，给我留下了深刻的体会。当你做一件事的时候，无论是会还是不会，你都要有勇气面对它，尝试一下。做了，你是困难的领导;不做，你是困难的俘虏;而我在实践中收获了许多，同时也发现了许多自身的不足。所以，我会在今后的学习当中更加努力，不断地充实、完善自己!
篇二：15年小学生社会实践心得体会范本
本文是一篇15年小学生社会实践心得体会，这三天，我们在基地里大开眼界，学会了包馄饨、包粽子，在宿舍里懂得了经常做一些家务，会提高我们的独立生活能力，接下来让我们一起看看吧!
今天，我早早地起了床,背上鼓鼓囊囊的书包,一蹦一跳地上学去。告诉你们哦，我的书包里可不是放了一大包课本，你们一定会问：那是什么?是实践去的生活用品。
今天，我们迎来了去青少年实践基地的日子，我们都喜出望外。车子经过一个小时地奔跑，终于到了目的地。在基地里，有许多活动，我最喜欢的要数多米诺骨牌游戏和定向追踪了。 在多米诺骨牌游戏中，我们尽力而为，小心翼翼的推着码尺，生怕一不小心就前功尽弃。我们一点一点的推着，已经完成将近一半了，可是一个小朋友迎面而来，莽撞的撞上我们放骨牌的盒子，几枚骨牌一下子撞上我们的骨牌，啪啪啪的几声，我们的劳动成果一下子化为乌有，只好以失败告终。
在定向追踪时，我和宋泽咏把发射器藏在课桌里，一位同学不守规则，取消了资格。一二次时，大家藏的不好，一下子就找到了东西，老师提高难度，上了杀手锏藏在包里。同学们又认为藏在地上或某个角落里，开始了大搜捕。同学们用手上的兵器用手上的搜捕仪细心地寻找，不放过每一个角落，可是，都一无所获。可结果却出乎我们的预料，就算把基地翻个底朝天也找不到。一个小分队用手上的搜捕仪从老师包里找到了发射器，别队都十分地扫兴。 这三天，我们在基地里大开眼界，学会了包馄饨、包粽子，在宿舍里懂得了经常做一些家务，会提高我们的独立生活能力。在篝火晚会上，我们载歌载舞，大家都高兴极了。最后我们依依不舍的离开了基地。
好了，这篇15年小学生社会实践心得体会的精彩内容就给大家介绍到这里了。
篇三：读《寒假,我陪孩子一起过》的心得体会(谢淑芳)
第八届《中国教师报》读报用报征文
读《寒假，我陪孩子一起过》的心得体会
读完《寒假，我陪孩子一起过》这篇文章之后，我深受体会，记得小时候，每年的寒假都是我哥陪我过，我和我哥每天都做着同样的事情，早上和中午做寒假作业，晚上就看电视，看到多晚爷爷奶奶也不会讲你，他（她）们只负责你一日三餐，其它的事情一概不管，你爱做什么事就做什么事，而我的父母亲呢？不要说陪我们兄妹俩过寒假了，连过年他（她）们都不回来陪我们过，像我们这样的留守孩不期望父母亲能在寒假陪我们一起外出旅行、一起看电影、一起阅读、一起运动等，只期望在寒假父母亲能陪着我们就很满足了。
我很同意《寒假，我陪孩子一起过》的第一个观点，任何人都不应该抢夺本该属于孩子的快乐假期，其实在我小时侯寒假只有寒假作业，感觉作业不是很多，还是能按时完成的，作为农村小孩的我，家里人根本不会帮我们报这样那样的培训班，家里 人也没钱拿出来给我们报这样那样的培训班，而对于城里的小孩，家里经济条件肯定更好，他（她）们除了要做寒假作业，而且要去上各种各样的课外辅导班，像什么画画班、钢琴班、舞蹈班等，所以一个寒假下来就会感觉很累，因为他（她）们要做的事情实在是太多了，这样会影响他（她）们的快乐情绪，我们始终要记着不要抢夺本该属于孩子的快乐假期。
每次我和我哥做完几页寒假作业之后，都会打开电视来看，
每天晚上都看的很晚，家里人也不会讲我，我们自己也管不住自己，其实养成这样的习惯特别的不好。一般来说，青少年应保持8小时左右的睡眠，年龄越小所需睡眠时间越长，10岁以下的儿童睡眠时间应保持在9-10小时。孩子放假在家，没有了第二天上学的严格时间限制，难免熬夜晚起，但为了孩子的身体健康，家长们要根据情况加以控制，避免“越歇越累”的情况出现。良好充足的睡眠有助于消除疲劳，恢复体力和精力，同时有助于增强人体免疫力，保持心情愉悦，维护心理活动的正常进行。对于还处在生长期的青少年来说，充足睡眠还能够起到促进生长发育的作用。虽然如此，睡眠却不是越多越好。因为人在睡眠时，血液循环减慢，养分和氧气对大脑的供应大为减少，若睡眠时间过长，脑细胞会得不到足够的养分，致使活动能力减弱。同时，肌肉组织长时间过分松弛也会引起疲倦感。所以很多同学在补了十几个小时的睡眠之后，仍然感觉全身无力，甚至可能出现头晕、头疼等症状。
我觉得要使寒假作息时间有规律，学习更有条理性、更有效果的话，那就要制定一个切实可行的寒假生活计划，这是一个快乐寒假的必要前提。同时还会有助于培养孩子有计划的学习生活的行为习惯品质。计划的内容要有具体的作息，学习生活的内容一定要合理分段安排，比如说要对作业，对前期学习的总结，课外阅读，健身活动，上网，看电视……都要给予合理的时间安排。对寒假后期的计划要有所不同，为开学做好铺垫。自己要严格的
执行这个寒假生活计划，父母亲也要监督自己按照寒假生活计划的每一步来做，计划的内容看似简单，但父母应该做到心中有数，应该注意的是这样有计划的寒假生活，有待于我们家长对计划内容的丰富和充实。
我很同意《寒假，我陪孩子一起过》的第二个观点，引导孩子学会自我管理，记得以前我和我哥在放寒假的时候，总是会拼命的做寒假作业，做完一半之后就不做了，就开始玩了，每天就知道看电视，电视看累了之后，就出外面玩，玩累了之后就知道回家吃饭，吃完饭后又开始看电视，每天都重复做一样的事情， 虽说我们经常玩，家里人也不管我们，更不会督促我们完成寒假作业，但是我们有自控能力，能自己管理好自己，每次到开学的前八九天，我们兄妹俩都会自觉的把剩下的一半寒假作业给做完。所以说其实孩子有自我管理的能力，只是需要加以引导而已。我很同意《寒假，我陪孩子一起过》第三个观点，要陪孩子过一个有意义的假期，对于我们农村小孩，父母不一定要陪我们一起外出旅游、一起看电影等，他（她）们只需要陪我们一起阅读、一起运动、一起散步就足够了，那这对于我们来说就是一个特别有意义的假期。我们可以多读一些课外书来增长自己的知识和见闻。比如小学生可以读《少儿百科全书》、唐诗、宋词等，中学生可以读一些中外名著或一些现代气息浓厚的图书，如科技、经济、自然等方面的书籍,学会写笔记或读后感，加深印象
和理解。寒假中可选择的运动项目是很多的，除了球类项目，还可以去跑步、散步、爬山……这都需要根据自己的实际情况来做决定，看看周围的环境，看看自身的条件，还要看看自己的体能。不能勉强自己做太高难的运动，也不能因为有时间了过于消耗体力，那样反而会影响其他的事情，尤其是孩子，太疲劳容易睡懒觉，影响第二天的学习。像我小时候就很喜欢在冬天跑步。 寒假里还有最重要的一点就是要抓住机会多和孩子沟通，不管你的孩子有多大，都应该抓住这个难得的假期，和孩子好好的聊聊天，听听孩子自己的故事，促进亲子互动，增进感情。要知道，有好的亲子关系，才会有好的教育，这可以让孩子的人格得以更健康的成长。
总而言之，有父母积极的乐观的有序的合理引导陪伴，那孩子肯定能过一个有意义的，幸福的，快乐的寒假。
县（区）:于都县
学校:黄麟中心小学
姓名：谢淑芳 联系方式：15270712193
《小学生过年心得体会》
由：免费论文网互联网用户整理提供,链接地址：
http://m.csmayi.cn/meiwen/2998.html
转载请保留,谢谢!
- 上一篇：手工作品介绍怎么写
- 下一篇：语文老师对学生评语