篇一：遵义会议的时间,内容,意义
遵义会议的时间，内容，意义
遵义会议是指1935年1月15日至17日，中共中央政治局在贵州遵义召开的独立自主地解决中国革命问题的一次极其重要的扩大会议。这次会议是在红军第五次反“围剿”失败和长征初期严重受挫的情况下，为了纠正王明“左”倾领导在军事指挥上的错误，挽救红军和中国革命的危机而召开的。
遵义会议集中全力解决了当时具有决定意义的军事和组织问题，肯定的毛泽东的军事战略主张，确立了毛泽东在党和红军中的领导地位。会议在与共产国际中断联系的情况下，独立自主地作出一系列重大决策，在极其危急的情况下挽救了党，挽救了红军，挽救了中国革命，是党的历史上一个生死攸关的转折点。以毛泽东为核心的党中央的正确领导开始确立，标志着中国共产党在政治上走向成熟。这是党生死攸关的历史转折点，中国革命从此打开了新局面。 背景
1934年1月中共六届五中全会以后，在党和根据地的各项工作中，王明“左”倾冒险主义得到更加变本加厉的推行。在这种错误领导下，第五次反“围剿”失败了，迫使红军放弃革命根据地，开始长征。长征初期，“左”倾教条主义者从进攻中的冒险主义变成退却中的逃跑主义，并且把战略转移变成搬家式的行动，使部队的行军速度非常缓慢，致使敌人有充分的时间调集兵力，对红军实行围追堵截，红军在突围过程中损失惨重。为了摆脱尾追和堵击的敌军，毛泽东建议中央红军放弃去湘西同红二、六军团会合的企图，改向敌军力量薄弱的贵州挺进。1935年1月7日，红军攻克黔北重镇遵义。
1935年1月15日至17日，中共中央在遵义召开了政治局扩大会议。参加会议的中央政治局委员有毛泽东、张闻天（洛甫）、周恩来、陈云、朱德、秦邦宪（博古），政治局候补委员有王稼祥、刘少奇、凯丰（何克全）、邓发；扩大参加者有红军总部和各军团负责人李富春、刘伯承、林彪、聂荣臻、彭德怀、杨尚昆、李卓然；出席会议的还有《红星报》主编邓小平（会议中被选为党中央秘书长）、共产国际驻中国的军事顾问李德及其翻译伍修权。会议的主要议题是总结第五次反“围剿”的经验教训。首先，由博古作关于第五次反“围剿”的总结报告，他在报告中极力为“左”倾冒险主义错误辩护。接着，周恩来来作了副报告，主要
分析了第五次反“围剿”和长征中战略战术及军事指挥上的错误，并作了自我批评，主动承担了责任。毛泽东在会上作了重要发言，着重批判了第五次反“围剿”和长征以来博古、李德在军事指挥上的错误，以及博古在总结报告中为第五次反“围剿”失败辩护的错误观点。张闻天、王稼祥、朱德、刘少奇等多数同志在会上发言，支持毛泽东的正确意见。会议经过激烈的争论，在统一思想的基础上，委托张闻天起草了《中共中央关于反对敌人五次“围剿”的总结决议》，并由常委审查通过。决议肯定了毛泽东关于红军作战的基本原则，否定了博古关于第五次反“围剿”的总结报告，提出了党的中心任务是战胜川、滇、黔的敌军，在那里建立新的革命根据地。会议决定改组中央领导机构，增选毛泽东为政治局常委，取消博古、李德的最高军事指挥权，仍由中央军委主要负责人周恩来、朱德指挥军事。会后，常委进行分工：由张闻天代替博古负总责，毛泽东、周恩来负责军事。在行军途中，又成立了由毛泽东、周恩来、王稼祥组成的三人军事指挥小组，负责长征中的军事指挥工作。至此，遵义会议以后的中央组织整顿工作大体完成。
遵义会议是中国共产党历史上的一次重要会议。它结束了王明“左”倾冒险主义在党中央的统治，确立了以毛泽东为核心的新的党中央的正确领导和毛泽东在红军和党中央的领导地位。在党生死攸关的危急关头挽救了党，挽救了红军，挽救了中国革命，使红军在极端危险的境地得以保存下来，胜利地完成长征，开创了抗日战争的新局面。它证明中国共产党完全具有独立自主解决自己内部复杂问题的能力，是中国共产党从幼年走向成熟的标志。
中央红军第五次反“围剿”的失败和长征初期红军力量遭受的严重损失，引起了广大干部和战士对王明军事路线的怀疑和不满，纷纷要求改换错误的领导。同时，在长征途中毛泽东对执行王明军事路线的一些领导同志做了耐心细致的工作，使他们很快觉悟过来。在这种情况下，为了总结第五次反“围剿”的西征军事指挥上的经验教训，根据黎平政治局会议的决定，在毛泽东、张闻天、王稼祥等领导同志的努力促成下，红军占领遵义后，1935年1月15日至17日，在遵义召开中共中央政治局扩大会议。
篇二：遵义会议教案
中国近现代史遵义会议教案
目标：全面掌握长征概况和会议情况
重点：红军长征；遵义会议
难点：遵义会议的意义
三、红军长征
1、开始：
（1）中共中央和中央红军开始长征。（1934年10月）
（2）项英、陈毅留守，坚持游击战争。
（断头今日意如何，创业艰难百战多，此去泉台招旧部，旌旗十万斩阎罗。）
2、路线：（教材P20路线图）口诀
冲过湘江转贵州，强渡乌江占遵义；四渡赤水乱追剿， 巧渡金沙出包围；飞夺泸定翻雪山，穿过草地进陕甘。
3、结束：
（1）两军会师（中央红军和陕北红军）：1935年10月，陕西吴起镇
（2）三军会师（红一、二、四方面军）：1936年10月，甘肃会宁
4、意义：
革命转危为安；构成领导主干；播下革命火种。
四、遵义会议
1、背景：
（1）党的干部和红军指战员对"左"倾错误极为不满，强烈要求改变党的领导；
（2）转兵贵州避免了红军的覆灭，为会议召开提供了条件。
2、内容：
（1）军事上：纠正左倾错误，肯定正确主张；
（2）组织上：选举毛为常委，取消博李指挥。
3、意义：
（1）结束左倾错误，确立毛的领导；（不是"彻底清算"）
（2）独立解决问题，走向成熟标志；
（3）实现三个挽救，生死攸关转折。互动：1、参加长征的红军部队：红一方面军（中央红军，毛、周、朱）；红二方
面军（红二、六军团和红一方面军第九军团，任弼时、贺龙、关向应）；红四方面军（川陕红军，张国焘、徐向前）；红二十五军（鄂豫皖红军，程子华）。
2、中共逐渐走向成熟：中共二大（纲领成熟）；八七会议（路线成熟）；遵义会议（组织建设成熟）；瓦窑堡会议（对外斗争策略成熟）；西安事变和平解决（对内斗争策略成熟）。
红军长征和遵义会议 摘要：
新社会课程标准对社会课教学提出了更新、更高的要求，更加强调社会课教学实践活动中学生的参与性、体验性和探究性，注重培养学生的创新精神和发挥学生的主体性。只有在日常的教学中更加注重对学生人主素养的培养，才能使社会课堂教学焕发出生机勃勃的活力，才能取得较好的教学效果。
关键词：教学实践设计意图
正文：
新的社会课程标准对社会课教学提出了更新、更高的要求，更加强调社会课教学实践活动中学生的参与性、体验性和探究性，注重培养学生的创新精神和发挥学生的主体性。只有在日常的教学中更加注重对学生人主素养的培养，才能使社会课堂教学焕发出生机勃勃的活力，才能取得较好的教学效果。下文是本人在日常的教学实践过程中针对初二旧教材“红军长征和遵义会议”一节的教学如何体现新教学理念整理出来的一个个案。
一．教材分析：
本节讲述第五次反“围剿”失败后，红军被迫进行战略大转移的经过和意义，重点分析了遵义会议和红军长征胜利的意义。要讲清长征中战斗的激烈，红军生活的艰辛和红军不怕艰难困苦的革命英雄主义精神，对学生进行革命传统的教育。长征中的战役学生普遍比较熟悉，不用过多讲述，讲清经过的重要线路和地点即可。教师可充分利用多媒体手段，以形象生动的探究性课堂教学来激发学生的学习兴趣。
二．教学目标：
1． 使学生了解第五次反“围剿”失败后中国工农红军长征的经过及南方八省的游击战争。
2． 掌握遵义会议的有关知识，深刻领会其伟大的历史意义。
3． 对学生进行革命传统教育。
三．教学重点与难点：
四次会师 1936年7月，红二、六军团与红四方面的难点，充分运用多媒体，给学生
军在甘孜会师 提供完整的知识体系。
1936年10月，红四、红二与红一方面军在会注重人文素质的培养，使学生
宁会师 形成积极向上的的生活态度，以逐教师：（幻灯片呈现上述内容） 步树立正确的世界观、人生观、价教师：红军长征在克服了重重困难后，终于取得了值观。
胜利。请同学讲讲在长征过程中红军战士的感引导学生主动学习，培养学生主动人事迹。 思考、分析、演绎等思维能力。 学生：（讲故事） 利用多媒体，提高教学时间的教师：是呀，利用效率，帮助学生理解掌握教学
学学革命老前辈”。重点，突破教训难点，拓展思维，终于取得了长征的胜利。请同学们结合书本来开发智力。
说一说红军长征胜利的伟大历史意义。 提供丰富的感性材料，加速学学生：红军长征的胜利具有伟大的历史意义，长征生感知和理解的进程，同时扩大了
保存了党和红军的基本来力量，使中国革命转学生的知识领域。
危为安；“长征是宣言书”，宣告了中国共产党培养学生用辨证的全面的观点和中国工农红军是不可战胜的力量；“长征是看问题的能力和举一反三的思考宣传队”，它宣传了中国共产党的革命理论和能力。
政策；“长征是播种机”它到处播下了革命的用归纳的句子，帮助学生形成火种。 完整的知识体系。
:教师：（多媒体显示上述内容）问：课文中有哪些教师点拨启动学生的思维，让
句子是你不能理解的？ 学生参与本框内容的重温和梳理学生：为什么说：“长征保存了党和红军的基本力工作。通过归纳总结，学生将所学量”？ 的知识系统化，明确重点及知识点教师：（多媒体显示）“我们红军像经过了一场暴风的内在联系。同时，学生小结是为
雨的大树一样，虽然失去了一些枝叶，但保存了更直接体现学生的主体作用，以了树身和树利于培养他们的综合能力及勇于根”思考，善于思考的学习方法及技——周恩来 巧。
学生：为什么说“长征是播种机”？ 立足教材，结合实际，培养学教师：（多媒体显示）“万里遍撒革命种，到时定收生理论联系实际的能力。
千斤粮” ——毛泽东 引进社会生活中的热点，是学教师：红军主力长征后，留下的红军游击队进行了生立足教才，面向社会实际，是培
艰苦卓绝的斗争，支援了主力红军的战略大转养学生创新意识的有效途径。 移。 创设情景，促使学生思维活动教师：这一节我们主要学习了什么内容？请同学们进一步发展，实现对知识的深化与归纳。 情感的升华，起到课断思不断，言学生：（归纳）学习了红军长征和遵义会议，理解了尽意无穷的作用。
遵义会议是中国共产党历史上一个生死攸关
的转折点和红军长征胜利的历史意义。
教师：学习了本课书后的内容后，请说说在新的历
史时期，长征精神应该是什么？
学生：（讨论）不怕困难。将人民的利益，国家的利益放在第一位。??
教师：在今天抗击非典的这场战斗中，我们应该怎
么做？
教师：主题曲《十里送红军》
篇三：第七课八课部分答案
20.党的十一届三中全会（
）
开启了改革开放的历程
批评了两个凡是的错误方针
以阶级斗争为纲
第一次系统地清理重大历史是非的否乱反正
19.十二大党章规定（ ）
党的纪律面前人人平等
党员必须遵守党纪和政纪国法
严重违反党纪的党组织会被上级党委会加以改组直至解散
执行纪律是要尊重党员权利
20.在我党的历史上有两次具有深远意义上的伟大转折( )
遵义会议
十一届三中全会
十一届六中全会
十一大
19.在十四大中，大会将（ ）写进中国共产党党章
党内的思想建设
中国特色社会主义理论
提高人民的生活水平
党的基本路线
18.十二大党章强调各级组织必须遵守（ ）的原则
集体领导
个人决定
民主集中制
领导决定
2.十七大党章在总纲部分增加了（ ）
中国特色社会主义经济建设
中国特色社会主义道路
中国特色社会主义指导思想
中国特色社会主义事业总体布局
2.党的( )，把邓小平理论确立为党的指导思想
.十三大
十四大
十五大
十六大
2.党的( )，比较系统地阐述了关于社会主义初级阶段的理论，完整地概括了党在社会主义初级阶段的基本路线
十二大
十三大
十四大
十五大
1.十二大党章规定中没有的是（ ）
阶级斗争不再是主要矛盾
主要矛盾是人民日益增长得物质文化同落后的社会生产的矛盾
阶级斗争将不再会影响我国社会
要严格区分和正确处理敌我矛盾和人民内部矛盾这两类不同性质的矛盾
4.十二大党章标志着（ ）
中国正式走向了社会主义发展的伟大道路
党和国家重点转移到社会主义的建设上
我们党对执政党建设规律认识达到了新的高度 新党章充分体现纪律性和创造性
5.十三大中阐明了党的建设的指导思想没有的是
坚持改革开放
以经济建设为中心
加大阶级斗争的力度
党的一切工作保证党的基本路线的贯彻执行
2.十六大党章在新世纪经济和社会发展方面增加的新内容有（ ） ①确立了全面建设小康社会的奋斗目标 ②增写了我国社会主义初级阶段的基本经济制度和经济建设方面的内容 ③ 增写了依法治国建设社会主义法治国家的内容 ④ 增写了中国共产党领导人民在建设物质文明政治文明的同时努力建设社会主义精神文明，实现依法治国与以德治国相结合的内容
②③
①②③
②③④
①②③④
2.十七大党章中（ ） ①增加了构建社会主义和谐社会的重要内容 ②提出了富强民主文明和谐四位一体的奋斗目标 ③充实了发展社会主义民主政治的内容 ④充实了发展社会主义核心价值观体系的内容 ⑤充实了构建社会主义和谐社会的内容
②④
①③④⑤
①③⑤
①②③④⑤
3.党的( )，比较系统地阐述了关于社会主义初级阶段的理论，完整地概括了党在社会主义初级阶段的基本路线
十二大
十三大
十四大
十五大
9.1992年6月
8日江泽民在中央党校发表重要讲话，以下正确的是（ ）
指出了社会主义和资本主义的本质区别
提出了建立社会主义经济体制的改革目标 本次讲话是根据毛泽东思想提出的
重申了坚持党的基本路线内容
10.新时期最显著的成就是快速发展。 新时期最鲜明的特点是与时俱进。新时期最突出的标志是改革开放。 正确
错误
15.十四大党章特别阐明党纪的严肃性，要求（
）
加深同人民群众的联系
坚持从严治党
努力把党建设为领导改革开放事业的核心
加强党的建设
16.十四大党章将（ ）和（ ）这一目标写入总纲
建立社会主义市场体制
社会主义现代化
四项基本原则
实现全国小康水平1.在八大上（ ）代表党中央做了关于修改党章的报告
毛泽东
周恩来
邓小平
江泽民
2.下列不属于三大历史任务的是 。
推进现代化建设
全面建设小康社会
完成祖国统一
维护世界和平与促进共同发展
3.一九一九年五四运动标志着中国( )的开端
旧民主主义革命
新民主主义革命
社会主义革命
工农革命
4.李大钊发表了（ ）指出了俄国十月革命是世界新文明之曙光
《庶民的胜利》
《法俄革命之比较观》
《布尔什维克主义的胜利》
《我的马克思主义观》
1.1935年的遵义会议上（ ）
第一次独立自主运用马克思列宁主义基本原理解决自己的路线方针政策 首次运用马克思列宁主义基本原理解决了党内思想问题
《遵义会议的主要内容》
由：免费论文网互联网用户整理提供,链接地址：
http://m.csmayi.cn/meiwen/28831.html
转载请保留,谢谢!
- 上一篇：双胞胎摄影大赛
- 下一篇：专题研讨整改清单